實用的初中生暑假日記9篇
一天即將過去了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候認真地寫好日記了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的初中生暑假日記10篇，希望對大家有所幫助。
初中生暑假日記 篇1
這個禮拜我去了奶奶老家，在那邊有很多小朋友一起玩，發(fā)生的趣事可多了，印象最深的就是捕魚。
捕魚的地點在姑婆家門口的小溪，捕魚開始以前，哥哥們先準備好竹竿和大竹籃，我們都在旁邊幫忙。開始捕魚了，一位哥哥提起籃子，放到小溪里，另一位哥哥拿起竹竿，準備趕魚，不一會一大群魚兒游了過來，這位哥哥連忙把它們往竹籃方向趕，等一些魚兒鉆進竹籃，那竹籃的'哥哥猛的提起籃子，三條魚抓到了！用同樣的方法，我們一個下午抓到幾十條魚呢！
初中生暑假日記 篇2
暑假的一天晚上，媽媽買了一個大大的西瓜去看望爺爺奶奶。我們乘著車子高高興興地去爺爺奶奶家。
一到爺爺奶奶家，奶奶笑容滿面地接待我們。爺爺還拿來了我最喜歡吃的牛奶糖接待我呢。我好開心啊!
呀，爺爺給我吃牛奶糖接待我，我分西瓜接待他們吧。我抱著西瓜跑到廚房間去分。到底怎么分呢?對了，大的給爺爺奶奶，稍大的給爸爸媽媽，最小的呢?當然是給我的.嘍。我“嚓嚓嚓”的幾刀，五塊鮮紅的西瓜出現(xiàn)在我的眼前。我端著兩塊大西瓜恭恭敬敬地走到爺爺奶奶身邊說：“爺爺奶奶吃西瓜了�！蔽矣侄藖韮蓧K給爸爸媽媽。我也吃起了可口的西瓜。
爺爺奶奶邊吃邊說：“孫子長大了，也懂事了!”我吃在嘴里甜在心里呢。
初中生暑假日記 篇3
暑假剛開始，三個同學來浙江玩，我作為host，當然要作陪啦，于是游覽了一些個人覺得比較有意思的地方。
第一站是烏鎮(zhèn)，對我這樣生活在水鄉(xiāng)的人，烏鎮(zhèn)并沒有什么特別好玩之處，但是各位應該都知道＜似水年華＞是在烏鎮(zhèn)拍的，那可不是開玩笑的，一旦經(jīng)過電視劇的渲染，這個地方就比較具有吸引力了。于是，烏鎮(zhèn)成了很多人魂牽夢繞的的地方。
到了烏鎮(zhèn)，一股無可避免的商業(yè)氣息迎面撲來。買了票進去，對我來說是種比較熟悉的氣息，畢竟是第二次來了嘛。五個人（三個同學，我弟弟和我）沿著河開始逛起來，除了一點商業(yè)氣息之外，這里并不缺少生活氣息，在一個小碼頭邊停了一下，便看見河對面有一位大媽在洗東西，于是，舉起相機，按下快門……
烏鎮(zhèn)基本上是沿河而建，一條緩緩流淌著的小河兩邊是兩排仿佛立于水中的木制樓房，一般都是兩層。那些頗顯破舊的房子有許多都是住著原居民的，一路走過，會看見許多老頭老太們或在吃飯，或在聊天，手搖著一把蒲扇，到是悠閑自在。在走過那一段之前，會有一段滿部著商店的街，有賣藍色印花布的，有賣根雕的，還有賣各式各樣小制作的，當然不能少了酒樓和小吃店……在一個個古樸的外殼之內(nèi)就是比較現(xiàn)代化的'商品了。
在走過一個靠河的走廊邊，看到了一個賣臭豆腐的，忍不住誘惑買了幾塊大家一起吃了，滋味也不特別好，不過也夠解讒的了。
所有江南古鎮(zhèn)都具有的特色便是橋，走過了很多橋，還在其中幾座上留了照片，那種橋是很有江南的感覺的，小而別致。很多橋上都長了一些雜草，添了些歲月的痕跡……
烏鎮(zhèn)還是茅盾的故鄉(xiāng)，去茅盾的故居是少不了的，里面的格局基本跟我老家差不多，雖然經(jīng)過修繕了，但還是比較有家的感覺。個人對茅盾還是比較有好感的，因為印象中他應該是個正直的人。
另外還去了染布坊，酒坊，之后少不了要帶點烏鎮(zhèn)的藍色印花布和三白酒回來。
踏過了青石板路，留下了不少照片，烏鎮(zhèn)行收獲滿滿。
初中生暑假日記 篇4
暑假的.一天，爸爸帶著我來到了海邊游玩。
哇!海邊的人可真多啊!應為天氣太熱了，所以人們都到海邊來避暑，我和爸爸換上了游泳衣，拿著救生圈下海了。海水就像天空一樣藍，味道還有一點咸，海水可真涼快啊!風吹著海，海上浪起了浪花，海上有好幾只海鷗在海上飛翔。遠處有幾只漁船在撲魚呢!
我和爸爸開心的上了岸。在海岸上我撿到了各種各樣的貝殼。沙子還可以堆城堡呢!
我和爸爸覺得海邊就像故事中的世界，一樣美麗。
初中生暑假日記 篇5
今天，我和媽媽去市里玩，車上人可真多呀，我和媽媽好不容易找了個落腳的地方，一個漂亮的'姐姐將座位讓給了我�！爸x謝姐姐！”我連忙道謝�！安挥弥x，小弟弟！”姐姐露出了甜美的微笑，一股暖流涌遍我全身，莫非，我遇到了“天使姐姐”？
剛坐下，擠上來一個抱小孩的阿姨，小男孩睡得真熟。我擠過人群來到了阿姨身邊：“阿姨，過去坐那邊吧！”我扯了一下阿姨的衣角�！安挥昧�，小朋友，你這么小還給我讓座。”“沒關系，小弟弟比我小多了，再說您這樣太累了�！蔽野寻⒁填I到了座位跟前。
小男孩醒了，給了我一個可愛的微笑，真是太神奇了。“孩子，大哥哥給咱們讓座了，等你長大了一定要跟哥哥學習！”小男孩好像聽懂了媽媽的話，笑得更燦爛了。“兒子，媽媽真為你驕傲”，媽媽抱緊了我。雖然站了一路，但我一點也沒感覺到累，反而覺得很充實。
初中生暑假日記 篇6
我家里的陽臺上養(yǎng)了好多花，其中有兩盆是文竹。
記得2個月前剛買來時，只有一只手掌那么大，平時也沒去搭理它，今天我偶然往陽臺外一望，哇！它已經(jīng)長得很長了，其中一片葉子居然開始竄到樓下去，都快有一米長，媽媽感慨得說：“這植物真是頑強，沒怎么去管它自己都能長�！毕胂朐谏钪幸材芙�(jīng)�？匆�，水泥路中間狹小的縫隙中長出了小草，一顆野花頂破建筑工地的圍欄開出了花朵，植物的'生命力真是頑強！
我們也要學學植物的精神，不管遇到什么惡劣的環(huán)境也能頑強生長。
初中生暑假日記 篇7
屋外蟬鳴，熾熱的日光從不肯放棄對高溫的追求，屋內(nèi)涼爽，辛勤工作的空調努力營造宜人的環(huán)境。置身于暑假生活中的我，有時百無聊賴地看著電視劇，無奈于雷人的`臺詞和蒼白的劇情，渴望著出去郊游一番，漫看天際云卷云舒，享受一些青春的美好，可面對這嚇人的高溫和曬成黑炭的威脅，小女子我只好作罷……雖然受限于屋外咄咄逼人的酷暑，但這房間內(nèi)還是很舒服的。鋪一張涼席，隨意地坐著或躺著，翻看手中的雜志，渴了便咕咕幾口灌下一大杯涼白開，大呼一聲“爽”，也會瞧瞧電視或是上會網(wǎng)，暫別那日夜奮筆疾書的日子，這暑假真是愜意之極啊!
朋友雖時常的聯(lián)系，但畢業(yè)分別的傷感卻總縈繞心頭，有時躺在涼席上眺望窗外蔚藍的天空，想到與朋友間的友誼也是這般清澈，其實每個人都知道，即使同學錄上赫然寫著“永遠是朋友”，但“永遠”?誰又有把握?身處不同的新學校，新環(huán)境，我們的共同語言也會一點點減少，交集也會減少，唉，最終我們也只會變成那無奈的“昔日好友”……想到這些，這暑假又有了一些傷感。
暑假的到來讓我輕松愉悅，享受這難得的悠閑自在，卻又讓我傷感那離別的滋味，而這也是初中和高中的分界點，讓我感到了壓力，于是勞逸結合，我也要預習高中的知識，充充電，多看看書，為高中生活做準備，雖然對于新的旅程還是有點害怕，但是我仍非常地相信自己，加油!
親愛的暑假，我愿此刻在心中虔誠地種下一顆關于未來的種子……
初中生暑假日記 篇8
兩個月的暑假生活在不知不覺中，即將結束了。我靜靜的坐在寫字臺前，回想起了暑假里發(fā)生的一件件事情，思緒萬分。
在暑假里，我跟著媽媽學習了干家務、燒飯、洗菜切菜在這些事情中，我體會到了做父母的勞累與辛苦，讓我懂得了當?shù)锏牟蝗菀住Ｎ乙磸驮俜磸偷?練習，把這些都練得得心應手，為爸爸媽媽減輕負擔。
假期里，我還報考了____年紹興地區(qū)七級的鋼琴考試。這段時間里，我堅持不懈，不斷的反復練習，有時我會得到父母和老師的稱贊，心里美滋滋的;有時我也會得到他們的批評與指教，眼淚也不知流了多少，心里也不知怨恨了多少。俗話說的好：陽光總在風雨后。經(jīng)過這些酸甜苦辣，風風雨雨，這次考試我得到了老師肯定，雖然成績還沒有公布，但我自信，我一定成功!
假期里我還學會了游泳，從一個旱鴨子變成了一條靈活多變的美男魚。
在這些日子里，我學了很多，也玩了很多，收獲也不小。
我的暑假生活真是完美而又充實。
初中生暑假日記 篇9
暑假里，我和浦易揚一起去天一中學學打乒乓。
我們首先學的是正手攻，教練先教我們的姿勢，在讓我們在自動發(fā)球機上練習。剛開始，我打的球一直亂飛，一會兒左，一會兒右，教練走來握著我的'手告訴我怎樣控制球打出去的方向、控制高低，并讓我重心向下一點。我照著教練說的做，不一會，我就能控制球了。教練看我們打得不錯，就讓我們打兩點移動。球左一個，右一個，左一個，右一個，左一個，右一個的不斷飛來，我打的措手不及，手忙腳亂，腳的速度完全跟不上節(jié)奏，還被球打到好幾次，教練說多打打就習慣了，于是我在休息的時候練了起來，第二輪，我終于好一點了。接下來我們初步打了一下反手，反手有點難，我們時不時就會被老師指點一下，但在老師的不斷的教導下，我們還是勉勉強強會打了一點了。
今天的課上完了，我們從中學到了好幾招，我們要不要來切磋切磋呀?
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