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初中開學(xué)日記模板集錦7篇
一天的時間即將結(jié)束了,心中一定有不少感想,這也意味著,又要開始寫日記了?墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀恳韵率切【帪榇蠹艺淼某踔虚_學(xué)日記7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中開學(xué)日記 篇1
進(jìn)入初中以前,就對校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子。因為這是我的校園。到了這以后,我對校園的一切都是那么的好奇,無法在昂制住興奮的'心情。與我對小學(xué)好友道盡無限的歡喜。我暢想著這里的生活,在這里的三年中,我會不斷的成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會看見我的一片天地,我會交到跟多的朋友,認(rèn)識不同的人。
”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句名言,我相信每個人都應(yīng)該知道,現(xiàn)在的我已不是整天無所事實,貪玩好耍的我了,而是專心致志。想學(xué)好知識,整天是忙忙碌碌的在認(rèn)認(rèn)真真完成自己的每一次分內(nèi)工作。進(jìn)入初中第一個學(xué)期的這四周以來,我覺得自己沒有踏踏實實的學(xué)習(xí),所以導(dǎo)致現(xiàn)在的筆記都沒有做。我相信一句話的:堅持就是勝利。要對自己有信心,我將在月考中自己最大的努力,得到更多的回報。
上初中的第一天,我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓的很緊。所以我得到的結(jié)論是——要自主學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)效率、科學(xué)安排時間,是搞好初中生的學(xué)習(xí)的有效方法和策略。
初中開學(xué)日記 篇2
寒假很快地就渡過了,20號我和媽媽很早就起床了,吃過早餐我就去學(xué)校報名,一進(jìn)學(xué)校就看見許多同學(xué)比我還早就到校了,他們都穿得整整齊齊,個個都很高興的樣子。
進(jìn)到教室同學(xué)都排好隊,大家依次到老師那里報名,我把我的.寒假作業(yè)從書包里拿出來,交給老師,我很快地報名了,老師還一再地叮囑我,明天舉行開學(xué)典禮,一定要在八點鐘以前到校,我馬上回答說“知道了”。
最后我看見黑板上有這學(xué)期的課程表,我趕快拿出筆把課表抄錄好,一邊還和幾個同學(xué)互相問候著,各自講著假期里的所見所聞。
我還主動告訴她們,過去我的膽子很小,每次放鞭炮的時候都很害怕,但是假期里我不但學(xué)會放鞭炮,還學(xué)會了煮面,做飯,洗衣服,真的很開心。
我們正說得高興,這時媽媽叫我該回家了,我才給同學(xué)們說“再見”,一起和媽媽一同回家,在路上媽媽給我買了許多學(xué)習(xí)用品,媽媽還一路鼓勵我要好好學(xué)習(xí),多給老師、同學(xué)交流,爭取做一個三好學(xué)生。
初中開學(xué)日記 篇3
輕松愉快的開學(xué)第一周,讓我給自己開了一個還算不錯的頭兒。 我經(jīng)過了上學(xué)期的教訓(xùn),總算盼到了新的開始。
在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的.幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)的支持,我會做得更好! 我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級這個大家庭獻(xiàn)出一份力量。 雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯,但也有需要改進(jìn)的地方。例如我脾氣不太好,很容易就和同學(xué)爭吵等等,這些毛病不但阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級的規(guī)則與秩序。 我相信我能做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。
初中開學(xué)日記 篇4
又是新一周的第一天,得知這個星期是最后補課的我們,心情那是相當(dāng)?shù)恼駣^。但昨晚一來到學(xué)校,我們就被親愛的莊段長一通呵斥,這使我們的心情一下低落了下來。
今天一早,叫醒我們的不是生管老師的哨聲,而是同學(xué)的一聲“七點了,還不起床,想被記遲到,是吧?”被驚醒的我們無疑是手忙腳亂的,不過最終大家還是踩著點準(zhǔn)時進(jìn)入了教室。
上午的前幾節(jié)課相安無事,直到最后一節(jié)的英語課。潘老師一上課就是一連串的抽背課文,抽得我們心慌啊,到最后足足有三十幾個人要留下背誦,可悲的是我也是那其中的`一個。作為科代表的我竟然沒有背課文,不僅是我自己覺得失敗,連我的同桌都在那一旁譴責(zé)我、嘲笑我(雖然他也被留了下來)。在教室進(jìn)行了一波消耗腦細(xì)胞的背誦和折磨人的默寫后,終于修得“功德圓滿”,被老師順利地放走了。
經(jīng)過一個中午室友噪音的騷擾,下午的課緊接著又開始了。第一節(jié)課就是班主任的物理課,對中午沒睡好覺的我來說,無疑是倍受煎熬的。在我昏昏欲睡的狀態(tài)下,一節(jié)課也悄悄地快過完了,可就在最后幾分鐘的時候,我們突然就被顏老師的咆哮聲給震住了,他又重演了昨晚我們被訓(xùn)的那一幕,回想起來還真是令人膽顫心驚。
我也聽說今天奧運會就閉幕了,中國被英國給超越了,拿了近幾屆最少的金牌數(shù),位居本屆第三。雖然比賽結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)生涯這沒有結(jié)束,我們畢竟是祖國的未來,為了祖國我們必須努力學(xué)習(xí),按時完成老師布置的作業(yè),不能讓默默為我們付出的老師失望,我們也需要加倍努力,因為這周還有月考,以后還會有期中考、期末考、中考、高考及未來還要迎接的無數(shù)人生“大考” ……
這就是我周一的“故事”和自己的思考。
初中開學(xué)日記 篇5
開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個有意義的一天。以下是開學(xué)了日記400字初中,歡迎閱讀。開學(xué)了日記400字初中一
大家好,我今年九歲了。我的缺點是干什么事情用完的東西到處亂放,要用的時候找不著。比如說:今天早上我十點至十一點半要學(xué)英語。我以前聽的英語磁帶今天早上我找不到了!我在所有放磁帶的地方都仔仔細(xì)細(xì)的找了,卻還沒有找到!!!!!我叫爸爸幫我找,結(jié)果,爸爸找著了!!!!!!!原來,我放錯盒子了。我把“新概念英語”磁帶放在了“鋼琴之王理查德的輕音樂”的盒子里,爸爸告訴我:“以后什么東西都要放在原本的位置上,誰要是象你這樣亂放東西,不管是誰都找不著,應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,從現(xiàn)在開始,你說呢?
我有時讀書對好的句子,好的段落不做筆記,到用的時候想不起來了,這對我的`學(xué)習(xí)是不好的,在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。
我的優(yōu)點是彈琴,我鋼琴彈的可好了!!!我有一個目標(biāo):考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點改正,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,多看書,多思考。做一個好學(xué)生。
初中開學(xué)日記 篇6
暑假,我來到上海伯父家。伯母在外灘有一家“快餐沙龍”,生意很是紅火。嘿,有了……
第二天,我成了店里的打工仔。說是打工,無非是端端盤子,幫客人點點餐而已。
我全副武裝走馬上任。系上圍裙,戴上帽子,套上白手套,鉆進(jìn)吧臺,多氣派呀!
這天是星期天,人很多。我端著盤子在吧臺與餐桌間穿梭著。走著走著,眼前一切都消失了,唯見書在遠(yuǎn)方向我招手,我快步?jīng)_上去!皳!”哎呀不好!把茶潑到一位老太太身上了,老太太干凈的裙子上頓時“鉆”出討厭的斑點,讓人家大清早就觸霉頭,心里有愧了!皩Σ黄,實在對不起!”我連忙賠禮!班,沒事!崩咸死棺,輕輕地?fù)崦业念^,慈祥地笑笑。
忙碌了五六天,捧著汗水換來的100元,我高興得簡直要飛起來——可以買書嘍,買那朝思暮想的《紙項鏈》。
書,終于買回來了。我愛不釋手,欣賞著那精美的.封面,嗅著油墨的清香,心里樂滋滋的。
初中開學(xué)日記 篇7
今天,我按計劃一樣,從家中來到住宿的地方。情況和我想的一樣,心情愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時候,我的心情一下子從藍(lán)藍(lán)的天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自己是一顆石頭做的,堅不可摧?蓞s遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開學(xué)最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。
接著我又含著痛列的心走向?qū)W校,可我有些莫明其妙的.辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒有人在嬉戲,沒有人在散步……我也在好奇,那些同學(xué)呢?那些答應(yīng)過我要轉(zhuǎn)過來的同學(xué)呢?我一下子茫然了,這是我長這么大第一次茫然,我承認(rèn),我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自己的事情,雖說嗎我是一名中學(xué)生,但從未離開家的我,真有些害怕了。但轉(zhuǎn)念一想,我別無選擇,必須要完成作業(yè),必須走出這里,也必須出人頭地。因為父母的不容易,讓我有動力,令我充滿斗志。
這是,我沒想到的是這味道竟是酸酸的。
剛開學(xué),有許多味道在等我去嘗、去品。我要學(xué)會感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長大了,不再是小孩子一樣玩耍了。初中開學(xué)日記四
今天,是我開學(xué)的第一天,我又回到了我那個熟悉的校園,又看到了我許許多多的好朋友!我走進(jìn)了陌生的教室,我看到了大多數(shù)同學(xué)都是我不認(rèn)識的,只有少許的同學(xué)是我認(rèn)識的。
玲!玲!玲!校園的鈴聲響起了,我們沒個人都找了一個位置坐了下來,老師帶著燦爛的微笑走進(jìn)了教室,老師一開始先自我介紹,后來介紹完了又叫我們自我介紹!我在想,“老師肯定是想試試我們的膽量”,我遍大膽的舉起了我的右手,老師看到了微微一笑說:“好!請這位同學(xué)做一下自我介紹,大家掌聲歡迎”。我做玩了自我介紹后就坐了下來!后來有好多人都舉起了手,我們今天上了好多有趣的課!
放學(xué)了,我們陸陸續(xù)續(xù)的走出了教室來到操場排隊回家,回到家我放下書包,聞到了一股香噴噴的味道,后來只聽見媽媽大
喊一聲;“吃飯咯”!我便飛快的跑到了廚房吃了起來,吃完后我便寫完作業(yè),洗完澡就呼呼大睡了。
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