初中暑假日記

時(shí)間：2023-05-15 12:43:58 中學(xué)生日記我要投稿

【精華】初中暑假日記范文集錦四篇

　　一天將要結(jié)束了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。在寫(xiě)之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！以下是小編整理的初中暑假日記6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

【精華】初中暑假日記范文集錦四篇

初中暑假日記篇1

　　大家好，我的名字叫項(xiàng)某某。我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的初一新生，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M(mǎn)好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了神圣的殿堂。想必大家對(duì)我還不是很熟悉吧!下面我就給大家做一下自我介紹

　　本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛;眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子，甚至能讓人想起“坦蕩平原”“;鼻子下面是我那張能說(shuō)會(huì)道的嘴，它時(shí)常能幫助我給大家?guī)?lái)歡樂(lè)!我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣：

　　我有一頭烏黑、清爽的短發(fā)，再“配”上我的外表和名字，怎么看怎么像一個(gè)男孩子。我的愛(ài)好和性格也和眾多男生一樣，我愛(ài)好體育，羽毛球和乒乓球室我的最?lèi)?ài);我的性格也和男生差不多，我喜歡干事利索，一本正經(jīng)，有始有終，不喜歡拖泥帶水，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點(diǎn)吧!因?yàn)�，從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅(jiān)持不懈地去做一件事，就算遇上再大的困難，我也會(huì)繼續(xù)。我可不是在吹牛：

　　記得我剛從老家轉(zhuǎn)學(xué)到北京的時(shí)候，我對(duì)英語(yǔ)真得可以說(shuō)是七竅通了六竅——一竅不通。那時(shí)我已經(jīng)四年級(jí)了，我這個(gè)人本來(lái)就要強(qiáng)，看著同學(xué)們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù)，自己卻不可以，心里真得很不是滋味。也就是在這時(shí)候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，爭(zhēng)取超越他們!從那以后，我便開(kāi)始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：每周日都上3個(gè)小時(shí)的課外班;每天晚上都做練習(xí)……就這樣，憑著我對(duì)英語(yǔ)的`執(zhí)著，我的英語(yǔ)成績(jī)慢慢的提高了，不知不覺(jué)中，我的英語(yǔ)成績(jī)已經(jīng)名列前茅，這使得我別提有多高興了!同樣，這也印證了中國(guó)的一句古話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人!你們說(shuō)，是嗎

　　沒(méi)有一個(gè)人是完美的，當(dāng)然我也許多缺點(diǎn)。但其中最“致命”的還是我非常的馬虎。這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我真得很想改掉它。可是，我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事，總是在重要關(guān)頭出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤。初中暑假日記。我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，還是那句老話(huà)：世上無(wú)難事，只怕有心人!我相信，總有一天我會(huì)有我的優(yōu)點(diǎn)戰(zhàn)勝我致命的缺點(diǎn)。

　　你們認(rèn)識(shí)我了嗎?這就是我，一個(gè)相貌平平的我，一個(gè)像男孩子一樣的我，一個(gè)堅(jiān)持不懈地我，一個(gè)馬虎的我

初中暑假日記篇2

　　今年暑假,我和爸爸媽媽去旺蒼玩。旺蒼有很多名勝景點(diǎn),有七里峽、鼓城山、還有米倉(cāng)山，但是，最令我難忘的是鼓城山。

　　我們來(lái)到鼓城山腳下，爬了一會(huì)兒看到一個(gè)牌子上面寫(xiě)著“山上道路不通請(qǐng)下山”，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子想看看山上有什么東西嗎？”我說(shuō)：“想去。”我看到面前山高路陡有點(diǎn)不敢上去，但是好奇心勝過(guò)了恐懼心，于是，我跟著爸爸媽媽還有敦敦哥哥一起向山上出發(fā)。一開(kāi)始，路還是很好走的，但是越往上面走越來(lái)越難，到最后就只能爬樹(shù)根拽著樹(shù)枝往上爬了，經(jīng)過(guò)將近一個(gè)鐘頭的時(shí)間，我們終于在山頂處發(fā)現(xiàn)了原來(lái)有一個(gè)巨大的巖洞。

　　我們走進(jìn)巖洞，驚奇的發(fā)現(xiàn)，大巖洞有十多米高，寬也有十幾米，好像一個(gè)巨人對(duì)我們張著血盆大口似的。我們小心翼翼的向巖洞里走，越往里面越來(lái)越冷，光線(xiàn)也越來(lái)越暗，最后伸手不見(jiàn)五指。我把手電筒打開(kāi)，借著微弱的燈光觀察地形，就聽(tīng)到吱吱吱的奇怪聲音，接著有個(gè)黑乎乎的玩意飛了過(guò)來(lái)撞在我的額頭，把我嚇壞了。我尖叫了一聲，心想：巖洞是不是要塌了。媽媽這個(gè)時(shí)候告訴我：“那是蝙蝠，不用怕。它們靠超聲波的反射來(lái)判斷位置和方向，人們就是根據(jù)這個(gè)原理發(fā)明了雷達(dá)的。”我跟著爸爸媽媽哥哥一直在洞里摸索著前進(jìn)，心里一直很緊張的咚咚直跳。但是因?yàn)橛邪职趾蛬寢寕兣阃揖筒慌铝�。反而是哥哥被蝙蝠撞了頭嚇得哇哇大叫，我就忍不住笑出了聲。我們一直借助手機(jī)和電筒的.光亮在山洞里面前進(jìn)了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)有找到洞的另外一邊出口，爸爸說(shuō)空氣太潮濕并且出現(xiàn)了好幾個(gè)岔路不安全，我們就順著原路返回了。

　　這次探險(xiǎn)，我雖然沒(méi)有成功的找到鼓城山洞另外一邊的出口，但是鍛煉了我的膽量增加了知識(shí)，我好開(kāi)心。

初中暑假日記篇3

　　爸爸媽媽都去上班了，我一個(gè)人在家。一個(gè)人做作業(yè)好無(wú)聊��！要是能和朋友一起做作業(yè)多好�。∮谑俏夷闷痣娫�(huà)聯(lián)系幾個(gè)朋友一起倒誰(shuí)家做作業(yè)，接著我就偷偷地跑出去了。

　　真奇怪，平時(shí)一個(gè)人在家做作業(yè)，坐一會(huì)后，變無(wú)心接著做；今天和朋友一起坐坐一位，不但不會(huì)三心二意，并且大家希望能一直這樣一起做作業(yè)，就這樣，我又完成了一本暑假作業(yè)。

初中暑假日記篇4

　　時(shí)間真是過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過(guò)去了，但一些趣事卻總是很難忘記。

　　暑假我沒(méi)有出去旅游，平時(shí)就在家里看書(shū)，做作業(yè)，日子比較平淡。但有一件事確是特別有趣味的：

　　這一天，我們家舉辦了一個(gè)別具趣味的家庭魔術(shù)大賽。獎(jiǎng)品是一塊手表。

　　首先是爸爸出場(chǎng)，爸爸表演了一個(gè)叫“中國(guó)暴風(fēng)雪”的一個(gè)魔術(shù)。具體內(nèi)容是這樣的：爸爸先拿出一把折扇來(lái)，隨后把折扇打開(kāi)，口中還念念有詞“天靈靈，地靈靈”，其實(shí)只是個(gè)擺設(shè)。下面，只見(jiàn)爸爸手拿扇子，開(kāi)始扇動(dòng)了起來(lái)，只見(jiàn)空中五顏六色的.紙片便飛了出來(lái)。

　　正當(dāng)我埋頭苦想爸爸的魔術(shù)是怎么變時(shí)，媽媽便開(kāi)始表演了。只見(jiàn)媽媽拿了一支鉛筆和一塊紅色的布子，開(kāi)始表演了。只見(jiàn)媽媽把鉛筆放在了紅布的下面，放好后，也是念念有詞。不一會(huì)兒后，只見(jiàn)一只鉛筆從紅布中穿了出來(lái)，媽媽除握緊紅布的手以外的另一只手，一點(diǎn)一點(diǎn)的拉，鉛筆也就一點(diǎn)一點(diǎn)地被拉了出來(lái)。原來(lái)這個(gè)魔術(shù)的名稱(chēng)是“穿鉛筆”。

　　接下來(lái)就該我表演了。我拿了一疊撲克牌，讓爸爸媽媽各抽了三張牌后，我便開(kāi)始表演了。我把那一疊牌放下后，拿過(guò)來(lái)了爸爸手中的那三張牌，背面對(duì)著我，當(dāng)爸爸說(shuō)出第一張牌和第三張牌后，我一下子便猜中了中間的那張牌。同樣，我用媽媽手中的牌變了一次。

　　最后，比賽的結(jié)果出來(lái)了。我給爸爸評(píng)了10分(滿(mǎn)分)，媽媽給爸爸評(píng)了9.9999分;熱愛(ài)數(shù)學(xué)的老爸給媽媽評(píng)了(3兀+0.55555)分，我給媽媽評(píng)了9.998分;我得了爸爸評(píng)的9.99999分和媽媽評(píng)的9.997分。比賽結(jié)果是爸爸第一名，媽媽第二名，我第三名(還好沒(méi)有名落孫山，因?yàn)閯e出心裁的老媽還給扇子，撲克等道具評(píng)了個(gè)四等獎(jiǎng)。)

　　但暑期最令我高興的還有另一件事，那就是我時(shí)隔一年多的腿痛終于好了。不過(guò)醫(yī)生說(shuō)，我還是不能跑得太快，所以我目前只能先慢跑，然后才能逐步加快速度。

　　時(shí)間真是過(guò)得太快了，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過(guò)去了，但一些趣事卻總是很難忘記。

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