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初中優(yōu)秀日記

時(shí)間:2023-03-30 19:00:15 中學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于初中優(yōu)秀日記模板集合九篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于初中優(yōu)秀日記模板集合九篇

初中優(yōu)秀日記 篇1

  在二月四日下午三點(diǎn)時(shí),我和爸爸乘上了回老家重慶的高鐵。一路上,我都在聽(tīng)音樂(lè)或看手機(jī)電視。好容易到了重慶北站,我以為可以放松一下了,結(jié)果呢,又坐了兩個(gè)半小時(shí)的公交車。在公交車上,我和爸爸都暈暈乎乎的,車子也是走一會(huì)兒,停一會(huì)兒的——太堵了!過(guò)了一會(huì)兒,終于下車了!

  到奶奶家后,我和奶奶就開心地聊起來(lái)。

  二月五日,我和奶奶、爸爸還有我的堂弟他們一家和對(duì)面的鄰居一起過(guò)了一個(gè)很愉快的生日。

  二月六日,爸爸在教奶奶玩微信。

  二月七日,我和爸爸在奶奶家附近的`一家大超市采購(gòu)商品。

  二月八日,我和爸爸在長(zhǎng)江岸邊呼吸新鮮的空氣。

  接下來(lái)的幾天我和爸爸分別去了重慶烈士墓觀看了重慶烈士墓陳列館、解放碑、朝天門等一引動(dòng)景點(diǎn)。

  總之,回老家的心情特別好!

初中優(yōu)秀日記 篇2

  文化公園的小湖里有許多可愛(ài)的小金魚!

  小魚張開的嘴巴像個(gè)小小的'O形。小魚的魚鱗彎彎的,像一個(gè)個(gè)U形緊貼在一起。小魚的尾巴舒展開,像個(gè)M形,它們游泳時(shí)就是靠它的擺動(dòng)來(lái)前進(jìn)的。小魚高興時(shí)會(huì)吐出一連串的泡泡,就像我們小孩吹的肥皂泡一樣,太陽(yáng)一照,氣泡變得金光閃閃,美麗極了!如果有人撒飼料到湖里,一群群小魚就會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)寔?lái)吃,水面一下子變成了浪花的世界,場(chǎng)面十分熱鬧。

  小金魚太可愛(ài)了,我非常喜歡它們!

初中優(yōu)秀日記 篇3

  這個(gè)寒假過(guò)得非?,當(dāng)回想起寒假中的樂(lè)趣時(shí),我想起了爸爸給我買的一本有趣的書,讓我愛(ài)不釋手。

  這本書的書名是《海底兩萬(wàn)里》,是凡爾納的一部作品。他告訴了我許多我不了解的美麗島嶼,告訴了我許多在課本上學(xué)不到的知識(shí)。

  書中主要講了一位法國(guó)教授到美國(guó)參加科學(xué)考察活動(dòng)后正準(zhǔn)備返回法國(guó),被邀請(qǐng)登上一艘驅(qū)逐艦,參與驅(qū)逐海上的怪物,但教授等人卻未能將怪物清除掉,反被怪物所俘獲。其實(shí),所謂的怪物竟是一艘無(wú)人知曉的'潛水艇。他們雖為俘虜,卻受到尼摩艇長(zhǎng)的善待,只不過(guò)為了保密不讓他們離開潛水艇。后來(lái),他們終于逃脫,將這個(gè)秘密公諸于世。

  讀了這本書,我從中明白了:只有做不到的,沒(méi)有想不到的。

  我喜歡讀書,也愛(ài)讀書,書能給我?guī)?lái)智慧,也能給我?guī)?lái)快樂(lè)。

  優(yōu)秀日記300字

初中優(yōu)秀日記 篇4

  五官是人比不可少的身體結(jié)構(gòu),下面就讓我們看看五官的神奇吧!

  眼睛位于五官中的最上方,對(duì)于人類來(lái)說(shuō),它是非常重要的。每個(gè)人有著不一樣的眼睛,有的人的眼睛很大,有的人的眼睛卻很小,而且,顏色也不一樣,有黑色的,有棕色的,也有綠色的,藍(lán)色的。它給人們帶來(lái)了五彩的世界,在藝術(shù)家身上,它就是藝術(shù)的靈魂,在警察的身上,它就是保衛(wèi)人們的使者。

  鼻子,它是嗅覺(jué)的管理者,是人類只要的呼吸通道之一,所以我們不能沒(méi)有它。它還能讓我們嗅到食物的香氣,花的清香,空氣的清新……,帶我了我們一個(gè)百變的嗅覺(jué)世界。它的形狀更是多,所以也被人們?nèi)チ嗽S多好玩的名字,比如想:蒜頭鼻,鷹鉤鼻,朝天鼻等等之類的。

  耳朵,是我們聽(tīng)覺(jué)的管理者,它的形狀也很多,有的大,有的小。聽(tīng)覺(jué)是人類必不可少的功能,沒(méi)有了耳朵,我們就無(wú)法與人交流,也聽(tīng)不見(jiàn)那些好聽(tīng)的聲音,生活就好像失去了一份色能沒(méi)有耳朵,因?yàn)椋辛怂,人才能感到快?lè)

  嘴巴,如果沒(méi)有了它,我們就不能說(shuō)話了,不能嘗到好吃的食品,那是一件多么痛苦的是啊!雖然它的勾結(jié)簡(jiǎn)單,但卻能將世界上最美妙,最優(yōu)美的`語(yǔ)言講述出來(lái),每一個(gè)感人,奇幻的故事,都被它一個(gè)個(gè)講述出來(lái)。

  臉,它非常有趣,顏色也非常多,每一個(gè)有趣的表情都表現(xiàn)只它的身上。生氣的時(shí)候,它就會(huì)讓人感到害怕,感到恐懼。開心的時(shí)候,它卻能讓人感到親切,傷心的時(shí)候,它成了一張“苦瓜臉”,人的喜怒哀樂(lè),它都很好的表現(xiàn)出來(lái),就像是一個(gè)“代言人”。

  五官是那么的好,如果我們失去任何一個(gè)都會(huì)無(wú)比的傷心,讓我們一起好好保護(hù)五官吧!五官的對(duì)話作文

初中優(yōu)秀日記 篇5

  楊紅櫻是我喜愛(ài)的作家之一。她出版的《笑貓日記》我百看不厭。前不久,我去購(gòu)書中心買了一本《笑貓日記》,叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。翻開書前,我想:為什么叫“永遠(yuǎn)的西瓜小丑”?難道說(shuō)西瓜小丑死了?帶著疑問(wèn),我翻開了書。故事是這樣的:馬戲團(tuán)因?yàn)橛X(jué)得是西瓜小丑奪走了他們的孩子,讓孩子們不來(lái)看他們的馬戲,所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒(méi)有放棄自己的馬戲,他幫動(dòng)物們一起排練節(jié)目:三寶蹦“球”.二丫“飛樹”,以及小白和菲娜的華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡,卻讓那些馬戲團(tuán)的人們恨之入骨。所以他們想到了一個(gè)辦法,讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了,讓西瓜小丑去救綠鸚鵡,然后用自己換取綠鸚鵡。不光這樣,并且還與西瓜小丑打官司。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方。并且將西瓜小丑關(guān)在了一個(gè)與世隔絕的`孤島上。馬戲團(tuán)的人大肆破壞楠木林,不讓孩子們?nèi)ツ抢铩?/p>

  大人們硬拉孩子們?nèi)タ础榜R戲”, 孩子們的兒童節(jié)過(guò)的一點(diǎn)都不快樂(lè)。就在這時(shí),綠毛龜用法力變了一個(gè)秘密通道,讓笑貓去把孩子們引到那個(gè)西瓜小丑現(xiàn)在居住的小島上。經(jīng)過(guò)動(dòng)物們的努力,孩子們又能看見(jiàn)西瓜小丑的表演。這是孩子們整個(gè)暑假最高興的一天,也是最難忘的的一天。孩子們將最后把真正的馬戲團(tuán)推領(lǐng)上了表演臺(tái),為他們那些精彩的表演而發(fā)獎(jiǎng)。

  當(dāng)我讀完了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書后,我被深深的打動(dòng)了:西瓜小丑為了綠鸚鵡得到自由,用自己的自由來(lái)?yè)Q綠鸚鵡的自由。這怎能不令我感動(dòng)呢?

  西瓜小丑最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我真為他們感到高興。讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:人不能造作,要真心面對(duì),心中藏著“真”、“善”、“美”!

初中優(yōu)秀日記 篇6

  早晨,我往外一看,下了好大的雪。

  我高興地叫我的小伙伴揚(yáng)先浩去雪地上玩,我們把雪壓成了一些硬硬的雪球。我又跑回家拿了一對(duì)沉甸甸的羽毛球拍,正想出去繼續(xù)玩的時(shí)候,媽媽問(wèn)我:“你們?nèi)ゴ蜓┱蹋瑤е鹈蚺母墒裁囱?”我眉開眼笑地說(shuō):“我們專門找了一些硬的雪球,想把它們當(dāng)成羽毛球打!眿寢屢宦(tīng)驚訝的對(duì)我說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣呀!太有創(chuàng)意了!”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們出去玩了!”媽媽笑著說(shuō):“去吧!注意安全哦!”

  我出去后,拿起羽毛球拍,又拿了一個(gè)硬雪球,說(shuō):“發(fā)射”。一下子把楊先浩變成了一個(gè)小雪人。楊先浩也不甘示弱,一下子把雪拍上了天,雪球又像一個(gè)流星從天而降,飛快的落了下來(lái),我拿起球拍一拍,一下子把我自己變成了一個(gè)小雪人。我和伙伴一下子就變成了小雪人,定在那里好幾分鐘我們才恢復(fù)原樣。楊先浩說(shuō):“我們還有別的雪球,繼續(xù)玩吧,這太有意思了!蔽乙哺吲d的.說(shuō):“好!币恍r(shí)、二小時(shí)、三小時(shí),時(shí)間飛快的過(guò)去了。這時(shí),媽媽叫我回去吃飯,我答應(yīng)著并且高興的邀請(qǐng)楊先浩也一起到我家吃飯,我和小伙伴邊吃邊聊著今天打雪仗的事情。

  一天的時(shí)間這么快就過(guò)去了,今天實(shí)在是令人難忘。

初中優(yōu)秀日記 篇7

  下午,放學(xué)后,我從班上走出來(lái),一出大門,爸爸就像紅綠燈的方向走,咦,這是干什么去?每次爸爸的車不都是停在相反的方向嗎?我問(wèn)了問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“摩托車的輪胎不知道為什么破了,現(xiàn)在在補(bǔ)胎!

  步行了3分鐘左右,我們就到了一家摩托車修理處,這位師傅不知把輪胎的什么地方撬了一下,輪胎就分成了好幾個(gè)部分,分別是輪胎的外皮、中間的金屬和一圈橡膠,就是存氣的地方。他拿出了橡膠,又弄來(lái)了一盆水,我明白了,要通過(guò)把輪胎放到水里來(lái)判斷那里破了,這樣才好補(bǔ)。果然,他把輪胎放到水里,慢慢的,一圈一圈的轉(zhuǎn),看了大半天也沒(méi)有看見(jiàn),咦,怎么回事?不會(huì)輪胎沒(méi)有破吧?

  終于,他找到了那個(gè)洞,那個(gè)洞實(shí)在太小,我看不清。只見(jiàn)他像變戲法似的.拿出了一塊抹布,把那塊地方的水擦干凈了,拿出了一個(gè)像鑰匙一樣的東西,插了進(jìn)去,這是干什么?豈不是會(huì)把洞變大嗎?這有什么用?他拔了出來(lái),放在了一邊,又拿出了一大塊長(zhǎng)方形的東西,我仔細(xì)看了看,還被分成了很多份,每一份都是黑黑的,下面白白的,表面還有一層淡淡的貼膜!天哪,這又是什么?難道這就是補(bǔ)胎的?突然,我看見(jiàn),車胎上另外一處也有一個(gè)一模一樣的東西,這肯定是補(bǔ)胎的!

  他拆下來(lái)一個(gè),然后拿出了強(qiáng)力膠水,抹了一點(diǎn)在上面,把那個(gè)東西粘在了洞上,哈哈,大功告成!只剩裝上去了!

  他用螺絲刀一撬,就塞進(jìn)去了一點(diǎn),這樣不斷重復(fù)了幾次,就裝好了,裝好了之后,他還讓我們沖了一點(diǎn)氣,簡(jiǎn)直考慮得太周到了!之后,我們就回家了。

  這位師傅手藝真好!

初中優(yōu)秀日記 篇8

  什么是紫薯?我好想去挖紫薯,嘗一嘗是什么味道。

  今天早上8:00我和媽媽跟著小記者團(tuán),去賈汪農(nóng)作物科技園挖紫薯。

  經(jīng)過(guò)40多分鐘的路程,終于到了賈汪,領(lǐng)隊(duì)說(shuō):“我們先拔五彩花生,有紅的、有白的.、有紫的,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非常高”,我開始拔花生,拔呀、拔呀,我費(fèi)了九牛二虎之力才把花生從地里拔出來(lái),嘗一嘗真好吃。

  終于到了挖紫薯的時(shí)間,我飛快跑向紫薯地。我在挖紫薯時(shí)總是找不到哪里有紫薯,媽媽說(shuō):“有根的地方一定有紫薯”。我按媽媽說(shuō)的做了一遍,果然挖出來(lái)一個(gè)紫薯,這個(gè)紫薯好像一個(gè)芒果,我挖了好多,有的像土豆,有的像小孩,我越挖越上癮。挖了滿滿一袋子,袋子沉甸甸的,我提了一下,紋絲不動(dòng),好沉呀。功夫不負(fù)有心人!我在挖最后一個(gè)的時(shí)候挖出一塊很大的紫薯,足足有一斤來(lái)重。我好開心啊!

  挖紫薯真是其樂(lè)無(wú)窮,我還想再體驗(yàn)一次哦!

初中優(yōu)秀日記 篇9

  小時(shí)候,總是想:我可以快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了。

  快要長(zhǎng)大了,又會(huì)想:要是我永遠(yuǎn)都是小孩子就好了。

  小時(shí)候,幾乎沒(méi)什么煩惱,小腦袋里總是想著玩的事情,難過(guò)的時(shí)候,痛快地哭一場(chǎng),之后又是雨過(guò)天晴。喜歡看天上飄過(guò)的大朵大朵的云,期盼著會(huì)有天使飛過(guò),之后會(huì)想到大朵大朵的棉花糖流口水。

  后來(lái),學(xué)會(huì)面對(duì)繁重的作業(yè),肩上的負(fù)擔(dān)漸漸變重,腦子里裝的是英語(yǔ)字母,數(shù)學(xué)運(yùn)算,物理公式……還有自己的小小煩惱。難過(guò)的'時(shí)候,很想痛快地哭一場(chǎng),但心里有個(gè)聲音提醒自己不能哭。還是很喜歡看天上的云,但是那呆呆的眼神已經(jīng)不像小時(shí)候那樣的澄澈。

  小時(shí)候,傻傻的很單純,會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事笑到肚子痛。性格很好動(dòng),整天蹦蹦跳跳,鬧啊笑啊,老師說(shuō)我有多動(dòng)癥,像個(gè)小神經(jīng)病。我不以為然,仍然梳亂七八糟的發(fā)型,做亂七八糟的壞事,自己心愛(ài)的小兔子死了,難過(guò)了好久,認(rèn)為這是世界上最悲傷的事了。

  后來(lái),上了初中,照樣很愛(ài)笑,可是笑容里好像開始夾雜一些成熟。不得不收斂著點(diǎn)自己的性格,頭發(fā)也開始梳的整齊了,大家說(shuō)陪我是乖乖女,但是想到以前的自己,感到有些茫然,這是真實(shí)的我嗎?時(shí)間大部分花在學(xué)習(xí)上,開始面對(duì)頻繁的考試,對(duì)一連串的成績(jī)感到有些麻木。懂得的事情多了起來(lái),開始明白,世界上最悲傷的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有我所想象的那樣簡(jiǎn)單。

  小時(shí)候……

  后來(lái)……

  開始學(xué)著慢慢長(zhǎng)大……

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