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初中生暑假日記

時(shí)間:2024-07-16 02:56:11 中學(xué)生日記 我要投稿

初中生暑假日記集錦五篇

  一天的時(shí)間即將結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那么日記有什么格式呢?以下是小編整理的初中生暑假日記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生暑假日記集錦五篇

初中生暑假日記 篇1

  不知道怎么搞得,最近這段時(shí)間非常消極,工作沒什么動(dòng)力,更別談下班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了,好象每年都有一段時(shí)間是這樣的

  每天都在想明天一定給自己定個(gè)計(jì)劃,要怎么樣怎么樣,可到時(shí)就是無聊的上網(wǎng),和GF還有同學(xué)聊聊天

  每天最開心的.時(shí)候可能就是GF和我皮的時(shí)候,GF很可愛,不過有時(shí)候也覺得她很煩,昨天忽然來了靈感,在她看報(bào)紙的時(shí)候和她鬧,讓她沒法看報(bào)紙,并問她"是不是很煩啊",她知道我在學(xué)她,也就學(xué)我的樣子對(duì)付我.

初中生暑假日記 篇2

  7月10日到8月31日,是我小學(xué)的最后一個(gè)暑假,也是我初中與小學(xué)的最后一絲金線,最后一個(gè)紐帶。暑假過后,我就是一個(gè)初中生了,任何行為都要比小學(xué)更上一個(gè)臺(tái)階。這個(gè)暑假是一個(gè)很好的過渡,讓我能鞏固小學(xué)生活,預(yù)習(xí)初中內(nèi)容。

  因?yàn)?月有興趣班和外出計(jì)劃,我在7月就定下了詳細(xì),繁多,合理的計(jì)劃表,把大部分作業(yè)都規(guī)劃進(jìn)了7月。在我眼里,作文是比較麻煩的, 因?yàn)槲覜]有寫作文打草稿的良好習(xí)慣,導(dǎo)致我小學(xué)作文本上的卷面不夠整潔,字跡不夠清晰。在暑假里,因?yàn)橛谐渥愕臅r(shí)間,我在每次寫作文之前,都會(huì)在心里打腹稿的習(xí)慣改為在紙上寫下我的草稿,用筆修改,再在紙上完成,所以我給寫作文的時(shí)間很長(zhǎng)。而相對(duì)而言,做小報(bào)就方便多了,只要搜集資料,整理資料,規(guī)劃,分版面,5再把資料抄上去,圖畫畫好就可以了。我更喜歡很多項(xiàng)結(jié)合起來,包含的事情。如果說作文是一曲曠世之歌,高尚的技術(shù)與情操都融在一首曲中,那小報(bào)就是一項(xiàng)精美的食肴,需要精心地?cái)[盤,撲鼻的芬香,令人回味無窮的口感。但不論是小報(bào)還是作文,完成了,看著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖魑募,里面?yōu)秀的文章,看著A3紙中繽紛的圖案,我心里也滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?,滿足的喜悅感充在心頭,樂在心間。

  7月帶給我的是作業(yè)的快樂,那8月帶給我的就是學(xué)習(xí)和娛樂的喜悅。

  興趣班是13天,兩個(gè)星期。每天8:20出門,8:40到達(dá),在8:50上課之前預(yù)習(xí)英語上課內(nèi)容,10:20結(jié)束,10:30上音標(biāo)課,12:00放學(xué),12:15到家吃飯。這兩個(gè)星期每天早上都是這樣。早上的英語課我主要在單詞,語法上下功夫,當(dāng)然也要鍛煉我的膽量,在陌生同學(xué)前不害羞,不拘謹(jǐn),但十分可惜,我在這方面還得有所加強(qiáng)。音標(biāo)班我主要就是糾正我的發(fā)音,加強(qiáng)我的拼寫,并學(xué)會(huì)聽一個(gè)陌生的單詞能拼出來。但音標(biāo)課have so much fun,我們可以給電影配音,順便看一會(huì)兒電影,可以根據(jù)音標(biāo)和上下文,給殘缺的英文歌詞里添單詞,欣賞歌曲,我在音標(biāo)課不僅學(xué)習(xí)了音標(biāo),會(huì)音標(biāo)的正確發(fā)音,音標(biāo)的正確寫法,更在音標(biāo)課里享受了學(xué)習(xí)的樂趣,掌握了讓學(xué)習(xí)效率更高的方法。

  我們一家三口還去了蘇州旅游,我們觀了虎丘,賞了拙政園,參觀蘇州園林博物館,夜游了蘇州古運(yùn)河;⑶鹗俏覀冇螝v的第一個(gè)景點(diǎn),虎丘塔偏離中心點(diǎn)3度59分,但因?yàn)榈鼗退硎前嗣媪岘嚨腵結(jié)構(gòu)而至今未倒。虎丘是一座風(fēng)景秀麗的山峰,有虎丘劍池、虎丘塔等著名景物,有“吳中第一名勝”的美譽(yù),蘇軾說:“到蘇州不游虎丘,乃是憾事也”的千古名句。晚上的夜游,我們看了雕刻精致的橋梁,欣賞了兩岸的風(fēng)景,蘇州評(píng)彈。拙政園則是第二天的目的地,它始建于明代,是中國(guó)四大名園之首,素有“天下園林之典范”“中國(guó)園林之母”的美譽(yù)。里面有有趣的假山,清澈的湖泊,嬌嫩的荷花和密集的荷葉,有明代的盆景園,亭子等美不勝收,有著濃厚文化歷史,蘊(yùn)含著濃濃的蘇州園林風(fēng)格的環(huán)境,這體現(xiàn)了明代園林曠遠(yuǎn)明瑟、古樸自然的藝術(shù)風(fēng)格。

  暑假的生活充滿喜悅與快樂,種種方面都十分美妙,是一個(gè)十分有意義的暑假,讓我在學(xué)習(xí)和旅游方面都長(zhǎng)了見識(shí),為小學(xué)添了美滿的句號(hào),點(diǎn)睛的一筆,為初中畫下了第一個(gè)愉快的瞬間。

初中生暑假日記 篇3

  當(dāng)6月22日從延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門走出來后,我從此就不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了,因?yàn)槲耶厴I(yè)了。拇宋也辉偈且粋(gè)小學(xué)生了,而是一個(gè)面臨升入初中的中學(xué)生了。太陽在我的頭上照著,鳥兒也在枝頭歡快的叫著,好像也在為我感到慶幸。

  終于可以在這個(gè)暑假好好的去爽一把了,沒有暑假作業(yè)的壓迫,沒有父母讓我們?nèi)?bào)各種興趣班。我可以讓爸爸媽媽帶我去旅游;我可以和好朋友去游泳池戲耍;可以到好朋友家中“采訪”!

  可是事實(shí)并不是我想象的這樣。嗨!今年的暑假不僅沒有好好的晚上一把,還是被作業(yè)和興趣班給占了一大半啊!媽媽為了我升初中的入學(xué)考試,給我買了兩本小升初的銜接訓(xùn)練書。

  原本想這個(gè)暑假七點(diǎn)半之前都是我與周公相會(huì)的時(shí)候,可是天不遂人愿,偏偏暑假還得補(bǔ)課。我這補(bǔ),那補(bǔ),真是弄得我頭都大了。而且每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。唉,在上學(xué)時(shí)受這份苦也就罷了?蛇@暑假還得遭這份罪。我這個(gè)聞名遐邇的懶蟲可真是支撐到了極限。

  現(xiàn)在都在提倡減負(fù),但現(xiàn)在的`學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒減輕,卻增加了不少。不僅在上學(xué)時(shí)每天十小時(shí)左右在學(xué)校,暑假依然要捧著書本。難怪有人說,暑假是孩子的“第三”!

  看著電視上的廣告語“我的暑假我做主”,心中是無限的感傷。我的暑假什么時(shí)候輪到我做主了呢?

  可憐的我。∽詈蟮氖罴,不是自己主宰,而是我的“經(jīng)紀(jì)人”——父母幫我給安排了啊!上天啊,我覺得不公啊,為什么?為什么?這是最后一個(gè)可以玩的暑假,這是我讀了六年書以來本應(yīng)該是最放松的暑假。為什么還要做作業(yè)呢,補(bǔ)課呢?雖然我也知道父母是為我好,可是這樣做也太過分了吧。最后的暑假為什么最后的自由呢?我需要自由,我需要一個(gè)快樂的暑假,我不要作業(yè),不要補(bǔ)課!小學(xué)結(jié)束了,我的暑假作業(yè)還沒有結(jié)束。

  痛苦總是短暫的,我認(rèn)真的做媽媽買的作業(yè),每天和好友黃智杰一起寫日記,并且認(rèn)真的學(xué)英語。我的這一切付出都有了回報(bào),因?yàn)榘职謰寢寷Q定帶我去蘭州玩了。

  雖然這個(gè)最后的暑假有作業(yè),有補(bǔ)習(xí),但是我也得到了相應(yīng)的回報(bào),更重要的是我可以輕松面對(duì)升初中的摸底考了!有付出就會(huì)有收獲啊

初中生暑假日記 篇4

  暑假已經(jīng)過去幾周了,她就猶如一場(chǎng)五彩繽紛的夢(mèng)一樣,夢(mèng)中有許許多多值得我回憶的事情,其中最值得讓我回憶的是我和我的表姐盧媛媛還有媽媽一起做生意,想鍛煉一下我的能力。

  那是一個(gè)涼爽晴朗的傍晚,我們?cè)缭绲某粤送盹,拿著我們的“寶貝”——要出售的貨物。在熱鬧的人群中擺好的地?cái),便開始等待顧客來買。只見過往匆匆的人經(jīng)過我們的.攤位,卻無人問津。我焦急的心情只想把他們都拉過來買我們的“寶貝”。正想著,突然有人問:“小朋友,這個(gè)手機(jī)包要多少錢?”我抬頭一看,原來是一個(gè)大約三十多歲的叔叔,我連忙回答說:“叔叔,這個(gè)包要六元。如果您要兩個(gè)的話,可以算您十元,怎么樣?”那個(gè)叔叔,反來復(fù)去的又看了看手機(jī)包,什么也沒說起身就走了?粗x去的背影,我心里感到非常失落,這么好這么便宜的包都不要,真是的。接下來的一個(gè)小時(shí)里,所有的人都和他一樣,只問了價(jià)格卻什么都不買,我?guī)缀踅^望了,賣個(gè)東西可真難。∥夷钠矶\著,都快收攤了,一定要有人買呀,我可不想空著手回去。

  這時(shí),來了一位年輕的阿姨,她來到我們攤前,指著一個(gè)手機(jī)鏈問:“那個(gè)多少錢啊?”我趕快回答:“阿姨,這個(gè)兩元!薄斑@個(gè)卡包呢?”她又問!7元,這個(gè)卡包可以裝四十張卡呢!超值的!蔽疑陨苑潘闪艘稽c(diǎn)說,但心里仍不禁打起了小鼓,生怕她又問了走了!澳獑?”“那個(gè)多少錢?”她好象沒聽到我說的話,我只好繼續(xù)回答:“3元。”“嗯,我想買這三個(gè),十二元是吧?給你!闭f著她把錢放在了地?cái)偵,拿起她想要的東西就走了。此時(shí),我還愣著呢,過了幾秒才反應(yīng)過來,興奮的收好地?cái)偵系腻X,那時(shí)我的心里別提多高興了。接下來的時(shí)間里,經(jīng)過我們的努力,又賣出了幾件小“寶貝”。我們看看表,時(shí)間也不早了便收了攤。

  在回家的路上,我們個(gè)個(gè)有說有笑,我說:“今天我們居然能賣出這么多東西,真是太高興了,以后我還要出來賣,多掙一些錢。”今天,我們雖然掙的錢不多,但是我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的辛苦和收獲的喜悅。

初中生暑假日記 篇5

  這不是學(xué)校里的課堂,沒有寬敞的教室,整齊的桌椅,但它一樣能讓我學(xué)到知識(shí),得到啟發(fā),受到教育,這就是生活中的課堂。

  那是今年暑假的事了,爸爸媽媽帶著我到劍門關(guān)游玩。剛到劍門關(guān)腳下,我不禁被那雄偉的氣勢(shì)所震撼,于是,拉著爸爸媽媽的`手就往上爬。剛上山的時(shí)候,路并不陡峭,所以我就像一只小鹿,在石梯上蹦跳著。

  可沒走多遠(yuǎn),石梯就變得陡峭起來,欄桿也消失得無影無蹤。望著左邊的深淵,右邊的陡崖,我的腿開始打顫。石梯,有寬有窄,一會(huì)兒凹下一會(huì)兒凸起。有時(shí),巨石還會(huì)懸在頭頂上,讓人不由得擔(dān)心它會(huì)掉下來。

  忽然,前面的石梯直轉(zhuǎn)而下,幾乎成了70度,我害怕極了,連聲叫道:“不,我還不想死,讓我回去!”可爸爸卻大膽地走了下去,隨后,幾位老人帶著小朋友也過去了。爸爸見我仍然一動(dòng)不動(dòng),便大吼道:“比你小的小孩子都過來了,你還怕什么?”

  在爸爸的一再勸說下,我邁出了第一步,接著第二步、第三步,我勇敢地走了過去?蓻]走多遠(yuǎn),又一道險(xiǎn)關(guān)嚇住了我,這次,我是死也不愿意走了。因?yàn)檫@段路沒有欄桿,一不小心就會(huì)栽進(jìn)深淵里。這時(shí),我又看見了剛才那幾位老人和帶著孩子,顫顫巍巍地走了下去。在這幾位老人行動(dòng)的鼓勵(lì)下,我最終大膽地走了過來,爬到了山頂。

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