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初中生軍訓日記

時間:2023-05-08 17:31:24 中學生日記 我要投稿

關于初中生軍訓日記模板集錦9篇

  即將要到一天的結尾了,你有什么總結呢?是時候寫好總結,寫好日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編為大家整理的初中生軍訓日記9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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初中生軍訓日記 篇1

  xx、9、1 星期四 多云

  今天,是我們七年紀11班軍訓的第一天,從今天開始,我們就踏入了考驗意志、鍛煉身體的旅程。

  今天早晨,我和同伴們精神抖擻地站在操場上,整裝待發(fā),充滿信心的等待著教官下達命令。我本以為,軍訓和我以前上體育課應該差不多,但不一會兒,我就發(fā)現(xiàn)了兩者之間大大的不同。

  首先,教官讓我們學站軍姿。站軍姿是不可以隨便站的,教官告訴我們:在站立的時候,腳尖要分開60度、膝蓋向后壓,雙臂向后自然下垂等等。我一聽,僅僅這一個站的姿勢,就要這么多的注意事項,真讓我驚嘆不已。我頓時對當兵的叔叔阿姨肅然起敬。于是,當教官對我們下立正命令時,我就盡量按照他們的要求去做。站軍姿剛開始,我還沒有什么感覺,可是不一會兒的功夫,一顆顆調皮的汗珠就從額頭那里探出腦袋,并順著我的臉頰流了下來。我很想擦一擦汗,但卻一動也不敢動。后來,我想起教官說過:想動的話喊報告,他們同意了才能動。我決定忍一忍。教官拿著一根木棍,在我們的隊伍中轉來轉去,他們的雙眼明察秋毫,檢查同學們有沒有偷懶,不過,訓練一段時間后,教官就會讓大家休息。

  后來,我們又隨教官學習了下蹲、跨立、轉體和齊步走手形訓練,做的好的受到表揚,但是如果做的不好就會受到重重懲罰。

  雖然,軍訓比較辛苦,不過在中途休息時,我們會和教官一起快快樂樂,在歡笑中度過。我們在教官的帶領下,做了自我介紹,有些同學還給大家表演了精彩的節(jié)目……我們的歡聲笑語在校園回蕩。

  這是我軍訓的第一天,是勞累的一天,也是愉快的一天。

  xx、9、2 星期五 多云

  今天,是我們軍訓的第二天。要我用一種味道來形容這一天,那就是苦、甜味均有的巧克力味的一天。

  早晨,同學們迎著清爽的晨風,牽著七點半鐘朝陽的手,踏入軍訓操場。習習的涼風,拂過我們的臉頰,顯得同學們更加神采奕奕,我們整齊的.站在操場上,等待兩位教官下達命令。

  軍訓時,同學們是辛苦的。一開始就是站軍姿。兩位教官在我們隊伍旁邊,一邊檢查同學們的動作是否到位,一邊下達著命令。我們班的所有同學面對教官的命令,一刻也不敢怠慢。教官讓我們抬頭挺胸有精神,同學們立刻站的筆直;教官讓我們站立時身體向前傾斜,我們就迅速調整到位……不管身體有多么勞累,我們還是咬緊牙關,進自己最大努力服從教官的命令。

  接著,兩位教官領著大家把以前所學的內容回顧了一下,之后,就進行了新的內容了。

  首先,我們練習齊步走。上午,男生做的比較好,女生總是走不齊。教官見狀怒氣沖沖,一氣之下,懲罰我們一連做了四十個俯臥撐,讓我們女生累的叫苦連天,眼看教官又要發(fā)火,于是,我們嚇得連忙不出聲了。

  雖然訓練期間,我們很苦很累,然而在休息時,我們是甜的。

  這一天的訓練,讓我學會了團結,磨練了我的意志,明白了只有萬眾一心,才能眾志成城。

  xx、9、3 星期六 陰天

  今天,軍訓后老師為大家上的一課,引發(fā)了我的思緒。

  下午,軍訓完回班,老師給我們講了三個故事。

  一、有個獵人,帶著一條狗捕獵。獵人發(fā)現(xiàn)了一只兔子,就對它開槍,不過子彈只擊中了兔子的一條腿。獵人連忙放狗去捉這只受傷的兔子,但兔子很快的跑掉了,沒有被夠捉到。兔子回到家,把事情告訴同伴,它們問它怎么躲過了狗的捕捉,這只兔子說:“因為我竭盡全力了!

  二、一位牧師問孩子們:“你們誰能把《圣經(jīng)》一書中的1~5頁背誦給我聽?”孩子們沉默不語,后來,有一個孩子說,他可以。第二天,這個孩子果然把1~5頁背給牧師聽。其它人問這個孩子,他是怎么做到的,他說,因為他下定了決心,并因此去努力了。結果,這個孩子長大后變得非常了不起,他就是——比爾蓋茨。

  三、一位母親,回家后發(fā)現(xiàn)自己的孩子在窗口快要掉下去了,那時候,沖過去是來不及的,于是她以超短跑冠軍的速度沖下樓,奇跡班的接住了孩子。

  老師的聲音落下后,班中出奇的寂靜,我想,大家一定都在思考著。

  這三個故事都反映了人們不可估量的潛能。是啊,或許每個人身上都隱藏著巨大的潛能。這種潛能是旁人覺察不到的,甚至連自己也尚未發(fā)現(xiàn)。不過,如果我們受到某種事情的激發(fā),這種潛在的能量就顯露出來了。然而,我們需要一種前提,那就是相信自己。這就好比我這幾天的軍訓。軍訓中的某些事情,在我看來很難做到,甚至做不到的,但我努力完成,相信自己,就有了進步。

  我很感謝老師給我們講了這樣三個故事,給予我了很大啟發(fā),引起了這些思緒。

  xx、9、5 星期一 小雨

  “啊,人們子弟兵,使命永不忘,一切聽從黨指揮,勝利向前方!”我們全部同學嘹亮的歌聲唱響在初中的校園里,穿過雨幕,直指天穹。

  剛剛到校時,天空還沒有落雨,同學們依舊整齊地站在操場上。兩位教官訓練了我們一段時間后,細如牛毛的雨在我尚未發(fā)覺時已從天而降。霏霏的毛雨默然灑在我身上,給辛苦的軍訓平添了幾分詩意。

  由于天氣原因,教官帶領大家回到了教室,開始排練軍歌。排練的內容并不枯燥乏味,因為,在唱軍歌時,教練還教會了我們一些動作,要我們邊唱邊做動作。聽說,不久我們還要上臺唱軍歌呢!大家無一人怠慢,把教官交給我們的任務高效率完成。

  下午,教官帶領我們班的同學,來到以后要表演唱歌的地方排練。同學們昂頭挺胸站在舞臺上,目視前方。雨還在下,它像是有一種神奇的魔法。不管是樹葉、路燈還是乒乓球臺,只要經(jīng)過雨水的淋洗,都變得煥然一新,充滿了活力。我們也仿佛背雨水施了魔法,變得更加有精神。這場雨仿佛叫醒了整個世界,我們面對全新的一切。歌聲響起來了,那聲音鏗鏘有力,洪厚雄壯。大家落落大方的站在臺上,眼看著指揮,跟隨著節(jié)奏,唱著嘹亮的軍歌。我們唱的聲情并茂,表演的迅速有力。這時,我仿佛聽到了一種聲音,一種雛鷹展翅的聲音……

  演唱結束了,同學們帶著團結協(xié)作的精神,露著滿足的微笑離開了。

初中生軍訓日記 篇2

  8月30日 晴

  今天是我們軍訓的第一天,我滿懷希望地來到了學校參加軍事訓練營,看到的是一張張熟悉的笑臉。每個人都穿著整整齊齊的軍服。我們看了記錄片《閱兵式》,盛大的閱兵式看完之后,我們個個心潮澎湃,我想:“如果我能在這次軍訓中將自己訓練成為一個優(yōu)秀“軍人”,那該多好啊!”為了將自己邋遢的毛病改了,我決定認真來對待這次軍訓。對,絕不讓自己退下陣來。

  我看看自己身上的迷你軍裝,相信自己一定能夠撐的過來的,“不當逃兵,勇往直前!”

  8月31日 晴

  昨天我剛剛許下的`承諾,自己今天就有點支撐不住了。

  教官讓我們學站軍姿,整整站了十分鐘啊!教官還讓我們練習立正、稍息等動作,這些動作練起來雖然有些累,但是還是難不倒我的。可是,后來教官竟然讓我們練蹲步,兩腿彎曲懸空姿勢。一動不能動?蓱z我的兩條腿啊!蹲了二十多分鐘,真是度秒如年。當老師大發(fā)慈悲,讓我起立時,我清楚地記得,起立時,我的兩條腿又酸又痛,還在發(fā)抖呢。唉!我還是不當軍人了吧!好好想想怎么混過這長達四天的軍訓吧!以我的體能,四天下來不累壞才怪呢!

  9月1日 晴轉陰

  我一大早起床,就渾身無力,腿腳酸痛。我一下地,就險些摔倒,腳仿佛已經(jīng)沒有力氣支撐身體了。但是我的大腿緊繃繃的,好像充滿了力量。我十分奇怪,難道我蹲了二十多分鐘,就練出了肌肉?我一捏自己的大腿,硬梆梆的,果然是肌肉。我大喜:我跑步跑了這么多天,也沒有練出一點肌肉,沒想到竟然昨天才蹲了二十分鐘,就練出了肌肉,我太開心了!

  今天教官再次讓我們練蹲步,雖然蹲下時大家都哼哼唧唧地蹲不下去,但是我卻堅持了下去。顯然,今天蹲的沒有昨天累了。

  今天,教官又給我們新添了一個內容——起步踏步走和起步走。我剛開始走時,左搖右擺,經(jīng)常要不是把別人的腳踩了,要不就是別人把我的腳踩了。好疼啊!教官盯上了我,因為,別人立定是都是右腳靠左腳,而我卻不知道怎么的,走路往往總是左腳靠右腳,常常引來教官的唾罵。最后,教官總結說我是落腳時的速度太慢。我自己加以改善,終于可以跟上同學們的速度了。我又學會了“走路”,連教官也表揚了我。

初中生軍訓日記 篇3

  今天,我們初一(8)班全體同學來到寶應軍訓基地開始了我們的軍旅生活。波光粼粼的湖面,綠樹成蔭的小道,美麗豪華的賓館令我們感到十分新奇。

  我和同學們排著整齊的隊伍走進賓館,穿戴整齊后我們便集合了,在烈日下開始了訓練。站軍姿、向右看齊、前后左右轉、稍息、立正、跨立、唱軍歌等等。雖然又苦又累,但大家都沒有松懈,依然保持著信心和耐力,用汗水書寫了我們的青春,作出了軍人的風范。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!奔词褂性俅蟮睦щy,再大的挑戰(zhàn)也不會擊垮大家挺拔、聳立的身姿。

  訓練之余,大家在生活中也互幫互助,還有說有笑,雖然大家才剛剛認識,但是大家卻一點也不疏遠。平時的.同學成了親密的戰(zhàn)友。“團結就是力量”,“眾人拾柴火焰高”,同學們只有互相幫助、互相尊重、互相鼓勵,才能做到更棒更好,生活的更加愉快。

  在歡歌笑語中,一天就快過去了,在大家嘹亮的軍歌中,我感到了一種從未感受到過的快樂,我高興的進入了夢鄉(xiāng)……

初中生軍訓日記 篇4

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,四天美好而又辛苦的時光就過去了。

  清晨,我們像往常一樣,穿好迷彩服集中在廣場上。咦,教官們怎么沒有來?

  他們走了嗎?這時,我的心里便擔心起來。教官怎么連“再見”都不跟我們說一聲就走了,真沒義氣!但是,我的擔心是沒有用的,教官沒有走。

  上午,我們跑步操場。開始,班里的同學老是和教官開玩笑,但教官并沒有生氣,臉上依然帶著笑容。怎么回事?同學們心里像是被洗滌了一遍,竟然跑得不亂了,看看,班主任把大拇指豎得高高的`,臉上的笑容比花開都燦爛,我們身上像有一股勁兒推著似的,跑得更齊了……

  下午,這表明我們和教官相處的時間不多了,我們要珍惜。

  此刻的操場上,到處洋溢著我們的歡聲笑語。我們在一塊玩兒耍,我們欺負教官;我們在一塊兒打鬧,我們逗教官;我們還會圍在一起談心……多么美好的時光!

  僅剩下了25分鐘,我們認真做,認真走,認真練,這樣教官才會放心:他訓出來的學生,不差!

  可是,當哨音一響起來,教官說了一句:“同學們,再見!”我們再也控制不住了,眼淚“嘩嘩”地往下掉。班主任和教官安慰我們:“別再哭了,這樣教官才會放心。”我們使勁笑,但是笑不出來。

  后來我們一起照了合影,看得出來,教官也很不舍得我們。

  吃飯的時候,大家商量著去四號餐廳吃飯,因為教官都在那里。最后我們也沒有吃完,而是跑到教官宿舍門口去送他們。

  就這樣,我們用淚水送走了我們年輕、幽默的郭教官,大家的目光一直停留在教官們的車上,直至車子沒有了影子……

初中生軍訓日記 篇5

  “起床了!”誰呀,這么大聲?原來是認真負責的寢室長!她雖然感冒了,但仍然按時叫我們起床。

  又要訓練了,我們走向了操場。在操場上,我們先復習了第二天的內容,真所謂“百煉成鋼”!剛開始我們做的像“下餃子”一樣,但是經(jīng)過幾番練習后,效果已經(jīng)明顯好多了。

  一會兒,我們集合在廣場上。奇怪,教官并沒有讓我們訓練,而是讓我們蹲下。哦,原來是讓我們看看教官們是怎樣齊步走,跑步走……太齊了,如果站在他們側面看的話,簡直就是一個人,真不愧中國人民解放軍!

  開始練習齊步走了。教官讓我們手搭肩,并步齊走,后來教官又加大了難度——跑。天啊,這隊歪到哪了?一看教官,他已經(jīng)笑彎了腰,我們也不知不覺跟著笑起來。

  沒辦法,教官只好先讓我們練習齊步走。不一會兒,我們就熟了。最后,教官讓我們沖刺,有的`跑多了,有的沒跑到,真搞笑!

  “……當兵才知道肩章為什么這樣重,當兵才知道自己的骨頭硬不硬……”

初中生軍訓日記 篇6

  總有那么些人,在我們的生命中來來往往,有些人離去,只是我們生命中的過客;有些人留下,向微光一樣留在我們生命里,最終成為我們生命中的光源——那是父母、朋友。

  總有那么些回憶,存在于我們腦海深處,酸甜苦辣,一應俱全。那些艱苦的奮斗的委屈的記憶,因為那些光源的存在,也使其有了更美好的價值。

  我會堅持,為了在父母面前展現(xiàn)一個嶄新的我;我會堅持,為了不再成為使父母操心的.劊子手;我會堅持,更為了塑造鋼筋鐵骨的我。

  也開始適應軍訓的強度了,一遍一遍的“齊步走”“向后轉” “齊步走”“向后轉”……腳底有些陣痛,忍住,這是我的義務;胳膊有些酸痛,堅持,不能為我懷里整體。所謂“失之毫厘,差之千里”。

初中生軍訓日記 篇7

  前天,我成了中學生。爸爸媽媽送我到了昭通一中鳳池分校,我有生以來首次離開父母,在學校住了下來。

  昨天是軍訓的第一天,在轟隆隆的雷聲伴奏下,我們經(jīng)歷了風雨的洗禮。今天,我們又接受了驕陽的考驗。早上,剛吃過早點,教官就把我們帶到了元寶山體育場外的操場上。這里,成了我們新的訓練營地。

  教官讓我們訓練齊步走、踏步走、正步走等動作。最初,我們走起來歪歪斜斜的,身著昭通一中鳳池分校紅色校服的我們,就像一隊隊紅色的'企鵝群。教官告訴我們,要想走好齊步、正步等動作,不但要多練習,還要和同學團結一致、互相配合。果然,在同學們默契地配合下,我們走得漂亮多了。我想,這就是教官教我們唱的《團結就是力量》這首歌的道理吧。

初中生軍訓日記 篇8

  人生是一臺戲,那么,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結束了,很累,而且有酸酸的感覺。教官已匆匆地走了,卻留給我們深刻的回憶。軍訓究竟帶給了我什么?其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走齊步,練隊形,而是在磨練我們一種意識;一種吃苦的意識;一種堅持的.意識;一種團結的意識;一種遵守紀律的意識!其實這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

  也許軍訓的時光短暫,也許這樣的時光一去不復返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。

初中生軍訓日記 篇9

  邁入軍訓基地,一股陌生的氣息猛擁而來,是我對此地十分不滿,更是我想原路反家。(但我清楚的知道這是一件不可能的事情。) 但是,在軍訓中有許多有趣的事與各種凄涼的人物,這些人與事都在我心中扎下了深根,使我難以忘懷。

  下面,就允許我與大家分享一下軍訓中的“名人”“名事”吧!

  首先,我想大家介紹一件令我難以忘懷的趣事吧!

  這是一個我期盼多日的好日子(也是最最有意思的一天)。天一亮,我便懷著十分好的的心情起了床,狠不得高歌一曲。接下來這個隆重的場面更是把我嚇得目瞪口呆。大概是在八點左右,略兵式開始。首先是出旗,那英勇的伴奏與那矯健的步伐,使我的心中熱情高漲。不但如此我業(yè)為我們這些小軍人感到自豪。第二項是升國旗、奏唱國歌。音樂一想起,升旗手扔出手中的國旗,國旗也隨著英勇的國歌與徐徐的微風漸漸生起,而這又使我為祖國感到自豪。最令激動的出兵表演。首先我們各個聯(lián)井然有序的進場,將自己在這五日中學到的一一展示臺上的首長們看。臺上的各個主席見了我們的良好表現(xiàn),都笑著臉,微微的點了點頭。其次,我們還表演了廣播體操(各個都朝氣十足)。最后的一項當然也是我最要臉的一個環(huán)節(jié)了——為這五日中勞技課獲個人優(yōu)秀作品進行表彰(可惜的是我無權做代表上臺領獎。唉!)

  下面向大家介紹的是在軍訓中的2大“名人”。

  開門見山的張鎮(zhèn)。為什么說他開門見山呢?記得在教室剛認識教官的時候,教官告訴了我們一些關于軍訓必須做到的事情。突然我發(fā)現(xiàn)教官的眼睛越來越不對勁,似乎在瞄著誰?又突然,教官重重地說了一句“我的忍耐程度是有限的!本o接著,右手指這張鎮(zhèn)說“你,上來”只見張鎮(zhèn)裝著一副傻樣呆呆地望著教官!吧蟻硌健苯坦偻蝗婚g又大吼一聲。再看看張鎮(zhèn),他已經(jīng)被嚇得臉色蒼白了。終于,他毫不猶豫的站起來了,在他走向講臺的路中,他不時地按按手指頭,嘴里還念著什么。當他走到教官面前時,教官和氣的'問張鎮(zhèn)“你叫什么名字”張鎮(zhèn)默默無聞。教官見此情景,更是無賴,氣勢加重的說“你在下面干什么?我在上面講,你敢不尊重我………***的,下去”張鎮(zhèn)下來后,似乎要哭又哭不出來。我心里默默地想“唉!張鎮(zhèn)真可憐,一開始就被教官罵個狗血淋頭”我還記得有一次在軍訓基地訓練時,教官告訴我們立正的時候絕不可以亂動,可張鎮(zhèn)呢,萬萬不同。教官叫立正時,他既然還在動,簡直是膽大包天。教官見張鎮(zhèn)動得如此蕭張,便讓張鎮(zhèn)出來。哦!這回他好了,立刻就出來了,但是他的表情令我十分惡心:眨著白眼,眼珠跳的比珍珠還快,走的時候還一瘸一拐的,甚至不時的吐著舌頭。(一看到他這種表情就想吐)。更令我感到奇怪的是,有一次在上勞技課時,老師看了看張鎮(zhèn)的陶藝,和氣的問:“你認為你的作品可以得幾分?”一個出乎意料的回答——0分。我聽了之后便奇怪了,張鎮(zhèn)這人怎么這么簡單,這么古怪。(我死也想不通 )

  唉!不說小鎮(zhèn)了,說一說我們的小可憐----陳佳熙。為什么說他可憐呢?在軍訓的過程中,陳佳熙十分痛苦。第一天晚上,他在睡覺時,突然她在床上大喊大叫,不時摸著腳底,痛苦地叫著媽媽。當時這場景把我嚇得無言以對。當陳佳熙醒來后告訴我們,他剛剛腳抽筋了,還告訴我們他想要會家,(他的想望與我一樣)。中午訓練時,由于陳佳熙訓練時不認真,被教官叫到教官面前,陳佳熙沒有反抗,只好的上去了。教官用手把陳佳熙的頭轉向太陽曬的一面,讓他面視太陽。陳佳熙表情痛苦、狼狽,汗水不斷地流著。教官見陳佳熙的頭發(fā)濕了,便玩起了她的頭發(fā)。這時,一陣笑聲傳來,同學們都紛紛說“看,三毛”我一看,的確,原來是教官將陳佳熙的頭發(fā)做成了三毛型。在場的同學都大笑(當然,排除陳佳熙)唉,真是可憐到極點。但是有付出,也會有收獲,晚上看電影的時候,我們接到了陳佳熙的消息,陳佳熙因的紅眼病要回回家。在他要回家之前,我并沒有看出他的那種因不可以完畢軍訓而失望,而我看到的卻是他與同學們津津樂道著。唉!真是一個不像話的孩子呀!可是,他又是我感到十分羨慕。

  唉!軍訓的“名人”“名事”就介紹到這了。在軍訓的過程中,一定有50%的同學感到很累、20%的同學因不習慣而想回家(包括我啦~~)、10%的人因好玩而快樂、20%的人因喜好而愿意長久呆在那荒之角。

  但是,軍訓往往是訓練意志力的空間,他讓你堅強、不軟弱、不動搖。

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