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初中生優(yōu)秀日記

時間:2024-10-04 10:36:24 中學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于初中生優(yōu)秀日記范文集合十篇

  有趣的一天又要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,讓我們一起認真地寫一篇日記吧。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家整理的初中生優(yōu)秀日記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中生優(yōu)秀日記范文集合十篇

初中生優(yōu)秀日記 篇1

  要說我擅長的不是學(xué)習(xí)更不是考試,我擅長的是騎腳踏車?吹侥_踏車肯定要有人笑話我了,不過沒關(guān)系,我還擅長毫不遮掩的表達我自己真實的想法。

  今年的寒假我令我熱血噴張的便是我擁有了一臺自己的變速自行車。更重要的'是我已經(jīng)正是成為了全民瘋單車俱樂部的成員。

  連我自己都不清楚期盼這一天盼了多久,期盼這頂酷炫的腳踏車安全帽期待了多久。

  從這一天起我便可以戴上酷炫的安全帽,和二十多位的車友一起經(jīng)歷了我的遠距離單車之旅,從公園出發(fā)前往觀光夜市,騎到半路,我覺得很喘又頭暈,腦部快要缺氧,趕快吃一片餅干和補充水分,休息一會兒再出發(fā)。車隊里我年紀最小,但是我騎得很快,到達了目的地,我好興奮也開始感覺肚子咕嚕咕嚕叫,大伙兒就開始逛起夜市。

  現(xiàn)在從家里騎車到高鐵站或漁港,對我來說很輕松,也很好玩。因為有許多車友,激起了我對騎腳踏車的熱愛。

  騎腳踏車不只可以節(jié)能,而且可以運動,真是一舉兩得!我也期待下一次騎腳踏車之旅快快來到。

初中生優(yōu)秀日記 篇2

  小說里的人物總是美好的,丑小鴨經(jīng)過自己的努力會蛻變成美麗的白天鵝,從一個平凡的人群里怎么也顯不出來變的熠熠生輝,當然完美的結(jié)局尾隨其后也會理所應(yīng)當了吧!

  當然小說里的那些虛構(gòu)的情節(jié)出現(xiàn)的.幾率為0,而且也不可能出現(xiàn),似乎離我們很近,但又遙不可及。

  媽媽總是覺得看那些毫無營養(yǎng)的書本只是在浪費時間,可在我心里,它可以帶給我歡樂,教給我堅持不懈,即使敵難重重也要堅持,因為堅持就是希望;它可以把我?guī)У娇鞓返墓魍鯂鵁o憂無慮的在鏡子前搭配自己數(shù)之不經(jīng)盡的百褶裙;可以把我?guī)У胶推角屐o的王國里,人與人之間和平相處,沒有勾心斗角,沒有處心積慮。

  “也許往前走的道路會很艱難,因為你越往上爬,站在你面前的敵人就越強大,并不是所有人都停滯不前,也不是闖關(guān)游戲,他們也在前進,他們也在努力,或許很多人和你付出一樣的代價!薄熬退悴罹嘣俅,就算再蠢,再愚鈍,只要留下更多的汗水,付出更多的眼淚,總有一天可以有所回報,或許,這就是人類的倔強,因為倔強,所以才會拼搏,因為拼搏,所以才會成功,最終才有成就。”每次我都會對著窗外大喊,因為我相信,成功一定就在邊彼岸。”

  如果把回憶折疊起來,如果把時間倒轉(zhuǎn)回去。

  如果把歲月點燃成黑暗里跳躍的光團。

  那么——

  我愿變成小說里的人物,不論你當時的處境如何,你都因該去拼搏,為自己輝煌的明天搏出蔚藍的天空,對著天空大喊——沒有什么你做不到。

初中生優(yōu)秀日記 篇3

  以前我只會吃餃子,卻不會包餃子。

  一天放學(xué)回家,一進家門正趕上姥姥包餃子,我放下書包,就湊上去學(xué)著包。只見姥姥包出的餃子一個個的,活像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個

  面團,先往桌子上摁了一下,面團變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團搟薄了。接下來,我就學(xué)著姥姥開始包餃子,拿起面片上再放一些餡,用手把面片對角一折

  ,最后把餃子的四周捏實,一個餃子就大功告成了。但是,它的形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了,有的像小魚,有的像月牙,還有的像太陽。不行,再來一個!這回我多加了餡,餃子也

  變得豐滿一些!我一個個不停地包了起來,一個比一個漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了,姥姥也表揚我學(xué)的快,包得好。

  餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋,一會又打開。鍋里的水開了三個開后,餃子漂起來了,一個個都鼓滿了氣

  ,活像一個個小魚在水中游。當一陣陣香氣鉆到我的'鼻孔時,我急不可耐地先嘗了一個,嗬,這餃子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!

  后來,我悟出來一個道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。

初中生優(yōu)秀日記 篇4

  今天中午,我自己做了一回蛋炒飯。

  以前,蛋炒飯都是爸爸媽媽給我燒的,我從沒燒過,因為爸爸媽媽怕這怕那,還有……呵呵,我有點不好意思講—我懶得干。

  今天中午,媽媽突然說:“你都這么大了,也應(yīng)該自己燒一回蛋炒飯了!”“NO!”別以為我這次又懶得干……我還是不出丑吧——因為我根本不會,畢竟我還是第一次嘛!媽媽似乎看透了我的心思,說:“誰天生就會?誰不是學(xué)起來的?來我教你!苯又,媽媽一邊說一邊做著我就開始炒了起來。

  第一步:打蛋。我拿來兩個蛋,把蛋殼磕破,將蛋黃和蛋清一股腦兒倒進碗里,再用媽媽教我的'方法打了起來。

  第二步:炒飯。我先把昨天剩下來的飯拿出來,放在一口碗里,接著打開煤氣灶和油煙機,然后,我在鍋里放上油,再慢慢放上飯,用鏟子炒起來,直到冒煙了——不是燒焦了——就行了。

  第三步:放醬油。我將醬油放在鏟上,然后鏟起飯來,直到醬油均勻了,就好了。

  第四步:放蛋。我將蛋全倒下去,然后用鏟子鏟了起來,如果蛋槳凝固了,那一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了!

  我吃著自己炒的蛋炒飯,覺得特別好吃。

初中生優(yōu)秀日記 篇5

  站在高高的臺階上,看著往日的快樂領(lǐng)地,往日的初一五班被一些新的孩子所占據(jù),是傷心,是妒忌,是欣慰,是落寞早已涌上心頭,久久不肯淡去。

  又起風(fēng)了,殘撩的風(fēng)兒吹起發(fā)梢,幽幽的香氣碎開來,喚著滲透在腦海里的那些個念想,而這群曾經(jīng)瘋狂的追逐著風(fēng)的孩子,如今,又被遺棄在何方?

  無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,這,又是怎樣的一種悲哀?

  淡淡的`,美妙的旋律已遠去,有些許的曲終人散的諷刺,嘲弄著,有些怨恨自己何以變得這樣的多愁善感,先前的慷慨陳詞,奮起激昂,難道亦隨離風(fēng)而去,不是說要嶄露頭腳,闖出一片自己的新天地,不是說要再接再厲,決不放棄,難道都已去,驀然回首,那人何在燈火闌珊處……

  涌著些許地恨意,我討厭傷感的文字,有何必讓我寫出來,又何必再去回憶?

  現(xiàn)在的大家還好吧

  現(xiàn)在的大家也很開心吧

  現(xiàn)在的大家還會想起初一五,想起往事,想起小小的我。

  現(xiàn)在的大家早已淡忘了吧,連樣子都模糊了呢

  現(xiàn)在的大家……

  幾分鐘前,還有個女孩靜靜的站在臺階上,與風(fēng)為舞,以靜靜地懷念那有如風(fēng)般逝去的日子,如風(fēng)般刮走的回憶——現(xiàn)在的她,在教室里,和她的那一大幫子狐朋狗友,說北道南,談天論地地鬧騰著——她大概以模糊了剛剛發(fā)生的一切,那么真實的一切,

  只有風(fēng)還在肆虐著……

初中生優(yōu)秀日記 篇6

  一提到考試,許多人一定會厭煩、討厭考試,這是一種不樂觀的心態(tài),與其討厭考試,還不如喜歡考試,這樣就不會覺得煩。事事都有一個兩面性,想想考試的好處,回味一下考試的樂趣。

  考試前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“記憶面包”讀、寫、背拼命的學(xué)習(xí),就為圖一個好成績。有的胸有成竹,信心百倍,勝利似乎已是囊中之物,無

  需再考。有的可就要吃苦頭了,忙著臨時抱佛腳,心中忐忑不安,唯恐考壞那挨訓(xùn)的滋味,恨不得不用考就有好成績。

  當老師發(fā)下那張神圣般的考卷時,大家盡顯身手,十八般武藝,看家本領(lǐng)全使出來。有的一拿試卷就走馬觀花看一遍,下筆如有神,似乎有一種神奇的力量在帶他們寫一樣。有的遇到難

  題就急得抓耳撓腮,咬筆頭,像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn),心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二連三滴落。有的'則恍然大悟,喜出望外,露出了會心的微笑,吁了一口氣,仿佛千斤重,又好像已經(jīng)扭轉(zhuǎn)乾坤了。還有的居心莫測,探頭探腦,目光在老師與答案之間忙碌,一瞄到答案就馬不停蹄地抄下去,心里正雀躍萬分呢!

  考后,等待是最難受的,分數(shù)就是關(guān)鍵,決定勝負的關(guān)卡,大家心中的懸念在這一刻揭曉?己玫哪鼐褪切χ痤侀_,壞的只好再接再厲了。

  酸甜苦辣,有得有失,能不說考試是一種享受嗎?

初中生優(yōu)秀日記 篇7

  以前我只會吃餃子,卻不會包餃子。

  一天放學(xué)回家,一進家門正趕上姥姥包餃子,我放下書包,就湊上去學(xué)著包。只見姥姥包出的餃子一個個的,活像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團,先往桌子上摁了一下,面團變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團搟薄了,接下來,我就學(xué)著姥姥開始包餃子,拿起面片上再放一些餡,用手把面片對角一折,最后把餃子的四周捏實,一個餃子就大功告成了。但是,它的形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了,有的像小魚,有的像月牙,還有的像太陽。不行,再來一個!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿一些!我一個個不停地包了起來,一個比一個漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了,姥姥也表揚我學(xué)的快,包得好。

  餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋,一會又打開。鍋里的`水開了三個開后,餃子漂起來了,一個個都鼓滿了氣,活像一個個小魚在水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時,我急不可耐地先嘗了一個,嗬,這餃子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!

  后來,我悟出來一個道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。

初中生優(yōu)秀日記 篇8

  4月05日 星期四 天氣:晴

  不經(jīng)意打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……

  那是小學(xué)6年級的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑斕焱砩,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。 到了教室,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒有發(fā)生,書包里空空的`,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。

  老師已經(jīng)拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒了一會,說:“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧。”

  我接過那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖…… 鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向他道謝,可是卻不知道說什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。

  這件事情已經(jīng)過去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

初中生優(yōu)秀日記 篇9

  我們社團一起來到了鄭州科技館,使我又了解了科技的另一面。我們剛進一樓,映入眼簾的就是會下象棋的機器人,它的智慧和動作就如同人一樣。在一樓展廳我還親身體驗了4.0級的地震,好像在搖籃里面一樣搖的我頭暈眼花,可想而知在8.0級地震的'災(zāi)民們是多么慘啊!

  我來到二樓展廳,首先看到了模擬滅火器。我拿著模擬滅火器,像打CF一樣,對準屏幕里的火使勁射。眼看我這的火就要滅了,對著旁邊的伙伴做了一個鄙視的動作,可剛回過頭火就一下子冒了起來,唉,真是幸災(zāi)樂禍啊。隨后我們看到了胎兒是怎樣長的、電與磁力、聲音傳播器、噪聲小屋、輝光球、魔球、三球儀、航天座椅等許多科技。這次社團活動——鄭州科技館,讓我感受到科技的發(fā)達和對人類的益處,現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)真讓人贊嘆,讓我難忘啊!

初中生優(yōu)秀日記 篇10

  假期我在家做了個實驗。就是拿一個雞蛋,把它豎著放在桌子上,看它能不能立起來。

  剛開始我把雞蛋放在桌子上想讓它立起來,我小心翼翼地扶著它,可我一松手,它馬上就倒下,像個不聽話的小孩,在桌子上不停地打滾。試了幾次后都不成功,我有點泄氣了。

  這時媽媽走過來說讓她試一下。媽媽首先檢查了桌面是否平整,確認桌面平整后,媽媽把雞蛋稍大的一頭朝下放在桌面上,然后用另一只手小心翼翼地扶著雞蛋,盡量讓雞蛋成直立狀態(tài)。食指輕輕地敲雞蛋頂?shù)臍。過了一會,媽媽慢慢地試著放手,感覺不行,又馬上扶穩(wěn)雞蛋調(diào)整。慢慢地、輕輕地,終于,在經(jīng)過幾次調(diào)整后,媽媽又試著慢慢地放手,終于,在媽媽的手移開后,雞蛋靜靜地立在了桌子上!

  “哇,太厲害了!”我不禁大叫起來。媽媽問我:“做這個實驗,首先要滿足幾個條件才能做成,你知道嗎?”我回想了下媽媽剛才做實驗的過程,回答說:“我知道了,第一要桌子桌面平整,第二要把雞蛋大頭朝下,第三動作要又慢又輕!眿寢屜蛭邑Q起了大拇指:“答對了,但這些條件都具備了還不夠,還要有足夠的耐心。很多的實驗不是一次兩次就能完成的,可能需要經(jīng)過許多次反復(fù)試驗才能成功,這就需要足夠的耐心才行。”

  有了媽媽成功的例子和鼓勵后,我決定自己重新動手做下這個實驗。這回我也學(xué)著媽媽的'做法,一步一步地進行著。當我也學(xué)著媽媽用手指輕輕地敲著雞蛋頂?shù)臍r,感覺到雞蛋里的重心在下沉,底部比之前更穩(wěn)了。我慢慢地調(diào)整著,試著放手,雞蛋就真得立起來了!“我居然也成功地讓雞蛋立起來了!”我又一次興奮地大聲叫起來。媽媽趕緊拿出手機,幫我拍下了這個神奇的一刻。

  我告訴媽媽在敲雞蛋的時候我感覺到雞蛋的重心下沉了。媽媽說:“這就是敲雞蛋頂?shù)臍さ哪康,為的是讓雞蛋里面會流動的蛋清和蛋黃盡量沉到底部,重心降低了,雞蛋就能穩(wěn)定下來,像個不倒翁!

  “是的,這個感覺,只有自己動手做了,才能真正體會到!蔽矣行┳院赖卣f。同學(xué)們,你們也趕緊自己動手做做看,相信你們都會有所收獲的!

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