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初中生優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-05-08 18:19:47 中學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于初中生優(yōu)秀日記范文合集9篇

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候用心地寫一篇日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編為大家整理的初中生優(yōu)秀日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于初中生優(yōu)秀日記范文合集9篇

初中生優(yōu)秀日記 篇1

  今天中午,我自己做了一回蛋炒飯。

  以前,蛋炒飯都是爸爸媽媽給我燒的,我從沒燒過,因?yàn)榘职謰寢屌逻@怕那,還有……呵呵,我有點(diǎn)不好意思講—我懶得干。

  今天中午,媽媽突然說:“你都這么大了,也應(yīng)該自己燒一回蛋炒飯了!”“NO!”別以為我這次又懶得干……我還是不出丑吧——因?yàn)槲腋静粫,畢竟我還是第一次嘛!媽媽似乎看透了我的心思,說:“誰天生就會?誰不是學(xué)起來的?來我教你!苯又,媽媽一邊說一邊做著我就開始炒了起來。

  第一步:打蛋。我拿來兩個(gè)蛋,把蛋殼磕破,將蛋黃和蛋清一股腦兒倒進(jìn)碗里,再用媽媽教我的.方法打了起來。

  第二步:炒飯。我先把昨天剩下來的飯拿出來,放在一口碗里,接著打開煤氣灶和油煙機(jī),然后,我在鍋里放上油,再慢慢放上飯,用鏟子炒起來,直到冒煙了——不是燒焦了——就行了。

  第三步:放醬油。我將醬油放在鏟上,然后鏟起飯來,直到醬油均勻了,就好了。

  第四步:放蛋。我將蛋全倒下去,然后用鏟子鏟了起來,如果蛋槳凝固了,那一碗香噴噴的蛋炒飯就大功告成了!

  我吃著自己炒的蛋炒飯,覺得特別好吃。

初中生優(yōu)秀日記 篇2

  站在高高的臺階上,看著往日的快樂領(lǐng)地,往日的初一五班被一些新的孩子所占據(jù),是傷心,是妒忌,是欣慰,是落寞早已涌上心頭,久久不肯淡去。

  又起風(fēng)了,殘撩的風(fēng)兒吹起發(fā)梢,幽幽的香氣碎開來,喚著滲透在腦海里的那些個(gè)念想,而這群曾經(jīng)瘋狂的追逐著風(fēng)的孩子,如今,又被遺棄在何方?

  無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,這,又是怎樣的一種悲哀?

  淡淡的,美妙的旋律已遠(yuǎn)去,有些許的曲終人散的諷刺,嘲弄著,有些怨恨自己何以變得這樣的多愁善感,先前的慷慨陳詞,奮起激昂,難道亦隨離風(fēng)而去,不是說要嶄露頭腳,闖出一片自己的新天地,不是說要再接再厲,決不放棄,難道都已去,驀然回首,那人何在燈火闌珊處……

  涌著些許地恨意,我討厭傷感的文字,有何必讓我寫出來,又何必再去回憶?

  現(xiàn)在的大家還好吧

  現(xiàn)在的大家也很開心吧

  現(xiàn)在的'大家還會想起初一五,想起往事,想起小小的我。

  現(xiàn)在的大家早已淡忘了吧,連樣子都模糊了呢

  現(xiàn)在的大家……

  幾分鐘前,還有個(gè)女孩靜靜的站在臺階上,與風(fēng)為舞,以靜靜地懷念那有如風(fēng)般逝去的日子,如風(fēng)般刮走的回憶——現(xiàn)在的她,在教室里,和她的那一大幫子狐朋狗友,說北道南,談天論地地鬧騰著——她大概以模糊了剛剛發(fā)生的一切,那么真實(shí)的一切,

  只有風(fēng)還在肆虐著……

初中生優(yōu)秀日記 篇3

  暑假里的一天陽光明媚!我對著天空大喊:“早上好!”但是……今天我們?nèi)ツ耐竿笟,吹吹風(fēng)呢?

  西湖?這時(shí)候一定被擠得水泄不通,不去不去,我才不湊熱鬧呢!休博園?早就去過了,現(xiàn)在再去也沒意思!到底去哪里好呢?

  “嘀鈴鈴”正當(dāng)我犯愁的時(shí)候,舅舅來了電話。

  “外甥女,今天去不去桐廬啊?”

  “有啥去頭?現(xiàn)在的桐廬和杭州有什么區(qū)別?”

  “這你就不知道了吧!我們今天就去和杭州不一樣的桐廬!”

  “真的?那我去!”

  “說定了?拜拜!”

  “嗯,拜拜!”

  我倒要看看和杭州不一樣的桐廬是什么樣!

  經(jīng)過一小時(shí)的車程,總算到了“不一樣”的桐廬。首先映入我眼簾的是大片大片金黃色的東西,是什么?哦,原來是城里不太看得見,但是家家戶戶不能少的稻谷。不對呀!這怎么會是桐廬呢?問了問才知道這里是桐廬的農(nóng)村,絕非滿街商場的城市。

  在這里,農(nóng)作物搖曳著,看門狗吠叫著,農(nóng)民們辛勤勞動著,好一個(gè)“不一樣的桐廬”。

  我們進(jìn)了屋,稍作休息后,向目標(biāo)桔子林、番薯地出發(fā)。

  不一會兒,我們已經(jīng)身陷于一片“桔!敝。我已經(jīng)迫不及待,忙沖進(jìn)去,左手摘一個(gè),右手摘一個(gè)。喲,這個(gè)不錯,這么黃,還挺軟,我剛想吃,果農(nóng)就大喊一聲:“先別吃!”“為什么?”“有些黃的桔子是被蟲子咬過的!檢查一下再吃!”原來如此,我檢查了一番,沒有洞,那就OK了!我一咬,還真不錯!一個(gè)字:甜,兩個(gè)字:真甜,三個(gè)字:相當(dāng)甜……我們采了整整兩籮筐,還沒過癮!

  同志們,向下一個(gè)目標(biāo)發(fā)起進(jìn)攻——番薯地。這是番薯地?不會吧,連番薯的影子都沒有,還叫番薯地?相信經(jīng)驗(yàn)豐富的你一定知道怎么回事,因?yàn)榉黹L在根底下,也就是土地里。這么多亂七八糟的藤使我眼花繚亂,不過他的身子底下卻有著農(nóng)民們用心血與汗水所灌溉的果實(shí)。我挖,我挖,我挖挖挖……快來幫忙!好大一個(gè)番薯。〉拇_,好大,好像一個(gè)小南瓜。

  農(nóng)家樂,蔚藍(lán)的`天空書寫著別樣的情趣;農(nóng)家樂,牧童的短笛吹出個(gè)性的樂章;農(nóng)家樂,搖曳的大樹放飛無限的溫馨。我不得不感慨:“農(nóng)家也有樂!”

初中生優(yōu)秀日記 篇4

  “啪”。 你猜怎么了,那個(gè)最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了,他在回家的路上,剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了,你說他倒不倒霉。給奇怪的.還在后面呢!好了我不賣關(guān)子了,我直說,聽好了!

  他回到家,他的媽媽氣哄哄的對他說:“快說,誰讓你動學(xué)校的硫酸瓶的,還好你沒事,可是整個(gè)學(xué)校都快“塌”了!备嬖V你吧,你的老師對我說,你把硫酸瓶打碎后,雖然你沒有受傷,但是你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了一個(gè)大窟窿,你說怎么辦,學(xué)校讓我陪,看我不打死你,說完就去那雞毛撣子了,他說了一聲:救命啊!就跑出門外了,他剛踏出門,一快瞧不起的石頭把他摔

  了個(gè)嘴啃泥!啪的一聲他撞上欄桿,昏了過去,等到他睜開眼,他發(fā)覺他來到了陌生的地方,到處都是城堡和集市,他往前走準(zhǔn)備問一下這是什么地方,可是沒走一會他就掉井里了,他費(fèi)了

  好半天才爬出來,問了問過路人這是什么地方,過路人回答,這是倒霉城,!話還沒說完過路人就掉井里了,他心想:完了完我怎么這么倒霉。。。。!到了后來他醒了原來是個(gè)夢,他嘻嘻的笑了,他起了床,啪的一聲,他掉下了床,他想:我還沒有脫離倒霉。。!為什么!

  世界上最倒霉的人,有著最倒霉的一天!

初中生優(yōu)秀日記 篇5

  提起童年,每個(gè)人有許多有趣的事,我也不例外。

  那一年,我剛剛4歲,我無聊地坐在樓下的凳子上,仰望著蔚藍(lán)色的.天空,看著鳥兒在空中自由飛翔,又望了望正曬太陽的小貓,我忽然想起老師說過的一句話:“鳥兒是因?yàn)橛辛顺岚虿拍茱w起來。 ”這時(shí),我想要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),而且有了一個(gè)“實(shí)驗(yàn)品”——那只可愛的小貓。我費(fèi)了九牛二虎之力把小貓抓住了。小貓“喵喵”地叫著,仿佛在跟我訴苦:“別捉我,小主人。”我安慰著小貓說: “小貓咪,不要怕啊,等一下你就可以跟小鳥玩了,不怕,不怕!

  用什么來做貓的翅膀呢?咦,有了!我拿來紙和筆,用筆在紙上畫上一雙翅膀,然后用剪刀剪了下來,貼在貓的背上。我捧著小貓向二樓陽臺奔去,準(zhǔn)備繼續(xù)我的實(shí)驗(yàn)。我看到了掛在墻上的繩子,決 定要用繩子把小貓的腳綁住。

  “一、二、三……”我用力地把小貓扔上天空,小貓?jiān)谔炜丈贤A袅藥酌腌,我以為小貓會飛了,高興地拍手大叫起來:“小貓會飛嘍!小貓會飛嘍!”可過了幾秒鐘,小貓竟飛速地往下降,而且繩 子居然斷了。我被這突發(fā)狀況嚇得哇哇大哭起來。

  正好,隔壁的爺爺在散步,把小貓從生死邊緣拉了回來,爺爺抱住了小貓,我急忙跑下了樓,跟爺爺連聲道謝。爺爺問了我事情的經(jīng)過,我如實(shí)地告訴了爺爺。爺爺聽了,笑得眼淚都要流下來了。我 望了望爺爺,疑惑不解地問:“怎么回事呀?”爺爺告訴了我貓和鳥的區(qū)別……

  直到現(xiàn)在,想起這件事,我還忍不住哈哈大笑。

初中生優(yōu)秀日記 篇6

  以前我只會吃餃子,卻不會包餃子。

  一天放學(xué)回家,一進(jìn)家門正趕上姥姥包餃子,我放下書包,就湊上去學(xué)著包。只見姥姥包出的餃子一個(gè)個(gè)的,活像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個(gè)

  面團(tuán),先往桌子上摁了一下,面團(tuán)變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團(tuán)搟薄了。接下來,我就學(xué)著姥姥開始包餃子,拿起面片上再放一些餡,用手把面片對角一折,最后把餃子的四周捏實(shí),一個(gè)餃子就大功告成了。但是,它的形像與姥姥包出來的餃子比可丑多了,有的像小魚,有的像月牙,還有的像太陽。不行,再來一個(gè)!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿一些!我一個(gè)個(gè)不停地包了起來,一個(gè)比一個(gè)漂亮,花邊整齊,亭亭玉立。我心中那高興勁就不用提了,姥姥也表揚(yáng)我學(xué)的快,包得好。

  餃子下鍋了,蓋蓮上的.餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看姥姥煮餃子。姥姥一會蓋上鍋蓋,一會又打開。鍋里的水開了三個(gè)開后,餃子漂起來了,一個(gè)個(gè)都鼓滿了氣,活像一個(gè)個(gè)小魚在水中游。當(dāng)一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時(shí),我急不可耐地先嘗了一個(gè),嗬,這餃子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!

  后來,我悟出來一個(gè)道理:自己親手包出的餃子比吃現(xiàn)成的更有滋味。

初中生優(yōu)秀日記 篇7

  媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。

  紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點(diǎn)長的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的`,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對稱)。

  紫竹花長得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得

  叫到。三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花很漂亮,但是,開得時(shí)間很短,只有兩天;ㄊ巧罘凵,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!

  竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。

初中生優(yōu)秀日記 篇8

  今天,我和爸爸來了一盤象棋大戰(zhàn)。

  開始,我當(dāng)頭炮,爸爸把馬跳,我也跳馬,爸爸出車,我挺兵……開始不到兩分鐘,我就和爸爸進(jìn)入到了“僵局狀態(tài)”。

  突然,冷不防爸爸一個(gè)偷襲,損失了我一個(gè)炮,還將了我的軍,我不禁手忙腳亂起來,慌忙讓車來防御,不料大將車接到命令,去增援別的城池時(shí),自己的城池卻被敵人攻破了,導(dǎo)致一兵一炮死亡,車急忙回城防守,卻導(dǎo)致自己也犧牲,爸爸幸災(zāi)樂禍的說:“快投降吧!”“我不甘示弱,沉著地把埋伏已久的炮調(diào)出來將軍。爸爸不慌不忙地把將往上一推,我又將車一放,哈哈!老爸頓時(shí)臉色大變,幾次想落棋都落不下來,我正在洋洋得意時(shí),忽然,爸爸來了個(gè)移花接木,以炮在前,車在后,左右雙馬的形勢,打得我措手不及,元?dú)獯髠?/p>

  爸爸的兵馬來勢兇猛,勢如破竹,我的j隊(duì)根本就不堪一擊,碰上炮的,被炸得“粉身碎骨”,碰上車的,被壓得“尸骨無存”。

  我的`j隊(duì)幾次抵擋,卻損失慘重,我心里一橫:拼了!死的時(shí)候也得拉個(gè)陪葬的!正好敵人的兵盯上了我的馬,我把馬一轉(zhuǎn),吃了一個(gè)炮,卻被車吃了……

  最后我還是輸了,通過這次象棋大戰(zhàn)使我明白了個(gè)道理。無論做任何事都要講技巧和策略,遇事要冷靜、沉著,要多動腦筋,不能急躁蠻干。

初中生優(yōu)秀日記 篇9

  我的童年趣事要細(xì)細(xì)回憶用心數(shù)數(shù)還真不少,有高興的,有難過的,有開心的。今天我就告訴你們一件難忘的童年趣事吧!

  記得是二年級的暑假,那天的天氣驕陽似火,知了在樹上“知了,知了”的叫個(gè)不停,公路上偶爾開過一些汽車“笛笛,笛笛”的按個(gè)不停,聽了更加增加了些煩躁。媽媽向爸爸提出一個(gè)見議說今天 我們帶宸宸去游泳館游泳吧,當(dāng)時(shí)我聽了心里特別高興,準(zhǔn)備好游泳用品后我們一家三口高高興興向游泳館走去,下車后,走進(jìn)館內(nèi),首先看見的是一個(gè)大大的泳池,池里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,里邊學(xué)游泳 的小朋友可真不少,有的在更衣室整理衣服,有的`坐在泳池邊邊上玩水,有的在教練的指導(dǎo)下認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我小心翼翼的下到水池中,努力地回憶著已經(jīng)前邊的要領(lǐng),剛開始爸爸叫我雙手扶著泳池邊的 扶手,雙腳使勁拍水,把頭放到水里練習(xí)呼吸,練了一會兒,爸爸拉著我讓我試試在水中練習(xí)游泳,他讓我雙腳畫半圓,把雙手先從底下往前面伸,再用力從前面往兩邊推,在爸爸的指導(dǎo)下,我開始一 遍遍的練習(xí),爸爸一直陪在我的身邊耐心的陪著我,媽媽也一直在鼓勵著我,慢慢的我掌握了要領(lǐng),一會兒我游得飛快,仿佛在和小魚比賽,一會我游得很慢,仿佛在和螃蟹對話。

  通過練習(xí)游泳,讓我懂得了不管做任務(wù)事情一定要有信心,通過自己的努力一定能成功。

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