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初中開(kāi)學(xué)第一天日記

時(shí)間:2023-05-15 17:28:02 中學(xué)生日記 我要投稿

初中開(kāi)學(xué)第一天日記集錦五篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓?以下是小編為大家收集的初中開(kāi)學(xué)第一天日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中開(kāi)學(xué)第一天日記集錦五篇

初中開(kāi)學(xué)第一天日記 篇1

  人說(shuō):初中的生活像男孩的闊步,洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風(fēng)采.在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè)曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練·考驗(yàn)·挑戰(zhàn).

  磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn).六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi).直到今年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門,跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階.

  開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我將要和很多朋友一起生活的學(xué)習(xí)生涯,這不僅可以提高自己的很多東西,而且也會(huì)包括學(xué)會(huì)做人的眾多道理.來(lái)到初中那充滿朗朗讀書(shū)聲的知識(shí)之地,我知道,我該褪去一些東西了,稚嫩的面孔,稚嫩的思想,我該學(xué)會(huì)著成長(zhǎng),該讓自己學(xué)會(huì)變成一個(gè)小大人,不再是小學(xué)那樣調(diào)皮搗蛋四處肆無(wú)忌憚的玩耍了,每當(dāng)想到這些臆想時(shí),別提我有多興奮與幸福了,因?yàn)槲覍⒔佑|更多在我人生第二個(gè)十字路口的指引者,為我點(diǎn)亮另一個(gè)成功彼岸的播種者.

  初中的生活是豐富多彩的,在我早年還未進(jìn)入校園時(shí),就聽(tīng)到眾多年長(zhǎng)的'哥哥姐姐說(shuō)過(guò),這是個(gè)歡樂(lè)的盛宴,這盛宴包含很多你意想不到的驚喜成功在里面,當(dāng)然了,這其中還得自己去探索挑戰(zhàn),然在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己.

  在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己.在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒.我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽(yáng)光!等著接我的招兒吧.

初中開(kāi)學(xué)第一天日記 篇2

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,來(lái)到了新的學(xué)校,新的班級(jí),新的集體,一切都顯得那樣的'新奇和陌生。不過(guò)還好,幸虧還有四個(gè)我小學(xué)時(shí)的密友,多少讓我找回點(diǎn)小學(xué)的感覺(jué)。

  班主任姓張,是個(gè)有多年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的40多歲的老教師,今年的中考狀元就出在她帶的畢業(yè)班。好高興呀!

  老師進(jìn)教室后還是那套聽(tīng)了好多年的自我介紹,不過(guò)不同的是她是先用英語(yǔ)介紹的,可惜我們沒(méi)人能聽(tīng)懂,因?yàn)槲覀冃W(xué)沒(méi)開(kāi)過(guò)英語(yǔ)課。然后老師又用漢語(yǔ)翻譯了一遍,哎!我的英語(yǔ)何時(shí)才能說(shuō)這麼好呢!

  接著老師按畢業(yè)成績(jī)選了班委,馨兒接替了我的位置當(dāng)了語(yǔ)文科代表,小雪這回當(dāng)上了班長(zhǎng),云兒是數(shù)學(xué)科代表,而我則被老師“欽點(diǎn)”為她的科代表—英語(yǔ)科代表,當(dāng)科代表我不意外,因?yàn)檫@是我的本行,可我沒(méi)想到這回居然又是給班主任當(dāng)科代表。

  這就是開(kāi)學(xué)第一天所發(fā)生的事。

初中開(kāi)學(xué)第一天日記 篇3

  開(kāi)學(xué)了,兩個(gè)多月的暑假,夢(mèng)一般的過(guò)去了,兩個(gè)多月沒(méi)醒來(lái),還真有一些舍不得我的暑假呢。

  我懷著隱隱的興奮和激動(dòng)踏進(jìn)了許久沒(méi)有走進(jìn)的校園,走進(jìn)了寬敞、明亮的教室。迎接我的是陌生的同學(xué)和陌生的老師。我匆匆找了一個(gè)離黑板很近的位置坐了下來(lái)。

  不一會(huì)兒,老師來(lái)了。走進(jìn)教室的是一個(gè)帶著眼鏡、頭上已有數(shù)不清的白發(fā)男人。那個(gè)男人自我介紹說(shuō)是我們班的老師,姓阮,既是這個(gè)班的語(yǔ)文老師,也是這個(gè)班的班主任。這時(shí)候,我的新同桌悄悄地問(wèn)我,這個(gè)老師會(huì)不會(huì)很兇、很嚴(yán)厲呢?而我卻不這么看,因?yàn)椋@個(gè)老師看上去十分和善,聽(tīng)爸爸說(shuō),這個(gè)老師還很幽默咧。

  又過(guò)了一會(huì)兒,他叫我們猜一猜他的年齡,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。有的同學(xué)說(shuō)是44歲,有的說(shuō)是45歲,還有的說(shuō)51歲。這時(shí),老師說(shuō):“xx同學(xué)猜對(duì)了,我今年51歲了!本o接著,他又幽默地給我們講紀(jì)律。

  預(yù)備鈴打響了,林老師來(lái)了,她是我們的`數(shù)學(xué)老師。長(zhǎng)得十分秀麗。上課了,我們以為要開(kāi)始上新課了,可林老師卻說(shuō)要給我們講故事。咦,這個(gè)老師真是奇怪,數(shù)學(xué)課不上,講什么故事嘛?不過(guò),我很喜歡聽(tīng)故事,于是我便認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)了起來(lái)。故事聽(tīng)完了,理解了故事的道理,才知道林老師的用心良苦,原來(lái),她是想讓我們聽(tīng)了故事要認(rèn)真學(xué)習(xí)。第二節(jié)數(shù)學(xué)課時(shí),才正式上課,學(xué)完知識(shí)后。她還讓我們互相當(dāng)好小老師。好好鞏固內(nèi)容。于是,時(shí)間“唰”的就過(guò)去了。

  新的一個(gè)學(xué)期,生命再度更新,原來(lái)的xxx班,它們已經(jīng)成了舊檔案,不必再去牽掛,挑戰(zhàn)未來(lái),是我們應(yīng)該做的,也是我們即將做的。讓我們以一個(gè)新的學(xué)期,展現(xiàn)一個(gè)新的自我!

初中開(kāi)學(xué)第一天日記 篇4

  20xx年9月1日 星期一 晴

  今天是8月31日,是我前往即將陪伴我三年的初中——江蘇省泰州市附屬初級(jí)中學(xué),簡(jiǎn)稱省泰中附中或省泰中——報(bào)道的日子。我懷著激動(dòng)的心情,樂(lè)呵呵地奔向我的學(xué)校。

  省泰中遠(yuǎn)比母校實(shí)小要大得多。我踏入校門,一時(shí)間迷了方向,根本不知道往哪兒走。所幸今天報(bào)道的是初一和初二學(xué)生,這兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)樓挨在一塊兒,我便與初一新生們一起,跟著初二的學(xué)生們走去。路上又問(wèn)了一位老師,我總算是找到了正確的路,并且踏上了初一教學(xué)樓的走廊。走廊上張貼著分班表,第一張就是劉姓,找到自己的名字后我發(fā)現(xiàn)自己被分到4班,便往初一4班走去。這一切都是如此順利。

  我進(jìn)入教室,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一名學(xué)生到了4班。我呆愣在教室里,環(huán)顧四周,打量著我的教室。一切都是那么新鮮:白墻不一樣了,從小學(xué)里的國(guó)旗,到如今的“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個(gè)大字;黑板不一樣了,它分成幾個(gè)可移動(dòng)的版塊,里頭還藏著白屏;講臺(tái)不一樣了,臺(tái)式電腦不見(jiàn)了,展板不見(jiàn)了,取而代之的是簡(jiǎn)單的木頭講臺(tái);桌椅不一樣了,從木頭桌子變成了塑料桌子,抽屜仍是兩層,只是與它作伴的木頭靠椅剩下三分之二,成了方凳……

  我們的班主任是個(gè)看起來(lái)很和藹的.胖胖的中年男老師,他姓彭,名璟輝,讓我們叫他“老彭”、“輝哥”,甚至“輝輝”也行。他也是我們的數(shù)學(xué)老師,雖然允許我們?cè)谡n堂上保持輕松活躍的氣氛,卻對(duì)我們要求很嚴(yán)格,私下開(kāi)玩笑可以,言及學(xué)習(xí),就要認(rèn)真。我們的英語(yǔ)老師看上去挺年輕可愛(ài)的,她身材嬌小,可力量卻很大,姓袁名圓。因著我們班有幾位身高力壯且頑皮的男生,袁老師道出了自己看上去矮小的原因:她小學(xué)扔壘球,中學(xué)擲標(biāo)槍丟鐵餅,學(xué)跆拳道,身體發(fā)育的時(shí)候鍛煉,被這力量壓了下來(lái)。袁老師還亮出了自己的肌肉,哇塞,我們瞬間對(duì)她崇拜得五體投地!不過(guò)同樣的,袁老師對(duì)我們的要求也十分嚴(yán)格,并且要求每人準(zhǔn)備一本厚厚的英語(yǔ)筆記本,每天抽查十位同學(xué),請(qǐng)大家隨時(shí)準(zhǔn)備好罰抄,嘿嘿。袁老師悄悄透露,她的作業(yè)并不多,但省泰中有個(gè)傳統(tǒng),數(shù)學(xué)作業(yè)普遍多,偏偏我們班的班主任就是數(shù)學(xué)老師,看來(lái)要慘嘍。

  在這個(gè)班沒(méi)有我的六(8)班的同學(xué),不過(guò)母校的校友卻有很多。我認(rèn)識(shí)了同為實(shí)小學(xué)生的六(16)班的呂欣怡并與她成了同桌兼朋友,而我前面坐著的是媽媽的學(xué)生沈子杰。我坐在教室里的時(shí)候,看見(jiàn)一些去洗手間的同學(xué),里頭竟有三四個(gè)我的同班同學(xué),讓我驚喜不已。我陪呂欣怡去別的班串門,看見(jiàn)我?guī)讉(gè)月前的同班好友程秋茹,她在三班,另一位好友蔡欣蕓則在二班,還有一位從前六(6)班的同學(xué)去了五班。嘿嘿,我們可以去組成一個(gè)順子:三、四、五、六,以后串門拜訪,校園生活倒也不是很枯燥。

  令我感受到“沉重壓力”的是我的書(shū)包。每次報(bào)道,老師都會(huì)發(fā)新學(xué)期的書(shū)本,本次我們初一新生得到的“大禮”有三十本書(shū)和十四本本子,好不容易才塞入書(shū)包,還得背上它,直接壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。因?yàn)槲覀冊(cè)黾恿巳T課程:歷史、地理、生物,連以前不被重視的思想品德,現(xiàn)在也有了補(bǔ)充習(xí)題。無(wú)論是主科還是副科,在初中都沒(méi)有什么區(qū)別了,因?yàn)槎嫉每。唉,打起精神,初中跟小學(xué)可不一樣嘍,七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始早讀課,遲到的到走廊罰站去,因此我們最遲六點(diǎn)要起床,且至少在六點(diǎn)五十前,必須要到校。

  初中生活歡樂(lè)多,卻是壓力鍋~看我這順口溜是不是很貼切?

初中開(kāi)學(xué)第一天日記 篇5

  今天,相識(shí)

  親愛(ài)的老師,請(qǐng)?jiān)试S我這篇開(kāi)學(xué)第一周的日記作文以您的口吻寫好嗎?因?yàn)槲乙幌伦訜釔?ài)上您了,您的一舉一動(dòng),一言一行都在感動(dòng)著我,換起著我的期許和熱愛(ài)!}記

  無(wú)數(shù)次在心中想過(guò)他們的模樣、他們的性格。一遍遍在心中模擬與他們相見(jiàn)的那一刻。然而,真正和他們相見(jiàn)、相識(shí)時(shí),一重重驚喜還是讓我有些意外。

  同學(xué),你好

  在黑板上寫下“孔”字,班里早有幾個(gè)識(shí)字的孩子嚷嚷開(kāi)了——“孔,孔子的孔”。哈,小小年紀(jì),知道的可不少,看來(lái),我的新弟子不容小覷哦!

  “對(duì),我是孔老師。那么,你是誰(shuí)呢?”

  第一個(gè)孩子站起來(lái):“我叫仝柏森。”小小男子漢,說(shuō)起話來(lái)擲地有聲。我把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)掃視過(guò)全班:“知道了同學(xué)的名字,我們讓他問(wèn)個(gè)好吧?”孩子們齊聲說(shuō):“仝柏森,你好!”

  一個(gè)個(gè)孩子站起來(lái),用或大或小的聲音介紹著自己的名字。其余的一遍遍向他們問(wèn)著好。小小的教室,馬上洋溢著友好的氣氛。四十個(gè)孩子,四十遍你好,沒(méi)有人煩躁,沒(méi)有人覺(jué)得無(wú)聊,一個(gè)個(gè)真誠(chéng)而熱情。

  哦,同學(xué)——你好!能和你一起渡過(guò)六年的小學(xué)生涯,真好!

  和諧的班級(jí)要從第一眼相見(jiàn)的時(shí)候開(kāi)始。真誠(chéng)的問(wèn)候會(huì)讓每個(gè)人覺(jué)得幸福,在幸福中成長(zhǎng)的孩子會(huì)覺(jué)得安全而快樂(lè),在安全而快樂(lè)的生活中學(xué)習(xí)會(huì)事半功倍。

  有些繞口令的感覺(jué)了。不過(guò),氣場(chǎng)的作用是很大的'。那么,從今天——相見(jiàn)的第一天,就讓我和孩子們一起,營(yíng)造真誠(chéng)、友好的氣氛吧!

  學(xué)校,你好

  “走,老師帶你們認(rèn)識(shí)一下我們的校園去!痹捯粑绰,早有不少性急的孩子從坐位上沖出來(lái),一窩蜂地往過(guò)道上亂竄。

  且慢——還是要講講如何站隊(duì)的。規(guī)矩,在第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)就要施行,以后會(huì)理所當(dāng)然。簡(jiǎn)單分配了一下孩子們行走的路線——七列學(xué)生分為兩組,分別由兩邊向中間集中至過(guò)道,然后按順序走出教室。

  規(guī)矩只講了一遍,小豆豆們就能按要求站好隊(duì)了。

  哦,我的新弟子們——真棒!

  第一站——廁所。男廁所、女廁所的位置,地上的地磚沾了水的話會(huì)比較滑,走路要小心,在廁所不要打鬧……第二站——操場(chǎng)。玩具區(qū)、足球場(chǎng)、跑道、籃球場(chǎng)……下課了在哪里玩最好,玩大型玩具時(shí)要注意安全,不要到籃球場(chǎng)上去玩,哥哥姐姐們玩的時(shí)候會(huì)不小心碰到你……第三站——辦公室。下課有事情可以到辦公室找老師,進(jìn)辦公室注意禮貌和安靜,不要妨礙到其他老師的工作……

  如此這般,雞零狗碎,婆婆媽媽。像一個(gè)叨嘮的媽媽。

  突然覺(jué)得,交待得太多,孩子們能記住嗎?可是,又不能不交待。還好,孩子們的眼中是一片新奇。每到一處,他們都張大了眼睛四處打量,絕大多數(shù)能遵守紀(jì)律,保持安靜。

  哦,我的新弟子,真讓人喜歡!

  書(shū)香,你好

  其實(shí)盤算過(guò)很多次,如何開(kāi)始讓孩子們踏上書(shū)香的第一步。冥冥中自有天意,親愛(ài)的小魚(yú)兒送我一套《幼學(xué)啟蒙》。

  中國(guó)故事、繪本。融在骨血中的民族記憶,異彩紛呈的畫(huà)面。書(shū)香之旅由此開(kāi)始,是多么浪漫又親切的事情!

  《盤古開(kāi)天地》,就是它了!

  在黑板上寫下“盤古”二字,孩子們連讀三遍。再寫下“開(kāi)天地”三個(gè)字,讀三遍。

  “有一個(gè)人,他叫——”

  “盤古!”

  “他做了一件事——”

  “開(kāi)天地!”

  欣賞過(guò)封面,環(huán)襯后。故事開(kāi)始了,古拙而厚重的畫(huà)面、時(shí)而樸素時(shí)而艷麗的色彩,簡(jiǎn)單的文字,由于“在一起聽(tīng),在一起看”而新鮮、有趣。

  天地混沌一團(tuán):盤古——盤古——,孩子們指著中間沉睡的人興奮地呼喚著。

  天地被劈開(kāi)之后,盤古一天長(zhǎng)一丈,一直長(zhǎng)了一萬(wàn)八千年:我的個(gè)天哪!孩子們驚嘆著。

  天地不能再合到一起:哇,盤古好高啊!比云彩長(zhǎng)得還要高!孩子們瞪大了眼睛。

  盤古化為萬(wàn)物:……孩子們沉默了。

  很安詳?shù)某聊?/p>

  “再講一遍吧!”有人說(shuō)。

  自由活動(dòng)時(shí),有幾個(gè)膽大的孩子悄悄翻起我放在講桌上的書(shū),重溫著故事和畫(huà)面。

  書(shū)香之旅,開(kāi)始了!

  愿:我親愛(ài)的同學(xué)們們能像小樹(shù)一樣,一天天茁壯成長(zhǎng)!

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