初中日記

時間：2024-07-17 06:14:41 中學生日記我要投稿

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實用的初中日記范文集錦十篇

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編精心整理的初中日記10篇，希望對大家有所幫助。

實用的初中日記范文集錦十篇

初中日記篇1

　　開學初的一節(jié)思品課上，蔣老師正在選第五課的“小老師”，我舉了手，本來是想裝裝樣子的，但事與愿違，蔣老師偏偏選了我。無奈之下，我找了小黃做我的助手。

　　我懷著喜憂參半的心情回了家，喜的是我可以當回老師了，憂的`是做課件太麻煩了�；氐郊液�，我和黃嘉誠開始分頭按主題收集資料。我收集好了資料一看，那么多內(nèi)容，頭都大了－－真不知該從何下手。在媽媽的指導下，我挑出了有用的資料，確定了內(nèi)容綱要，決定從四個方面來講解，然后再把資料歸類，接下來就可以著手做課件了。先在課件的每一頁填加文字和圖片，然后添加動畫效果：有的字一下放大變得龍飛鳳舞，有的文本框被“扔”進屏幕，有的圖片一下連翻好幾個跟頭。。。。。。看得媽媽眼花撩亂。

　　盼望已久的這節(jié)思品課終于來臨了，我忐忑不安地走上講臺，哆哆嗦嗦地打開課件。蔣老師發(fā)現(xiàn)我很緊張，就走過來對我說：“別緊張，你一定能行的！”聽了這句話，我頓時信心百倍。我深深地吸了一口氣，讓自己鎮(zhèn)定下來，開始講課。剛開始，同學們還挺專心，瞪大了眼睛看著投影，但不出幾分鐘，下面就有人蠢蠢欲動了，接著，我看見有人目中無人地折紙飛機；有人在全神貫注地寫作業(yè)；有的還在指手劃腳地聊天。。。。。。太可惡了！當我正想發(fā)泄出來時，我想起了蔣老師，她每天都要面對這樣的課堂，而她總是用種種辦法使我們認真地聽課。于是，我大聲地提了一個問題，果不其然，教室里鴉雀無聲，大家都在思索著這個問題。

　　這節(jié)課結(jié)束時，同學們用熱烈的掌聲給了我們很大的鼓勵。通過這節(jié)課，我不僅了解了人口與資源的知識，還體會了做老師備課、上課的艱辛。以后上課我一定要好好聽講！

初中日記篇2

　　今天晚上，我們?nèi)ゴ缶频瓿燥垼泻枚嗪枚嗳�。一�?桌，一桌10人。我爸爸點了好多菜。有活蹦亂跳的鯉魚？有威武的龍蝦？有五顏六色的小點心？還有甜甜的.饅頭和冰激凌……

　　上菜了，我吃了龍蝦，嚇的我的眼淚都出來了。上了冰激凌，我吃了一個，太甜了，甜得我牙齒都要掉下來了，上了鯉魚，又香又好吃。

　　我吃飽了，今天晚上真是開心的一個晚上�。�

初中日記篇3

　　今天校園里熱騰非凡，這是為什么呢原來這里正在舉行一年一度的春季運動會。

　　上午八點，伴隨著雄壯的運動員進行曲，各班的選手身著藍白相間的校服，排著整齊的隊伍，邁著矯健的步伐進入了比賽場地。我也自豪地站在隊列中，準備沖刺一百米短跑和跳高比賽。

　　運動員和教師代表發(fā)言之后，運動會正式拉開了帷幕。只見百米跑道上，同學們勇往直前，奮力沖刺;田徑場地邊，選手們或縱身一躍，或用力投擲，都不甘示弱;而邊上的拉拉隊員也不甘寂寞，紛紛為自己班級的運動員鼓勁加油……發(fā)令聲，喝彩聲，歡呼聲響徹了校園的`上空。

　　女子一百米短跑就要開始了!我經(jīng)過一番熱身運動后站在了起跑線上，心里又緊張又激動。發(fā)令槍一響，我就像脫韁的野馬，奮力向前奔跑。"加油，加油，朱軼文加油!……"全班同學都在為我助威呢，我可不能讓同學們失望。我的熱血一陣沸騰，腿腳也奇跡般地輕松起來，疾步如飛，一下子就超過了幾個同學。前面還有兩位對手，在同學們的吶喊聲中，我咬緊牙關(guān)，向前飛奔，只聽得耳邊風聲呼呼。近了，近了，我快追上她們了!近了，近了，我已挨緊她們了。我們?nèi)齻€誰也不讓誰，運動場上沸騰起來了。無奈，終點到了，我沒機會趕超她們了，只得了第三名。

　　稍作休息后，我又趕去參加了跳高比賽。幾經(jīng)拼搏，最后以95厘米的成績獲得了第二名。

　　盡管兩項比賽都沒有取得第一的好成績，但我還是盡了自己的最大努力，同學們也都把鼓勵的目光投向了我，讓我倍加自豪。

　　直到下午三點，運動會才結(jié)束，我班最終以六十多分的成績獲得了團體總分第二的好成績。

初中日記篇4

　　心里有一種聲音，時時在告訴我：總有一種感情藏在心里無法觸碰,總有一種心情憋在心底無從表達,總有一種情緒照在心頭無力涌現(xiàn),總有一份遺憾,總有一絲惋惜,總有幾分落寞，活在我身上的每一個角落……

　　于是，祥和的夜變成了孤寂的夜。心里的雨人傾盆而下，最后我無法看清，強悍的是命運。

　　想留不能留是寂寞，不安的心，憧憬著流浪，流浪在澎湃的海水邊，流浪在茫茫的草原上……

　　天空的廣闊，心野的蒼茫。

　　晚睡的時候覺得孤獨，早起的時候感覺迷茫。象今天，象此時此刻。不安分的心，又開始悄悄走上念念叨叨的旅程，裝滿一卡車的話語，在心路飛弛。

　　曾經(jīng)有一種很強烈的感覺，在一剎那間，我總以為我已經(jīng)失去了一切，所以低落，所以惶恐，甚至不知所措，心如死灰般的寂靜，直到昨天看了一部電視劇我才終于深深地明白我并沒有失去。我明白了當我緊緊抓住拳頭時候，我想我可能真的是一無所有，但是，仔細一想，如果我把雙手打開，我不就擁有了一切嗎?一切都在我手中，得與失，原來只是在那么不經(jīng)意的一瞬間，我開始明白，我終于懂得，最后我全心全意地感受滿足，品嘗知足。遺憾是一種會呼吸的痛，知足是一種幸福的感動。

　　失去的，并不一定是不快樂的。

　　但是，生活卻因此而平靜，平靜到超出了我們的意料，一切似乎在意料之中，一切又似乎在意料之外，所以，我的人生也因此有了很多很多的意外，意外的`驚喜，意外的悲哀，有悲有喜，有淚有笑，重復不停，沒完沒了，象在每個轉(zhuǎn)角的拐彎處，我永遠不知道轉(zhuǎn)角后是什么那樣，刺激又不安。

　　一個很在乎的我，擁抱了一個無所謂結(jié)局。

　　很寂靜的天，很寂靜的夜，很寂靜的心，我聽得到心的呼吸，聽得到往事的哭泣，蒼白的繼續(xù)，失去的美麗，其實都裝在我的心里面……

　　心里的那個聲音總是很靜，很靜。

初中日記篇5

　　我的思想離開我去流浪，現(xiàn)在走上一條友善的小徑。我摒除一切激烈的悲傷，停下來，閉上眼睛，在某些遙遠的時間和地點的'氣味里軟弱下來，這種氣味是我自己憑著對生活的謙卑掙扎保存下來的。

　　人只生活在昨天里�！艾F(xiàn)在”只是各種欲望的赤裸期盼，是因缺乏愛而衰老的臨時誓約。

　　昨天是一棵枝葉披離的樹。我就在樹蔭下回想。

　　忽然，我詫異地看見成列的朝圣者，他們像我一樣到這小徑來了；他們的眼睛充滿回憶的喜悅，他們唱著歌回味過去。反正，我知道他們改變是為了維持不變，他們講話是為了沉默，他們張開驚奇的眼睛觀看星星是為了閉眼記住……我躺在這新路旁邊，我徒然努力留住泛著漣漪流過我身上的時間之河。

初中日記篇6

　　光陰如梭，一眨眼，我們已經(jīng)告別了難忘的去年，迎來了嶄新的一年，迎來了萬物復蘇的春天，迎來了又一個新的學期。那么在新的學期中，我們該如何打算呢？下面我想把我的打算與同學們一起分享。

　　首先要培養(yǎng)習慣，學會做人。

　　欲成才，先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績、有點才能是不夠的，只有具有了良好的習慣、美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《中學生日常行為規(guī)范》和學校規(guī)定的行為準則，處處嚴格要求自己，要做到自尊自愛，努力上進，在學校的`各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明，禮貌待人，尊敬師長，團結(jié)同學，要嚴守紀律，有意識的培養(yǎng)良好習慣。讓我們以文明為品牌，作一名文明的舜中人吧。

　　其次我們要把握時間，刻苦學習。

　　陶淵明說過“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人”。由此可見，時間是多么寶貴，多么難得，多么重要。我們正處于青春年華，正是學習知識，提高修養(yǎng)的黃金時間。應該牢牢抓住機會，多學點知識，才能去打拼一番事業(yè)，打拼一個美好的未來。作為一名初二學子，我深知，今年9月，我將成為一名初三的學生。一年半后，就要面臨升學考，到那時候，追悔恐怕再也來不及了。所以我們現(xiàn)在就應該在課堂上，做到認真聽講，這是學生最最起碼要做到的。另外，在學習上，我們還要提倡兩個字“實”和“巧”。實就是要踏踏實實的學，扎扎實實的練，掌握最基本的知識，做到“日日清，周周清”，決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧的學，而不是投機取巧，是要掌握好的學習方法。要根據(jù)學科特點，自身差異，在老師的指導下，尋找適合自己的最有效的學習方法。只要做到了這些，就一定能取得好的成績。在我看來，制作一張合理的作息表也是非常重要的，就比如我吧，6點整起床，先背十分鐘的英語或語文。然后再洗梳、吃早飯。晚飯后，先做完作業(yè)，接著拉會二胡，再去復習預習，做到勞逸結(jié)合。這樣可以把我們的時間安排得井井有條，讓自己過的充實，過的自在。

　　我堅信，只要肯付出，就一定會有想不到的收獲。讓我們揚起理想的風帆，去追求美好的未來吧。

初中日記篇7

　　天池緊依著翠華山，半山腰上有座寺廟，梯子很陡，幾乎呈垂直狀。我兩手扒著梯子，一步一步小心翼翼地爬上去，不敢回頭，生怕一回頭我就會掉下去。爸爸看我精疲力竭的樣子，笑著說：“你還沒怕過華山呢，那個陡、險、峻啊，跟華山比，區(qū)區(qū)翠華山算什么？”

　　也不知爬了多久，半個多小時吧，反正是爬爬停停的，因為太陡了，所以我基本上都是揣著粗氣、汗流浹背走完的。石梯是很古老的，所以有些險峻的地方?jīng)]有護欄，啊，我有點恐高啊！看著下面的'森林我一陣眩暈，但在姐姐的支持與姑父的加油聲中，我還是咬著牙挺過去了。走完后才發(fā)現(xiàn)，我們面對困難時，會戴上一把“放大鏡”，挺過去后才發(fā)覺，困難，也不過如此！

　　享受了會兒涼風，我們下山，去停車場準備打道回府了。

　　如此美景，令無數(shù)游客競折腰，掏出手機照一照，感嘆：啊，真好！

初中日記篇8

　　謝謝初中的時光將有你們的陪伴--致班上我珍惜過的每個人

　　轉(zhuǎn)眼，初二的時間也只剩下短短幾天了，前幾天辦主任說我們初三不分班了，真好，這樣，我們還可以在一起。在這個班生活了兩年了，07班，我只知道，在這個班級，有很多我珍惜的人。這一年，我很珍惜，所以才會不斷寫日記寫日志，想記住我最愛的初二生活。

　　中中-最好的傾訴對象。中中，呵呵，初中兩年，沒有這樣叫過你吧，感覺很別扭吶，我倆，或許性格都是內(nèi)斂型的，所以我才會如此的珍惜你。有時候，我真的覺得，沒有你，我很孤獨，雖然我表面上有很多得朋友，但其實真正我喜歡愛護的，以及真正珍惜我的人，恐怕只有你。不知道為什么，就感覺很喜歡和你說話，喜歡把所有秘密所有在家里所發(fā)生的不愉快在班里發(fā)生的不愉快全部告訴你，我會喜歡跟你講周末我家又發(fā)生了什么事，講我偶像的最新動態(tài)，講我與一些網(wǎng)友的故事，喜歡從一件事的最開始講到現(xiàn)在，雖然不知道你會不會感到煩哦，不過，我真的'，只能向你傾訴，讓我信得過的，唯一一個人，就是你。說來我倆和其他閨蜜也有相似之處呢，就是在討論題目的時候，我是個不太愿意接受別人意見的人，所以好多時候明明是你說得對，可我就是要跟你吵，跟你爭，總以為自己是對的。有時候，我也有過不喜歡你的時候，你的膽子實在太小了，所以特別不自信，吃飯，說話，就連寫字都小心翼翼，特別慢，聲音特別小，這個時候，我就特看不慣，看不慣你這樣。說實在的，中中，謝謝你，能夠包容我的任性，我的壞習慣，我的偶爾不學好。我知道你是個特老實的孩紙，雖說我也蠻老實，但我還是很瘋的那種，也會有抄別人作業(yè)的時候，但你不會，從來不會，從初一開始，你一直都是穩(wěn)坐文明之星的寶座，有時候你真的很粗心，經(jīng)常寫作業(yè)寫錯地方，每當這時你要補得話，我就會捧著自己的作業(yè)過來，給你借鑒借鑒，但你堅持不看，雖然離上早自習的時間也不久了。我們兩一個數(shù)理好，一個文科好，所以經(jīng)常會互助的啦。中中其實你最首先時是和q姐玩的最好的呢，現(xiàn)在看來，我似乎有點對不起我的‘孫女’呢，把你給搶走了哈哈，不過我不后悔，因為她有y對吧。中，最后告訴你，不要總低著頭駝著背，不要那么自卑，你比某些人好多了，況且駝著背也不好看�。�！

　　z--最好的競爭對象。唉，我該說什么好呢，從八年級開始，每次考試成績咋倆的名次一直不相上下啊，總是你比我低那么幾分。每次考完你對我說的第一句話就是[y,你總分多少，]然后我就會急忙去算，有時候只有單科成績時，尤其是考數(shù)學，等那數(shù)學試卷發(fā)下來了后，就算是只有那么幾秒就要上課了你也要問我，多少分，我數(shù)學屬于學渣的類型嘛，每次告訴z后z都會要加一句；“切，騙誰呢，你只打那么點分我才不信呢�！焙呛�，我也想不信啊，但還是得逼著自己接受啊。總之，有你這個對手，我很充實，加油吧少年一起努力。

　　j-最好的玩樂對象。哎呀瘋子我倆有點臭味相投對嘛，喜歡你愛你呀，每天來學校，只要看見你我就開心，英語課數(shù)學課你和我一樣，困得就差沒把眼睛閉上的那種學生，不過我還好，沒你那么嚴重，反倒是你，都被老師點名說上課打瞌睡好多次了。不知道為什么，我看著你樣子就想笑，其實我很羨慕你和你‘媽媽’的友情呢，我不只一次的問過你倆怎么認識的，結(jié)tl媽媽就說你是她初一時在垃圾筒里撿來的，哈哈。瘋子還有tl我們還約定放完暑假就一起去剪頭發(fā)呢，還說一定要看著對方剪，看剪完是個什么丑樣子，啦啦啦，好期待呢。

　　x--最好的解疑對象。x，嘻嘻，我也沒這么叫過你，因為我倆都不用稱呼的。知道嘛，你這個同桌>

初中日記篇9

　　說起我的課余生活，那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。

　　首先，我會以歡快的腳步邁進文學殿堂，讀讀唐詩，品品宋詞，猜猜謎語，賞賞對聯(lián)——不過，這還只是暢游書海前的"熱身運動"。"熱身"之后，我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》，游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來營救，不巧的是，由于《暴風驟雨》，幾天后我們便《沉船》了。當我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原來是《海上勞工》救了我。

　　沒想到讀書都這么驚心動魄，看來應該聽聽音樂，緩解一下緊張的.情緒了：先打開收音機，聽聽流行音樂，跟上時代的節(jié)拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去，擴散開來，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動。從WAV、MIDI到CD、MP3，總算過了一回癮。

　　看飽聽足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本，然后用鑷子將"方寸之間，魅力無窮的"郵票放進集郵冊，接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后，免不了要瀏覽一番，走進這"微縮世界"，凈化靈魂。

　　在我的課余生活中，沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件，可好玩了！

　　為了擴展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長，早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對我已經(jīng)不適用了，現(xiàn)在的我只會在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。

初中日記篇10

　　早晨6：55準時起床，起床后開始閱讀《古文觀止》之《晉獻公殺世子申生》5—6遍，讀完后清揚發(fā)表感慨，晉獻公太愚蠢，而且太*，聽信寵妃的讒言，竟連自己的親生兒子都殺，并且申生對父親的是愚忠，他的父親要殺他，他隨知道父親殺他沒有道理，還不逃跑，公子小白就知道要逃跑。讀完《晉獻公殺世子申生》讀了熟讀老子的《北冥有魚》，清揚笑說“這老子也太能吹牛啦！”

　　吃完早飯，清揚開始上午的任務，先閱讀一篇文言文和一篇現(xiàn)代文，英語完成一篇完形填空和閱讀理解，數(shù)學完成15題二次函數(shù)動點專題。中午我回家，語文和英語任務圓滿完成，但數(shù)學的動點太難，只完成6題，其中還有三題只完成其中一部分問題，還有沒辦法搞定的。中午午飯后，固定的朗讀新概念英語的時間，這點必須點贊，每天中午朗讀新概念英語我們已經(jīng)堅持3年多，新概念英語也已讀到新三的57課，雖然沒有課課背誦，也沒有進行深入的語法學習，但是常年的朗誦，也大大提高了清揚的英語語感，這個好習慣我們一定會堅持下去的。因為下午一點就要去上數(shù)學課，所以下午沒有安排太多的學習任務。三點數(shù)學課結(jié)束，爸爸將清揚接回家，清揚準備做英語口語100，我說口語100可以在學習累的時候，或者其余比較垃圾的時間做，清揚欣然同意。于是他利用英語課之前的時間，預習了《物理》熱比容一節(jié)，并做了配套練習。下午我下班去英語班接了她直接去健身房鍛煉。晚上回到家，已經(jīng)九點多，我和清揚對了一下《二次函數(shù)預習學案》。對完學案后，我們應該完成每日一題的'壓軸題訓練，但清揚今天明顯有點不太想做的意思，但是我堅持說我們一定要堅持，一旦今天不做，很可能以后就會三天打魚，兩天曬網(wǎng)。清揚氣鼓鼓的做了，但是今天的題目主要考察的相似三角形的應用，清揚陷入了慣性思維，找相似三角形習慣性的去找三個角相等，而想不起兩個三角形相應邊成比例及他們所夾的角相等，則兩個三角形相似。通過我看答案后提示，總算將題目搞定。

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