【實(shí)用】初中日記合集10篇
很快一天又過(guò)去了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家收集的初中日記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中日記 篇1
夜,深了。
如水的月光透過(guò)玻璃,靜靜灑在宿舍的每一個(gè)角落,灑在每一張?zhí)耢o的面孔上,均勻的呼吸,輕微的鼾聲,以及偶爾翻身的響動(dòng),點(diǎn)綴著夜的靜謐。
我擁著被坐在床上,看著天上那輪皎潔的圓月,久久不能入眠。絲絲縷縷的月光不知不覺中撩撥起我的心事。
一年前,也是一個(gè)這樣的夜晚,一輪亮得甚至有些怕人的圓月把一切照得慘白。我哭了一夜。我中考失敗了,而且失敗在自己一向引以自豪的作文上!31分的缺憾已經(jīng)是一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的天文數(shù)字。冰冷的淚水順著臉頰滾落,“叭!”我清楚地聽到淚水滴落枕巾的聲音。我用被把嘴緊緊堵住——我怕抽泣聲驚醒身旁熟睡的母親。月光下,我清楚地看到幾縷白發(fā)安靜地伏在母親的額頭上。天!父母三年的期盼,自己近千個(gè)日夜的努力,構(gòu)筑得曾經(jīng)那么美好的夢(mèng),就這樣碎了嗎?不!我在心里對(duì)自己大聲地喊著:這點(diǎn)挫折算什么!站起來(lái),你還有圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)!
于是,一個(gè)月后,我背起行囊,到離家很遠(yuǎn)的地方借讀,小心翼翼地收集那個(gè)殘缺的'夢(mèng),重新熔合,鑄煉,放飛。
于是,每一個(gè)這樣的夜晚,心靈的傷口便隱隱作痛,仿佛我又回到了那個(gè)夜晚,又聽到那種淚水滴落的聲音——“叭”!
于是,每每這個(gè)心事在心頭涌動(dòng),我便告誡自己:無(wú)論如何,我不能這樣放棄,我不能,也不甘心,更不想再有一個(gè)那樣的夜晚,不想明年的今天再有一份這樣沉重的心事。
不知不覺中,我睡了,月光下,我的夢(mèng)想像一朵待放的花蕾散發(fā)清香;我的心事如遮月的云,輕輕散去……
初中日記 篇2
我最親愛的王老師:
您好!
您收到我的來(lái)信請(qǐng)不要驚訝,應(yīng)為我有許多感謝的話想對(duì)您說(shuō)
自從,您教了我以后,我變了許多,變得愛讀書了,能從書海中找到快樂。也能靜下心來(lái),認(rèn)認(rèn)真真,安安靜靜,的做一件事情了,老師謝謝您。
記得有一次,學(xué)校了組織的演講比賽,我緊張的冒汗,像有一團(tuán)火焰我的身體里蹦來(lái)蹦去。我的臉紅極了,像一個(gè)熟透了的大蘋果,額頭上汗珠,像黃豆那么大,一滴一滴的流了下來(lái)。您微笑著走來(lái),鼓勵(lì)我,給我打氣,說(shuō):“拿不拿獎(jiǎng)并不重要,關(guān)鍵在于你挑戰(zhàn)了自己,戰(zhàn)勝了自己,自己努力了,那更重要。我和同學(xué)們相信你能行!甭犃死蠋煹脑,信心大增,勇敢地把故事演講完了。最終,我拿了二等獎(jiǎng),我看見老師和同學(xué)臉上都有了笑容,像陽(yáng)光一樣燦爛的笑容。我覺得很高興。
老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的'心靈之火;老師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。老師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。老師的愛,天下最偉大,最高潔。
初中日記 篇3
軍訓(xùn)真辛苦啊!這才到第三天,同學(xué)們的臉、脖子處的皮膚都被曬成了紅色,盡管抹了防曬霜,但用手摸到紅色的地方,感覺還像刀扎一樣疼。
今天,又是炎炎烈日陪伴我們訓(xùn)練。嚴(yán)厲的教官不厭其煩地喊著那單調(diào)的、讓我們聽了一遍又一遍的口令,他是那樣的.有板有眼,一絲不茍。天上的云似乎在為我們打抱不平,一次又一次地遮住毒辣的太陽(yáng),可又一次又一次地被那可恨的風(fēng)吹開,說(shuō)實(shí)話,我們對(duì)軍訓(xùn)簡(jiǎn)直煩透了。
可是,晚上教官教我們唱歌時(shí),我卻改變了看法,因?yàn)槲仪宄芈牭嚼壤飩鱽?lái)了教官沙啞的聲音。是啊,我們訓(xùn)練固然辛苦,但是教官付出的比我們更多,我沒有任何理由不用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他。
初中日記 篇4
要說(shuō)我學(xué)會(huì)的事,那可是五花八門,在我記憶的長(zhǎng)河中,我學(xué)會(huì)過(guò)游泳、騎車、堅(jiān)強(qiáng)、忍耐……。但是,最令我難忘的,還是我單獨(dú)在家的一件事。
那是一個(gè)周末,媽媽和爸爸都出去忙工作,留我一個(gè)人在家寫作業(yè)。我寫完作業(yè),就看一些書,但是無(wú)聊極了,使我總想昏昏欲睡。我望望天空,灰蒙蒙一片,遠(yuǎn)處有一大片黑云,就像是一個(gè)巨大無(wú)比的怪獸,張開大口要吞沒樓房,打開窗戶也是無(wú)比燥熱。
突然,門外一陣急促的敲門聲。我想可能是媽媽回來(lái)了,于是跑著去開門,就在我要開門的同時(shí),我的腦海里浮出一個(gè)念頭:萬(wàn)一不是媽媽呢?敲門聲又響起,我踮起腳,從貓眼里向外看:門外好像是個(gè)戴眼鏡的人,我輕聲問:“你是,誰(shuí)呀?”那人粗聲說(shuō):“你們家不是要水了嗎,我是送水的!”聽聲音像是個(gè)男的!笆菃,我家要過(guò)水嗎?”我一邊說(shuō),一邊努力回憶爸爸媽媽出門時(shí)的`一舉一動(dòng)。只聽那人又說(shuō):“你們這里是二號(hào)樓吧,沒錯(cuò)的,肯定是這里!痹趺崔k,如果是送水人員,不讓他進(jìn)來(lái),我們還喝得上水嗎?但是,萬(wàn)一是騙子,不知開門后他會(huì)干些什么。我猶豫了一會(huì)兒,想想還有什么更好的辦法。外面的那個(gè)人等得不耐煩了,又“咚咚”地敲敲門。我心急火燎的撓著頭,擦擦汗。我記起老師說(shuō)遇到困難不要著急,冷靜才是最正確的。我靜下心來(lái),想了想,馬上跑到客廳,!水還剩大半桶呢。我頓時(shí)開朗起來(lái),對(duì)門外的人喊:“我們家還有大半桶水呢,你肯定是送錯(cuò)了!”外面突然沒有了動(dòng)靜,我聽見了緩緩下樓的腳步聲。我害怕會(huì)有陌生人再來(lái),就上了幾道鎖,這才放了心。
不一會(huì)兒,又有人敲門,我更警惕了,朝貓眼里瞧了瞧——是媽媽,這才將幾道鎖打開。媽媽問我怎么開門這么慢?于是,我向她講了我的“歷險(xiǎn)”。
媽媽聽后夸我警惕性高,遇事很冷靜。是啊,這次我學(xué)會(huì)了冷靜,學(xué)會(huì)了面對(duì)突發(fā)事件,不是嗎?
初中日記 篇5
月28號(hào)下午一點(diǎn),我就從家出發(fā),經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的.顛簸后,到了火車站。這才知道,爸爸這位仁兄,火車票壓根沒買,現(xiàn)買現(xiàn)坐(因?yàn)橐嚨缴虾Ww機(jī)),我真害怕買不到。
結(jié)果,10分鐘后,爸爸就拿著火車票跑來(lái),當(dāng)時(shí)那叫個(gè)汗呀。
經(jīng)過(guò)安檢等無(wú)聊的程序,坐上火車,到了飛機(jī)場(chǎng),又經(jīng)過(guò)了同樣的程序,四個(gè)多小時(shí)后,泰國(guó)的凌晨四點(diǎn),我們已經(jīng)到了賓館,我到了房間,不管三七二十一,一頭悶在床上,睡著了。
再醒來(lái)是11點(diǎn),別看到接近中午,就說(shuō)我懶,我只睡了六個(gè)小時(shí)也!
吃了午飯,我就跑到海邊玩,剛剛到海灘,就看到一個(gè)東西在沙灘上動(dòng),啊哈!不打自招,螃蟹!想要跑到跟前,可是路上很多貝殼,阻擋了我和螃蟹“相會(huì)”的路程,等到了跟前,它早就無(wú)影無(wú)蹤了
初中日記 篇6
今天,是我在東莞的第一次期中考試,我?guī)еo張的心情走進(jìn)教室,并找到我的.坐位坐好。
一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,她讓我們讀練習(xí)冊(cè),我們讀了一會(huì)兒,數(shù)學(xué)考試的鈴聲響了,我們開始考了。開始我心里有點(diǎn)慌張,可是當(dāng)我認(rèn)真地看題目時(shí),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)試卷沒有我想象的那么難,過(guò)了一段時(shí)間,我做完了。我把試卷檢查了幾遍,檢查第一遍時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾題做錯(cuò)了,我重新做了更正,后面的幾遍都沒發(fā)現(xiàn)什么問題。下課了,唐老師叫“收卷”,第一排的同學(xué)就把試卷收了。
第二門是考英語(yǔ),我一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲矣X得英語(yǔ)最簡(jiǎn)單。我拿了英語(yǔ)試卷就做好了聽的準(zhǔn)備?墒钱(dāng)鐘老師播放錄音時(shí),錄音突然說(shuō):“小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)”,這句話讓同學(xué)們捧腹大笑。過(guò)了一會(huì)兒,鐘老師把它調(diào)好了,我們就邊聽邊做。第一題鐘老師播了兩遍,第二遍時(shí),鐘老師說(shuō):“趁這個(gè)機(jī)會(huì)把它涂好,后面我們只聽一遍了。”聽力部分完了,同學(xué)們開始作筆試部分了,可我卻沒有寫,因?yàn)槔蠋熢谡{(diào)試的時(shí)候,我已經(jīng)寫完了。英語(yǔ)考試結(jié)束的鈴聲很快就響了。放學(xué)了,我就和一個(gè)朋友一起回家了。
下午,語(yǔ)文考試前,語(yǔ)文老師給我們講了一些考試技巧,并要學(xué)習(xí)委員領(lǐng)我們讀了會(huì)兒課文,隨后,語(yǔ)文考試開始了。除了對(duì)作文不夠自信外,試卷上的其他題都難不倒我,漸漸地,我做完了。我檢查了一遍,改了幾個(gè)錯(cuò)字?纪旰笳Z(yǔ)文老師布置完作業(yè),就放學(xué)了。
初中日記 篇7
篇1:初中寒假的日記
寒假里,有時(shí)候我會(huì)到外婆家去,今年寒假,我也像往年一樣,去外婆家里過(guò)年。
大年夜的晚上,吃過(guò)晚飯后,是我們小孩子歡樂的時(shí)候了,今年還是一樣,我早早地去旁邊小屋里拿來(lái)煙花,我首先拿起一根煙花棒,點(diǎn)燃之后,煙花頭朝天,瞬間,里面的煙花巷火龍一樣飛騰出來(lái),在天空流下一道道彩虹,那些煙花放出后,在天空變成了一朵朵鮮花,天空上眨眼間就變成了百花齊放的花園。
弟弟看見我玩得神采飛揚(yáng),忍不住向外公外婆也要了一根,結(jié)果,不要還好,一要就把好多人嚇了個(gè)半死,弟弟點(diǎn)燃煙花棒后,手一不小心一松,煙花棒就從他手里“飛”了出去,大家大吃一驚,看了煙花竄來(lái)竄去得在院子里,大家趕忙跑回家里,關(guān)上門,結(jié)果不小心把舅舅關(guān)在門外了,等過(guò)了一會(huì)后,門開了,大家看見舅舅因?yàn)闆]能進(jìn)去,所以在看煙花亂竄的'場(chǎng)面。還好是我們兒童玩的煙花,火力不大不然就遭殃了。等煙花滅后,大家又都哈哈大笑起來(lái),然后又繼續(xù)吃飯的吃飯,聊天的聊天,我么還是開心的放我的煙花。
篇2:初中寒假的日記
快過(guò)大年夜了,當(dāng)然要吃大年飯。今天我和媽媽去市場(chǎng)買菜。
我們來(lái)到大龍市場(chǎng),首先要買肉。瞧那店主身材,一看就令人害怕。只見他拿起刀,沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)。一塊肉便與“母體”分離了。一秤,剛好4斤。
緊接著,我們來(lái)到一位老奶奶那里買些青菜。老奶奶挑了一些菜。太多了。她就拿掉了一些菜,但又太少了。我有些不耐煩,可老奶奶還不慌不忙地稱菜。稱好了,我把錢付給了她,她點(diǎn)了點(diǎn)錢,從盒子中取出錢來(lái)。仔細(xì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。才放心地交給我,媽媽說(shuō)老奶奶的菜來(lái)之不易,才會(huì)那么仔細(xì)呀!
突然,我看見旁邊賣螃蟹的`地方圍著一群人。我擠進(jìn)去看熱鬧,原來(lái)賣螃蟹的老漁夫被一只螃蟹鉗住一只手指了。但是老漁夫一點(diǎn)也不害怕,他輕輕地一抖,螃蟹就乖乖地下來(lái)了,我真佩服老漁夫的勇敢。
篇3:初中寒假的日記
年結(jié)束了,在除夕夜是團(tuán)圓夜,家家戶戶都張燈結(jié)彩的,慶祝一年平安結(jié)束,新的一年好的開始。在除夕這天,家家都忙著貼春聯(lián),我們家也不例外,而且每年家里的`對(duì)聯(lián)還是由我來(lái)貼的。其實(shí)這貼對(duì)聯(lián)的學(xué)問也蠻大的,你去年時(shí)只要一看這對(duì)聯(lián)你就會(huì)知道這一家人在新的一年里的希望和打算,也會(huì)知道在過(guò)去一年里這家人家里發(fā)生了什么喜事,你看這對(duì)聯(lián)神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們,他們?cè)缭绲鼐徒兄尨笕私幽炅耍驗(yàn)榻油昴曛缶涂梢苑艧熁恕7艧熁〞r(shí),幾個(gè)小孩子在旁邊叫著,跳著,那高興勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟著叫起來(lái)。放完煙花一家人圍在桌前吃團(tuán)圓飯,最有趣的就是吃餃子了,而且這吃餃子還能吃到錢,誰(shuí)吃到錢了那誰(shuí)在新的一年里的運(yùn)氣將是最好的,所以大家都爭(zhēng)著吃,看誰(shuí)也搶到那個(gè)有錢的餃子,但是不管吃到的也好,沒吃到的也好,這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜!
初中日記 篇8
工夫過(guò)得可真快。今日的我,曾經(jīng)不再是常常哇哇大哭的小伴侶;今日的我,曾經(jīng)不再是教室上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今日的我,是生長(zhǎng)很多的,生氣勃勃的初一重生!
邁進(jìn)了期盼已久的黌舍大門,一切的一切似乎都讓我感應(yīng)新穎。校園坐落在紫金山的'懷抱下,顯得那樣漂亮。巨人雕像、櫥窗,充溢了人文的氣味;赤色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親熱。心胸興奮,走進(jìn)了將來(lái)三年的初一七班?粗粋(gè)個(gè)生疏的面目面貌,我更是充溢了決心:我必然會(huì)交上新伴侶,必然會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去!
開學(xué)的第一天,是我最最難以遺忘的。此日的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等候教師到來(lái)時(shí),我心中便顯現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:教師是男的照樣女的?教師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在迷惑中,我們的生物教師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我覺得到,開學(xué)的第一堂課是那樣的風(fēng)趣,似乎把我?guī)肓艘粋(gè)奇特的生物世界。后面的幾堂課,相同是那么風(fēng)趣,教師在講臺(tái)上有聲有色地授課,同窗們則仔細(xì)聽講,每當(dāng)教師提出問題,我都邑仔細(xì)地考慮……這第一天,就讓我感應(yīng)了初中生涯地興趣性。
垂垂地,垂垂地,我有感應(yīng)了初中于小學(xué)的分歧:教師授課的速度快了,功課也安插的多了。這讓我感應(yīng)了一點(diǎn)壓力,但是,沒有壓力,進(jìn)修有怎能進(jìn)步呢?
在初中里,我必然會(huì)愈加起勁地進(jìn)修,獲得更好的成果!
初中日記 篇9
體育課,老師在沙坑旁搭起了橫桿教大家怎么跳高!皝(lái),看仔細(xì)了!崩罾蠋熭p松地后退,前進(jìn),一抬腿,劃出一道優(yōu)美的弧線,到了橫桿的那一邊了,“注意,腿要抬得高,身子往后仰。誰(shuí)來(lái)試試!”
同學(xué)們看著覺得比較刺激有趣,都有模有樣地跳開了,你來(lái)一個(gè)“跨躍式”,我來(lái)一次“騰跳式”。可是來(lái)來(lái)往往都是男同學(xué)的.身影,女同學(xué)們只能是看風(fēng)景的那一類了。
體育老師發(fā)現(xiàn)女同學(xué)們不活躍,就吆喝開了:“來(lái),女生能頂半邊天,誰(shuí)來(lái)試試!北緛(lái)唧唧喳喳講個(gè)不停的同學(xué)們一下子靜了下來(lái),你看看我,我看看你,沒人說(shuō)話!版面茫銇(lái)!”老師只得點(diǎn)名了。
初中日記 篇10
今年,爸爸換了新的工作單位,這對(duì)我們?nèi)铱墒莻(gè)“壞事”,因?yàn)橐幌盗械穆闊﹣?lái)了:媽媽也得重新找工作,重新找住的地方,最大的麻煩是我也得重新找學(xué)校了。
爸爸經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“偵查”,找到了他心目中滿意的學(xué)校,可是我很懷疑爸爸的眼光,“你說(shuō)的那所學(xué)校有沒有電腦房?沒電腦房的我可不去!蔽移财沧。爸爸瞪著我說(shuō):“你就知道電腦,成天想玩游戲!蔽彝峦律囝^:“那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃球架總得有吧?”爸爸白了我一眼說(shuō):“小頑皮,明天帶你去看,你滿意了吧!”
第二天一早,爸爸就帶我去認(rèn)識(shí)我的新“家”——如東縣馬塘小學(xué)。
一進(jìn)門,廣場(chǎng)的兩邊各有兩幢四層的大樓,廣場(chǎng)的最北端也有一幢四層的`樓房。校園給我的第一印象就是“高、大、上”。走進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”我仿佛走進(jìn)了“迷宮”。漂亮的音樂室,裝飾精美的美術(shù)室,各類活動(dòng)室,仿佛就是個(gè)童話世界,底層的報(bào)告廳里有諾大的電子屏,嶄新的座椅,“要是在這里看場(chǎng)電影可不比電影院差啊!”我心里竊喜。
來(lái)到圖書館,學(xué)生的閱覽室竟然是全開放的,書架上排列著無(wú)數(shù)的書,看到這情形我才知道什么是“書!薄A镞_(dá)到四樓,“信息中心”四個(gè)字出現(xiàn)在我眼前,三個(gè)電腦教室,一個(gè)電子閱覽室,里面全新的電腦似乎都在向我招手了!巴,太好了!”爸爸趕緊把我拽走。
來(lái)到體育館,寬敞的室內(nèi)體育館里有網(wǎng)球場(chǎng),籃球場(chǎng),羽毛球場(chǎng),這時(shí)有幾位叔叔正打羽毛球呢!爸爸一打聽,原來(lái)體育館也對(duì)外開放,爸爸表情也得意起來(lái),“丫頭,咱們周日也可以來(lái)鍛煉啦!”
“爸爸,今天幾號(hào)啦?”
“20號(hào)啊,你問這干啥?”
“我盼著早點(diǎn)開學(xué),我盼著早點(diǎn)來(lái)這個(gè)新‘家’學(xué)習(xí)、生活。”
“別急,很快你就可以在這個(gè)學(xué)校開始新的生活啦!”
“我急,我急,我急急急……”
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