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初中生優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-05-09 15:43:32 中學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于初中生優(yōu)秀日記范文匯總10篇

  一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié),寫(xiě)好日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編為大家整理的初中生優(yōu)秀日記10篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中生優(yōu)秀日記范文匯總10篇

初中生優(yōu)秀日記 篇1

  雖說(shuō)我已經(jīng)15歲了,但還沒(méi)獨(dú)自走過(guò)一次夜路。不過(guò),今天,可是躲也躲不掉啦!我和媽媽一起到商店買(mǎi)了件衣服,天就黑了下來(lái)。碰巧遇到了媽媽的一個(gè)朋友,非讓媽媽去她家,本來(lái)是要帶我去的但我不愿意去,媽媽就讓我自己回家,我答應(yīng)了。

  一路上,盡管有路燈,但我還是兩腿發(fā)軟,東張西望的,生怕有什么壞人來(lái)追殺我。最糟糕的`是我家那里的路燈壞了,黑洞洞的,好象怪物張著大嘴,我的心咚咚直跳。我慢慢的靠到墻根,順著墻一腳高一腳低的走著.周?chē)o極了,只聽(tīng)到我自己的喘氣聲.突然,一個(gè)人不知從哪里冒了出來(lái),快速的向我逼近,手上好像還拿著短棍.我一下子僵住了,電視里的壞蛋.人販子的樣子一下子全涌進(jìn)了我的腦海里。他會(huì)把我怎么樣?我想叫,可喉嚨怎么也發(fā)不出聲來(lái);我想跑,可腳好像粘住了,一動(dòng)也動(dòng)不了。"張琳,一個(gè)人站在這干什么,快回家吧。⒃瓉(lái)是陳爺爺出來(lái)打醋."奧"我答應(yīng)了一聲,撒腿就跑,一口氣跑回家,心才從嗓子眼落回心窩里。

  夜路不好走,但我終于一個(gè)人走下來(lái)了。

初中生優(yōu)秀日記 篇2

  今天我們來(lái)到云南騰沖,這里陽(yáng)光明媚,我們吃完早飯就來(lái)到火山公園坐滑翔機(jī)。我和姐姐弟弟買(mǎi)好門(mén)票就去排隊(duì)了,我是50號(hào),可是覺(jué)得排隊(duì)時(shí)間太久,我就和姐姐交換了門(mén)票,現(xiàn)在

  我是47號(hào),我想坐滑翔機(jī)一定很好玩,不一會(huì)就輪到我了。

  飛行員叫46號(hào)時(shí),我特別興奮,46號(hào)完了,叫47時(shí),我一下子就從人群中沖了出去,我戴好頭盔和手套,一家紅色的小飛機(jī),就停在了我的面前。我有些害怕了,心想要是不注意從空中摔下去怎么辦呢?飛機(jī)啟動(dòng)了,那好轟轟的聲音真讓人難受,飛機(jī)在地上滑行了兩分鐘,轟隆一聲起飛了。我有時(shí)向上看,有時(shí)向下看,地上有青青的河水和綠油油的小草,抬頭看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空和像棉花一樣的白云,真美呀!飛機(jī)時(shí)而上時(shí)而下,我就像一只自由自在的'小鳥(niǎo),在藍(lán)天上翱翔,是多么的開(kāi)心。十多分鐘過(guò)去了,飛機(jī)慢慢著陸了,可我的心好像還在天空中飛翔。

  因?yàn)闀r(shí)間太短,我還是依依不舍地離開(kāi)了飛機(jī)。

  坐滑翔機(jī)太好玩了,下次有機(jī)會(huì)我還要坐。

初中生優(yōu)秀日記 篇3

  秋天里,天氣真好。田野里五谷豐登,天高云淡。真是個(gè)活動(dòng)的好日子。地上有許多從樹(shù)上落下來(lái)的葉子。有火紅的楓葉,金黃的銀杏葉,還有許多五顏六色的.花呢。蟋蟀在蛐蛐地叫。森林里真熱鬧。有城里的大人和小朋友,也有鄉(xiāng)下的大人和孩子。他們?cè)诟蓡崮?有的在采集落葉做標(biāo)本,有的在摘蘋(píng)果、摘桔子,有的在畫(huà)畫(huà),有的在放風(fēng)箏,還有的在捉蟋蟀。甚至還有一些幼兒園或者小學(xué)生在秋游呢!

  秋天真是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)!

初中生優(yōu)秀日記 篇4

  我們來(lái)到了北海公園,這是一座皇家公園。

  一進(jìn)大門(mén),一條蕩漾著水波的湖映入眼簾,在湖對(duì)岸有一座白塔。走過(guò)橋去,在塔腳下往上望,之間白塔中央有一條裂紋,據(jù)說(shuō)是因?yàn)橐淮蔚卣鸲斐傻摹?/p>

  我們緊接著來(lái)到故宮博物館。

  看見(jiàn)了太和殿。太和殿上掛著一塊匾,寫(xiě)有“正大光明”四個(gè)字,邊上還有副對(duì)聯(lián)。匾下有五條金龍,再往下看就是寶座了。我和見(jiàn)到了鳳冠、玉帶鉤、冕、蓮花布、發(fā)釵、玉佩、香粉盒、胭脂盒、龍冠、百布衣……聽(tīng)說(shuō)故宮有九千九百九十九間房屋,我從北門(mén)走到南門(mén),一共用了3個(gè)小時(shí)呢!

  游覽了北海公園和故宮博物館后,來(lái)到了地下宮殿。

  南京也有一座地下宮殿,但是還未挖掘出來(lái)。就讓我?guī)憧纯幢本┑牡叵聦m殿吧!

  地下宮殿在地下20米深的.地方,候寒冷,潮濕。

  進(jìn)了銅門(mén),跨過(guò)門(mén)檻。首先映入眼簾的是一口近三米高的棺材。里面擺放著皇帝的衣服。

  往前走,在欄桿里的寶座前面的蠟燭上積了厚厚的塵土。顯然這些東西擺放了數(shù)十年了。

初中生優(yōu)秀日記 篇5

  太陽(yáng)漸漸西下,像一位羞澀的少女,緩緩地走向山下,紅色的光也漸漸地溜走。吃完晚飯,我和姥姥、姥爺?shù)酱缶死褷敿掖T(mén)。

  到了他家,我們受到了熱情的款待。我興致勃勃地參觀了大舅姥爺家,在大廳里我看見(jiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的魚(yú)缸。魚(yú)缸里面養(yǎng)著許多水草,小熱帶魚(yú)們披著一身漂亮的鱗片快樂(lè)地游著。我無(wú)

  意中發(fā)現(xiàn)一只帶著貝殼的動(dòng)物。于是,我就把它撈了上來(lái),原來(lái)是只小蝸牛。我想:蝸牛是生活在潮濕的土壤里的,怎么會(huì)在水里生活呢?大舅姥爺好象看透了我的心思,就對(duì)我說(shuō):“因?yàn)樗撬伵,所以能生活在水里!苯又謱?duì)我說(shuō):“我把燈貼在魚(yú)缸的一側(cè),慢慢地能讓水溫發(fā)生變化!甭(tīng)了大舅姥爺?shù)脑?huà),我對(duì)水蝸牛更感興趣了。我仔細(xì)觀察,水蝸牛的頭部長(zhǎng)著一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的小觸角,還有一個(gè)橢圓形的小嘴巴。背上馱著螺旋的小“房子”,“房子”下面是帶有黏性的`身子,它每走一步就要把身子向上翹一下。當(dāng)它改變走路方向的時(shí)候,它就會(huì)把“房子”轉(zhuǎn)動(dòng)一下。當(dāng)它遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,它就會(huì)把全身縮進(jìn)“房子”里,然后就一動(dòng)不動(dòng)了。

  這就是既好玩又可愛(ài)的水蝸牛。

初中生優(yōu)秀日記 篇6

  4月05日 星期四 天氣:晴

  不經(jīng)意打開(kāi)抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……

  那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫(huà)圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑(dāng)天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,啊?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。 到了教室,我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦? 我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,又在座位周?chē)襾?lái)找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生,書(shū)包里空空的,地上干干凈凈的`,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫(huà)圖題怎么做啊。

  老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì),說(shuō):“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧!

  我接過(guò)那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開(kāi)始考試了,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始聚精會(huì)神地答題,用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖…… 鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,想向他道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f(shuō)完,他就拿起東西走了。望著他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

初中生優(yōu)秀日記 篇7

  因?yàn)榘职趾蛬寢層惺拢晕乙粋(gè)人呆在家里寫(xiě)作業(yè)。

  我先拿出英語(yǔ)本子開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè),然后做暑假生活。

  寫(xiě)完作業(yè),我到媽媽房間里看電視,看的是媽媽幫我下載的'動(dòng)畫(huà)片。電視真好看,我情不自禁笑了起來(lái)?赐暌患揖完P(guān)了電視,因?yàn)閶寢尪谶^(guò)我不能多看,她要我保護(hù)好眼睛。

  想到保護(hù)眼睛,我就拿出乒乓拍打球。一個(gè)人怎么打呢?我有辦法:對(duì)著墻壁打。我在興趣班課上就是這么練習(xí)基本功的。要是爸爸媽媽有空,他們會(huì)陪我一起打,那樣更好玩。我們?cè)?/p>

  客廳里,把地板當(dāng)桌子,直接在地板上打。我會(huì)發(fā)球、接球、還會(huì)大力抽殺。有時(shí)球打得很遠(yuǎn),滿(mǎn)屋子亂滾;有時(shí)球會(huì)鉆到沙發(fā)下面找都找不到,都是我趴在地上把球找出來(lái);有時(shí)我會(huì)找出

  好幾個(gè)呢!我們經(jīng)常打得滿(mǎn)頭大汗。

  我覺(jué)得一個(gè)人呆在家里很無(wú)聊,沒(méi)人陪我玩。

初中生優(yōu)秀日記 篇8

  站在高高的臺(tái)階上,看著往日的快樂(lè)領(lǐng)地,往日的初一五班被一些新的孩子所占據(jù),是傷心,是妒忌,是欣慰,是落寞早已涌上心頭,久久不肯淡去。

  又起風(fēng)了,殘撩的風(fēng)兒吹起發(fā)梢,幽幽的香氣碎開(kāi)來(lái),喚著滲透在腦海里的那些個(gè)念想,而這群曾經(jīng)瘋狂的追逐著風(fēng)的孩子,如今,又被遺棄在何方?

  無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái),這,又是怎樣的一種悲哀?

  淡淡的,美妙的旋律已遠(yuǎn)去,有些許的曲終人散的諷刺,嘲弄著,有些怨恨自己何以變得這樣的多愁善感,先前的慷慨陳詞,奮起激昂,難道亦隨離風(fēng)而去,不是說(shuō)要嶄露頭腳,闖出一片自己的新天地,不是說(shuō)要再接再厲,決不放棄,難道都已去,驀然回首,那人何在燈火闌珊處……

  涌著些許地恨意,我討厭傷感的文字,有何必讓我寫(xiě)出來(lái),又何必再去回憶?

  現(xiàn)在的大家還好吧

  現(xiàn)在的大家也很開(kāi)心吧

  現(xiàn)在的大家還會(huì)想起初一五,想起往事,想起小小的我。

  現(xiàn)在的大家早已淡忘了吧,連樣子都模糊了呢

  現(xiàn)在的大家……

  幾分鐘前,還有個(gè)女孩靜靜的`站在臺(tái)階上,與風(fēng)為舞,以靜靜地懷念那有如風(fēng)般逝去的日子,如風(fēng)般刮走的回憶——現(xiàn)在的她,在教室里,和她的那一大幫子狐朋狗友,說(shuō)北道南,談天論地地鬧騰著——她大概以模糊了剛剛發(fā)生的一切,那么真實(shí)的一切,

  只有風(fēng)還在肆虐著……

初中生優(yōu)秀日記 篇9

  假期我在家做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。就是拿一個(gè)雞蛋,把它豎著放在桌子上,看它能不能立起來(lái)。

  剛開(kāi)始我把雞蛋放在桌子上想讓它立起來(lái),我小心翼翼地扶著它,可我一松手,它馬上就倒下,像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小孩,在桌子上不停地打滾。試了幾次后都不成功,我有點(diǎn)泄氣了。

  這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)讓她試一下。媽媽首先檢查了桌面是否平整,確認(rèn)桌面平整后,媽媽把雞蛋稍大的一頭朝下放在桌面上,然后用另一只手小心翼翼地扶著雞蛋,盡量讓雞蛋成直立狀態(tài)。食指輕輕地敲雞蛋頂?shù)臍。過(guò)了一會(huì),媽媽慢慢地試著放手,感覺(jué)不行,又馬上扶穩(wěn)雞蛋調(diào)整。慢慢地、輕輕地,終于,在經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整后,媽媽又試著慢慢地放手,終于,在媽媽的手移開(kāi)后,雞蛋靜靜地立在了桌子上!

  “哇,太厲害了!”我不禁大叫起來(lái)。媽媽問(wèn)我:“做這個(gè)實(shí)驗(yàn),首先要滿(mǎn)足幾個(gè)條件才能做成,你知道嗎?”我回想了下媽媽剛才做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,回答說(shuō):“我知道了,第一要桌子桌面平整,第二要把雞蛋大頭朝下,第三動(dòng)作要又慢又輕!眿寢屜蛭邑Q起了大拇指:“答對(duì)了,但這些條件都具備了還不夠,還要有足夠的耐心。很多的實(shí)驗(yàn)不是一次兩次就能完成的,可能需要經(jīng)過(guò)許多次反復(fù)試驗(yàn)才能成功,這就需要足夠的耐心才行!

  有了媽媽成功的'例子和鼓勵(lì)后,我決定自己重新動(dòng)手做下這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這回我也學(xué)著媽媽的做法,一步一步地進(jìn)行著。當(dāng)我也學(xué)著媽媽用手指輕輕地敲著雞蛋頂?shù)臍r(shí),感覺(jué)到雞蛋里的重心在下沉,底部比之前更穩(wěn)了。我慢慢地調(diào)整著,試著放手,雞蛋就真得立起來(lái)了!“我居然也成功地讓雞蛋立起來(lái)了!”我又一次興奮地大聲叫起來(lái)。媽媽趕緊拿出手機(jī),幫我拍下了這個(gè)神奇的一刻。

  我告訴媽媽在敲雞蛋的時(shí)候我感覺(jué)到雞蛋的重心下沉了。媽媽說(shuō):“這就是敲雞蛋頂?shù)臍さ哪康,為的是讓雞蛋里面會(huì)流動(dòng)的蛋清和蛋黃盡量沉到底部,重心降低了,雞蛋就能穩(wěn)定下來(lái),像個(gè)不倒翁。”

  “是的,這個(gè)感覺(jué),只有自己動(dòng)手做了,才能真正體會(huì)到!蔽矣行┳院赖卣f(shuō)。同學(xué)們,你們也趕緊自己動(dòng)手做做看,相信你們都會(huì)有所收獲的!

初中生優(yōu)秀日記 篇10

  我的童年趣事要細(xì)細(xì)回憶用心數(shù)數(shù)還真不少,有高興的,有難過(guò)的,有開(kāi)心的。今天我就告訴你們一件難忘的童年趣事吧!

  記得是二年級(jí)的暑假,那天的天氣驕陽(yáng)似火,知了在樹(shù)上“知了,知了”的叫個(gè)不停,公路上偶爾開(kāi)過(guò)一些汽車(chē)“笛笛,笛笛”的按個(gè)不停,聽(tīng)了更加增加了些煩躁。媽媽向爸爸提出一個(gè)見(jiàn)議說(shuō)今天 我們帶宸宸去游泳館游泳吧,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了心里特別高興,準(zhǔn)備好游泳用品后我們一家三口高高興興向游泳館走去,下車(chē)后,走進(jìn)館內(nèi),首先看見(jiàn)的是一個(gè)大大的泳池,池里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,里邊學(xué)游泳 的小朋友可真不少,有的在更衣室整理衣服,有的坐在泳池邊邊上玩水,有的.在教練的指導(dǎo)下認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我小心翼翼的下到水池中,努力地回憶著已經(jīng)前邊的要領(lǐng),剛開(kāi)始爸爸叫我雙手扶著泳池邊的 扶手,雙腳使勁拍水,把頭放到水里練習(xí)呼吸,練了一會(huì)兒,爸爸拉著我讓我試試在水中練習(xí)游泳,他讓我雙腳畫(huà)半圓,把雙手先從底下往前面伸,再用力從前面往兩邊推,在爸爸的指導(dǎo)下,我開(kāi)始一 遍遍的練習(xí),爸爸一直陪在我的身邊耐心的陪著我,媽媽也一直在鼓勵(lì)著我,慢慢的我掌握了要領(lǐng),一會(huì)兒我游得飛快,仿佛在和小魚(yú)比賽,一會(huì)我游得很慢,仿佛在和螃蟹對(duì)話(huà)。

  通過(guò)練習(xí)游泳,讓我懂得了不管做任務(wù)事情一定要有信心,通過(guò)自己的努力一定能成功。

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