初中開(kāi)學(xué)第一天日記集合5篇
有趣的一天又要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的初中開(kāi)學(xué)第一天日記5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初中開(kāi)學(xué)第一天日記 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
開(kāi)學(xué)了,我背上書包,踏入藍(lán)波灣學(xué)校。
一踏進(jìn)校門,我就覺(jué)得今天氣氛不一樣了,校園里家長(zhǎng)、同學(xué)們有說(shuō)有笑,熙熙攘攘。聽(tīng)它們說(shuō)著我不懂的白話,我緊張的不得了。我找到四一班教室,靜靜地坐在座位上,打量著新環(huán)境。過(guò)了一會(huì),我們班的班主任藍(lán)老師來(lái)了,我趕緊做好。
早餐時(shí)間到了,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程。我一看,?早餐真豐富,有湯和面包耶!我先嘗了嘗湯,呵,真咸呀!我把蛋糕吃完了?纯粗車腵同學(xué),一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著,吃得津津有味。我覺(jué)得奇怪,心想:怎么其他同學(xué)沒(méi)有覺(jué)得湯太咸呢?看樣子,是我還沒(méi)適應(yīng)廣東菜。
吃完早餐,一陣音樂(lè)過(guò)后,開(kāi)朝會(huì)了。我心里也覺(jué)得安心多了,只是烈日曬得我好不舒服。接著,我們又到四樓舉行開(kāi)學(xué)典禮。吳校長(zhǎng)在會(huì)上講了許多要求,講的很詳細(xì),但有時(shí)她用白話講,我就一句也聽(tīng)不懂了。我們班的班長(zhǎng)羅琦嘉同學(xué)也上臺(tái)代表全校老生發(fā)言。我們聽(tīng)得很認(rèn)真,我心里暗暗佩服她。
開(kāi)學(xué)典禮后,我們又回到班上聽(tīng)藍(lán)老師講紀(jì)律。
初中開(kāi)學(xué)第一天日記 篇2
今天,相識(shí)
親愛(ài)的老師,請(qǐng)?jiān)试S我這篇開(kāi)學(xué)第一周的日記作文以您的口吻寫好嗎?因?yàn)槲乙幌伦訜釔?ài)上您了,您的一舉一動(dòng),一言一行都在感動(dòng)著我,換起著我的期許和熱愛(ài)。——題記
無(wú)數(shù)次在心中想過(guò)他們的模樣、他們的性格。一遍遍在心中模擬與他們相見(jiàn)的那一刻。然而,真正和他們相見(jiàn)、相識(shí)時(shí),一重重驚喜還是讓我有些意外。
同學(xué),你好
在黑板上寫下“孔”字,班里早有幾個(gè)識(shí)字的孩子嚷嚷開(kāi)了——“孔,孔子的孔”。哈,小小年紀(jì),知道的可不少,看來(lái),我的新弟子不容小覷哦!
“對(duì),我是孔老師。那么,你是誰(shuí)呢?”
第一個(gè)孩子站起來(lái):“我叫仝柏森!毙⌒∧凶訚h,說(shuō)起話來(lái)擲地有聲。我把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)掃視過(guò)全班:“知道了同學(xué)的名字,我們讓他問(wèn)個(gè)好吧?”孩子們齊聲說(shuō):“仝柏森,你好!”
一個(gè)個(gè)孩子站起來(lái),用或大或小的聲音介紹著自己的名字。其余的一遍遍向他們問(wèn)著好。小小的教室,馬上洋溢著友好的氣氛。四十個(gè)孩子,四十遍你好,沒(méi)有人煩躁,沒(méi)有人覺(jué)得無(wú)聊,一個(gè)個(gè)真誠(chéng)而熱情。
哦,同學(xué)——你好!能和你一起渡過(guò)六年的小學(xué)生涯,真好!
和諧的班級(jí)要從第一眼相見(jiàn)的時(shí)候開(kāi)始。真誠(chéng)的問(wèn)候會(huì)讓每個(gè)人覺(jué)得幸福,在幸福中成長(zhǎng)的孩子會(huì)覺(jué)得安全而快樂(lè),在安全而快樂(lè)的生活中學(xué)習(xí)會(huì)事半功倍。
有些繞口令的感覺(jué)了。不過(guò),氣場(chǎng)的作用是很大的。那么,從今天——相見(jiàn)的第一天,就讓我和孩子們一起,營(yíng)造真誠(chéng)、友好的氣氛吧!
學(xué)校,你好
“走,老師帶你們認(rèn)識(shí)一下我們的校園去。”話音未落,早有不少性急的孩子從坐位上沖出來(lái),一窩蜂地往過(guò)道上亂竄。
且慢——還是要講講如何站隊(duì)的。規(guī)矩,在第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)就要施行,以后會(huì)理所當(dāng)然。簡(jiǎn)單分配了一下孩子們行走的路線——七列學(xué)生分為兩組,分別由兩邊向中間集中至過(guò)道,然后按順序走出教室。
規(guī)矩只講了一遍,小豆豆們就能按要求站好隊(duì)了。
哦,我的新弟子們——真棒!
第一站——廁所。男廁所、女廁所的位置,地上的地磚沾了水的話會(huì)比較滑,走路要小心,在廁所不要打鬧……第二站——操場(chǎng)。玩具區(qū)、足球場(chǎng)、跑道、籃球場(chǎng)……下課了在哪里玩最好,玩大型玩具時(shí)要注意安全,不要到籃球場(chǎng)上去玩,哥哥姐姐們玩的時(shí)候會(huì)不小心碰到你……第三站——辦公室。下課有事情可以到辦公室找老師,進(jìn)辦公室注意禮貌和安靜,不要妨礙到其他老師的`工作……
如此這般,雞零狗碎,婆婆媽媽。像一個(gè)叨嘮的媽媽。
突然覺(jué)得,交待得太多,孩子們能記住嗎?可是,又不能不交待。還好,孩子們的眼中是一片新奇。每到一處,他們都張大了眼睛四處打量,絕大多數(shù)能遵守紀(jì)律,保持安靜。
哦,我的新弟子,真讓人喜歡!
書香,你好
其實(shí)盤算過(guò)很多次,如何開(kāi)始讓孩子們踏上書香的第一步。冥冥中自有天意,親愛(ài)的小魚兒送我一套《幼學(xué)啟蒙》。
中國(guó)故事、繪本。融在骨血中的民族記憶,異彩紛呈的畫面。書香之旅由此開(kāi)始,是多么浪漫又親切的事情!
《盤古開(kāi)天地》,就是它了!
在黑板上寫下“盤古”二字,孩子們連讀三遍。再寫下“開(kāi)天地”三個(gè)字,讀三遍。
“有一個(gè)人,他叫——”
“盤古!”
“他做了一件事——”
“開(kāi)天地!”
欣賞過(guò)封面,環(huán)襯后。故事開(kāi)始了,古拙而厚重的畫面、時(shí)而樸素時(shí)而艷麗的色彩,簡(jiǎn)單的文字,由于“在一起聽(tīng),在一起看”而新鮮、有趣。
天地混沌一團(tuán):盤古——盤古——,孩子們指著中間沉睡的人興奮地呼喚著。
天地被劈開(kāi)之后,盤古一天長(zhǎng)一丈,一直長(zhǎng)了一萬(wàn)八千年:我的個(gè)天哪!孩子們驚嘆著。
天地不能再合到一起:哇,盤古好高!比云彩長(zhǎng)得還要高啊!孩子們瞪大了眼睛。
盤古化為萬(wàn)物:……孩子們沉默了。
很安詳?shù)某聊?/p>
“再講一遍吧!”有人說(shuō)。
自由活動(dòng)時(shí),有幾個(gè)膽大的孩子悄悄翻起我放在講桌上的書,重溫著故事和畫面。
書香之旅,開(kāi)始了!
愿:我親愛(ài)的同學(xué)們們能像小樹一樣,一天天茁壯成長(zhǎng)!
初中開(kāi)學(xué)第一天日記 篇3
今天是開(kāi)學(xué)第一天,來(lái)到了新的學(xué)校,新的班級(jí),新的集體,一切都顯得那樣的新奇和陌生。不過(guò)還好,幸虧還有四個(gè)我小學(xué)時(shí)的密友,多少讓我找回點(diǎn)小學(xué)的感覺(jué)。
班主任姓張,是個(gè)有多年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的40多歲的'老教師,今年的中考狀元就出在她帶的畢業(yè)班。好高興呀!
老師進(jìn)教室后還是那套聽(tīng)了好多年的自我介紹,不過(guò)不同的是她是先用英語(yǔ)介紹的,可惜我們沒(méi)人能聽(tīng)懂,因?yàn)槲覀冃W(xué)沒(méi)開(kāi)過(guò)英語(yǔ)課。然后老師又用漢語(yǔ)翻譯了一遍,哎!我的英語(yǔ)何時(shí)才能說(shuō)這麼好呢!
接著老師按畢業(yè)成績(jī)選了班委,馨兒接替了我的位置當(dāng)了語(yǔ)文科代表,小雪這回當(dāng)上了班長(zhǎng),云兒是數(shù)學(xué)科代表,而我則被老師“欽點(diǎn)”為她的科代表—英語(yǔ)科代表,當(dāng)科代表我不意外,因?yàn)檫@是我的本行,可我沒(méi)想到這回居然又是給班主任當(dāng)科代表。
這就是開(kāi)學(xué)第一天所發(fā)生的事。
初中開(kāi)學(xué)第一天日記 篇4
今天是開(kāi)學(xué)第一天,轉(zhuǎn)眼間,寒假就過(guò)去了,在這個(gè)寒假,我去了撫州的麻姑山,九江的廬山這兩個(gè)地方。最令我難忘的`就是雪中的廬山了,它實(shí)在是太美了!宛如人間仙境。清晨,媽媽送我去學(xué)校報(bào)到的路上,我看見(jiàn)學(xué)校旁邊的一家小商店里人山人海的,擠滿了學(xué)生和家長(zhǎng),據(jù)我猜測(cè),這些學(xué)生和家長(zhǎng)都是來(lái)買書皮的,因?yàn)樗麄兛隙ㄖ览蠋熃裉煲l(fā)新書。
到了校門口,我戀戀不舍得跟媽媽說(shuō)了聲“再見(jiàn)”。馬上就到上課時(shí)間了,我急忙加快了腳步向教室奔去。一進(jìn)教室,我看見(jiàn)好多同學(xué)都來(lái)了,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的寒假,許多同學(xué)都變了樣。也許是一個(gè)月沒(méi)來(lái)學(xué)校的原因吧,我差點(diǎn)都不知道自己坐在哪里了,剛剛找好位置坐下,上課鈴就打響了,好險(xiǎn)啊!差一點(diǎn)就完了。
在課堂上,老師給我們頒發(fā)了上學(xué)期的獎(jiǎng)狀,我是優(yōu)秀班干,我的好朋友吳野是學(xué)習(xí)之星,陶宇龍是環(huán)保之星,另外,老師還獎(jiǎng)賞我們蓋有大紅色的帶有“獎(jiǎng)”字的本子,語(yǔ)文數(shù)學(xué)成績(jī)都在90以上獎(jiǎng)兩本本子,其余的我忘了,拿獎(jiǎng)狀就像拿紅包一樣,怎么拿都不手軟。
開(kāi)學(xué)第一天真爽!拿了一個(gè)獎(jiǎng)狀,得了4個(gè)獎(jiǎng)本,這個(gè)學(xué)期我要爭(zhēng)取拿到兩個(gè)獎(jiǎng)狀,百尺竿頭,更進(jìn)一步嘛!
初中開(kāi)學(xué)第一天日記 篇5
開(kāi)學(xué)的第一天,永遠(yuǎn)是那么的讓人充滿想象,在來(lái)到學(xué)校的路上,我雖然外表平靜,微閉著眼睛,但是,內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌,想著從一年級(jí)開(kāi)始,不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了,又有沒(méi)有新來(lái)的插班生?
到了班級(jí)里,我才知道,原來(lái),戴翼凡走了。雖然,在此之前,我們班也有人走過(guò),但是,戴翼凡卻是一直到了五年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)的,所以還真有些舍不得。一日同學(xué),終身朋友,戴翼凡永遠(yuǎn)是我的朋友!
接著,數(shù)學(xué)老師又變了,原本幽默的吳哥與我們揮手告別,取而代之的是初出茅廬的施老師,哎,對(duì)吳老師我們還真舍不得!最戲劇性的是,這次開(kāi)學(xué)第一天竟然是元宵!或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的'收獲如同湯圓——滿載而歸吧。不過(guò),這還是我第一次在學(xué)校里過(guò)元宵呢!不過(guò),當(dāng)我聽(tīng)到窗外陣陣煙花聲時(shí),我不由得思念起家來(lái),我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓,在碗中漂浮著,又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香,又聽(tīng)到了父母對(duì)我的關(guān)懷聲,漸漸的,那場(chǎng)景越來(lái)越模糊了,原來(lái),這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)啊!夢(mèng)醒來(lái)后,又是我熟悉的班級(jí),但是,對(duì)于我來(lái)說(shuō),這,也依然是一個(gè)大家庭!
開(kāi)學(xué)的第一天,即平常,又特殊的第一天!
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