初中生軍訓日記范文匯總7篇
不知不覺中一天又要結束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時候,最關鍵的日記怎么能落下。你所見過的日記應該是什么樣的?下面是小編精心整理的初中生軍訓日記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生軍訓日記 篇1
八月,正是一年中最熱的時節(jié),我們開始了向往的為期七天的軍訓生活。雖然天氣炎熱,但是我們知道,這是磨練我們意志的時候!傲餮骱共涣鳒I,掉皮掉肉不掉隊”,我相信我能堅持下去,把自己成為一名合格的“小軍人”。
擺脫了家里的懶散和嬌氣,嚴格按照作息時間來規(guī)劃每天的`日常生活,我會把這種良好的習慣保持下去,讓生活更有質量!每天的訓練都是很辛苦的,開訓之前是站軍姿,緊接著就是練習踏步,我的腿都快沒有知覺,但是咬咬牙,還是堅持了下來。每個人都很努力的在訓練,我也不例外,作為排頭兵,我要努力做到最好。不能給四連丟臉,要給四連爭光!文成武德,志勵身修,四連是最好的!雖然教官對我們要求很嚴格(有時想和教官練練的沖動,哈哈),但是我知道這是最能體現(xiàn)男子氣概的時候,不拋棄,不放棄!要努力讓自己為四連貢獻一份力量,讓四連永遠被人記住,讓四連在我們的心中永遠發(fā)光發(fā)熱!
初中生軍訓日記 篇2
今天,是軍訓的第三天,我們本以為今天天氣應該很涼爽,沒想到早上還很涼,到了中午就像在蒸籠里一樣,加上軍訓那么辛苦,我們都要曬趴下了!但是軍訓就是鍛煉我們的意志所以我們都堅持了下去今天上午的訓練目標是齊步走,有了上一次的教訓,大家都認真起來。
郭教官先是讓全體練習一下。只聽一聲齊步走!踏踏的腳步聲就響了起來。結果等停下來,左右一看:整個隊伍歪扭七八,像一條條彎彎曲曲的小蛇。大家有的走到后面去了,有的跑到前面去了,亂成一團。
郭教官只好讓我們一排一排地練,并不斷重復:要照顧好排面!要照顧好排面!我們一邊走,一邊還用余光看著左右的同學,和他們保持一致。一開始很不熟練,但后來越來越好了!
下午,我們又一次復習了前幾天學的內容,下來,我們學敬禮的姿勢,郭教官連聲說道;五指并攏,
中指貼住太陽穴,胳膊放直。剛開始還挺好受的,誰知沒過一會,汗水變順著臉頰慢慢地往下流,衣服緊緊地貼在身上,胳膊挺得發(fā)酸。幾只小蚊蟲撲面而來,在我臉上橫沖直撞,我多想動一下呀,可看到教官那嚴肅的神情,我又堅持住了。時間多么漫長。r間老人仿佛故意在捉弄我們,加油,堅持就是勝利!我在心中暗暗鼓勵自己。終于,教官讓我們休息了,同學們伸伸胳膊,活動活動腿,我抹了一把汗,心中暗暗叫苦。
櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的.一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力,就不會成為緊張軍訓中的一顆亮星。
初中生軍訓日記 篇3
早上八點左右,大家就在教學樓外面集合,然后進入操場到各班指定地點站好,聽過一些注意事項后,軍訓是開始了,
我們班的教官是一個班長,他姓李,我們都叫他李教官。他先跟我們強調了一些要求,并告訴我們有什么問題必須打報告,比如擦汗,系鞋帶之類的問題。聽日了這個要求,我還真不習慣干什么都得先打報告這點呢。
教官先讓我們報數(shù):“1、2,1、2……”大家報完,教官說道:“剛才喊’2’的同學向后退一步!蓖瑢W們你看看我,我看看你的往后退,有的退錯的,趕緊又往前上了一步。就這樣,原本排成兩行的我們變成了四行。 教官帶著大家先整隊,抬頭、挺胸,張肩站好。呵!同學們還真做的有模有樣的呢。站好后,我們開始學習稍息立正!吧韵ⅰ睍r,兩腳間相距十分的距離,腳底的三分之二著地,上半身不動,不能低著頭。立正時,兩腳腳跟并擾,腳掌外八字打開,兩腳之間的夾角呈60度角,上半身也不動。我很認真地學著,本來剛才還在想呢:這些我們都 會,還教干什么呢?可學了以后,才發(fā)現(xiàn)自己經前做的都不對呢。 在這一個上午,我還學到了和以前有點不一樣的“向右看齊”。以前體育課上我們向右看齊時都直接將頭轉向右側,調整隊形是可以了,而教官教給我們的是在將頭轉向右側的'同時,雙腳來回跺地,然后立正站好,向前看齊時,再把頭飛快地轉回來。
上午很熱,我們班全體同學及教官都正好在太陽下進行訓練,我看著別的班有許多同學都 不行了,我們班也有一個,雖然那時我有點頭暈,但我咬咬牙堅持了一下,就過去了,唉!不知下午會怎樣呢? 中午養(yǎng)足了精神又要進行下午的訓練了。主要練習轉和踏步走,不過在練習之前要先站半小時的軍姿。教官嚴厲地說:“在這兒,我不把你們當作學生,你們現(xiàn)在是小軍人,小戰(zhàn)士,看誰能堅持住,站軍姿時誰也不準給我動,不許打報告,兩手貼緊褲縫,抬頭張肩,目光平視前方!苯又坦儆趾暗溃骸奥犖铱诹!預備,開始!”我趕緊站好,一動不動地站在原地。 大家頭頂著火辣辣的太陽,一直堅持著,還記得那會我已經開始惡心了,特別難受,就在我快堅持不了的時候,教官教給了我們一個防止頭暈的方法:把重心放前面,身體微微向前傾,兩腳的腳后跟成快要抬起的狀態(tài)。我試了試,果真不那么難受了呢,我心中浮現(xiàn)出來了一個詞,“高興ing”。就這樣,大家還是一直堅持著,有幾名同學堅持不了了,就去休息了,其余人都沒有放棄。還有10分鐘,5分鐘,3分鐘,1分鐘。我有開始頭暈了。
但是現(xiàn)在剩下的同學都在堅持,更何況時間不長了,一會兒就會結束休息,我咬著牙堅持著。!終于結束了,教官夸我們剩下的人都是好樣的,我非常高興,相信大家也都是同樣的心情呢,F(xiàn)在想起那時我堅持時對自己說的話:“我不能當?shù)谝粋‘逃兵’!不能當‘逃兵’!不能在最后時刻當‘逃兵’!”
今天是我的第一次軍訓,往后的幾天希望我以及大家都能堅持信!雖然很累,但也快樂!
初中生軍訓日記 篇4
前天,我成了中學生。爸爸媽媽送我到了昭通一中鳳池分校,我有生以來首次離開父母,在學校住了下來。
昨天是軍訓的第一天,在轟隆隆的雷聲伴奏下,我們經歷了風雨的洗禮。今天,我們又接受了驕陽的考驗。早上,剛吃過早點,教官就把我們帶到了元寶山體育場外的操場上。這里,成了我們新的訓練營地。
教官讓我們訓練齊步走、踏步走、正步走等動作。最初,我們走起來歪歪斜斜的',身著昭通一中鳳池分校紅色校服的我們,就像一隊隊紅色的企鵝群。教官告訴我們,要想走好齊步、正步等動作,不但要多練習,還要和同學團結一致、互相配合。果然,在同學們默契地配合下,我們走得漂亮多了。我想,這就是教官教我們唱的《團結就是力量》這首歌的道理吧。
初中生軍訓日記 篇5
總有那么些人,在我們的生命中來來往往,有些人離去,只是我們生命中的過客;有些人留下,向微光一樣留在我們生命里,最終成為我們生命中的光源——那是父母、朋友。
總有那么些回憶,存在于我們腦海深處,酸甜苦辣,一應俱全。那些艱苦的奮斗的委屈的'記憶,因為那些光源的存在,也使其有了更美好的價值。
我會堅持,為了在父母面前展現(xiàn)一個嶄新的我;我會堅持,為了不再成為使父母操心的劊子手;我會堅持,更為了塑造鋼筋鐵骨的我。
也開始適應軍訓的強度了,一遍一遍的“齊步走”“向后轉” “齊步走”“向后轉”……腳底有些陣痛,忍住,這是我的義務;胳膊有些酸痛,堅持,不能為我懷里整體。所謂“失之毫厘,差之千里”。
初中生軍訓日記 篇6
今天是參加一六八中學軍訓的第二天,心情頗有些激動。
這天清晨,我起得格外早,當那清脆響亮的哨聲回蕩在整個樓道中時,我便知道一天緊張而艱苦的訓練已經開始了。
洗漱、早餐之后,在老師的帶領下,我們來到操場參加開訓典禮。第一次面對這么寬大的操場,第一次面對這么密密麻麻的人群,看著一張張陌生的面孔,我有些莫名的緊張。
伴隨著雄壯的國歌奏起,和著那東方燦爛的.朝霞,開訓典禮正式開始。校方領導、教官代表和學生代表紛紛發(fā)言,有力的措辭在我心中激起了一層層的漣漪,更加堅定了我的信念。
隨后,我們便開始訓練。在熱烈的掌聲中,我們連的袁教官出場了。他是一位嚴肅卻又不乏風趣的人,在我們疲憊是總能帶來歡笑。訓練一開始就是站軍姿,這正是清晨,雖不是很熱,卻很勞累。氣溫慢慢地升高,同學們的腦門上都出現(xiàn)了汗珠,但是卻絲毫不為所動。
下午和晚上,我們都在緊鑼密鼓地進行軍訓,還要自己洗衣服和打掃衛(wèi)生。在這次軍訓中,我漸漸成熟了起來,學會了紀律,學會了團結。感謝這次軍訓!
一天又過去了,相信明天會是嶄新的一天!
初中生軍訓日記 篇7
我們上午要進行四個訓練內容。 軍訓的第一部分是“整理著裝”。 “整理著裝”的步驟是,先用雙手交叉按住衣領,主要是檢查衣領有沒有外翻。停頓一下,在按住胸部,檢查胸部的拉鏈有沒有拉緊。再停一下,按住小腹,檢查衣服中間的拉鏈有沒有拉緊,扣子有沒有扣上。接著雙手回位再稍息。 別看動作簡單,不僅要不出錯誤,還要動作一致。我們是練了好多遍,動作才稍微整齊一點。 我有好幾次做完動作都忘了稍息呢! 才完成第一個內容,我們就累得不行了,又累又渴?磥碥娪栒娴暮懿蝗菀。 第二個部分是“稍息與立正”。這個兩個動作還算簡單,很快,大家的動作就整齊多了。畢竟,“稍息與立正”是我們從小就開始練習的了。只不過,老師教的是右腳跨步,我們以前都是用左腳跨的。真是很奇怪啊! 第三個部分是“整齊報數(shù)”。雖說簡單,但是報得要快,要整齊,要大聲。才喊了七八遍,我的嗓子就冒煙了。 我的號數(shù)老是變,一會兒是10,一會兒是11。因為體育委員就在我們這一排,她身體不舒服,所以她一會兒出列一會兒入列的`。弄得我措手不及的。 不過還是有收獲的,每報完一次,聲音就大一些,齊一些。
第四個部分是“跨立與立正”。左腳向左跨出,約與肩同寬。,兩手后背,放在腰部,右手半握,左手握住右手的手腕。 這個項目看起來很簡單,但是最難的就是要求我們動作一致。 我們是練了六七遍動作才整齊一點的。 第五項應該是下午練習,但考慮時間還算充足,就先練習幾遍,下午做就熟悉多了。 第五個部分是“停止間的轉發(fā)”。步驟是,向哪邊轉,哪邊的腳尖就翹起來,以腳跟為軸;另一邊的腳跟翹起,以腳尖為軸。然后以腳跟為軸的那只腳向外轉90o,最后把以腳尖為軸的那只腳收回。(真的很麻煩啊。) 教官下第一個口令:“向右轉!”接著我們大家有向右轉的,有向左轉的,真是亂的不能再亂了。不過還是向右轉的人多。這個訓練內容要我們齊,且立正的聲音要大。 第一次轉的不好,第二次應該好多了吧。 這次教官下的口令是“向左轉”,結果,又有很多人向右轉。看到這樣的結局,真是愁壞了我們的豬教官。沒辦法只有繼續(xù)練,多多練習才分得清左右嘛。 練了好久好久,終于練的差不多了。
整支隊伍看起來也比較齊了。我們上午的訓練也結束了。 愁人的成語接龍 訓練結束了,教官看到大家這么疲憊,這么無精打采的樣子,想讓我們興奮起來,就大聲的說:“來!我們大家做一個成語接龍的游戲! 沒有想象中的“耶!”,只有現(xiàn)實中的“?”。這是理所當然的,大家都這么累了,誰還想再動腦筋想成語啊。 但還是開始了,為了“公平”起見,女士優(yōu)先,由體育委員先想一個詞。沒想到,體育委員竟用“喜新厭舊”作為第一個詞。 …… 到我了,我說的詞第一個字是“落”。我一緊張腦子就亂了,還好有同學幫我,小聲的說:“哎,落地歸根! 我也不管那么多了,就算不是自己想的我也不管了!奥涞貧w根!”。 因為我,下一個同學沒有詞了。被罰說笑話,我那個尷尬啊,無法形容。那個人正好是體育委員。
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