【實(shí)用】初中日記合集6篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編幫大家整理的初中日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
今天，我與媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨與程凱七個(gè)人一起去湖州大劇院那兒放風(fēng)箏。
我與媽媽帶了兩個(gè)風(fēng)箏，一個(gè)是去年買的奧運(yùn)福娃圖案的風(fēng)箏，另一個(gè)則是舅媽從北京帶回來(lái)的，也是福娃的圖案，但它由一個(gè)個(gè)小紙風(fēng)箏串成的。舅媽說(shuō)：“這個(gè)風(fēng)箏一共有20多個(gè)小風(fēng)箏連起來(lái)，差不多有50米長(zhǎng)�！蔽蚁脒@個(gè)風(fēng)箏可以叫“龍風(fēng)箏”了。
我們的“龍風(fēng)箏”還沒(méi)放上天，風(fēng)就把它的線給吹亂了，媽媽他們就開(kāi)始忙著理那個(gè)“龍風(fēng)箏”的線。我這兒已經(jīng)開(kāi)始在放“奧運(yùn)風(fēng)箏”了，我把它拿在手上，等到有風(fēng)的.時(shí)候把風(fēng)箏的線松開(kāi)，把手里的線一拉一松，我的“奧運(yùn)風(fēng)箏”就這樣被我送上天了。雖然，它飛得不是很高，但也總算是把它放上去了。
媽媽他們總算把“龍風(fēng)箏”的線理好，可是沒(méi)想到，放著放著，線又亂了。媽媽他們也覺(jué)得理線很麻煩，就干脆把線拉斷了，一個(gè)“龍風(fēng)箏”就變成了四個(gè)“龍風(fēng)箏”。其中有一個(gè)是三個(gè)迎迎圖案連在一起的“小龍風(fēng)箏”，于是，我們就把它送給超超放，因?yàn)樗挥?周歲多，給他放正好，不大也不小。
我放著放著就覺(jué)得有點(diǎn)兒累了，就把風(fēng)箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風(fēng)箏”，他放風(fēng)箏的時(shí)候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨?dāng)風(fēng)箏飛上天去的時(shí)候，他就喊：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”如果掉下來(lái)的話，他就會(huì)喊：“我的風(fēng)箏掉下來(lái)了！”他的嘴里不斷地重復(fù)說(shuō)著這兩句話。我坐在一旁，心里想：小孩子就是這樣的，可真有趣！
不知不覺(jué)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，我們戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家了。放風(fēng)箏可真好玩啊，尤其是與超超一起放風(fēng)箏更好玩，下次我還要與他出去玩！
初中日記 篇2
我最喜歡的一種植物當(dāng)然是含羞草啦!
聽(tīng)說(shuō)含羞草只要一碰它，葉片就會(huì)合攏，為此我感到很迷惑，準(zhǔn)備親自去試驗(yàn)并證實(shí)一下。
星期天，我去了仙湖植物園的藥用植物區(qū)，看見(jiàn)在一簇火紅的.雞冠花下面，有一叢含羞草，它的葉子碧綠碧綠的，我輕輕地碰了一下葉片，果然發(fā)現(xiàn)葉片慢慢地合攏了，并且垂了下來(lái)，我又猛地去碰了它一下，葉片快速地合攏并垂下，過(guò)了5分鐘左右葉子又張開(kāi)了，真奇怪，這是為什么呢?
回到家后，我馬上上網(wǎng)查資料，終于為我解開(kāi)了這個(gè)謎：原來(lái)在含羞草葉柄的關(guān)節(jié)處，有一個(gè)鼓鼓囊囊的包叫葉枕，里面布滿了水份，特別敏感，如果有什么東西碰到葉子，葉子就會(huì)垂下來(lái)，這時(shí)的含羞草就一點(diǎn)精神也沒(méi)有了。難怪我用手輕輕地觸摸它，它就像一個(gè)害羞的小姑娘，低下了頭。網(wǎng)上還說(shuō)：含羞草又叫害羞草，喜歡充足的陽(yáng)光，還喜歡在濕潤(rùn)的土地里生長(zhǎng)，而且不耐寒。
這次對(duì)含羞草的觀察真有趣。也讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物，有趣的事近在咫尺，并且還可以發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘!
初中日記 篇3
學(xué)習(xí)是自己的事，在短暫而漫長(zhǎng)的人生中，必定會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)腳印。每一次的考試，都是一個(gè)個(gè)深深的腳印。
每次考試后我們都要反思，通過(guò)反思才能進(jìn)步、成長(zhǎng)。反思會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的不足，從而改正這些缺點(diǎn)。期末考試過(guò)了，我也該進(jìn)行反思了。
這次的考試，有的同學(xué)退步了，也有一些人一直保持著自己優(yōu)秀的成績(jī)。原因有很多：一是穩(wěn)，只有穩(wěn)住心態(tài)，辦事才不會(huì)失敗，在考試以前，我們都太浮躁了，老師的言行根本就是耳旁風(fēng)；二是細(xì)，細(xì)致觀察事物，看清他的思路，不管是易錯(cuò)的還是不易錯(cuò)的都要細(xì)致做，細(xì)心我們才能成功；三是練，在我們玩的時(shí)間，優(yōu)秀的學(xué)生都在學(xué)習(xí)，不停地練題目，達(dá)到了題型一看就知道的那種境界。做到這些，再加上上課認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課從不走神，那當(dāng)然就不會(huì)落下來(lái)。
我這次考試，考得并不好，既沒(méi)有達(dá)到老師的期望，也沒(méi)有搞定我的目標(biāo)。我總是抱有僥幸的心理，總是以為考試前復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就行了，上課認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)就行了的這種心理，以至于我考試的失利。段老師說(shuō)的很對(duì)：“考試是為了錯(cuò)題，找出自己的'不足，從而改正！”如果只是為了考試，獲得好成績(jī)，從來(lái)不改錯(cuò)，那就永遠(yuǎn)也不知道自己的問(wèn)題所在，每一次考試都會(huì)在那兒丟分。
如果說(shuō)學(xué)習(xí)是魚(yú)，那么好的學(xué)習(xí)方法便是水，沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法，就算現(xiàn)在學(xué)習(xí)再好，將來(lái)也會(huì)掉下去。
好的方法才是硬道理。好的學(xué)習(xí)方法更有利于成功。
初中日記 篇4
20xx年11月6日 星期六
20xx年11月4日我們學(xué)校開(kāi)始進(jìn)行期中考試，我懷著無(wú)比緊張與擔(dān)心的心情進(jìn)行了了期中考試，20xx年11月5日我終于考完試了，我依然是無(wú)比的擔(dān)心，傷心地走出教室。
當(dāng)我知道快要進(jìn)行期中考試的時(shí)候，我就非常的害怕與緊張一直跟同學(xué)說(shuō)：“這次考試我不會(huì)，這門(mén)課又不會(huì)，那門(mén)課又沒(méi)復(fù)過(guò)習(xí)……”這些話語(yǔ)，在同學(xué)的耳邊一次又一次地回蕩，一次又一次地重蹈覆轍，聽(tīng)得同學(xué)都討厭死了。之前，我把我的時(shí)間都花在了語(yǔ)文默寫(xiě)這方面，明知自己的語(yǔ)文成績(jī)還可以，還一直執(zhí)迷不悟地為了應(yīng)付老師每天上課的默寫(xiě)，把大量的時(shí)間都花在了語(yǔ)文默寫(xiě)這方面。當(dāng)知道要考試了，這才清醒過(guò)來(lái)，拼命地復(fù)習(xí)，在考試的前幾天才來(lái)復(fù)習(xí)，遲不遲點(diǎn)��？
當(dāng)考完試后，我托著沉重的身子走出教室，慢吞吞地邁著輕盈的步子，邁步在校園。抬頭仰望天空是如此的陰晦，低頭看看地面又是如此的濕淋淋、看看校園的樹(shù)卻是無(wú)精打彩，使我更加傷心與煩悶了。想到了自己做試卷的那些不該錯(cuò)的題目、想到了自己不會(huì)做的題目，我內(nèi)心的憂愁油然而生，仿佛像知道了成績(jī)，知道了肯定會(huì)落后、知道了結(jié)果一樣，很傷心、很擔(dān)心會(huì)落后，不抱任何的希望，心里也不踏實(shí)。因?yàn)橐酝?考試，我都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)像此次這樣悲傷的心情。
這次期中考試，雖然成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，但是我很擔(dān)心、很害怕，我擔(dān)心我會(huì)落后、我害怕我會(huì)因?yàn)槌煽?jī)的落后而放棄了那門(mén)課的學(xué)習(xí)�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。再加上前段時(shí)間，我沒(méi)有好好利用時(shí)間來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，而是把大量的時(shí)間都花在語(yǔ)文默寫(xiě)這方面。所以，從現(xiàn)在起，我一定要好好地利用剩下的那段時(shí)間，來(lái)進(jìn)行數(shù)學(xué)、物理的學(xué)習(xí)，把我的理科給提上來(lái)，與語(yǔ)文共同進(jìn)退、共同進(jìn)步，絕不讓理科再拖我后腿。
初中日記 篇5
20xx年X月X日 星期X 晴
大年三十的那天，到處洋溢著過(guò)節(jié)的氣象，人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯，爺爺就帶著我到村里的大橋上，去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現(xiàn)，鑼鼓隊(duì)就差爺爺這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)到了。爺爺一到馬上就開(kāi)始了。
“齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽(tīng)喲!
我在心里隨著鼓點(diǎn)的'節(jié)奏打著拍子，正意猶未盡，一個(gè)章節(jié)完了，哎呀，再來(lái)一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍�！褒R個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……” 來(lái)觀看的人越來(lái)越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因?yàn)榧依镉惺乱厝�，�?lè)隊(duì)無(wú)法進(jìn)行了，圍觀的人也不會(huì)，怎么辦?這時(shí)爺爺說(shuō)：“我們家后繼有人，來(lái)!孫女! 上!”可我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)這些鑼鼓呀，不過(guò)爺爺常說(shuō)救場(chǎng)如救火，我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我：“小姑娘，只要跟著節(jié)拍走就行了，不用緊張!”我心里這才踏實(shí)點(diǎn)。
鑼鼓又響起來(lái)了。剛開(kāi)始，我擔(dān)心跟不上節(jié)拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著拍子，仔細(xì)地聽(tīng)著節(jié)奏，生怕因?yàn)槲乙粋�(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，很快，我隨著節(jié)拍逐漸熟練了，我就放開(kāi)手腳盡情地發(fā)揮著，鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發(fā)涌濺出來(lái)，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
這就是我快樂(lè)寒假生活的一部分!
今年過(guò)年我特開(kāi)心!
初中日記 篇6
今天是軍訓(xùn)的第二天。
早上，我們八點(diǎn)多在教官的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)。今天天氣很晴朗，陽(yáng)光很強(qiáng)烈，毒辣辣地炙烤著大地。我們迅速站好隊(duì)形，“好，先站軍姿五分鐘！”教官一聲令下，我們馬上站好軍姿，經(jīng)過(guò)昨天一天的練習(xí)，我的動(dòng)作已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)了不少。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，感覺(jué)每一分每一秒都是這么難熬，陽(yáng)光依舊火辣辣的，我全身的肌肉都緊繃著，腳底又酸又燙，兩條腿已經(jīng)酸得僵硬，額上的汗珠也越來(lái)越多，感覺(jué)下一秒就要倒下，但，“不拋棄，不放棄”這句話已深深烙印在我的心里，我堅(jiān)持了下來(lái)。
稍息、跨立、蹲下，這三個(gè)動(dòng)作都是昨天學(xué)習(xí)的，今天又把它們復(fù)習(xí)，加強(qiáng)，爭(zhēng)取做得更加完美。做完這些動(dòng)作，我們又學(xué)習(xí)了一個(gè)新動(dòng)作——轉(zhuǎn)向。教官為我們做了示范，那帥氣、陽(yáng)剛的轉(zhuǎn)身，讓我羨慕和敬佩，暗下決心也要做到這么棒，可做起來(lái)，的確不容易。這轉(zhuǎn)向的動(dòng)作其實(shí)并不難，關(guān)鍵是要整齊。我們不是個(gè)人在做，而是一個(gè)班集體。盡管不容易，但是我們?yōu)榱俗罱K的`勝利，一遍遍練習(xí)，只要我們認(rèn)真、團(tuán)結(jié)，有什么事做不到？
上午的訓(xùn)練在我們整齊的踏步聲中度過(guò)，隨后我們觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，稍作休息，很快又開(kāi)始了下午的訓(xùn)練。
下午，我們著重練習(xí)齊步走，之前，我們只是稍微接觸，看著教官走了幾步，這次是我們自己走了。教官又示范了步伐，并把每一個(gè)分解動(dòng)作做了出來(lái)，讓我們更明白些。要把齊步走好，那更是難，每一排，每一列都要走齊，整個(gè)班級(jí)的方陣不能改變。最開(kāi)始，我們一排一排地來(lái)走，第一排走的時(shí)候，最后立定之后，隊(duì)伍不是參差不齊，就是成了條拋物線，來(lái)回走了好幾趟才過(guò)關(guān)。很快輪到我們第二排，在走之前，我心里不免緊張，怕出錯(cuò)，腦海里一遍遍回放動(dòng)作要領(lǐng)，令我高興的是，這一遍做得非常好，隊(duì)伍也很整齊，動(dòng)作也算標(biāo)準(zhǔn)，又來(lái)回走了一趟便過(guò)關(guān)了，還得到了教官和班主任老師的表?yè)P(yáng)。隨后，三、四排也過(guò)關(guān)了，這次，我們整班一起走�！傲⒍�！”教官喊口令，我們?nèi)颊竞�，再看看我們班的�?duì)形，自己也忍不住笑出聲來(lái)，隊(duì)伍歪歪扭扭，間距有大有小，總之非常差勁，我們不放棄，又練習(xí)了幾遍。
其實(shí)，軍訓(xùn)并沒(méi)有那么枯燥，反而很多姿多彩。教官十分幽默風(fēng)趣，休息時(shí)間他還會(huì)和我們聊天、開(kāi)玩笑，但他訓(xùn)練時(shí)間非常嚴(yán)肅。隨著慢慢變得熟悉，我們和教官之間的話也變得多了起來(lái)，今天他還給我們唱了歌。
今天的軍訓(xùn)辛苦又快樂(lè)地度過(guò)了。
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