【精華】初中日記模板集合8篇
時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的初中日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
玩耍常常被認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的行為,但我卻不這么想。
我喜歡拼魔方。
一天,我和媽媽逛街,無意中看見一個(gè)賣魔方的小攤,我們買了一個(gè)三層的魔方,媽媽說如果不會(huì)拼的話就可以讓景宏泰叔叔教我,他可是一個(gè)高手來著。剛回到家里,就迫不及待的.拼魔方。我先把六個(gè)面打散,開始拼魔方了,拼啊拼啊,我絞盡腦汁拼,最后,我垂頭喪氣的坐在沙發(fā)上看著那個(gè)魔方。因?yàn)槲野蚜娲蛏⒘耍幻娑紱]有拼起來。心想,我拼六面不行,我試試拼一面算了,我專心致志的拼魔方,拼啊拼啊,終于拼出了一面來。大家都夸我厲害,在大家的鼓勵(lì)下拼一面的速度已經(jīng)很快了,一分,55秒,50秒,45秒,35秒雖然沒有拼成六面,我已經(jīng)很滿足了,我還跟大學(xué)生叔叔比賽,每次都是他輸。所以變成我的手下敗將。而且現(xiàn)有的我已經(jīng)可以輕松的同時(shí)拼好兩面了,我正在努力嘗試著同時(shí)拼好3面,希望哪天能把六面都拼成功。
通過這件事我知道了做事不灰心,而且要有耐心。
初中日記 篇2
我早就期盼著快點(diǎn)步入省奔中的大門,今天,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。帶著激動(dòng)又好奇的心情,我早早地就來到了這里。風(fēng)兒歡快地在我們身邊游蕩,我感受到了它熱情的歡迎。踏入樹人樓,我看著一塊塊張貼著分班名單的黑板,努力地尋找著自己的名字,終于發(fā)現(xiàn)了它的蹤影,我被分到了高一9班。
環(huán)視整個(gè)校園,教學(xué)樓就像莘莘學(xué)子們斗志昂揚(yáng)的身影,小草、樹木都是那么的`郁郁蔥蔥,偶爾一點(diǎn)陽光透過綠樹在地面上留下了斑駁的亮點(diǎn)。
走進(jìn)高一9班,同學(xué)們還沒有到齊。我看著陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室的同學(xué),竟心生寂寞之感:為什么我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)?大家都互不交流,就獨(dú)自坐著。我突然覺得內(nèi)心有一種失落感。后來,我主動(dòng)向一位女生打招呼。我們就坐到了一起,互相聊了起來,感覺十分快樂。
下午,老師讓我們每人做一分鐘自我介紹,頓時(shí)大家議論紛紛,接下來就穩(wěn)中有各自準(zhǔn)備著。我看著手表自己在練習(xí),心里不免有些緊張。過后,自我介紹輪流開始,有些男生的介紹輕松幽默,而有些則顯得深沉。我同桌則采用新聞發(fā)布會(huì)的方式,別人提問,她回答,給我留下了深刻的印象。我們對(duì)彼此也都有了初步的了解。
沒過多久,老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)了會(huì)議室聽報(bào)告。在校長鏗鏘有力的演講中,我深刻領(lǐng)悟到了心態(tài)好壞,習(xí)慣好壞的重要性。校長說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。好習(xí)慣終身受益……”我會(huì)銘記在心,利用好每一分每一秒。
晚上,整個(gè)年級(jí)都在老師的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)宣誓,我熱血沸騰,發(fā)誓一定要完成自己的使命!
初中日記 篇3
在教師節(jié)即將來臨之際,我想給自己的老師送上祝福,老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生,在這特殊的節(jié)日里,我們?cè)趺茨懿桓兄x老師呢?
我的班主任是是一位女教師,長長的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,一臉的笑容使同學(xué)們感到親切。是她把我從無知中喚醒,教給我豐富的知識(shí),讓我知道了知識(shí)的可貴與重要性。使我從一個(gè)不懂事的頑皮孩童,長成一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
小時(shí)候我總以為老師是最害怕的。經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)生涯,使我明白:老師不是令人害怕的',而是令我們感到和藹可親的!每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,老師會(huì)耐心地給我們講道理;每當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,老師會(huì)熱情地幫助、支持我們。
一次期末考試中,我的語文沒考好,主要是粗心大意作文沒寫題目!作文是我驕傲的資本,每次考試我都能拿高分?蛇@一次,哎!記得發(fā)卷子的那天,——老師把我叫到身邊,親切地對(duì)我說:“你認(rèn)為你這次沒考好的原因在哪里?”我低下頭,小聲地說:“作文沒有寫題目!蔽乙詾樗龝(huì)像其他老師一樣,狠狠地批評(píng)我一頓。沒想到,——老師聽了我的回答,依然親切地對(duì)我說:“既然知道了原因,就要改正它,老師相信你!”我抬起頭,看見了——老師溫暖的笑容,在她的眼神里,我感受到了理解與鼓勵(lì)。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一次,上課時(shí)——老師有點(diǎn)來遲了,同學(xué)們就開始“大鬧天宮”了:有的站起來說話;有的隨意在教室里走動(dòng)。教室里真是人聲鼎沸。這時(shí),——老師走進(jìn)了教室。同學(xué)們看見——老師的臉一下子變得嚴(yán)肅起來,頓時(shí)教室里變得鴉雀無聲。過了一會(huì),也許是——老師不想耽誤給我們上課的時(shí)間,便讓我們停了下來。她語重心長地說:“同學(xué)們,時(shí)間是你們的,你們不能浪費(fèi),你們有那么多的時(shí)間來吵鬧,就不能拿出書來看,既能節(jié)省時(shí)間,又能提高學(xué)習(xí)效率,那多好呀!”這是——老師對(duì)我們的期望,她希望我們成為有用之材!我一直拿這句話激勵(lì)自己,以后一有時(shí)間我就看書,了解更多的課外知識(shí)。
冰心奶奶說過“有了愛就有了一切”,——老師正是用這種無限的愛來奉獻(xiàn)給學(xué)生,學(xué)生每獲得一點(diǎn)知識(shí),都滲透著——老師辛勤的汗水。是她,我才能成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我和——老師之間的師生情,我將永遠(yuǎn)銘記在心。
初中日記 篇4
暑假的一天晚上,媽媽買了一個(gè)大大的西瓜去看望爺爺奶奶。我們乘著車子高高興興地去爺爺奶奶家。
一到爺爺奶奶家,奶奶笑容滿面地接待我們。爺爺還拿來了我最喜歡吃的牛奶糖接待我呢。我好開心啊!
呀,爺爺給我吃牛奶糖接待我,我分西瓜接待他們吧。我抱著西瓜跑到廚房間去分。到底怎么分呢?對(duì)了,大的給爺爺奶奶,稍大的.給爸爸媽媽,最小的呢?當(dāng)然是給我的嘍。我“嚓嚓嚓”的幾刀,五塊鮮紅的西瓜出現(xiàn)在我的眼前。我端著兩塊大西瓜恭恭敬敬地走到爺爺奶奶身邊說:“爺爺奶奶吃西瓜了!蔽矣侄藖韮蓧K給爸爸媽媽。我也吃起了可口的西瓜。
爺爺奶奶邊吃邊說:“孫子長大了,也懂事了!”我吃在嘴里甜在心里呢。
初中日記 篇5
在我臥室里的寫字桌上擺放著一個(gè)可愛,漂亮的布娃娃。布娃娃的身高大約是37厘米。頭上戴著一頂紅色的太陽帽,帽子上面畫著3只彩色的蝴蝶,好像要翩翩起舞。布娃娃有一雙亮晶晶的大眼睛,顯得格外有神。她的小耳朵,時(shí)時(shí)刻刻都在傾聽周圍的動(dòng)靜,還有一張紅紅的.櫻桃小嘴,微微向外張開,仿佛要說些什么似的。布娃娃身穿一件藍(lán)色的連衣裙,還斜背著一個(gè)粉色的小書包。腳上還穿著一雙紫色的皮鞋。這個(gè)布娃娃就像一個(gè)去上學(xué)的小女孩,她是我在過10歲生日時(shí)媽媽送給我的生日禮物。離現(xiàn)在已經(jīng)2年了,布娃娃也陪伴我2年了。我一看到她,就想起過生日時(shí)的開心情景。
初中日記 篇6
來了一個(gè)胖教官 今天,是9月1日,是我們軍訓(xùn)第一天。 我們都好緊張啊,不知道會(huì)攤上一個(gè)什么樣的教官。是風(fēng)趣一點(diǎn)的?還是嚴(yán)厲一點(diǎn)的呢? 要是個(gè)嚴(yán)厲的教官,那就虧大了。 在草場(chǎng)上站了好久。終于,教官來了。十位教官整齊的向我們走來。分配到我們班的是一位胖教官,姓朱,我們叫他“豬教官”。(這里不代表我們對(duì)老師大不敬。) 這位教官看起來較胖,不過感覺上也挺慈祥的,不知道我的`第六感準(zhǔn)不準(zhǔn)。 還算寬容的教官 軍訓(xùn)開始了,我即緊張又害怕。在《星夢(mèng)緣》上,軍訓(xùn)里的教官簡直是魔鬼啊。 說實(shí)話,我并不對(duì)教官抱有什么希望。正所謂,天下烏鴉一般黑嘛。 結(jié)果令人大跌眼鏡。 豬教官走過來,笑著對(duì)我們說:“大家好,我姓朱,大家以后可以叫我朱教官。在以后的三天里,將由我為大家進(jìn)行訓(xùn)練! 過不久,九班的教官像羅剎似的揪住一位同學(xué)的衣領(lǐng),一把就把那位同學(xué)給拎了起來。 這個(gè)場(chǎng)景使大家都愣住了。我們都為沒攤上這樣的教官而暗地里高興呢。 我們這個(gè)教官相對(duì)來說還不錯(cuò)嘛,挺和氣的,看來以后有好日子過了。哈哈哈! 我的第六感還真準(zhǔn)呀!
體重行體質(zhì)不行的李震 軍訓(xùn)還沒多長時(shí)間,我們班的李震就東搖西歪的。長得那么胖體質(zhì)怎么會(huì)這么差呢? 王老師見狀忙跑過去,問他要不要歇歇。 他倒是挺領(lǐng)情的,接著就坐下了。別看他臉上表情挺痛苦的,其實(shí)他心里在想:呵呵,我在這坐著,你們?cè)谀钦局,不羨慕死你們才怪。ù颂幖儗僮约合胂,不一定是真的。) 頓時(shí),我心里像燃了一把火似的,但還是忍住,忍住。 李震在地上歇了好半天,才緩過來。拍拍屁股上的土,大搖大擺的走回自己的位置。
初中日記 篇7
今天上午的第四節(jié)課是數(shù)學(xué)。在這節(jié)課中,我們學(xué)習(xí)了1億元以內(nèi)的規(guī)模比較。
鄭老師讓我們先預(yù)習(xí)完,鄭老師讓我們背誦討論和總結(jié),整數(shù)的大小和比較。在這篇文章中,鄭老師說:“現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)整數(shù),以后我們會(huì)學(xué)習(xí)小數(shù)和分?jǐn)?shù),它們也可以比較大小,所以我們應(yīng)該背誦第一句話。”
我沒想到一句話會(huì)這么重要。
今天,我去看“黑白皇帝”當(dāng)我在床上。他對(duì)我的'一舉一動(dòng)都不熟悉,總是躲在角落里?纯此昂π摺钡臉幼印_@與我的名字無關(guān)。我認(rèn)為世界上沒有哪個(gè)皇帝是害羞的。
初中日記 篇8
我有一個(gè)精致的帆布筆袋。它披著橙色的“衣服”,有黑白相間的底紋。它的表層有一個(gè)黃色大眼睛的海綿寶寶,好像在向我揮手:“小主人呀,你要好好學(xué)習(xí)哦!”
筆袋里住著我的好伙伴們——帥氣的'鉛筆小弟,風(fēng)度翩翩的橡皮大哥,還有一對(duì)很要好的朋友——直尺和鋼筆。哦,對(duì)了,差點(diǎn)忘記了一個(gè)年齡最小的——修正貼妹妹。
每當(dāng)我要寫字的時(shí)候,鋼筆都會(huì)第一個(gè)跳出來幫我,鋼筆寫的字真是又漂亮又工整呢!如果鋼筆寫錯(cuò)字了,修正貼妹妹就急急忙忙趕來忙自己的工作。工作忙好了,就躺在邊上休息,等待下一次的工作。
每當(dāng)我畫畫的時(shí)候,鉛筆就會(huì)跑來助我一臂之力。如果我畫的不正確,橡皮大哥就會(huì)幫助鉛筆小弟改正錯(cuò)誤,并教導(dǎo)他下次該怎么做。
筆袋是我形影不離的伙伴!我永遠(yuǎn)喜歡它!
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