初中暑假日記

時(shí)間：2023-05-14 17:48:01 中學(xué)生日記我要投稿

有關(guān)初中暑假日記范文匯編6篇

　　一天終于結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家整理的初中暑假日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)初中暑假日記范文匯編6篇

初中暑假日記篇1

　　今天，我一個(gè)人在家里跳繩。我怎么也跳不過(guò)5個(gè)之內(nèi)。媽媽一直鼓勵(lì)我，我終于跳到了20個(gè)其實(shí)跳繩也是要很大的努力，我懂得了一個(gè)道理，那就是功夫不負(fù)有心人。

　　我喜歡跳繩！我下一次我還在跳一次，一定會(huì)跳到20個(gè)以內(nèi)。加油！

初中暑假日記篇2

　　電腦啊，你壞的.真是時(shí)候。偏偏在老爸出差時(shí)壞掉。沒人修，好無(wú)聊��！

　　由于沒事做，晚飯后只好出去溜溜。真幸運(yùn)，剛走到體育場(chǎng)，就看見幾個(gè)朋友正在踢足球，我也毫不猶豫地加入了他們。

　　踢了好一會(huì)兒，他們提出來(lái)要射門，一個(gè)一個(gè)踢。

　　終于輪到我了，為什么我和球門不是同一角度，這個(gè)怎么踢進(jìn)去呢？哈，我想到了。于是，我向球沖過(guò)去，用盡全力，斜腳一踢，球撞在了門杠上，彈進(jìn)了球門，守門員還沒來(lái)得及反應(yīng)，球就進(jìn)了門。

　　終于輪到我守門了。我的精神全集中在一個(gè)點(diǎn)上，球如閃電似的直沖球門——我的判斷失誤了，我往右邊欄，球卻往左邊閃——球進(jìn)了。

　　晚上外公打來(lái)電話，說(shuō)他們那里發(fā)生了幾件事故，讓我每天上學(xué)注意安全。

初中暑假日記篇3

　　星期日下午，爸爸和藹地說(shuō)：“今天我們一起去廣場(chǎng)玩�！卑职珠_車載我們?nèi)V場(chǎng)，過(guò)了一會(huì)兒，到了廣場(chǎng)。我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)：“我今天要玩得痛快。”過(guò)了好久，太陽(yáng)漸漸落山了爸爸才說(shuō)：“我們?cè)摶丶伊耍麓卧偻姘�！”我才依依不舍地離開了。

初中暑假日記篇4

　　今年暑假，我又回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。那是一個(gè)埋藏著無(wú)窮樂趣的地方。

　　一天下午，天上忽然下起了雨。我和表弟表妹們一起歡呼：“噢！太好了！只要傍晚雨停下來(lái)，晚上的螢火蟲就數(shù)不勝數(shù)啦！”正如我們所期盼的，雨果然在傍晚時(shí)分停了，我們歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。終于，天完全黑下來(lái)，我們正迫不及待地沖出大門，卻被大阿姨叫住了。我本以為一向嚴(yán)肅的大阿姨又要跟我們嘮叨半天了，可這次，她卻遞給我們兩把扇子，說(shuō)：“螢火蟲一般是借風(fēng)發(fā)光的，你們用扇子扇，就會(huì)讓它們一直發(fā)光，這樣就容易捉到了。”

　　我們謝過(guò)大阿姨，急切地沖進(jìn)夜幕籠罩的原野。真美��！朗朗的夜空中萬(wàn)里無(wú)云，看得見明晃晃的.月亮和亮晶晶的星星；月光下，一切顯得那么靜謐和空靈。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)草叢，便一頭鉆了進(jìn)去，眼前的景象令我們吃驚——一只只螢火蟲象一顆顆閃閃的星星，眨著小眼睛，在青蔥的小草間翩翩起舞，把整個(gè)草叢都照亮了——簡(jiǎn)直就是一個(gè)童話般的小世界。突然，表妹發(fā)現(xiàn)了一只最亮、最獨(dú)特的螢火蟲——它閃著綠瑩瑩的光，身邊圍著許多螢火蟲。我想，它應(yīng)該是這里的國(guó)王吧！我用手把“國(guó)王”和它和臣民們分開，表弟表妹緊緊跟住它，用扇子使勁地扇，它果然持續(xù)地發(fā)光。我心中暗想：扇子果然管用，難怪古人也要“輕羅小扇撲流螢”了。我一邊想著，一邊仔細(xì)瞄準(zhǔn)，用力一拍，“國(guó)王”落了下來(lái)。它一邊掙扎，一邊發(fā)出求救信號(hào)。不一會(huì)兒，許多螢火蟲圍到它身邊，希望可以幫助它。表弟表妹見了，立刻撲上去一通亂打，螢火蟲紛紛落下。我們高興地把它們拾起，裝入精心準(zhǔn)備的盒子里。

　　那天晚上，閃閃的螢火蟲的光，照亮了我一夜的夢(mèng)境。

初中暑假日記篇5

　　今天上午，我和姥姥在家，姥姥教我寫作業(yè)。我發(fā)現(xiàn)姥姥的拼音說(shuō)的不好，就說(shuō)；“姥姥，我教您拼音吧�！薄昂醚剑　蔽耶嬃怂木€格，學(xué)著老師的`樣子把j i t寫在格里，姥姥一會(huì)就學(xué)會(huì)了。姥姥高興地說(shuō)；“我孫女可不簡(jiǎn)單呀！”我今后要堅(jiān)持每天教姥姥學(xué)拼音！

初中暑假日記篇6

　　篇一：我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　在天高氣爽的季節(jié)里，我校迎來(lái)了第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　開幕式：開幕式，我們準(zhǔn)備了很久。那天，我們即快樂也煩惱�？鞓返氖墙K于運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們也煩惱不了什么，只是愛不上這皺巴巴的手套。

　　“ 快了快了，快到我們了�！蔽覀兗�(dòng)地說(shuō)，心里不知有多少緊張。隨著一聲“向右看”，我們立即向右看齊。我瞄了一下，我們班的隊(duì)伍比往常齊了很多，無(wú)論是平時(shí)乖的，還是不乖的，都努力的在走，并且走的好看。走完后，我看看別得班級(jí)還有氣球呢：天哪！哦！幼稚！都初一了還玩氣球！其實(shí)這是我們的一點(diǎn)私心。開幕式就這樣結(jié)束了。

　　比賽：面對(duì)著老師，我問(wèn)：周義，跑了800米再跑1500米行嗎？老師回答了一個(gè)有趣的答案：周義，體格好！這句話讓我和旁邊的同學(xué)不禁發(fā)笑。突然看見初三的同學(xué)跑步，就像離弦的箭，飛奔的兔子一樣快，我們完全驚呆了。

　　閉幕式：在一次次的得獎(jiǎng)聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)被推向尾聲。我們激動(dòng)也無(wú)奈，激動(dòng)的是我們班的了許多獎(jiǎng)，無(wú)奈的是，我們被許多班級(jí)超過(guò)，拍到了第七。

　　但我相信失敗并不是永遠(yuǎn)的失敗，人終會(huì)在失敗中崛起。或許你是今天的失敗者，但你是未來(lái)的成功者！所以，這次你也許沒有名次，也許名次不是你盼望的那樣，但請(qǐng)你相信，我們?cè)谑r(shí)，總會(huì)從中獲得教訓(xùn)，當(dāng)我們把這個(gè)教訓(xùn)來(lái)提醒并補(bǔ)足自己的時(shí)候，相信這時(shí)，你就是一個(gè)成功者！來(lái)！相信我們自己吧！給自己一絲感動(dòng)和機(jī)會(huì)！我相信明年可重起。再祝愿我們比賽的同學(xué)們！1500米雖難跑，但只要有信心和耐力，鐵杵也能磨成針！總之，這些同學(xué)只要努力了，對(duì)自己有信心！美好的未來(lái)總會(huì)屬于你！當(dāng)彩虹劃過(guò)天空時(shí)，那便是為你的努力而喝彩！

　　篇二：生活中的酸甜苦辣

　　生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生活變得多姿多彩。

　　酸——生活中遇到了挫折和失敗，感到傷心和難過(guò)時(shí)，心里總會(huì)酸溜溜的。傷心是可以的，但是哭過(guò)鬧過(guò)之后，就應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己，不讓自己永遠(yuǎn)活在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標(biāo)。

　　甜——每當(dāng)我拿第一名的時(shí)候，是甜的；每當(dāng)我得到老師的稱贊或表?yè)P(yáng)時(shí)，是甜的；當(dāng)我捧著證書在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，也是甜的……甜滋滋的味道，每個(gè)人都想嘗到。不過(guò)，想要甜，也得有付出才行，這可跟苦有莫大關(guān)聯(lián)。

　　苦——這種味道是所有人最討厭的，可偏偏它在生活中和其他味道一樣無(wú)處不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。舉個(gè)例子，如果你平時(shí)每天都要上特長(zhǎng)班，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有，每天做作業(yè)都要熬夜，整天一對(duì)“熊貓眼”，苦不堪言�？墒�，一分耕耘，一分收獲。當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，那種甜的滋味，也是其他沒有經(jīng)歷過(guò)苦的人難以體會(huì)的。所以，不要再這么討厭苦了，只有苦了，才能甜。

　　辣——辣應(yīng)該是做錯(cuò)事情之后，有了悔改之心時(shí)的心情吧。這我可有親身體會(huì)。有一次，我數(shù)學(xué)考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說(shuō)明你知錯(cuò)了，這樣才懂得悔改。

　　生活就是這樣，有時(shí)酸如檸檬，有時(shí)甜如蜜棗，有時(shí)苦如黃連，又有時(shí)辣如青椒。

　　篇三：生活中的酸甜苦辣

　　在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動(dòng)最深的還是劉昆的變化。

　　劉昆是我的同班同學(xué)。以前，他不是遲到，就是早退；不是作業(yè)潦草就是干脆不做；不是罵人就是打架……挨批評(píng)他總是有份，受表?yè)P(yáng)他老不粘邊。好多同學(xué)見了他就躲，不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學(xué)們都一直在幫助他，卻總是令人失望。

　　上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續(xù)回教室了，可劉昆卻在操場(chǎng)上拾撿垃圾。只見他一會(huì)兒撿起一片紙屑，一會(huì)兒又蹲下身去扣地上的口香糖……我對(duì)小明的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績(jī)一向很不好的`劉昆數(shù)學(xué)考試竟然考了個(gè)全班第一。這猶如一塊大石頭砸進(jìn)平靜的湖水中，掀起軒然大波。

　　劉昆的變化讓我對(duì)他產(chǎn)生濃厚的興趣，開始留心觀察他。我發(fā)現(xiàn)，上課的時(shí)候劉昆不再搞小動(dòng)作了，而是在認(rèn)真聽講。下課后，劉昆悄悄地看哪些同學(xué)的位置下有垃圾就主動(dòng)幫他撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筐，看到哪張桌子沒搭整齊就走上前幫同學(xué)把桌子搭好。哪個(gè)同學(xué)不小心撞到他時(shí)，他不再大發(fā)雷霆，而是輕輕一笑，說(shuō)：“沒關(guān)系。沒關(guān)系。”

　　我向老師反映了劉昆的表現(xiàn)。上課的時(shí)候，老師夸獎(jiǎng)劉昆成績(jī)上升了，并且還很愛班級(jí)體，要大家向他學(xué)習(xí)。劉昆卻不好意思地說(shuō)：“這點(diǎn)舉手之勞的事也不算什么，老師也別表?yè)P(yáng)我。您不是號(hào)召我們以實(shí)際行動(dòng)迎奧運(yùn)嗎？我還做得不夠呢！”劉昆的話不多，卻羸得全班熱列而持久的掌聲。全班同學(xué)都為劉昆的變化和進(jìn)步而欣慰。

　　是啊，“以實(shí)際行動(dòng)迎奧運(yùn)，我還做得不夠呢！”只要我們都這樣想，我相信校園里的新鮮事兒會(huì)更多。

　　篇四：有朋友真好

　　“千里難尋是朋友，朋友多了路好走……”唱著《千里難尋是朋友》這首歌，想起朋友對(duì)我的關(guān)心和鼓勵(lì)，真如進(jìn)入了人間天堂。

　　朋友，在我困難的時(shí)候，伸出援助之手；在我得到驚喜和獎(jiǎng)狀的時(shí)候，告訴我不要驕傲，再接再厲，真正的成為成功者；在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，給我驅(qū)走孤獨(dú)，帶來(lái)快樂。

　　朋友，給我的人生留下了許多感人的故事，特別是和譚蕓發(fā)生的一件事，使我至今難忘。我和譚蕓從小就是好朋友，如同一條絲帶把我們連系在一起。

　　上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一天下午美術(shù)課前發(fā)生了這樣一件事：當(dāng)時(shí)同學(xué)們都忙著準(zhǔn)備上課用的工具，我也不例外。但我找了好半天也沒有找到新買的米尺。我呆呆的坐在課桌上，眼淚在眼眶里打了好幾個(gè)圈，譚蕓好像看出了我的心思，就來(lái)到我的課桌前對(duì)我說(shuō)：“宋揚(yáng)，你怎么了？”我吞吞吐吐的說(shuō)：“忘—帶—尺子，下節(jié)課又要用米尺，沒有一定會(huì)被老師批評(píng)的�！彼齾s二話沒說(shuō)，把自己的尺子開了一半，對(duì)我說(shuō)：“拿著吧，免得又被老師批評(píng)�！蔽铱蘖�，大聲的哭了，我

　　對(duì)她說(shuō)：“這是你剛買的新米尺，不怕被爸媽吵罵了嗎？”然而她卻說(shuō)：“拿去用吧，老爸吵，我頂。”我拿著米尺，呆呆的坐著。這時(shí)上課鈴響了，她也回到了她的坐位上。

　　朋友，我佩服你，在困難的時(shí)候，你還能伸出關(guān)愛之手，援助之手，憐憫之手，我也體會(huì)到朋友對(duì)我的關(guān)心，關(guān)愛，朋友的心是真心的，真誠(chéng)的，沒有任何雜念的。

　　“千里難尋是朋友，朋友多了路好走�！薄�

　　篇五：生命讓我感動(dòng)

　　沒有感動(dòng)的人生是乏味的人生，不會(huì)感動(dòng)的人是無(wú)情的人。

　　常感嘆歲月流逝，而生命又是如何呢？

　　我常常想，生命是什么呢？墻角的磚縫掉進(jìn)一粒甜香的種子，隔了幾天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里，包含的一種怎樣的力量，竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽(yáng)光，沒有泥土的磚縫中，不屈地向上，茁壯生長(zhǎng)，昂然挺立。它僅僅活了幾天，但是，那一股足以擎天撼地的力量，令我肅然起敬。

　　當(dāng)荊棘鳥找到那根最長(zhǎng)最尖的刺時(shí)，那世界上最優(yōu)美的最動(dòng)聽的聲音在宣告，選擇撲向那最長(zhǎng)最尖的刺，用鮮血澆開荊棘花，用生命歌唱世界的美麗。她的選擇飽含著它對(duì)世界的熱愛。而作出這種選擇，它又經(jīng)歷了多少思考。無(wú)可想象的偉大精神源于她無(wú)悔的選擇奉獻(xiàn)。

　　火車軌道上一群天真的孩子正在玩著扔石子。一個(gè)中年人走在旁邊的小道上，他忽然聽見火車的轟鳴聲，想起了那群孩子，趕忙跑回去，將那些孩子拉走，只有最后一個(gè)了，他仍然跑了過(guò)去，可是，來(lái)不急，火車離他只有6米，他奮不顧身地沖過(guò)去，將嚇傻的小孩猛推到一邊去，而他自己，在又一陣轟鳴后，倒在了血泊中……人們感到他是多么的無(wú)私，為了救一群素不相識(shí)的孩子而獻(xiàn)出了自己的寶貴生命。

　　總覺得，生命是世上的一種奇異的存在。它有思想、有靈魂、有品格、有力量，它們使世界有了一種新鮮的活力。生命難道不值得我們感動(dòng)嗎？

　　從植物到動(dòng)物到人，它們都有著各自的特性，值得我們?nèi)ジ袆?dòng)，去歌唱。

　　篇六：愛吸香煙的爸爸

　　我有一位愛吸煙的爸爸，他今年有37歲了，個(gè)子不算矮，也不很高大約有1米6的樣子，黑呼呼的皮膚把他顯的很有精神。只有他那滿口被煙熏黃的牙齒我一點(diǎn)也不喜歡。

　　爸爸特別喜歡吸香煙，他不吸還好，一吸那可了不得，右手的食指和中指中間夾著一支煙，雙腿放在桌子上，左手拿了一個(gè)打火機(jī)，熟練的點(diǎn)燃右手的那支煙，先吸了一大口，然后慢慢得品味就像在吃什么山珍海味。爸爸一天可以吸上幾包香煙，因?yàn)榘职治嗽S多煙他的手指甲都煙熏的黃黃的。有一次我們吃完晚飯，這時(shí)有《隋唐英雄傳》這部電視劇正在播出，于是我就把電視打開看。因?yàn)榘职治耸畮啄甑臒熕氖种讣锥佳狞S黃的這時(shí)爸爸又開始了他的“工作”爸爸先是在屋中走來(lái)走去，過(guò)了一會(huì)兒爸爸就坐在紗發(fā)上敲著二郎腿點(diǎn)著煙深深的吸了一口還不時(shí)的看看煙頭。一不小心把煙灰掉在了衣服上，爸爸連忙站了起來(lái)用手掃了掃衣服上的煙灰，我看見了直笑，我又給爸爸做了鬼個(gè)臉。

　　我和媽媽多次勸爸爸戒煙，爸爸他當(dāng)時(shí)答應(yīng)的好，可是過(guò)了一兩天爸爸他又老毛病又犯了，爸爸又開始吸了起來(lái)，爸爸他每天晚上刷牙時(shí)那嘔吐聲真為他叫人擔(dān)憂。我常常叫爸爸少吸點(diǎn)，可是他就是不聽，還開玩笑的說(shuō)吸煙有利于身心健康。

　　爸爸，吸煙有害于身心健康，要愛護(hù)自己的生命啊！您就少吸一點(diǎn)煙把！

　　篇七：雙溪漂流記

　　今天，爸爸帶我雙溪玩漂流。漂流你們玩過(guò)嗎？那叫一個(gè)爽。你想

　　知道我是怎么漂的嗎？就接著往下看。

　　到了雙溪我們先坐著牛車到漂流的地方�，F(xiàn)在，牛車已經(jīng)很罕見了。在雙溪那有許多的水車。在那他們用牛當(dāng)交通工具，也是一個(gè)特色。

　　我們坐的是皮劃艇。皮劃艇需要自己劃。我們上路了，沒過(guò)多久后面來(lái)了一艘船，他們正用水槍射我們，我們也拿出了水槍。兩艘船展開了激烈的水上大戰(zhàn)，他們?nèi)硕鄤?shì)眾，而且不用自己劃。我心想：他們?nèi)诉@么多，硬拼不是辦法，我還是顧自己劃吧。他們一看我們沒還手，就得寸進(jìn)尺了，我們?nèi)虩o(wú)可忍，發(fā)起了進(jìn)攻，心中有怒火，就更有勁。他們被我們打的舉起了白旗。過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)斜坡，那個(gè)斜坡好像是故意弄起來(lái)的，我們的船順著水往下流，那個(gè)速度可快了，快到底的地方有一個(gè)大波浪，波浪把我們沖得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

　　我們劃累了，就在水比較淺一點(diǎn)的地方休息了。我們把船停在岸邊，人在水下嬉戲。這時(shí)來(lái)了一艘船，我們準(zhǔn)備發(fā)起進(jìn)攻。我用手潑他們，爸爸和媽媽用水槍射他們，他們有雨傘擋，身體沒有淋濕多少。接著陸續(xù)又來(lái)了兩艘船，我們又用同樣的方法潑他們。他們被我們打得落荒而逃。我們朝后面看了看，見沒有船了，我們也又出發(fā)了。

　　我們劃了一會(huì)兒看見前面有三艘船，那幾艘船似乎是故意停在那兒的。我仔細(xì)一看，那幾艘船就是我們剛剛射的幾艘。我心想：完了，完了。我們努力的往旁邊劃，盡量離他們遠(yuǎn)點(diǎn)。我們躲過(guò)那幾艘船，就努力的劃呀劃，劃呀劃……

　　不知?jiǎng)澚硕嗑茫灰娺h(yuǎn)處有會(huì)噴水的龍頭，我們從中間過(guò)去，中間又正好是水最多的地方，我們被噴了2次。漂流完，我全身沒有一處是干的，全身都是濕的

　　雙溪漂流真的很棒！

　　篇八：緊張的考試

　　教室里彌漫著誠(chéng)靜、緊張的考試火藥味。

　　我望著平坦的桌面，瞪視著那支早已被汗水浸濕的水筆，我盡量想使自己平靜下來(lái)。但心跳得非常厲害，像是在敲著小鼓：“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在發(fā)抖。

　　等老師把試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我手摸著試卷翻過(guò)來(lái)一看，��！盡然是6面，汗水像波浪似的涌下來(lái)，簡(jiǎn)直是一場(chǎng)噩夢(mèng)！

　　我很不情愿拿起筆把姓名、班級(jí)寫下來(lái)。眼前的試卷朦住了我的思想，我提醒自己不要緊張、不要緊張，一會(huì)就過(guò)去了，別怕，寫吧、寫吧！

　　寫了吧！第一題，又是看拼音寫詞語(yǔ)！討厭！哎！想想以前，也是因?yàn)榫o張，才害的我沒做完。本來(lái)可以考及格的，居然變成了不及格！哎，真慘啊，寫吧�？墒恰�

　　恐慌把一切思想弄亂，把一切事情抹淡。我在混亂中不知所措地想著，最終我決定寫了。于是，就不管三七二十一還是二十二得寫了起來(lái)。時(shí)間慢慢過(guò)去了，突然一聲，叮�！抡n了。�。∥�、我還沒又寫到作文，完了，完了。待快，心想已經(jīng)下了一節(jié)課，還有一節(jié)。可我還在寫第五題，如果，連第二節(jié)課也下了，我還沒有寫完那怎么辦呢!快啊……

　　呀呀呀呀呀！終于做到閱讀了，這時(shí)也上課了。就這樣我像在沙場(chǎng)殺敵一樣，把試卷的題目殺了個(gè)措手不及!

　　直到寫到作文為此，啊！什么的老師！？這作文怎寫？這時(shí)，老師宣布離考試結(jié)束還有20分鐘，請(qǐng)同學(xué)們……一聽，心想，沒時(shí)間了！做不完了。慘了、慘了，這該怎么辦……我一急之下，寫下了被老師、同學(xué)譽(yù)為最幼稚可笑的作文，因?yàn)闆]時(shí)間，多可悲�。�

　　直到考試結(jié)束，我的試卷從桌子上消失，唉！我嘆了一口氣，說(shuō)：“終于解脫了”！

　　篇九：這件事使我難忘

　　這是一件真實(shí)地發(fā)生在我身邊的事，這件事卻使我明白做一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子的重要。

　　那天我要報(bào)名讀書。那個(gè)老人大約六十多歲，花白的頭發(fā)長(zhǎng)者長(zhǎng)胡子，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，微駝著。他太平常了，身上沒有一個(gè)引人注目的地方。因?yàn)樗?jīng)常在這里賣包子，所以我們都叫他包子爺爺。那天，北風(fēng)刮得正猛，不知為什么，買包子的人特別多。包子爺爺忙得不可開交，我也焦急地排在隊(duì)伍里�！鞍訝敔�，我要買小包子�！苯K于輪到我了。

　　“要幾個(gè)？”包子爺爺笑瞇瞇地問(wèn)。

　　"10個(gè)。”我回答。

　　包子爺爺熟練地拿給我10個(gè)。

　　又一陣擠動(dòng)，我拿著包子離開了人群。

　　好冷啊，我把手插進(jìn)口袋，頓時(shí)，心猛地一沉。糟了！錢包沒了！那里可裝著學(xué)費(fèi)呢！我急得眼淚都流出來(lái)了，這錢可凝結(jié)著爸爸、媽媽的汗水，可是我——

　　“小同學(xué)！小同學(xué)！”包子爺爺氣喘吁吁地問(wèn)。“我的錢包……”我慢慢地說(shuō)�！笆沁@個(gè)嗎？”我抬起頭，只見他那粗糙的手正拿著我的錢包。我連聲說(shuō)：“是，是。”說(shuō)著，連忙接過(guò)錢包。

　　這件事真使我難忘，是它讓我知道平凡中的偉大，使它讓我懂得誰(shuí)是真正值得我敬愛的人！

　　篇十：不言敗的我

　　在我的記憶深處，有這樣一個(gè)故事，我一直銘記在心。

　　那一天，那一節(jié)體育課。老師組織我們50米賽跑。“一定要拿第一！”站在起跑線上，我看了看同組的另外三人，暗自較勁�！邦A(yù)備——開始！”老師一聲令下，我早已像離弦的箭一般沖了出去。我飛速地奔馳著，風(fēng)在我耳邊呼嘯。十米，五米，三米……

　　快了，就要到終點(diǎn)了！似乎沒有人超過(guò)我。正竊喜著，“唰”一聲，似有閃電劃過(guò)，“糟了，有人已率先抵達(dá)終點(diǎn)！”我屈居第二�！暗诙抑荒苁堑诙�！怎么可能！我可是田徑場(chǎng)上的無(wú)敵

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