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初中生的日記模板集錦六篇
一天就要結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?立即行動起來寫一篇日記吧。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的初中生的日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的日記 篇1
在這個寒假假期,也就是我在小學(xué)階段的最后一個假期里,大人們?yōu)榱吮荛_城市的嘈雜聲,到清靜的地方享受一下,于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮(zhèn)游玩。鼎湖山主要分為兩大景區(qū):一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺;二是從鳳凰鎮(zhèn)進(jìn)去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。
在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的.時候,那里十分刺激:單,雙鋼索懸在水面上,離水面有一米多兩米那么高,而且每條至少有五米多,長的有十幾米長,而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索,雖然沒有雙鋼索那樣長,但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的,所以爬的時候背脊不是向上就是向下,看上去已覺很危險,還有下面的索拉不直,站上去更讓你心驚膽戰(zhàn)。
初中生的日記 篇2
進(jìn)入初中后一些事物往往和往常的不一樣,但是我們將迎來一些嶄新的事物,這些事物往往是取得成功的.關(guān)鍵,因此我們應(yīng)該接受它,克服自己的不良習(xí)慣,初中生活往往比小學(xué)要復(fù)雜,現(xiàn)在離開學(xué)的時候有2個多月了吧,就是這樣老師上課的內(nèi)容往往都聽不進(jìn)去。
期中考試出來了看看就知道很不理想,所以讓我很沮喪,老師找我談了話我覺得蠻有用的,但是我覺得也沒用的啊,關(guān)鍵是家長們,一發(fā)起飆來就會對我們來說就是會死翹翹了,怎么辦?
這個禮拜三就要開家長會了,這或許對每個初中生來說是一個噩夢吧,當(dāng)然我也不例外了,老師們也覺得很累,我們也這么覺得,有時候有心事也不想跟老師和家長討論,當(dāng)然,我門現(xiàn)在主要內(nèi)容就是要好好學(xué)習(xí),爭取考個好成績,下次接著努力就ok了吧!
初中生的日記 篇3
今天要上英語課了,可老師布置的作業(yè)還沒做完。上周,老師讓我們背一篇文章,說是下周檢查,可那篇文章太長了,我怎么也背不下來,眼瞅著今天上午就有兩節(jié)英語課,從早晨醒來我就緊張得不行,生怕被老師提問了。
可無論如何,早飯還是要吃的呀,洗漱完后,我就去餐廳吃飯了。走在路上,都是一副不情愿,心怦怦跳。到了餐廳,我走到那個之前我一直在那買飯的窗口,向打飯的叔叔說:“我要兩個饃片,一份咸菜和一碗粥!闭f罷,叔叔便給我盛飯了。給我舀粥時,叔叔說,你很幸運,這是最后一個勺子了。我們學(xué)校的食堂向來都是勺子有點少,一般我喝粥時都是沒有勺子的,也習(xí)慣了不用勺子直接端碗喝粥。沒想到在今天,我竟擁有了最后的一個勺子。雖然這件事很小,但我當(dāng)時就是很開心,很感動。連忙向叔叔說了聲謝謝,便端著我的飯去座位上吃飯去了。
也因此,緊張的心情得到了舒緩,也不再如此地害怕英語課的`到來,沒想到,在課上,老師真的沒有提問。原來老師也收到了學(xué)生的反應(yīng),這篇文章確實難,也就沒再提問。
突然感覺,其實沒有一條路會把你憋住,俗話說,車到山前必有路嘛。生活還是很美好的,所以啊,不管我們以后遇到多大困難,你總要相信,事情總會過去的,生活中的某些很小的事也會使你感到幸福。
初中生的日記 篇4
今天的陽歷是20xx年2月11日,馬上就要過年了,寒假作業(yè)我已經(jīng)快寫完了,我們老師除了寒假作業(yè),還把一些作業(yè)打印出來,以日為單位留作業(yè),我如果把寒假作業(yè)做完,我每天做作業(yè)的時間頂多20分鐘,其余時間我可以看課外書、復(fù)習(xí)上學(xué)期的知識、預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本、玩滑板等等。時間很充足,我想到這里心里很激動,哼哼!太好了,自由了,我要盡量寫作業(yè)寫快點,又要質(zhì)量又要速度,玩、學(xué)習(xí)兩不誤,太好了!
說到作業(yè),我又想到學(xué)校、老師和同學(xué)們,說實話,要不是在網(wǎng)上可以和他們聊天,我沒準(zhǔn)可能想他們想瘋,雖然平時我經(jīng)常和他們鬧矛盾,但是一分開還真挺想他們的',現(xiàn)在已經(jīng)是20xx-02-11日了,還有幾天過年,過完年馬上就開學(xué)了,這樣說來我馬上就要回學(xué)校繼續(xù)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、吃飯、寫作業(yè)了!
哎,我整天在家里除了吃飯、睡覺、寫作業(yè)、打電腦什么也干不了,和同學(xué)們只能聊天看不見真人,就算用視頻也沒有用,沒有那種感覺,沒有那種親切,沒有那種朋友之間的感情!
說到這,我安慰我自己:沒事,這不馬上就要開學(xué)了嗎?這不馬上就能和同學(xué)們在一起了嗎?是呀!馬上不就開學(xué)了,想到這里,我不再難過,請大家和我一起期待我開學(xué)的正月十七吧!
初中生的日記 篇5
我喜歡讀書獲得的快樂。因為讀好書就像與名人圣賢促膝談心,聆聽教誨,何不充實?讀書如與知音閑聊神侃,心不設(shè)防,口無遮攔,何不舒暢?與作者思想碰撞,偶有靈感之花,茅塞頓開,何不驚喜?俗話說得好,人生得一知己,足矣。博覽群書如得知音無數(shù),有知音的理解與共鳴,何不滿足?讀書者足不出戶,天下大事無一不曉,如何不聰?
如何讀書才能快樂?是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財而讀書定無快樂可言。快樂的讀書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂則散漫,太苦則枯燥乏味。”這兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認(rèn)識,情緒各有偏頗。
如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應(yīng)博覽群書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。
讀書有樂必有苦,正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧,讀書的`冷板凳難坐;還因為與遙遠(yuǎn)的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。
讀書使我結(jié)實了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。
初中生的日記 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
推開窗,風(fēng)來到我家做客。他誠心邀請我,與他作伴一同去郊游。
我們來到公園里。公園里的花開得正艷,風(fēng)吹過,花兒們微笑著舞動起來?吹酱司,我也情不自禁地跳起舞來,風(fēng)為我們打節(jié)拍。正當(dāng)我跳得停不下來的時候,風(fēng)輕輕地推了我一下,說:“孩子,我們該繼續(xù)走啦!边@時,我才依依不舍地向花兒們招手再見,與風(fēng)一起走了。
我們來到湖邊。湖里的魚兒、蝦兒正在做游戲呢!它們游來游去,風(fēng)兒往湖上吹拂,湖面上泛起一層又一層的鱗波,再加上陽光的照射,湖面就像是一個金黃的田野。風(fēng)往樹上一吹,樹上的`小花粒吹風(fēng)飄到湖面上,給魚兒、蝦兒們當(dāng)玩具了。風(fēng)兒吹,魚兒游,蝦兒跳,花兒落,簡直就是一道美景。“嘿!孩子,我們走吧!”風(fēng)對我喊道。
我們又來到草原上。草原上的駿馬在賽跑時,風(fēng)為馬兒們加油。牛兒們吃完草回來時,風(fēng)為牛兒們解熱。草兒們見到風(fēng)來了,一個個都開心得點頭搖擺,這時風(fēng)就成了草兒們搖擺的音樂了。我和風(fēng)在草原上奔跑、歡笑。過了好一陣子,風(fēng)又叫我了:“孩子,我們要回家了!
我對風(fēng)兒說:“風(fēng)兒,我們下次再去郊游好么?”“好!下次我要帶你去更多地方,看更多漂亮的東西!憋L(fēng)兒興奮地回答了我!扳彙彙彙奔贝俚聂[鐘把我嚇醒了。!原來這只是一場夢啊!
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