初中開學(xué)第一天日記

時(shí)間：2023-05-15 17:04:19 中學(xué)生日記我要投稿

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【推薦】初中開學(xué)第一天日記四篇

　　一天即將過去了，我相信大家都是有收獲的，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編精心整理的初中開學(xué)第一天日記4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】初中開學(xué)第一天日記四篇

初中開學(xué)第一天日記篇1

　　我們都知道這次開學(xué)第一天與以前不同，我們已是六年級(jí)的大哥哥、大姐姐了，我們要向一年級(jí)新生講述崇文的歷史，熟悉崇文的每一個(gè)角角落落。

　　就在昨天，我們做了迎接弟妹們的準(zhǔn)備。每人精心做好的一朵小紅花，已收在一個(gè)籃子里，背誦崇文歷史、“景點(diǎn)”的聲音也在我們班里響起。我們還演練了一次，到校園的每個(gè)地方都走了一遍，準(zhǔn)備好第二天介紹。

　　九點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了一（2）班教室門口，老師把每一個(gè)小弟弟或小妹妹領(lǐng)到我們的面前。我?guī)У男〉艿芙嘘惣t鋒。我們互相微笑著走上了這崇文觀光之旅。我不停地講解著：“這里是走廊，在里面不能追跑打鬧，它不僅是一條穿到各個(gè)樓的道路，還是我們各班級(jí)作品展示的好地方……”他聽得很認(rèn)真，臉上充滿了好奇。“哥哥，你們的操場(chǎng)好大，連下雨天也能在風(fēng)雨操場(chǎng)上玩��！”“這座學(xué)校真好！還有大電視�！�

　　我倆從一年級(jí)的童真樓走到二號(hào)樓、到風(fēng)雨操場(chǎng)、餐廳、音樂廳……最后帶著小弟弟回到了他的班級(jí)。這一次旅行使他更加了解校園，也更加了解校史了，也把“崇文尚德”記在腦子里，我說(shuō)著說(shuō)著，心中涌起一股暖流，是對(duì)在崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校里做一名學(xué)生，一個(gè)學(xué)哥的自豪。

　　下午，我們要去尋訪崇文的舊址，我又帶上他隨著大部隊(duì)來(lái)到了西子湖畔跨虹橋邊。一塊光滑的'石板上刻著“崇文書院”四個(gè)大字，我好像看見了崇文書院往日上課的情景，聽見了同學(xué)們朗朗的讀書聲。兩邊的同學(xué)也注視著石板，若有所思，四百年時(shí)間歷史所描繪的景象漸漸浮現(xiàn)在我的腦海，它們一代一代地傳承到我們的手中，我是多么自豪，作為一個(gè)崇文人，我感到自豪！

初中開學(xué)第一天日記篇2

　　20xx年9月1日星期一晴

　　今天是8月31日，是我前往即將陪伴我三年的初中——江蘇省泰州市附屬初級(jí)中學(xué)，簡(jiǎn)稱省泰中附中或省泰中——報(bào)道的日子。我懷著激動(dòng)的心情，樂呵呵地奔向我的學(xué)校。

　　省泰中遠(yuǎn)比母校實(shí)小要大得多。我踏入校門，一時(shí)間迷了方向，根本不知道往哪兒走。所幸今天報(bào)道的是初一和初二學(xué)生，這兩個(gè)年級(jí)的教學(xué)樓挨在一塊兒，我便與初一新生們一起，跟著初二的學(xué)生們走去。路上又問了一位老師，我總算是找到了正確的路，并且踏上了初一教學(xué)樓的走廊。走廊上張貼著分班表，第一張就是劉姓，找到自己的名字后我發(fā)現(xiàn)自己被分到4班，便往初一4班走去。這一切都是如此順利。

　　我進(jìn)入教室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一名學(xué)生到了4班。我呆愣在教室里，環(huán)顧四周，打量著我的教室。一切都是那么新鮮：白墻不一樣了，從小學(xué)里的國(guó)旗，到如今的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”幾個(gè)大字;黑板不一樣了，它分成幾個(gè)可移動(dòng)的版塊，里頭還藏著白屏;講臺(tái)不一樣了，臺(tái)式電腦不見了，展板不見了，取而代之的是簡(jiǎn)單的木頭講臺(tái);桌椅不一樣了，從木頭桌子變成了塑料桌子，抽屜仍是兩層，只是與它作伴的木頭靠椅剩下三分之二，成了方凳……

　　我們的班主任是個(gè)看起來(lái)很和藹的胖胖的中年男老師，他姓彭，名璟輝，讓我們叫他“老彭”、“輝哥”，甚至“輝輝”也行。他也是我們的數(shù)學(xué)老師，雖然允許我們?cè)谡n堂上保持輕松活躍的氣氛，卻對(duì)我們要求很嚴(yán)格，私下開玩笑可以，言及學(xué)習(xí)，就要認(rèn)真。我們的'英語(yǔ)老師看上去挺年輕可愛的，她身材嬌小，可力量卻很大，姓袁名圓。因著我們班有幾位身高力壯且頑皮的男生，袁老師道出了自己看上去矮小的原因：她小學(xué)扔壘球，中學(xué)擲標(biāo)槍丟鐵餅，學(xué)跆拳道，身體發(fā)育的時(shí)候鍛煉，被這力量壓了下來(lái)。袁老師還亮出了自己的肌肉，哇塞，我們瞬間對(duì)她崇拜得五體投地!不過同樣的，袁老師對(duì)我們的要求也十分嚴(yán)格，并且要求每人準(zhǔn)備一本厚厚的英語(yǔ)筆記本，每天抽查十位同學(xué)，請(qǐng)大家隨時(shí)準(zhǔn)備好罰抄，嘿嘿。袁老師悄悄透露，她的作業(yè)并不多，但省泰中有個(gè)傳統(tǒng)，數(shù)學(xué)作業(yè)普遍多，偏偏我們班的班主任就是數(shù)學(xué)老師，看來(lái)要慘嘍。

　　在這個(gè)班沒有我的六(8)班的同學(xué)，不過母校的校友卻有很多。我認(rèn)識(shí)了同為實(shí)小學(xué)生的六(16)班的呂欣怡并與她成了同桌兼朋友，而我前面坐著的是媽媽的學(xué)生沈子杰。我坐在教室里的時(shí)候，看見一些去洗手間的同學(xué)，里頭竟有三四個(gè)我的同班同學(xué)，讓我驚喜不已。我陪呂欣怡去別的班串門，看見我?guī)讉€(gè)月前的同班好友程秋茹，她在三班，另一位好友蔡欣蕓則在二班，還有一位從前六(6)班的同學(xué)去了五班。嘿嘿，我們可以去組成一個(gè)順子：三、四、五、六，以后串門拜訪，校園生活倒也不是很枯燥。

　　令我感受到“沉重壓力”的是我的書包。每次報(bào)道，老師都會(huì)發(fā)新學(xué)期的書本，本次我們初一新生得到的“大禮”有三十本書和十四本本子，好不容易才塞入書包，還得背上它，直接壓得我們喘不過氣來(lái)。因?yàn)槲覀冊(cè)黾恿巳T課程：歷史、地理、生物，連以前不被重視的思想品德，現(xiàn)在也有了補(bǔ)充習(xí)題。無(wú)論是主科還是副科，在初中都沒有什么區(qū)別了，因?yàn)槎嫉每�。唉，打起精神，初中跟小學(xué)可不一樣嘍，七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始早讀課，遲到的到走廊罰站去，因此我們最遲六點(diǎn)要起床，且至少在六點(diǎn)五十前，必須要到校。

　　初中生活歡樂多，卻是壓力鍋～看我這順口溜是不是很貼切?

初中開學(xué)第一天日記篇3

　　今天是開學(xué)第一天，來(lái)到了新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的集體，一切都顯得那樣的`新奇和陌生。不過還好，幸虧還有四個(gè)我小學(xué)時(shí)的密友，多少讓我找回點(diǎn)小學(xué)的感覺。

　　班主任姓張，是個(gè)有多年英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的40多歲的老教師，今年的中考狀元就出在她帶的畢業(yè)班。好高興呀!

　　老師進(jìn)教室后還是那套聽了好多年的自我介紹，不過不同的是她是先用英語(yǔ)介紹的，可惜我們沒人能聽懂，因?yàn)槲覀冃W(xué)沒開過英語(yǔ)課。然后老師又用漢語(yǔ)翻譯了一遍，哎!我的英語(yǔ)何時(shí)才能說(shuō)這麼好呢!

　　接著老師按畢業(yè)成績(jī)選了班委，馨兒接替了我的位置當(dāng)了語(yǔ)文科代表，小雪這回當(dāng)上了班長(zhǎng)，云兒是數(shù)學(xué)科代表，而我則被老師“欽點(diǎn)”為她的科代表—英語(yǔ)科代表，當(dāng)科代表我不意外，因?yàn)檫@是我的本行，可我沒想到這回居然又是給班主任當(dāng)科代表。

　　這就是開學(xué)第一天所發(fā)生的事。

初中開學(xué)第一天日記篇4

　　今天，相識(shí)

　　親愛的老師，請(qǐng)?jiān)试S我這篇開學(xué)第一周的日記作文以您的口吻寫好嗎？因?yàn)槲乙幌伦訜釔凵夏�，您的一舉一動(dòng)，一言一行都在感動(dòng)著我，換起著我的期許和熱愛�！}記

　　無(wú)數(shù)次在心中想過他們的模樣、他們的性格。一遍遍在心中模擬與他們相見的那一刻。然而，真正和他們相見、相識(shí)時(shí)，一重重驚喜還是讓我有些意外。

　　同學(xué)，你好

　　在黑板上寫下“孔”字，班里早有幾個(gè)識(shí)字的孩子嚷嚷開了——“孔，孔子的孔”。哈，小小年紀(jì)，知道的可不少，看來(lái)，我的新弟子不容小覷哦！

　　“對(duì)，我是孔老師。那么，你是誰(shuí)呢？”

　　第一個(gè)孩子站起來(lái)：“我叫仝柏森。”小小男子漢，說(shuō)起話來(lái)擲地有聲。我把頭轉(zhuǎn)過來(lái)掃視過全班：“知道了同學(xué)的名字，我們讓他問個(gè)好吧？”孩子們齊聲說(shuō)：“仝柏森，你好！”

　　一個(gè)個(gè)孩子站起來(lái)，用或大或小的聲音介紹著自己的名字。其余的一遍遍向他們問著好。小小的教室，馬上洋溢著友好的氣氛。四十個(gè)孩子，四十遍你好，沒有人煩躁，沒有人覺得無(wú)聊，一個(gè)個(gè)真誠(chéng)而熱情。

　　哦，同學(xué)——你好！能和你一起渡過六年的小學(xué)生涯，真好！

　　和諧的班級(jí)要從第一眼相見的時(shí)候開始。真誠(chéng)的問候會(huì)讓每個(gè)人覺得幸福，在幸福中成長(zhǎng)的孩子會(huì)覺得安全而快樂，在安全而快樂的生活中學(xué)習(xí)會(huì)事半功倍。

　　有些繞口令的'感覺了。不過，氣場(chǎng)的作用是很大的。那么，從今天——相見的第一天，就讓我和孩子們一起，營(yíng)造真誠(chéng)、友好的氣氛吧！

　　學(xué)校，你好

　　“走，老師帶你們認(rèn)識(shí)一下我們的校園去。”話音未落，早有不少性急的孩子從坐位上沖出來(lái)，一窩蜂地往過道上亂竄。

　　且慢——還是要講講如何站隊(duì)的。規(guī)矩，在第一個(gè)活動(dòng)開始時(shí)就要施行，以后會(huì)理所當(dāng)然。簡(jiǎn)單分配了一下孩子們行走的路線——七列學(xué)生分為兩組，分別由兩邊向中間集中至過道，然后按順序走出教室。

　　規(guī)矩只講了一遍，小豆豆們就能按要求站好隊(duì)了。

　　哦，我的新弟子們——真棒！

　　第一站——廁所。男廁所、女廁所的位置，地上的地磚沾了水的話會(huì)比較滑，走路要小心，在廁所不要打鬧……第二站——操場(chǎng)。玩具區(qū)、足球場(chǎng)、跑道、籃球場(chǎng)……下課了在哪里玩最好，玩大型玩具時(shí)要注意安全，不要到籃球場(chǎng)上去玩，哥哥姐姐們玩的時(shí)候會(huì)不小心碰到你……第三站——辦公室。下課有事情可以到辦公室找老師，進(jìn)辦公室注意禮貌和安靜，不要妨礙到其他老師的工作……

　　如此這般，雞零狗碎，婆婆媽媽。像一個(gè)叨嘮的媽媽。

　　突然覺得，交待得太多，孩子們能記住嗎？可是，又不能不交待。還好，孩子們的眼中是一片新奇。每到一處，他們都張大了眼睛四處打量，絕大多數(shù)能遵守紀(jì)律，保持安靜。

　　哦，我的新弟子，真讓人喜歡！

　　書香，你好

　　其實(shí)盤算過很多次，如何開始讓孩子們踏上書香的第一步。冥冥中自有天意，親愛的小魚兒送我一套《幼學(xué)啟蒙》。

　　中國(guó)故事、繪本。融在骨血中的民族記憶，異彩紛呈的畫面。書香之旅由此開始，是多么浪漫又親切的事情啊！

　　《盤古開天地》，就是它了！

　　在黑板上寫下“盤古”二字，孩子們連讀三遍。再寫下“開天地”三個(gè)字，讀三遍。

　　“有一個(gè)人，他叫——”

　　“盤古！”

　　“他做了一件事——”

　　“開天地！”