初中日記

時(shí)間：2024-09-14 05:55:52 中學(xué)生日記我要投稿

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　　已到了一天的末尾，相信大家一定感觸頗深吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的初中日記5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

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初中日記篇1

　　光陰似箭，日月如梭。時(shí)光在飛逝，一眨眼半個(gè)學(xué)期的分秒就快要離我們遠(yuǎn)去，即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試，期中考試——這是無(wú)法避免的，是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識(shí)的總結(jié)，也是老師對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。在這半個(gè)學(xué)期里，我在剛開(kāi)學(xué)時(shí)很堅(jiān)定的發(fā)誓說(shuō)，上個(gè)學(xué)期成績(jī)不是很理想，整個(gè)學(xué)期一定要比上個(gè)學(xué)期要幫得多，于是便心無(wú)旁焉的朝著自己認(rèn)為對(duì)的方向走，可是慢慢地到現(xiàn)在貌似已經(jīng)有堅(jiān)持不下去的苗頭，對(duì)很多的科目都不是很有信心，心里起了很多的漣漪。

　　學(xué)生期中考試前的準(zhǔn)備工作是一個(gè)知識(shí)的準(zhǔn)備，知識(shí)是需要不斷的充電才能完成的，知識(shí)是在一節(jié)課與一節(jié)課的'接受中得到鞏固與充實(shí)的。沒(méi)有了這些積累，就沒(méi)有我們這個(gè)階段的收獲。我們把學(xué)習(xí)劃分為一個(gè)小階段，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的時(shí)間并不多，而且還不夠用，能夠讓你去大把揮霍的時(shí)間在我們迎接期中考試（期末考試）的時(shí)候基本上沒(méi)有了，偶爾能休息的也只是晚上，但是我們又要睡眠充足，不然第二天上課之時(shí)肯定是會(huì)打瞌睡的。我認(rèn)為我們應(yīng)該，把自己的基本功打好。沒(méi)有平時(shí)的努力，與基本功的扎實(shí)要想取得好的成績(jī)，那基本上是一種空談，這是一個(gè)很淺顯的道理，近乎無(wú)人不知，無(wú)人不曉�？墒怯帜挠心敲炊嗟臅r(shí)間讓我們?nèi)ヅΑ⑷シe累、去扎實(shí)呢？當(dāng)我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候，時(shí)間從我們的碗筷中逃脫；當(dāng)我們讀書(shū)習(xí)字的時(shí)候，時(shí)間從我們的紙筆中溜走；當(dāng)我們行走的時(shí)候，時(shí)間從我們的步伐中飛逝。。。。。。我們又如何能不讓它逃脫呢？我們又如何能不讓它溜走呢？我們又如何能不讓它飛逝呢？我們應(yīng)該做好一份期中考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排好時(shí)間，讓各個(gè)科目都盡量復(fù)習(xí)完整，挑主要的，考試時(shí)會(huì)出的內(nèi)容復(fù)習(xí)。

　　另外，在考試前還應(yīng)該要有一個(gè)良好的心態(tài)，良好的心態(tài)決定了你是否能夠在考場(chǎng)發(fā)揮正常，我們沒(méi)有要求超常發(fā)揮，如果我們能按照平時(shí)老師要求，發(fā)揮好能夠取得很好的成績(jī)。但是在這個(gè)無(wú)形的壓力下，很多的學(xué)生還是不能很平靜的控制自己，因?yàn)樗麄兒芗?dòng)，很沖動(dòng)，很熱情，但是結(jié)果讓人很失望。一個(gè)平與的心態(tài)，決定了人的一生的發(fā)展，從小事入手，逐漸的培養(yǎng)，逐漸的控制自己的情緒。在是事態(tài)面前不失控，學(xué)會(huì)正確的處理問(wèn)題，逐步提高自己面對(duì)各種事情的能力。這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少考慮考試成功后的鮮花與掌聲，過(guò)分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位，沉醉于對(duì)勝利、成功的向往與喜悅，會(huì)分散對(duì)考試的關(guān)注，往往影響到正常水平的發(fā)揮。其次，要少考慮考試的失敗。面對(duì)考試，同學(xué)們所能做的不是給自己加壓，而是減壓，要保持一種穩(wěn)定的瓦倫達(dá)心態(tài)，同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)或考試中，一些很容易的題目，答案就在嘴邊盤(pán)旋，但就是寫(xiě)不出來(lái)，這是在回憶信息過(guò)程中出現(xiàn)的暫時(shí)性的遺忘。

　　讓我們都為期中考試的自己加油吧！

初中日記篇2

　　春天，又到了播種的季節(jié)。暖風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，溫柔得讓你覺(jué)得是媽媽的撫摸。陽(yáng)光，停留在小溪，魚(yú)兒被照得閃閃發(fā)亮，像天上的星星。我哼著小曲，小尾巴似的跟在外祖父身后。

　　外祖父是個(gè)農(nóng)民，是個(gè)老實(shí)的農(nóng)民，是個(gè)地地道道的農(nóng)民。他除雜草，我在一旁打量著他。外祖父干起活來(lái)十分賣力，他拔草時(shí)，半蹲著，一雙布滿皺紋、長(zhǎng)滿老繭的大手青筋暴起，有點(diǎn)像拔蘿卜，或者是在拔河。我看著他，不滿地撇了撇嘴，說(shuō)：“為什么不用除草劑？那多方便呀！”他抬起長(zhǎng)了稀稀疏疏白發(fā)的頭，笑了，“農(nóng)藥對(duì)身體不好，不管是家里人吃還是賣給別人都不好�！蹦敲礃銓�(shí)的回答，怪不得外祖母都說(shuō)外祖父太老實(shí)了。但我卻深深感覺(jué)到了外祖父的善良與淳樸。

　　我搶著幫忙，但總是好心幫倒忙，外祖父因此不叫我?guī)兔�。在我軟磨硬泡之下，外祖父只好將澆水�?任務(wù)交給我，我喜不自勝，決心要做好這件事。我剛開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地，一株一株仔仔細(xì)細(xì)地澆過(guò)去，那個(gè)一絲不茍的勁兒，是我平時(shí)沒(méi)有的。漸漸地，疲憊使我氣喘吁吁。我實(shí)在沒(méi)力氣了，一下子坐在綠油油的草地上，但外祖父更累，卻沒(méi)休息。我垂下雙手，用耳朵靜靜地聆聽(tīng)春天的聲音，樹(shù)葉“沙沙沙”地舞蹈，小溪“丁冬”的鋼琴聲，鈴鐺聲一般的清脆。我閉上雙眼，用鼻子輕輕地聞著春天的氣息，桃花幽幽的清香，和油菜花濃郁的芬芳，融合在一起讓人心曠神怡。這樣的春天多么溫暖，但永遠(yuǎn)比不上外祖父給我的溫暖。

　　休息夠了。我站起來(lái)，偷偷地走到外祖父背后。拿著水壺撒了一點(diǎn)水倒在他身上。外祖父不但沒(méi)罵我，反而說(shuō)：“真涼快！”我眉開(kāi)眼笑說(shuō)：“我給你澆澆水！”“你是小苗，需要澆水�！笔茄�，我是小苗，顫顫巍巍站都站不直時(shí)，是外祖父這棵大樹(shù)，幫我擋住風(fēng)雨，如今，我在他的保護(hù)下長(zhǎng)大了，他卻老了。他在我的成長(zhǎng)路上，給予了太多太多的關(guān)心和愛(ài)。

　　晚風(fēng)靜靜吹來(lái)，吹暖了我和外公的心，夕陽(yáng)下，一老一小的背影被天邊的晚霞映照得那么美。

初中日記篇3

　　你看到這個(gè)題目，肯定會(huì)在腦海里冒出一個(gè)問(wèn)號(hào)：植物怎么會(huì)聽(tīng)音樂(lè)呢？別急，別急，讓我慢慢告訴你這個(gè)奧秘吧！

　　那一天，我正坐在椅子上悠閑地曬太陽(yáng)，收音機(jī)里還放著音樂(lè)。忽然，我看見(jiàn)地上的影子動(dòng)了一下，連忙關(guān)了收音機(jī)，害怕了起來(lái)：不會(huì)有什么妖怪吧！過(guò)了好一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)有什么事，便大著膽子繼續(xù)曬太陽(yáng)，過(guò)了一會(huì)兒，我又把收音機(jī)打開(kāi)，可剛打開(kāi)，影子又動(dòng)了起來(lái)，這次我被嚇得心驚肉跳，不過(guò)很快鎮(zhèn)定下來(lái)，決定看看誰(shuí)的影子在動(dòng)。我把收音機(jī)開(kāi)著，奇跡發(fā)生了，離收音機(jī)最近的一盆吊蘭把葉子向它伸過(guò)去，我去把收音機(jī)關(guān)了，葉子又自動(dòng)恢復(fù)原形。我心里很疑惑：為什么葉子會(huì)向收音機(jī)那里伸過(guò)去呢？難道植物也喜歡聽(tīng)音樂(lè)？

　　帶著這些問(wèn)題，我問(wèn)了媽媽，可是媽媽也說(shuō)不太清楚。不過(guò)，我每天都會(huì)給吊蘭聽(tīng)一個(gè)小時(shí)音樂(lè)，一個(gè)星期后，那盆吊蘭長(zhǎng)得又高又大，還結(jié)了一個(gè)花苞，那時(shí)可是夏天呀！難道音樂(lè)能幫助植物生長(zhǎng)嗎？我換了一首激烈的`歌給吊蘭聽(tīng)，可不到三天，它就枯萎了。這奇怪的現(xiàn)象使我更好奇了，決心找出這個(gè)秘密。經(jīng)過(guò)我的努力，終天從一本《百科全書(shū)》上知道音樂(lè)中悠揚(yáng)的旋律能使植物體內(nèi)的植物細(xì)胞活躍起來(lái)，促進(jìn)它的成長(zhǎng)，有時(shí)還能使已枯的植物起死回生。我國(guó)一些科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn)：在一般情況下，蘋(píng)果樹(shù)中的養(yǎng)料輸送速度是每小時(shí)平均幾厘米，在和諧的鋼琴曲刺激下，速度提高到了每小時(shí)一米以上，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)，適當(dāng)?shù)穆暡ù碳?huì)加速細(xì)胞的分裂，分裂快了自然就長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得大。但過(guò)份激烈的音樂(lè)會(huì)使植物細(xì)胞分裂過(guò)快，導(dǎo)致植物疲勞而死。

　　原來(lái)，植物也會(huì)“聽(tīng)音樂(lè)”，這個(gè)發(fā)現(xiàn)真讓我興奮不已！