【推薦】初中日記錦集4篇
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟��？墒窃鯓訉?xiě)日記才能出彩呢？以下是小編為大家整理的初中日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
一天下午，放學(xué)了。
當(dāng)艾麗跨出教室時(shí)，卻下起了毛毛細(xì)雨，艾麗可著急了，她想：如果我遲一點(diǎn)回家的話，媽媽會(huì)擔(dān)心的。后來(lái)，她又想想，覺(jué)得雨下得不大，應(yīng)該可以跑回家。于是，她沖進(jìn)雨中，一邊沖，一邊小聲嘀咕：“我今天怎么這么倒霉啊�！笨烧l(shuí)知，雨卻越下越大了。
這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音："艾麗，艾麗，快停下�！卑愞D(zhuǎn)身一看，原來(lái)是王老師啊。王老師披著雨衣，向她走來(lái)。走到她面前時(shí)，王老師脫下了雨衣，給艾麗穿上。艾麗心里頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋的，可是她還是很著急，因?yàn)樗秊槔蠋煋?dān)心，她說(shuō)：“王老師，謝謝您，可您沒(méi)有了雨衣，怎么辦呢？”說(shuō)著，王老師曾經(jīng)的學(xué)生——李正舉著雨傘走了過(guò)來(lái)，對(duì)王老師說(shuō)：“王老師，請(qǐng)您打好雨傘吧，如果您著涼了，就沒(méi)辦法教同學(xué)知識(shí)了。”王老師用慈愛(ài)的`目光看了看李正，說(shuō)：“你還不夠高，還是我來(lái)舉吧�！蓖趵蠋煱延陚愀吒吲e著，她先把艾麗和李正一一送回了家，然后自己才回了家。
人們都說(shuō)大雨無(wú)情，但卻有許多的愛(ài)發(fā)生在雨中。
初中日記 篇2
戰(zhàn)爭(zhēng)與種族滅絕的陰云布滿了天空，蓋世太保的鐵瓜伸向每一個(gè)無(wú)辜的猶太人，在歷史上上演了一場(chǎng)慘絕人寰的浩劫。安妮是位猶太少女，她原本幸福的生活就這樣破碎了。1942年7月，由于壓迫猶太人的風(fēng)聲緊急，他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。
密室的生活十分枯燥，尤其對(duì)安妮這樣一個(gè)好動(dòng)多話的13歲女孩。單調(diào)的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門(mén)、用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴(yán)格的限制，而且常常擔(dān)驚受怕。這一切差一點(diǎn)把安妮逼瘋了。不過(guò)值得慶幸的是，她所經(jīng)歷的一切并沒(méi)有使她的心田荒蕪，那里已經(jīng)成為一片生機(jī)勃勃的希望的田野！安妮想成為作家和記者，可這個(gè)美麗的愿望在當(dāng)時(shí)那股勢(shì)不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱，像閃著彩光的泡沫。但是安妮仍寫(xiě)道：“我仰視天空，冥冥中覺(jué)得世界還能好轉(zhuǎn)，這場(chǎng)殘酷也會(huì)告終和平與安詳會(huì)重新回來(lái)。在此同時(shí)，我必須執(zhí)著我的理想。也許有一天，我能實(shí)現(xiàn)我這些理想！”讀到此我仿佛看到一個(gè)不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊，帶著心中不可泯滅的希望！
從這本日記中，我們看到一個(gè)純潔、率真又有鮮明個(gè)性的、活生生的少女形象。我們對(duì)她孩子氣的頑皮、倔強(qiáng)、焦躁、苦惱感到理解和同情；我們更為這樣一個(gè)年僅十四五歲的孩子對(duì)自己的嚴(yán)格要求，身處逆境卻不屈服、不沮喪，反而勤奮學(xué)習(xí)、懷抱理想的頑強(qiáng)性格感到欽佩。她在日記中記載的戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的恐懼、猶太人的悲慘遭遇是法西斯罪行的'鐵證。特別令我們感動(dòng)的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑惡暴露無(wú)遺，世界正在變成荒漠的可怕現(xiàn)實(shí)，感到無(wú)比痛苦的同時(shí)，仍然堅(jiān)持自己的信念和理想，不屈服于失敗，反而更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)大自然，用汲取知識(shí)、精神上的充實(shí)，彌補(bǔ)物質(zhì)的匱乏，追求心靈世界的最大自由。這些文字出自一個(gè)十幾歲的孩子之手，不是更給人以鼓舞嗎？
安妮的故事，就像是一個(gè)天然的電影劇本，它承載了人類所有的美好詞匯——樂(lè)觀、信念、感恩、勇氣和愛(ài)。
初中日記 篇3
這個(gè)暑假的星期天，老媽恰好放假帶我去鄉(xiāng)下奶奶家捉魚(yú)。因?yàn)樘鞖馐盅谉幔砸淮笄逶缥揖秃屠蠇屪峡蛙?chē)往鄉(xiāng)下趕。
客車(chē)大約跑了兩小時(shí)，在一片漫無(wú)邊際的竹海山林停下來(lái)，吐出一大一小兩女人，背著蹣跚著繼續(xù)行世在崎嶇的小路中。
吃完午飯后休息片刻老媽帶我去捉魚(yú)，我們來(lái)到門(mén)前一條小溪流中，輕輕的溪水，潺潺流淌，溪水兩邊的水草很茂盛，小魚(yú)小蝦在靈活擺動(dòng)。“哇塞，好多魚(yú)啊！”“碰”地一聲是我跳水的.聲音，拿著魚(yú)網(wǎng)對(duì)著小魚(yú)群就是一陣猛撈，可拿起魚(yú)網(wǎng)翻看網(wǎng)底，頓時(shí)泄氣的皮球一癟了，活蹦亂跳的魚(yú)兒一個(gè)也沒(méi)捉到。垂頭喪氣的看向老媽：“遇到事沒(méi)捉到，反倒還弄得臟臟的�！闭鎽K。
突然，我鬼哭狼嚎地大聲喊道：“媽呀！救命呀！”螞蝗在我身上，我慌得把腳一擦，怎么也擦不掉，嚇得我在溪也又叫又跳，一蹦三尺，大喊救命！ 聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲老媽趕緊過(guò)來(lái)彎下腰把螞蝗扯下來(lái)，等待到扯下螞蝗時(shí)，我的腳已經(jīng)流血了。 輪到老媽出場(chǎng)了，只見(jiàn)他不累不滿的用石塊泥漿把上流的水?dāng)r住，在下游把網(wǎng)子里趕，隔一會(huì)取出網(wǎng)子一看，哇，有魚(yú)了野，繼續(xù)······ 太陽(yáng)慢慢偏西了，小桶里的小魚(yú)小蝦擠滿了。 老媽說(shuō)：“快回家吧不燃螞蝗又來(lái)偷襲我們。”我立馬說(shuō)：“快走，快走，我怕那鬼東西。
捉魚(yú)的樂(lè)趣，伴我度過(guò)這個(gè)流火的七月，給我心底帶來(lái)一絲絲清涼。
初中日記 篇4
在這個(gè)世上，有些事是非要一個(gè)人去面對(duì)，單獨(dú)一個(gè)人去跋涉的。而當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自去做一件別人從未曾做過(guò)的事，甚至與現(xiàn)實(shí)世界格格不入的事時(shí)，我想：那個(gè)人是有多勇敢，內(nèi)心是有多堅(jiān)定，才能抵擋住那些如洪水猛獸般奔涌而來(lái)的言論。而你呢？你是否能夠在這繁雜的世界，堅(jiān)持自我，守住本心。
不做撲火的飛蛾，而是去享受那份幽暗。一個(gè)有個(gè)性，且堅(jiān)持內(nèi)心想法的人，是不會(huì)隨波逐流的，他的心是如磐石般堅(jiān)不可摧的。莊子隨心所欲，逍遙于山水間。即使生活貧困潦倒，卻始終不移本心。高官厚祿并沒(méi)有動(dòng)搖他的心，而是隨著自己的心，堅(jiān)持自我，沒(méi)有被世俗浮云遮蔽了雙眼。林清玄曾說(shuō)：“我們要全心全意默默的開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在�！彼�，我們應(yīng)該堅(jiān)定一點(diǎn)，努力做自己。只有不為浮躁的世界動(dòng)搖，才能開(kāi)出屬于自己的花。
世界本就沒(méi)有兩片相同的葉子。人，生而不同。但我們沒(méi)有必要去羨慕其他人，而更應(yīng)該堅(jiān)持做自己，知道自己內(nèi)心真正想要的東西是什么。有人一生下來(lái)就含著金鑰匙，衣食無(wú)憂，樣樣精通；卻也有人居住在破舊的小木屋，做著不切實(shí)際的夢(mèng)，幻想著擁有一臺(tái)鋼琴或是父母的陪伴。當(dāng)那些貧窮的人從大山走出來(lái)時(shí)，他們往往會(huì)被繁華都市迷惑，迷失了自己。、可是那些出生寒門(mén)的人，不該忘記昨日的來(lái)處，不該丟掉那份質(zhì)樸與善良。或許那些富人擁有很多值得驕傲的東西，可平凡的人也可以創(chuàng)造它的精彩。蚯蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，可它卻能上食埃土，下引黃泉。所以不必去羨慕，不必去追隨，選擇一條適合自己的路，始終保持內(nèi)心的沉靜，做自己。
守著云開(kāi)，總能見(jiàn)月明。堅(jiān)定內(nèi)心的想法，不斷努力，才能變成你所期盼的'自己。然而這種堅(jiān)持不是固執(zhí)己見(jiàn)，不是一意孤行，更不是青春期的任性與沖動(dòng)。它是對(duì)內(nèi)心美好事物的堅(jiān)持，對(duì)最初夢(mèng)想的熱切追尋。就像《牧羊人奇幻之旅》中的圣地亞哥一樣，做與眾不同的牧羊人。他的父母希望他成為神甫，可他卻偏偏不愿按照父母的方式生活，他不相向羊群一樣一生只為吃喝而忙碌。他幻想著能了解這個(gè)世界，云游四方。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，他決然地離開(kāi)了父母，欣賞到了其他牧羊人不曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，找到了他自己。他是那樣堅(jiān)定的人，不被環(huán)境影響，跟隨自己的心去旅行，去感受世界的變化。
因此，無(wú)論外面的世界是精彩還是無(wú)奈，我們始終要有一顆沉靜的心，不可外界動(dòng)蕩而亂了自己的節(jié)奏。但愿我們都能聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚，守住本心。
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