關(guān)于初中日記集合6篇
很快一天又過去了，一定有不少感想，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的初中日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
11月28日 星期一 晴
今天，老師教同學(xué)速度*時(shí)間=路程和速度和*相遇時(shí)間=總路程。我背過了。還會(huì)應(yīng)用和變換。是這樣的：時(shí)間*速度=路程；路程/時(shí)間=速度；路程/速度=時(shí)間和相遇時(shí)間*速度和=總路程；總路程/速度和=相遇時(shí)間；總路程/相遇時(shí)間=速度和。我覺得自己真棒！
初中日記 篇2
時(shí)光老人，你走的太快了！過去的一切，我依然歷歷在目，好像就在昨天一樣……
還記得，剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)幼稚的小女孩，初中寒假日記大全。而熟悉一切早已走遠(yuǎn)，陌生的一切就在眼前。老師，我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，同學(xué)，我只認(rèn)識(shí)其中的幾個(gè)。眼前的一切，讓我感到懼怕，而老師對(duì)我無(wú)私的愛，仍歷歷在目……
還記得，我第一次穿上黑漆漆的校服時(shí)，我就十分討厭它，討厭它的顏色，討厭它難看。而在老師的開導(dǎo)下，我穿上了美麗的校服邁入學(xué)校的大門……
還記得，我哭著從洗手間里跑出來，撲到老師的懷里，哭訴著在廁所里遭遇的一切倒霉事，原來是幾個(gè)貪玩的男孩把一個(gè)水勺扔進(jìn)洗手間捉弄人，恰好砸中了我。老師邊安撫著我，邊教育著男生們，直到他們第N次向我誠(chéng)懇的道歉時(shí)，我才原諒了他們……
還記得，我和同學(xué)程玉盈一起邁入書法班的大門時(shí)，我們還是素不相識(shí)的兩個(gè)小女生，老師手把手的教我們握筆、寫字、洗筆，每天朝夕相處的我們，成為了無(wú)所不談的好朋友……
還記得，我將作業(yè)記錄本借給了王悅奇寫作業(yè)，他還給我時(shí)，我沒太注意，回到家一拿出來看，眼淚從眼眶里蹦了出來，我哭著喊著，要他賠……
還記得，我將買毛筆的錢帶來學(xué)校，下午就要交給老師了，不料，錢被同桌某某同學(xué)偷了，老師充當(dāng)了一回偵探，一下子就把案子給破了，他的爺爺來學(xué)校道歉……
還記得，老師要我們查找資料，家里的打印機(jī)罷工了，我焦急的哭了起來……
過去的，實(shí)在太多太多值得令人回味的了，時(shí)光飛逝，我還沒來得及細(xì)細(xì)品嘗著其中的樂趣，時(shí)光早已遠(yuǎn)走了。唯一能做的，就是珍惜時(shí)間，珍惜所擁有的一切、一切。
一看到這個(gè)名字，我就被它深深的吸引住了，便津津有味的讀了起來……
楊x是六三班的一名學(xué)子，還能與同學(xué)相處的時(shí)間不到五個(gè)月。在最后的五個(gè)月里發(fā)生了許多有趣的事，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，終于，要分別了不盡，盡管有說不盡的話，大家還是夕陽(yáng)下離別了。
看完這個(gè)故事，我情不自禁的想到了自己：也快，我也像文中的主人公一樣，與同學(xué)、老師，在夕陽(yáng)下分別。在小學(xué)里，太多的第一次和最后一次了——第一次背著書包邁入學(xué)校的大門，最后一次老師聽講課……小學(xué)的六年里，我們總來不及回味，卻又要迎接嶄新的開始，或許是這樣，擦能讓人生更多姿多彩。
這本書令我編織起與同學(xué)們分別的那一天：早上，我再也不像往日一樣蹦蹦跳跳的來到學(xué)校，而是邁著沉重的'步子走進(jìn)教室。教室里，只能聽見“沙沙”的寫字聲，原來同學(xué)們都在忙著寫同學(xué)錄，雖然不能再次看見彼此，但是這同學(xué)錄卻可以找到大家在一起的那些趣事。校長(zhǎng)說完話后，就把時(shí)間交給了我們。老師努力的擠出一點(diǎn)笑容，說：“同學(xué)們，今天我們就要在這里分別了，請(qǐng)用微笑去面對(duì)你未來那美好的人生！人生中總少不了分別的時(shí)候，同學(xué)們，打起精神來，不要垂頭喪氣，用微笑去面對(duì)所有的坎坎坷坷吧！”我注意到，老師在說話的時(shí)候，有許多同學(xué)都哭了，或許他們?cè)诹魬�，在回想彼此的友誼，中學(xué)生作文《初中寒假日記大全》。終于，大家要各奔東西了，盡管有多么的不舍得，還是要分離的。當(dāng)同學(xué)們都含著淚去迎接未來的人生時(shí)，小學(xué)六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴頓時(shí)涌向我的心頭，那種感覺是從未有過的，從未有過的……
朋友，只有勇于去面對(duì)分離才會(huì)擁有嶄新的開始！
初中日記 篇3
突然翻開塵封的日記
里面寫滿了我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴
不久之前的那些日子
即將要褪色成不可磨滅的美好回憶
在這么空閑的時(shí)間里
我要好好整理關(guān)于你們的所有事情
是誰(shuí)在賽場(chǎng)上不言放棄那么帥氣
是誰(shuí)在黑板前留下身影那么美麗
是誰(shuí)在窗臺(tái)上種下花兒那么心細(xì)
是誰(shuí)在老師前打小報(bào)告那么卑鄙
外人無(wú)從得知
我們記得清晰
原來想要忘記什么是那么不容易
窗外那是什么樹投下婆娑的影子
知了小鳥筑了巢在葉里不肯離去
后面的.男生鬧得令人煩心
真怕老師會(huì)氣得半死
�。ㄇ芭排诼犝n非常仔細(xì)）
偶爾他們也會(huì)睡得很舒適
老師搖頭也無(wú)能為力
�。ㄇ芭排鞴P記小心翼翼）
課間十分鐘我們的天地
男生和女生不同的興趣
她們談著娛樂電視哪個(gè)GG更帥氣
他們聊著電腦游戲哪個(gè)MM更美麗
我記得你曾經(jīng)說過請(qǐng)我吃零食
沒想到卻是AA制
不得不說你真的很小氣
寒冬里烈日下男生女生做游戲
跳飛機(jī)老鷹捉小雞
老師看了也笑的像孩子
轉(zhuǎn)眼間緊張的鐘聲響徹在耳際
我們已經(jīng)開始了畢業(yè)考試
橡皮擦鉛筆簽字筆一樣都不少
監(jiān)考老師貌似不是很友好
考場(chǎng)里互相感應(yīng)著彼此的呼吸
害怕離開這里再也不相識(shí)
參加了畢業(yè)典禮
我們就快要分離
誰(shuí)的臉上笑嘻嘻
誰(shuí)在角落里哭泣
知道你們舍不得
約定好了不忘記
N年之后再相聚
見面大聲喊名字
到底我寫的詩(shī)是詩(shī)歌還是詩(shī)歌
或者只是一篇校園日記
這些有沒有那么重要
不知哪里的風(fēng)帶走了這個(gè)夏季
我們流著眼淚各奔東西
什么人在我的生命里留下痕跡
卻又匆匆走的那么心急
還有誰(shuí)能夠在很多年以后想起
我們共同寫的校園日記
初中日記 篇4
五月四日大清早，爸爸媽媽和我一起乘車去世紀(jì)公園游玩。
一進(jìn)大門，我們首先來到林間小道上。只見，前面清清楚楚地寫著五個(gè)大字：休閑老爺車，旁邊還畫了車子的樣子呢！我們買了票，租了一輛。這是一輛紅色的老爺車，它的坐墊是綠色的，“探照燈”是銀黃色的，頂棚是紅、綠、白三色相間的。我和爸爸來騎，而媽媽則坐在當(dāng)中。騎著騎著，我叫爸爸停車，要求在此地拍照。原來，這兒正在舉行石雕展，每一塊石頭都被雕刻家雕刻得千姿百態(tài)，楚楚動(dòng)人。第一塊石頭是貓頭鷹，它筆直地站立著，一動(dòng)也不動(dòng)，兩眼直視前方，好像在站崗放哨。第二塊石頭是大螃蟹，它揮舞著大鉗，好像在向我們示意呢！第三塊石頭是一只大公雞，它那昂首挺胸的樣子，好像在叫我們快快起床。第四塊石頭是丹頂鶴，它那張開雙翅的.樣子，好像要展翅翱翔。第五塊石頭是海馬，它嘴成圓狀，好像很生氣的樣子……緊接著，我們又來到噴泉邊，只見水一會(huì)兒成瀑布狀，一會(huì)兒成花朵狀，一會(huì)兒成球狀……忽然，一股水從柱子里噴涌而出，足有18層樓那么高，讓在場(chǎng)所有的人都看得目瞪口呆，連我也不例外。
1個(gè)小時(shí)的時(shí)間到了，我們還了車，又來到游船那兒，穿上救生衣，坐進(jìn)了一艘四人船里。我一邊開船一邊看風(fēng)景，岸邊，柳樹輕輕搖擺它的長(zhǎng)發(fā)；一顆顆小草被微風(fēng)輕輕一吹，彎下了腰，好像一位位小姐在向我們鞠躬。
就在這時(shí)，我們的船鉆進(jìn)了橋洞，使我感到一陣清涼。我們鉆出了橋洞，湖面在陽(yáng)光的照射下，顯得波光粼粼，異常美麗。我忍不住伸手去摸，連船都不顧了，害得我們差點(diǎn)將船撞向岸邊！
下了船，我們要回家了，我戀戀不舍地走了。雖然我不能常常來，但它將會(huì)成為我永久的回憶。
初中日記 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，一轉(zhuǎn)眼，春天來了，清明節(jié)也悄悄地來了。春雨似乎是知道了什么，不再歡快，不再浠淅瀝瀝，變得纏纏綿綿，變得斷斷續(xù)續(xù)。她的聲音成為了一種連綿悲傷的奠歌，成為人們心中的點(diǎn)點(diǎn)思念，成為一種安撫人心的心靈之聲。
人們伴著雨聲來到了公墓，來到著安放靈魂的天堂。人們緩緩地走進(jìn)公墓，腳步不再輕快，變得沉重。車輛也慢慢地行駛，不時(shí)發(fā)出輕輕的喇叭聲，那聲音不再響亮，變得柔和。這些聲音交錯(cuò)在一起，成為一種沉重又柔和的嘆息，成為一種沖擊人們心靈的呼聲，成為一種對(duì)死者的安慰之聲。
人們手中的.鮮花，被雨水滋潤(rùn)著，變得更加?jì)赡郏沧兊眯叽鸫鸬�，如同一位來祭奠的少女。每朵鮮花都在流淚，那晶瑩的淚珠，一滴又一滴地從臉頰上淌下來，滴在人們手上，滴在公墓的地上。每個(gè)公墓旁都躺著一捧鮮花，到處都是白的黃的，星星點(diǎn)點(diǎn)，仿佛星星也來到公墓，為靈魂帶來祝福，也給公墓帶來生機(jī)。淡淡的色彩伴著淚水成為一種香氣迷人的哀歌，成為一種永久的記憶之聲。
墓前站滿了祭奠的人們，有的臉上淌著淚水，眼角濕濕的，嘴邊就傳出一種低低的抽噫聲。有的默默地站在一旁，燒著紙錢，嘴角抽動(dòng)著，有的則拿出水果和酒菜祭奠，讓親人安息。人們的思念化成了一種沉默的哀調(diào)，成為一種愛的延伸之聲。
雨聲、車?guó)Q聲、花語(yǔ)聲、祭奠聲交織在一起，匯成了清明之聲。
初中日記 篇6
20xx年1月25日星期三天氣晴
今天，我和爸爸我的媽媽一起去一座美麗的菜園欣賞風(fēng)景。
我在車上老遠(yuǎn)就已經(jīng)看見了一層層黃色的`“波浪”，你看，那片黃燦燦的菜花地就像千萬(wàn)只黃蝴蝶在菜葉中翩翩起舞。
一到菜園，我就迫不及待地跑向菜地。我第一眼就看見粉色和紫色的荷蘭豆花正在迎接我們呢！讓我想起那些五彩繽紛的蝴蝶。真美麗呀！接著，我還參觀了其他青菜，比如大白菜、西蘭花、菠菜……它們都長(zhǎng)的十分茁壯，看著看著我的口水都快流出來了。突然，我看見一株蒲公英在我面前，我仿佛聽見蒲公英我的媽媽在對(duì)我說：“請(qǐng)你幫我把孩子們播種到別的地方去好嗎？”于是，我小心翼翼地摘了一朵蒲公英，使勁地吹起來。看到滿天飛的蒲公英種子讓我開心得跳了起來……
你看，今天我玩得多開心啊！
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