關(guān)于初中軍訓(xùn)日記范文合集五篇

　　一天即將過(guò)去了，我相信大家都是有收獲的，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編收集整理的初中軍訓(xùn)日記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中軍訓(xùn)日記 篇1

　　初中軍訓(xùn)日記_450字

　　今天是軍訓(xùn)的最后一天了，大家都希望可以很快回到家。

　　早上我們把所有學(xué)過(guò)的內(nèi)容都復(fù)習(xí)了一遍，雖然很累，但是這也是最后一天了，前面所有流過(guò)的汗水都不能白白浪費(fèi)了，我們一定好好練習(xí)，把最好的一面展現(xiàn)給所有人看，不把最好的一面展現(xiàn)給大家看就對(duì)不起前面自己流過(guò)的汗和吃過(guò)的苦，不然這些都白白浪費(fèi)了早上我們主要還是練習(xí)從起步走換正步走，最重要的是腳步要齊，還有排面也要整齊。

　　于是我們就反復(fù)練習(xí)，就算在驕陽(yáng)似火下練習(xí)我們也要堅(jiān)持不懈。

　　正步走我們大多數(shù)都已經(jīng)達(dá)到教官的要求了，教官就讓我們休息一會(huì)，保存一點(diǎn)體力，留到下午的時(shí)候好好展現(xiàn)出來(lái)。

　　我心想：這么多天都過(guò)來(lái)了，也不在乎這一個(gè)下午，我一定要好好表現(xiàn)。

　　雖然我們以前有想打教官的念頭，但是4個(gè)班的教官，我們班的已經(jīng)算是最好的了。

　　我們要用最好的.實(shí)力來(lái)報(bào)答我們的教官和老師。

　　到了下午，我們?cè)跓嵋惨�做到最好，表演一�?huì)就結(jié)束了，一定要堅(jiān)持住，不一會(huì)表演就結(jié)束了，教官點(diǎn)評(píng)了一下我們今天的表現(xiàn)，教官說(shuō)：今天大家都表現(xiàn)得不錯(cuò)，表演的都很棒。

　　可以回家了，但是又有一點(diǎn)舍不得，我們舍不得老師，舍不得教官，舍不得自己最好的同學(xué)!我想對(duì)老師和教官說(shuō)：你們辛苦了，尤其是老師，我們走到哪里，你就走到哪里，我們站軍姿你也陪我們一起站。

　　老師，教官你們辛苦了！

初中軍訓(xùn)日記 篇2

　　我離別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升進(jìn)了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)進(jìn)中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政練習(xí)。“軍訓(xùn)”多么可怕呀，使人有一種不冷而栗的感覺(jué)，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的`。有人說(shuō)：“為甚么要軍訓(xùn)？軍訓(xùn)有甚么好處呢？”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神；使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一位合格的***人；也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。

初中軍訓(xùn)日記 篇3

　　看著平時(shí)穿著花花綠綠服飾的我們這樣統(tǒng)一地穿上軍訓(xùn)的軍服，怎么著還是有種特別的感覺(jué)吶!

　　如像就是從那一刻開(kāi)始有了一種明知道會(huì)很短暫但卻又無(wú)比強(qiáng)烈的歸屬感!也許就是這樣吧，生命中的一些匆匆的相遇，短暫的相處，淡淡憂愁的分離，總是隨著生命的流逝而不斷上演著。或許那些人那些事一旦離你遠(yuǎn)去，就被裱進(jìn)相框，存進(jìn)小小的內(nèi)存卡，甚至是寄托在當(dāng)時(shí)遺留下來(lái)的一句感慨或牢騷之中，驀然憶起，會(huì)有淡淡的憂傷、快樂(lè)。但不可否認(rèn)的，生命是一趟有去無(wú)回的火車(chē)，經(jīng)歷之后，回憶是我們來(lái)過(guò)的唯一證明。

　　還是想說(shuō)說(shuō)我們的教官，微胖。是個(gè)開(kāi)朗的'人，在枯燥的訓(xùn)練中總能給我們帶來(lái)預(yù)料之外的歡笑。或者是點(diǎn)名的時(shí)候連續(xù)三次說(shuō)錯(cuò)一個(gè)人的名字，或者是做出一些夸張的動(dòng)作，我們都會(huì)笑，笑得肆無(wú)忌憚。感覺(jué)好久沒(méi)這么自由過(guò)了，沉浸在題海中，沒(méi)辦法長(zhǎng)時(shí)間地仰望藍(lán)天，瞻望綠草和那些朝氣蓬勃的人兒們，怎么著有點(diǎn)褻瀆青春的感覺(jué)啊!

　　所以，盡管累一點(diǎn)，且讓我好好享受這禁錮之中的自由吧!

　　忽然理解了“生活在別處”這樣一種哲人慣用的生活方式。渴望體驗(yàn)別樣的生活，讓靈魂更自由，讓生命更盈滿，讓感情更加熱烈而真摯。

　　不知道真正離別時(shí)心里的感覺(jué)究竟會(huì)是怎么樣，或許會(huì)和三年前的那次軍訓(xùn)有著一樣的心情。但又覺(jué)得自己更成熟了，會(huì)有其他的感觸吧!但不論怎樣、銘記，可能是可以送給彼此的最好也是唯一的禮物。

初中軍訓(xùn)日記 篇4

　　我感謝這段特殊的日子，因?yàn)檫@將是我一生中最親切的懷念。

　　——題記

　　依然是颯爽的英姿，依然是威武的氣勢(shì)——致教官

　　我感謝教官，因?yàn)樗麄冏屛叶�得了�?yīng)該長(zhǎng)存一顆感恩的心。

　　天藍(lán)的像被水洗過(guò)一般，零星的片片云朵就靜靜的漂浮在水中，好像在悄悄等待這這場(chǎng)特殊的離別。教官似乎比先前變得和藹了許多，他與我們親切地笑著，與我們暢快的聊著，此刻，我們似乎有千言萬(wàn)語(yǔ)要與教官講。也許對(duì)于將要逝去的，我們總是會(huì)倍加珍惜。可是，天下沒(méi)有不散的宴席，任何事情總有結(jié)束的時(shí)候。不久，我們就與教官分開(kāi)了。教官們整齊的站在臺(tái)上，我看到了他們臉上帶著不舍，我看到了我們的表情里滿含留戀。我們齊聲為教官們唱了最后一首軍歌，在那首《團(tuán)結(jié)就是力量》中，教官深深地為我們打了一個(gè)敬禮，這敬禮是那么沉重。就這樣，我們分開(kāi)了�；厝ブ�后，我對(duì)同學(xué)說(shuō)，我真的很感謝我們的教官，不管那時(shí)候多么苦，我同學(xué)回答我，他們除了感謝，更多的是感恩。是的，我們不僅僅要感謝我們的教官，更應(yīng)該存留一顆感恩的心，永生不忘。

　　我感謝教官，因?yàn)樗麄冏屛叶�得了什么是真正的�?jiān)持，什么是真正的拼搏。

　　在這短短的十幾天的.軍訓(xùn)里，回想起我們同教官的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，五味之感各在其中;在這短短的是幾天時(shí)間里，我們同教官更多的是歡笑，雖然汗水總是浸濕我們的衣襟，勞累總是使我們難以完成教官布置的任務(wù)，但我們是快樂(lè)的，是充實(shí)的。正如路遙所說(shuō)“人只有在無(wú)比沉重的勞動(dòng)中，才能獲得無(wú)限的充實(shí)�！�;在這短短的十幾天軍訓(xùn)里，教官交給我們?nèi)绾巫兊脠?jiān)強(qiáng)，交給我們?nèi)绾纬蔀橐幻�不怕吃苦，不怕受累的有志青年，現(xiàn)在依然記得教官給我們講的一句話“軍訓(xùn)不僅僅是為了教會(huì)你們?nèi)绾翁哒�步，如何走分列式，更重要的是讓你們學(xué)會(huì)如何做一個(gè)能吃苦，能受累，不怕困難的堅(jiān)強(qiáng)的人�！蔽蚁脒@正是我們從初中開(kāi)始，到大學(xué)這三次軍訓(xùn)的真正意義，也正是接受了軍訓(xùn)的洗禮，我們?cè)谶@十幾年的求學(xué)路上才會(huì)所向披靡，不怕困難，敢于挑戰(zhàn)。

初中軍訓(xùn)日記 篇5

　　今天——一個(gè)不尋常的日子，平時(shí)在空調(diào)間享受酷熱中的涼爽的我，今天也被迫成了太陽(yáng)的美食。

　　這天，就是初一的軍訓(xùn)，一大早，烈日當(dāng)頭，平時(shí)嬌生慣養(yǎng)的我和同學(xué)，個(gè)個(gè)心不甘，請(qǐng)不愿的來(lái)到“冒煙”的操場(chǎng)，當(dāng)頭的炎熱一下子就在我們一個(gè)個(gè)嫩白的臉上涂了一層層火紅火紅的“胭脂”。

　　一聲鏗鏘有力的“立正”之后，便開(kāi)始了我們艱苦的軍訓(xùn)，這是在考驗(yàn)我們的時(shí)候，雖然天氣炎熱，但每一個(gè)同學(xué)都不想快速的倒下。遺憾的`是，才過(guò)了二十分鐘，就有同學(xué)耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了。在這種情況下，學(xué)校也不得不將原訓(xùn)練時(shí)間減少5分鐘。

　　午休時(shí)間終于到了，總算可以將上午的疲勞釋放出來(lái)，把它帶入美夢(mèng)中去。但總歸好景不長(zhǎng)，很快又要軍訓(xùn)了，我們又踏上了沉重的步伐，去迎接炎熱的考驗(yàn)。

　　也許是中飯沒(méi)吃多少的原因，我也堅(jiān)持不住了，當(dāng)教練一聲令下，“解散時(shí)”，我突然感到不適了，隨即來(lái)到了醫(yī)務(wù)室休息。

　　在這一幕幕的表現(xiàn)中，體現(xiàn)了我們青少年身體的脆弱，也體現(xiàn)出這代的孩子平時(shí)的運(yùn)動(dòng)量不足。通過(guò)這件事，也應(yīng)該能給每一個(gè)青少年一些警告。

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