【必備】初中日記模板錦集8篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的初中日記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
學(xué)校開(kāi)展了“親子共讀一本書(shū)，與孩子共同成長(zhǎng)”的征文活動(dòng)。
爸爸聽(tīng)說(shuō)了這次活動(dòng)后，便帶我去了圖書(shū)館。他給我說(shuō)：“既然學(xué)校開(kāi)展了這次活動(dòng)，我可以每天空出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪同你到圖書(shū)館看書(shū)，你可要爭(zhēng)氣呀！我相信你的能力，你可得寫(xiě)出一篇好征文。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在琳瑯滿目的書(shū)架上，我和爸爸選擇了一本來(lái)自蘇聯(lián)著名作家高爾基寫(xiě)的一本自傳《童年》�！锻辍肥且槐境錆M哲理的書(shū)，簡(jiǎn)單親切的文字令人感動(dòng)。我沒(méi)默讀完一個(gè)章節(jié)，便會(huì)輕聲對(duì)爸爸復(fù)述，讓爸爸和我共同感悟。
《童年》主要講述了阿廖沙在父親去世后，在外祖父家度過(guò)的童年歲月。在幼小的阿廖沙的眼里，成人的世界充滿了邪惡與丑陋，外祖父的家里，舅舅們整日為了那虛榮的財(cái)產(chǎn)爭(zhēng)吵、斗毆、捉弄愚者，家里強(qiáng)壯的男人欺負(fù)毆打家里的女人與兒童，而，小阿廖沙卻得到了外祖母的疼愛(ài)，經(jīng)常聽(tīng)外祖母給他講故事，外祖母的形象在小阿廖沙的眼里閃耀著母親的光輝，帶給了阿廖沙一生的愛(ài)與感激。
爸爸每一次在聽(tīng)完我的復(fù)述后總會(huì)沉默一會(huì)，他可憐阿廖沙的身世與處境。爸爸把這本書(shū)當(dāng)做了一本生命教育的書(shū)來(lái)看待。爸爸雖然不識(shí)字，但我對(duì)他的欽佩卻不減一分，爸爸對(duì)我的教育與大多數(shù)的家長(zhǎng)都不同，他給我說(shuō)的道理是一般父親道不出來(lái)的。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這本書(shū)的人物童年那么艱辛，但他卻遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。孩子，你依靠我和你媽媽只能依靠一時(shí)不能依靠一世呀！你讀了這本書(shū)，你應(yīng)該要懂得“獨(dú)立”這兩個(gè)字，人生路很長(zhǎng)，人生旅程上的荊刺也很多，你得學(xué)會(huì)克服，你不能遇到什么事就退縮讓別人幫你解決，懂了嗎？人生的幸福、悲傷、成功、失敗都是要你自己體會(huì)的�！蔽衣�(tīng)完這些話，我也牢牢的記在心中。是的，我從小就沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)苦，與童年多重苦難的阿廖沙根本就不能夠相提并論，我暗暗下了決心，以前的我，遇到我不能夠做的事，我總是讓爸爸媽媽同學(xué)親人老師。幫我的忙，現(xiàn)在，我讀了這本《童年》，我要學(xué)會(huì)獨(dú)自勇敢面的困難。
這本書(shū)，讓我和爸爸讀出很多，悟出很多。一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正直的阿廖沙，慈祥、熱愛(ài)生活、大方的外祖母，吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父，勤勞、能干、樂(lè)觀的小茨剛等人物。如果說(shuō)阿廖沙所處的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但卻留下了一襲又一襲咆哮的海浪，阿廖沙便是海上孤島，無(wú)奈地忍受大海兇猛的`撞擊，但還有外祖母、小茨剛等這些小綠洲，成為孤島的港灣。雖是這樣，但那波濤洶涌的海浪還是會(huì)輕而易舉地把小舟卷走，甚至吞沒(méi)小綠洲。
童年，本是兩個(gè)甜美的字體，但對(duì)于阿廖沙確是一段悲慘的遭遇！但是，與此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光，所以阿廖沙又感慨說(shuō)；“她（外祖母)一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周?chē)囊磺墟溄悠饋?lái)，織成五光十色的花邊，是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付艱苦的生活�！�
在這里，爸爸聽(tīng)完我的復(fù)述，又對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要對(duì)任何現(xiàn)實(shí)的不堪失去信心，難免會(huì)有一些人事物讓你失去信心，包括爸爸媽媽?zhuān)闵磉叺娜�，你可能也�?huì)對(duì)我們失去信心，但你記住，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，只要你有自信，只要你堅(jiān)持，那你一定會(huì)迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹的�！�
我讀完《童年》我還有一個(gè)更大的收獲，就是書(shū)不能只看，還要用心感受，還要有感情的把文字讀出來(lái)，那才能真正的理解意義，我在對(duì)爸爸的復(fù)述中，我感覺(jué)我越來(lái)越有情感，越來(lái)越把人物的思想感情散發(fā)了出來(lái)。到最后，我問(wèn)爸爸有什么感覺(jué)，爸爸說(shuō)：“本來(lái)這本書(shū)就很令人感動(dòng)，你用真正的情感向我述說(shuō)，我覺(jué)得我更感動(dòng)了。”除了感動(dòng)，爸爸也說(shuō)不出什么了，但其實(shí)這句感動(dòng)包含了很多。
《童年》真是一本好書(shū)，靜然的文字中有一股明確的生命的力量。我讀著，爸爸聽(tīng)著，仿佛已經(jīng)不再是旁觀者，已經(jīng)融入到了故事情節(jié)當(dāng)中。我真是受益匪淺！
初中日記 篇2
不知不覺(jué)，已經(jīng)來(lái)到了初三的最后一個(gè)學(xué)期，話長(zhǎng)吾長(zhǎng)，話短吾短，在這三年里，我經(jīng)歷了不少的事情，有開(kāi)心的，也有不開(kāi)心的，經(jīng)一事，長(zhǎng)一智。
時(shí)間過(guò)得很快，就像流水般一樣，一剎那就過(guò)了。在這三年時(shí)間里面，我經(jīng)歷了不少的風(fēng)風(fēng)雨雨，也學(xué)會(huì)了很多東西。學(xué)會(huì)了如何做人，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了寬容，忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海寬天空。
在這三年里，我也認(rèn)識(shí)了不少的朋友，也學(xué)會(huì)了如何如何交朋友，在初中黃金階段，我覺(jué)得很少真誠(chéng)朋友，大多數(shù)都是為了利益或是為了某件事情而失去友情，這樣的朋友早點(diǎn)消失也是好事吧。揚(yáng)千華說(shuō)過(guò)：其實(shí)人生并不需要很多的朋友，只要有幾個(gè)經(jīng)常玩，對(duì)自己好的，感情很好的就OK了。我同意這一觀點(diǎn)。
在這三年里，如果讓我選擇那一年最快樂(lè)的，我會(huì)選擇初一那時(shí)。因?yàn)槟菚r(shí)很多大的朋友關(guān)心，照顧我。來(lái)到了初二，我開(kāi)始學(xué)壞，差點(diǎn)連書(shū)都沒(méi)讀了，現(xiàn)在想起、都覺(jué)得自己以前真的很幼稚，初二也是一個(gè)煩燥無(wú)味的一年。上到初三，我最討厭的.就是班主任，簡(jiǎn)直就沒(méi)有了樂(lè)趣，失去了人身自由。
初中路途很快就結(jié)束，覺(jué)得沒(méi)有什么值得好留戀的。大家即將要離開(kāi)母校和朋友們，各行各路，有的選擇繼續(xù)讀書(shū)，有的選擇工作（包括我），每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我也不例外，選擇工作不一定就說(shuō)內(nèi)有前途，每個(gè)人的觀點(diǎn)都不一樣，只要你努力奮斗，總會(huì)創(chuàng)出成績(jī)的。
初中日記 篇3
我，一個(gè)平平常常的我，既沒(méi)有嫦娥那樣的婷婷玉立，也沒(méi)有西施那樣的風(fēng)采。小小的眼睛，單眼皮，個(gè)子比較高，總是梳著一個(gè)馬尾辮，喜歡黑色和白色。
“你自私，高傲，不合群�！边@是同學(xué)們對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。我不否認(rèn)我的確是這樣一個(gè)人，在和朋友們游戲時(shí)，有一點(diǎn)不如我的意，我就會(huì)鬧脾氣，有些好朋友也都盡量讓著我，在事后還說(shuō)自己是對(duì)的`，這令別人十分惱火。但是，在學(xué)習(xí)順利、諸事如意時(shí)，我也和大多數(shù)女孩子一樣，說(shuō)說(shuō)笑笑，蹦蹦跳跳，來(lái)表達(dá)自己胸中的喜悅之情。
我迷戀音樂(lè)，時(shí)不時(shí)我都會(huì)哼幾句，但畢竟不專(zhuān)業(yè)，有時(shí)會(huì)五音不全，盡管這樣，我仍然迷戀音樂(lè)。
圖畫(huà)是我的專(zhuān)長(zhǎng)。草稿紙上隨時(shí)都會(huì)留下我繪制的小動(dòng)物、小人、遠(yuǎn)山近景等。在高興時(shí)繪幾筆，喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致;在煩惱時(shí)隨手操起筆，所有煩惱也都煙消云散了。盡管是隨手畫(huà)的，但我還是喜歡它，把它視為“得意之作”。
我有一句人生格言：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!走別人的路，讓別人無(wú)路可走。這句話還不錯(cuò)吧!
我的優(yōu)點(diǎn)固然存在，但缺點(diǎn)也是難免的，意氣用事是我的缺點(diǎn)，經(jīng)過(guò)幾次深刻的教訓(xùn)和自己仔細(xì)的考慮，這個(gè)缺點(diǎn)雖然大多改正，但我要徹底去掉它，還需要付出更大的努力。
這就是我，一個(gè)在眾多女孩中不易被人發(fā)覺(jué)的我。
初中日記 篇4
這個(gè)冬季，讓我想起了一首歌：《大約在冬季》，那歌聲婉轉(zhuǎn)纏綿：“你問(wèn)我何時(shí)回故里，我也問(wèn)過(guò)我自己，我想大約在冬季……”
樹(shù)葉的紛紛飄零，變黃，像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，那是一種怎樣的美？凄涼卻又壯麗的美，這個(gè)冬季，落葉也隨之歸根。
這個(gè)冬季，風(fēng)有點(diǎn)兒刺骨，走在光禿的校道上，風(fēng)吹的耳根發(fā)癢，臉如被刀刃，割的生疼，寸步難行。風(fēng)寒冷，蕭瑟，我不禁想起：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯之舉，我想，那時(shí)荊軻獨(dú)身佇立在江面，想的是國(guó)家的安危和怎樣報(bào)效太子丹吧？一身青衣，執(zhí)劍江湖，獨(dú)身步入之強(qiáng)秦，當(dāng)時(shí)的風(fēng)比這更寒冷更刺骨吧？
這個(gè)冬季，沒(méi)有梅花淡淡的撲鼻香，也沒(méi)有晶瑩剔透的白雪紛紛，倒是刺骨的寒風(fēng)不減，道路兩側(cè)的枝頭不知何時(shí)早已稀疏飄零，好像歷經(jīng)歲月滄桑的時(shí)光老人，發(fā)絲不知何時(shí)脫落得只剩頭頂了，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)卷殘?jiān)�，一片凄清，荒涼，落寞，�?shù)葉隨著車(chē)子的飛快奔跑而隨風(fēng)飄落……
都說(shuō)漁舟唱晚，楓火通明。雖是冬季，江山上的漁船依舊不減；夜晚，狗冷的都懶得出來(lái)吠叫，月亮也趕緊的躲在云層里想要冬眠，不曾露面，可江面上的`小漁舟里卻依稀能傳出銀鈴般的笑聲，清淺悅耳，甚是好聽(tīng)，溫暖了這寂寞的夜。寒冷的江面，一束微弱的燭光悠悠的，像是迷失方向的人的一縷希望光輝，很是妖冶，搖曳。“孤舟蓑立翁，獨(dú)釣寒江雪”，我眼里不禁閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面：寒冷的江面，有一個(gè)披著蓑衣老者在江面獨(dú)自釣魚(yú)，以雪為映襯……
這個(gè)冬季，雖是冷清，卻又如此熱鬧非凡。校運(yùn)會(huì)的熱烈場(chǎng)面，運(yùn)動(dòng)員的英姿颯爽，晚會(huì)的載歌載舞，無(wú)一不是這個(gè)冬季的點(diǎn)綴。這個(gè)冬季風(fēng)情依舊，溫柔迷人，好像一位散發(fā)著古典韻雅的美女，嫵媚妖嬈，舉手投足之間盡是風(fēng)情萬(wàn)種，讓人移不來(lái)視線，讓人深深地為她迷醉，沉淪，無(wú)法自拔。
這個(gè)冬季，溫婉迷人；我愛(ài)她，愛(ài)她的夢(mèng)幻，更愛(ài)她的風(fēng)情萬(wàn)種。
初中日記 篇5
周末到了，小伙伴們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)相約來(lái)到公園里玩。
有的在吹泡泡一個(gè)個(gè)泡泡在太陽(yáng)照射下變得五彩繽紛。有的把這當(dāng)成了大舞臺(tái)搖身一變?yōu)椤拔璧讣摇焙汀案璩摇薄Ｓ械腵正拉開(kāi)了羽毛球比賽的序幕。有的像魚(yú)兒一樣快活地在河里游泳。還有的看書(shū)。畫(huà)畫(huà)。植樹(shù)·····鳥(niǎo)兒好像也陶醉在這熱火朝天的活動(dòng)場(chǎng)面，也不甘示弱在空中飛舞歡快鳴叫·····��！真是一個(gè)多彩多姿的周末啊！
初中日記 篇6
中秋節(jié)吃月餅是從唐朝傳下來(lái)的，那時(shí)候的月餅都是白色的'，形狀不只有圓形，還有象三角形、花型、餃子樣的，到明朝的時(shí)候都變成圓形的了，象征著月亮，還有團(tuán)圓。
晚上，我們一家圍坐在餐桌上吃月餅，爸爸把每個(gè)月餅都切成六份，一人一份。月餅的餡兒很稀罕，都有貝殼味兒、美國(guó)藍(lán)莓味兒、咖啡味兒、芝士味兒……我覺(jué)得芝士味兒的最好吃。
吃完月餅，我下樓看月亮，月亮很圓、很亮，旁邊還有一顆星星也很亮，然后爸爸告訴我那就是木星，今年這次是47年來(lái)它最靠近地球的一次。我還和月亮、木星照了照片。
月餅太好吃了，我個(gè)性喜歡。
初中日記 篇7
鄉(xiāng)村的生活對(duì)于我們城里的孩子來(lái)說(shuō)是那么新鮮。前幾天我剛?cè)ダ牙鸭冶泱w會(huì)到了拔蒜苗的樂(lè)趣。
那天，我剛到姥姥家，姥姥正要去拔蒜苗。我也嚷著要去，姥姥拿我沒(méi)辦法，只得帶我去。姥姥和媽媽在前面走，我在后面慢慢地欣賞著這里的景色：山坡上是綠油油的玉米，長(zhǎng)得那么茁壯；路邊的小野花成簇地開(kāi)著，散發(fā)出淡淡的清香；樹(shù)上的小鳥(niǎo)在快活地歌唱，當(dāng)我陶醉在這迷人的景色中時(shí)不知誰(shuí)喊了一聲“蒜苗地到了”。我立刻“醒”過(guò)來(lái)，抬頭一看，啊，好大的蒜苗地呀犌疲那蒜苗長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的，好漂亮。沒(méi)等姥姥說(shuō)怎么拔，我就迫不及待地拔了起來(lái)。只聽(tīng)“啪”的一聲，蒜苗折了，我看著被拔折的.蒜苗心中還有些困惑：“蒜苗怎么這么不結(jié)實(shí)呀﹖”這時(shí)熇牙炎吖來(lái)，看著被我拔折的蒜苗，埋怨我說(shuō)：“你怎么沒(méi)聽(tīng)我說(shuō)怎么拔你就去做呀，你看，蒜苗折了吧，這樣會(huì)影響蒜苗生長(zhǎng)的，不要以為這是一件簡(jiǎn)單的事情，拔蒜苗可是個(gè)技術(shù)活。”說(shuō)完，姥姥告訴我，在拔蒜苗的時(shí)候要先掐住根，然后輕輕地往上拔就可以了。遇到特別干的地方還要澆點(diǎn)水再拔。苗小的先不要拔，它們的生命力不強(qiáng)，栽在地里不容易活。
我按照姥姥教給我的方法小心翼翼地拔了起來(lái)，別說(shuō)剛開(kāi)始的時(shí)候還真難拔，不是弄斷了莖就是弄折了根。但我還是按照姥姥教給我的方法去做，漸漸地我對(duì)拔蒜的技巧掌握得越來(lái)越好，拔的速度也快了，不一會(huì)兒就拔了一大筐。這時(shí)媽媽和姥姥已經(jīng)拔了兩大筐，于是我們便唱著歌回家去了。
同學(xué)們，有了拔蒜苗的經(jīng)歷以后，我更喜歡農(nóng)村了，那里有城市里沒(méi)有的清新的空氣，有城市里沒(méi)有的清澈的小河，有城市里找不到的樂(lè)趣。所以我建議大家平日里多去鄉(xiāng)村看看，品味鄉(xiāng)村生活，感受鄉(xiāng)村的無(wú)窮魅力。
劉老師點(diǎn)評(píng)：小作者通過(guò)拔蒜苗的親身體驗(yàn)，告訴我們要學(xué)會(huì)掌握一種新的工作或技術(shù)，必須經(jīng)過(guò)認(rèn)真地觀察、思考和實(shí)踐。對(duì)拔蒜苗的過(guò)程敘寫(xiě)得非常清晰明白，細(xì)節(jié)豐富，讀來(lái)引人。文中對(duì)農(nóng)村風(fēng)光和農(nóng)民生活的描寫(xiě)和渲染，優(yōu)美抒情，非常令人向往，起到了很好的背景襯托作用。
初中日記 篇8
20xx.7.2星期六天氣晴
今天我看到了鈴鐺姐姐，她依然是在幫助別人。不知道為什么，每次相遇的時(shí)候她一直都在幫助別人，是因?yàn)榧兇馐乔珊线�是她大部分的時(shí)間都是用來(lái)幫助人了呢？
我跑去和鈴鐺姐打招呼，她正好給一個(gè)女孩找到了家長(zhǎng)。笑容很完美。嘴角輕輕上揚(yáng)，洋溢著溫暖與幸福，雙眼微微閉合，干凈的白色布長(zhǎng)裙襯托著她臉上的紅暈，她身上還有淡淡的薰衣草香氣，那是因?yàn)樗米约褐谱鞯霓挂虏菔止ぴ硐丛璧木壒�，和她非常般配的香氣。她說(shuō)，她制作的每一塊手工皂都是有自己唯一的主人，都是適合那個(gè)人的香氣。之前，她為我做過(guò)一款薄荷的.，薄荷綠星星形狀的，她說(shuō)，看到星星總能想起我，因?yàn)槲蚁裥切且粯印?/p>
怪不得哪一個(gè)哭著的孩子在她的幾句話下都能漸漸停止哭泣，她就是給人安心與溫暖的姐姐啊，是大多數(shù)孩子想要的那種姐姐，會(huì)在難過(guò)時(shí)安慰自己，會(huì)在開(kāi)心時(shí)分享喜悅。只是沒(méi)有人有福氣讓她做自己的姐姐。
她和我告別，離我遠(yuǎn)去，夕陽(yáng)拉長(zhǎng)了她的影子。
是誰(shuí)說(shuō)，越溫柔的人越有一段悲傷的經(jīng)歷。那是她的傷口，她敢直面去看，可太長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有愈合的傷口現(xiàn)在卻無(wú)法愈合。究竟誰(shuí)能補(bǔ)上她缺少的那部分呢。鈴，對(duì)不起；鈴，愿你的笑容依舊美好。
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