有關(guān)初中暑假日記模板匯編8篇

　　很快一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？下面是小編為大家收集的初中暑假日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中暑假日記 篇1

　　今年暑假，我又回到了魂牽夢繞的故鄉(xiāng)。那是一個埋藏著無窮樂趣的地方。

　　一天下午，天上忽然下起了雨。我和表弟表妹們一起歡呼：“噢！太好了！只要傍晚雨停下來，晚上的螢火蟲就數(shù)不勝數(shù)啦！”正如我們所期盼的，雨果然在傍晚時分停了，我們歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。終于，天完全黑下來，我們正迫不及待地沖出大門，卻被大阿姨叫住了。我本以為一向嚴肅的大阿姨又要跟我們嘮叨半天了，可這次，她卻遞給我們兩把扇子，說：“螢火蟲一般是借風(fēng)發(fā)光的，你們用扇子扇，就會讓它們一直發(fā)光，這樣就容易捉到了。”

　　我們謝過大阿姨，急切地沖進夜幕籠罩的原野。真美�。±世实囊箍罩腥f里無云，看得見明晃晃的月亮和亮晶晶的星星；月光下，一切顯得那么靜謐和空靈。我們發(fā)現(xiàn)了一個草叢，便一頭鉆了進去，眼前的景象令我們吃驚——一只只螢火蟲象一顆顆閃閃的星星，眨著小眼睛，在青蔥的小草間翩翩起舞，把整個草叢都照亮了——簡直就是一個童話般的`小世界。突然，表妹發(fā)現(xiàn)了一只最亮、最獨特的螢火蟲——它閃著綠瑩瑩的光，身邊圍著許多螢火蟲。我想，它應(yīng)該是這里的國王吧！我用手把“國王”和它和臣民們分開，表弟表妹緊緊跟住它，用扇子使勁地扇，它果然持續(xù)地發(fā)光。我心中暗想：扇子果然管用，難怪古人也要“輕羅小扇撲流螢”了。我一邊想著，一邊仔細瞄準，用力一拍，“國王”落了下來。它一邊掙扎，一邊發(fā)出求救信號。不一會兒，許多螢火蟲圍到它身邊，希望可以幫助它。表弟表妹見了，立刻撲上去一通亂打，螢火蟲紛紛落下。我們高興地把它們拾起，裝入精心準備的盒子里。

　　那天晚上，閃閃的螢火蟲的光，照亮了我一夜的夢境。

初中暑假日記 篇2

　　我曾經(jīng)也是一個放蕩不羈愛自由的人，自恃有點小聰明，便覺得什么事都可以得過且過。可是漸漸地，這種想法是致命的，因為當你在原地休息，悠閑地欣賞路邊風(fēng)景的時候，曾經(jīng)被你刷在身后的人早已默默走到你的跟前。

　　人總是在摔了跤之后，才知道疼。高中三年一直放松心態(tài)的我讓我和心儀的大學(xué)失之交臂，取到了一個偏僻的城市。在剛剛踏進本科大學(xué)校門的那一刻，我便開始后悔了。但是送我到學(xué)校的父親將行李放在寢室后，留下一句話就走了：既來之，則安之。我知道父親的意思，怨天尤人終究是于事無補，我只能向前看。

　　大學(xué)，于是成了我學(xué)霸養(yǎng)成的關(guān)鍵時期。一次人生的轉(zhuǎn)折點。

　　你不管自己，沒人會管你

　　自制力是學(xué)霸的基本素養(yǎng)。我們要明白的道理是，沒有人理所當然是你的管家，就連父母也不例外。

　　和高中最大的不同是，監(jiān)管人的退場。這也是為什么好多人會在大學(xué)時期感到迷茫。一直以來都是在父母老師的監(jiān)督管束一下，習(xí)慣了按部就班的學(xué)習(xí)和生活。大學(xué)里突然多出來的自由和時間，讓人一時手足無措。于是，時間在你徘徊躊躇之際溜走了。青春被迫虛度。

　　培養(yǎng)自制力是一個漫長艱苦的過程。太多的誘惑隨時可能讓你功虧一簣。所謂的堅持，是心中糾結(jié)疑惑，還是繼續(xù)在往前走，是自己戰(zhàn)勝自己的過程。究竟怎樣才能排除諸多干擾呢?其實關(guān)鍵就是要學(xué)會心理暗示，提前設(shè)想那些誘惑帶來的種種負面影響，然后在心中一遍又一遍重復(fù)告訴自己。

　　另外，合理的時間規(guī)劃也是必不可少的。以前是別人幫你安排時間，現(xiàn)在必須自己動手。不用什么APP軟件，也不用什么記事本，備忘錄。你的'大腦便是最好的時間規(guī)劃表。我會先給自己幾個階段性目標，然后圍繞階段性目標規(guī)劃安排。比如我大一的目標是考四六級，我就會把一天中大部分課余時間用來學(xué)習(xí)英語，練習(xí)聽力。大二的目標是拿到國家獎學(xué)金，于是在重點復(fù)習(xí)專業(yè)課的同時，我還安排課外書籍的閱讀，發(fā)表學(xué)術(shù)文章。大三考研，每天除了看專業(yè)書，做習(xí)題，同時也涉獵新聞和政治，隨時關(guān)注考研動態(tài)。

　　大學(xué)就是大不了自己學(xué)，說白了，你不管自己，沒有會管你。你可以選擇在寢室睡上一整天，也可以選擇在圖書館泡到深夜。

　　你不努力，怎么知道自己有多優(yōu)秀?

　　學(xué)霸的世界里，永遠沒有滿足，學(xué)習(xí)是沒有止境的。我們應(yīng)該對未知永遠渴望更多，對世界充滿期待和好奇。

　　喜歡的事一定去做，并且做到盡善盡美。

　　應(yīng)該的事一定堅持，絕對不半途而廢。

　　不喜歡的事一定了解，這樣才有資格說不。

　　成熟的人雖然愛憎分明，但是不會感情用事。任何事情都有值得堅持的理由和資格。有些人總是選擇先入為主，還沒開始，便開始猜測不可能的原因。

　　你如果不努力，不去嘗試，怎么會知道自己究竟有多優(yōu)秀?

　　其實，之前沒有想過考研，心中的打算是早早找個工作，努力賺錢。后來母親多次嘲笑我目光短淺，說我至少應(yīng)該再走遠一些，這世界還有太多的精彩。

　　初中暑假勵志日記(三)

　　不論我們?nèi)绾紊�活，是小心翼翼，還是大大咧咧，困難總是不期而遇。但昨天的磨礪塑造了今天的自己，時光總會告訴你，在磨礪中堅強，在磨礪中成長。

　　每個人在生命之初，都只是一顆平凡的原石，暗淡無光。然后我們努力，我們奮斗，在學(xué)習(xí)中成長，讓時光把我們打磨成一顆顆美麗的寶石。我們不放過任何機會，盡最大的努力，抱著最大的希望，堅持不懈�？墒怯袝r候無論我們多么認真，總是避免不了失敗，這時候我們就會明白，不是所有的努力都會有回報。

　　在時光的磨礪中堅強，盡力而為，問心無愧。

　　在平靜的夜里，我會突然陷入沉思，思考現(xiàn)在的自己是不是友善的，有哪些需要改變的地方。我們總想成為更好的人，成為更受歡迎的的人，成為大家喜愛的人。這是人之常情，誰都想成為受歡迎的人，但總有人莫名其妙的討厭你、敵視你，無論我們多么努力，總有人不認可你，這時候我們就會明白，不是所有人都會喜歡你。

　　在時光的磨礪中堅強，做好自己，善待關(guān)心自己的人。

　　微笑著面對生活，我們每個人都是努力的蝸牛，背負著沉重的`責(zé)任。家庭，工作，一點都不能松懈，但是我們也要努力裝點自己的人生，吸取陽光雨露，擁有別樣的風(fēng)采，就算不被別人理解，也要堅強前行。

　　我們都是蕓蕓眾生中的一個，平凡而脆弱。我們沒有無堅不摧的力量，受傷會痛，傷心會流淚，但時光會教導(dǎo)我們，如何處理傷痛，如何讓自己快樂，如何讓自己堅強。時光讓我們從容應(yīng)對苦難，不再畏懼。

　　漫漫人生路，時光是我們的導(dǎo)師，告訴我們何謂生活，何謂幸福，何謂苦難。體驗人生的酸甜苦辣，讓自己在成長的過程中漸漸成為更好的人，就算有挫折，苦難，也讓我們在時光的磨礪中堅強。

　　我們不能辜負昨天努力奮斗的自己，也不能辜負今天頑強拼搏的自己，如果人生是一場漫長的旅途，我們在欣賞沿途風(fēng)景的時候，也要注意腳下的路，因為道路不可能永遠是平坦的，還有泥濘和坎坷。

　　在時光的磨礪中堅強，下一刻天亮，這一刻堅強。

初中暑假日記 篇3

　　果不其然，今天早上去上學(xué)的時候出了一場車禍，因為時間不夠，我就沒停在那里看熱鬧。

　　哈，真幸運，媽媽找來了人維修電腦，這下又有事做了。

　　下午，教室停電了，因為太熱了，又開不了空調(diào)，所以老師給我們放了半天假。

初中暑假日記 篇4

　　暑假里我看了很多書，讓我最印象深刻的還是書。

　　書，是一柄放大鏡，我透過它去探索世界的奧秘；書，是一枚指南針，當我在人生十字路口徘徊時，是它給我指出明亮的大道；書，是一艘航船，當我遨游在知識的海洋時，載著我駛向成功的彼岸。書是我的好朋友，一直伴隨著我成長。如今，我的生活已離不開書，更離不開我最喜愛的一本書——《假如給我三天光明》。

　　當我翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡；雋永的文筆，精美的文字，讓我如醉如癡。每次品讀這本書，我仿佛是在和作者海倫·凱勒對話，心境頓時變得純凈，如飲清茗，滿口溢香。

　　這本書就像良師益友，在奉獻著它的聰明才智。薄薄的'一頁紙，分量卻是那么重，承載著氣質(zhì)和精神。它就是智慧的結(jié)晶，滋養(yǎng)了多少鮮活的生命！化蛹為蝶，破繭而出的背后，能說沒有它的功勞？

　　當我知道作者海倫·凱勒是一位盲聾啞人時，我心里既沉重又驚異。海倫·凱勒這位女性是多么頑強�。∷�生活、在黑暗中卻給人類帶來光明，然而，正是這么一個幽閉在盲聾啞世界的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利學(xué)院，并用生命的力量處處奔走，創(chuàng)建了一家家慈善機構(gòu)為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來，給后世以勉勵！

初中暑假日記 篇5

　　早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。 一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚的音樂跑起步來，當我跑累了，我便坐在長椅上，看著周圍的.紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!

　　我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識的人已歌會友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽，我只能自愧不如了。 聽完了歌，我們走過一座橋，這時我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個角落，那該有多好啊! 隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。 漸漸的，太陽升高了，我踏著灑滿陽光的道路，回家了。

初中暑假日記 篇6

　　今天中午，餐桌上又多了一樣食物，夏季的象征——知了。

　　大家都說這是高蛋白的東西，對身體有好處。我在想，人們?yōu)槭裁催@么貪婪，總是嘗試著去吃一些新鮮的.東西，就連小小的螞蟻也不放過，甚至將他們譽為高蛋白養(yǎng)顏食品。知了在地下潛伏了十幾年，只為換來幾個星期歌唱的時間，但是小東西剛探出頭，還沒爬上樹，就成了人們的盤中餐了。

　　這個夏天，再也聽不到“知了”了。

初中暑假日記 篇7

　　夜晚，我坐在書桌前寫暑假作業(yè)。剛好碰上了一道難題，我絞盡腦汁，也不知道從哪兒下手。

　　一只蚊子在我身邊飛來飛去，起初我沒有理會。正當我快要想出答案時，這只蚊子飛到我的耳邊“嗡嗡”直叫，剛剛理出來的一點頭緒就泡湯了。

　　我頓時火冒三丈，從房子里拿出蒼蠅拍，向蚊子打去，不巧，讓它逃了。我在房間里找了好幾圈也不見它的`蹤影。心想：“它不會有隱身功能吧?剛想放棄，誰知這只蚊子竟自尋死路，又飛了回來，我小心翼翼地向那只蚊子走去，迅速出拍，猛一使勁兒，蚊子被我打得粉碎，命歸西天了。

　　打死了這只蚊子，再也沒誰打擾我了。我高興地回到書桌前，不一會兒，那道難題就被我解出來了。

初中暑假日記 篇8

　　謙虛不單是芬芳的花朵，能為人一身正氣滿乾坤；謙虛也不單是神奇的畫筆，能為生命描繪幸福美好生活；謙虛更應(yīng)該是一面鏡子，要看清自己。我想要你明白。在我眼里，你在親人面前賣弄自己的.勤學(xué)好問，在窮人面前炫耀自己的權(quán)勢地位，在文人面前展示自己的品學(xué)修養(yǎng)，在富人面前揮霍自己的大方熱情……然而你卻認為這是你良好的品質(zhì)，這是你正確的思想。而我要告訴你——你錯了，你徹底的錯了。你會不相信，你會發(fā)怒，你會失去你那認為所謂的美好品質(zhì)，你要破口大罵，唾沫飛濺，蠻橫地說—傻瓜，你亂說！也許，這種形象你也會有點否認，然而我要你明白，你是把強詞奪理當做謙讓，你是把好吃懶做當做勤奮，你無視你身邊寶貴的東西……

　　我好想問問你：謙虛是什么？

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