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初中生的日記范文集合六篇
忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的初中生的日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生的日記 篇1
微風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹向我微微點(diǎn)頭，一片銀杏葉旋轉(zhuǎn)著緩緩下落，在我眼前翩翩起舞，我下意識(shí)地托住了它，微微一笑，又讓它隨風(fēng)而去。
如今，我已進(jìn)入這銀杏之森——江蘇省奔牛高級(jí)中學(xué)。銀杏是省奔中的校樹，省奔中不僅處處種有銀杏，而且建筑樣式、布局也如銀杏一般，走在這樣的校園內(nèi)，不禁讓我潛移默化之間感受著銀杏的沉穩(wěn)、樸實(shí)，也接受著這些精神的熏陶。
“十年樹木，百年樹人�！睒淠镜拈L(zhǎng)高、長(zhǎng)大需吸收天地之精華，并保持向上的斗志，樹人的培養(yǎng)也離不開老師的教誨，自身的努力，以及優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。每天早晨，走過(guò)高三學(xué)長(zhǎng)的教室，朗朗書聲聲聲悅耳，從他們身旁經(jīng)過(guò)，他們目不轉(zhuǎn)睛，差勁在書海之中，他們用讀書聲傳遞著“銳意進(jìn)取”的校風(fēng)和“專心致志”的.學(xué)風(fēng)，讓優(yōu)良之風(fēng)吹醒校園。課堂上，老師循循善誘，善待每一位學(xué)生，相信每一位學(xué)生，讓每一位學(xué)生都走向成功，一個(gè)微笑，便活潑了課堂氛圍，推動(dòng)了課堂進(jìn)程。這些正能量都在一點(diǎn)點(diǎn)地改變著我，“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”，為了追上他們的步伐，我還需加倍努力，珍惜年華，自強(qiáng)不息。
如今的我，只是銀杏之森中的一個(gè)小小的芽?jī)�，新的三年，充滿了未知、新鮮，與無(wú)限的可能，讓我欣喜又好奇。但正如初中三年轉(zhuǎn)瞬即逝，高中三年也會(huì)很快過(guò)去，回首往昔，才發(fā)覺(jué)時(shí)光寶貴，新的生活，更要加倍珍惜，抓住云煙一般的年華，三年后，做一片最美的銀杏葉。今天我以學(xué)校為榮，三年后學(xué)校以我為榮。未來(lái)，長(zhǎng)路漫漫，走過(guò)之后，才感到長(zhǎng)路的飄渺，有志者，事竟成，當(dāng)下的苦，會(huì)成就我未來(lái)的最美。
初中生的日記 篇2
今天，我又上了爸爸的垃圾車，更糟糕的是，我們要坐整整一天!
早上8點(diǎn)起床，9點(diǎn)出發(fā)，怎么就覺(jué)得時(shí)間那么漫長(zhǎng)的呢?終于到敬安了，可是，這才是一小部分，離我們的旅行還遠(yuǎn)著呢!唉，真沒(méi)想到，我們買個(gè)面包車都把后面塞得滿滿的。只不過(guò)，留了一個(gè)中間的長(zhǎng)椅，我拿了一包媽媽買的抽紙，當(dāng)枕頭。媽媽還拿了一床被子，不過(guò)，這個(gè)長(zhǎng)椅只能睡我的'上半身，下半身空著，難受死了。最后，媽媽在后面找了一個(gè)跟長(zhǎng)椅差不多高度的箱子，來(lái)墊我的腳。一路上，就數(shù)我最舒服，只可惜在垃圾車?yán)锎舻锰桓吲d了，就感覺(jué)這時(shí)間過(guò)得太太太太漫長(zhǎng)了。最后，我終于受不了了，我坐在椅子上，一個(gè)勁說(shuō)爸爸開得太快啦!或者開得太慢啦!在去山東的那條路，爸爸都沒(méi)有迷路，偏偏到了自己家鄉(xiāng)日照，轉(zhuǎn)了兩個(gè)小時(shí)，到了村里面，又轉(zhuǎn)了好長(zhǎng)時(shí)間。
嗚~終于到家啦!搞死人啦!在垃圾車?yán)镒四敲撮L(zhǎng)時(shí)間!
初中生的日記 篇3
8月26日 星期日 晴
生活是一位睿智的長(zhǎng)者，生活是一位博學(xué)的老師，它常常春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲地為我們指點(diǎn)迷津，給我們?nèi)松膯⒌��？吹贸鰧W(xué)校給我們這些初來(lái)乍到的.初中生的第一份“禮物”便是——軍訓(xùn)。
早晨，當(dāng)我穿上校服，心情激動(dòng)萬(wàn)分，自已不僅是“江南學(xué)子”，也是一個(gè)“小軍人”了，軍訓(xùn)還沒(méi)開始，我們便開始了“小軍訓(xùn)”——排隊(duì)、站立、坐姿。
“挺身抬頭，收腹，雙腿緊靠，看前面熱后腦勺，對(duì)齊�。�！”一個(gè)看似簡(jiǎn)單的排隊(duì)，我們也動(dòng)來(lái)動(dòng)去，才站了兩三分鐘，我們也招架不住了，“才短短三分鐘，還有三天呢！接下來(lái)還有三年，一下子就這樣，怎么堅(jiān)持得下？繼續(xù)！”
堅(jiān)持下來(lái)很不容易，魯迅先生非常贊賞最后一個(gè)但仍能跑到終點(diǎn)的人。這樣的人在賽程中可又最不引人注目，但卻最能鼓舞我們這些遇到困難就想退縮的人。堅(jiān)持就是一種品質(zhì)，需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)，三天的軍訓(xùn)生活就是要培養(yǎng)我們這種品質(zhì)。
同學(xué)們，一起加油吧！堅(jiān)持�。�！
初中生的日記 篇4
寒假――大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們能夠盡情的玩耍！把平時(shí)的苦悶都發(fā)泄出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄！學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然，在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的，我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí)；玩的更開心！
寒假里的我，在這漫長(zhǎng)的寒假里，我在思考什么？憂慮什么？我付出了什么？我收獲了什么？
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里，我就應(yīng)想想我在寒假里所做的一切了！
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強(qiáng)的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了？還是自己笨？
都不是！只是因?yàn)槲姨中�，我記得我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師常常告誡我們：千萬(wàn)不能粗心，學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的！如果你因?yàn)榇中�，因�(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂，必須也不會(huì)做！
但為什么這個(gè)毛病這么難改呢？在假期里，我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難！去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛�。】峙挛业囊簧紩�(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心！必須得改，必須要改！
這個(gè)寒假我憂慮嗎？其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)十分樂(lè)觀的人，所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō)，寒假本身就是就應(yīng)讓我們充滿快樂(lè)的呀！我們沒(méi)有理由去憂慮！我很快樂(lè)，快樂(lè)的像一只小鳥，能在藍(lán)天上自由地飛翔！讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧，快樂(lè)能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂(lè)的小鳥！
有付出就必有收獲！不錯(cuò)的！寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
透過(guò)寒假，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的`功課，孔子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎？復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情，以前我十分厭惡復(fù)習(xí)功課，但此刻我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法，我喜歡復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)！快樂(lè)就是我的收獲，復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲！
我的快樂(lè)收獲還包括很多呢！我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨(dú)有的景色，這就是快樂(lè)！我能和哥哥、弟弟一齊游戲，一齊學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎？
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂(lè)，寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我！
初中生的日記 篇5
手機(jī)慢慢地成為當(dāng)代人的標(biāo)簽，好像沒(méi)有手機(jī)，人類就無(wú)法生活一樣。
如今每個(gè)人的身上都有手機(jī)，手機(jī)的功能越來(lái)越多，卻漸漸讓人們淡忘了它最普通的用處。
過(guò)年時(shí)期，開往鄉(xiāng)下的公交車總是特別擁擠。嘈雜的說(shuō)話聲充斥著狹小的公交車，大包小包的年貨行李堆放在地上。我費(fèi)力地踮著腳尖伸長(zhǎng)手拉著扶手，生怕司機(jī)的一個(gè)急剎就會(huì)讓我摔倒。身邊站著的是一個(gè)大概四十來(lái)歲的男人，他的衣物并不是嶄新的.，甚至帶著些污濁，看起來(lái)也不保暖。他一直和人打著電話，只是一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，我默默聽著，眼睛有點(diǎn)兒泛酸。
“媽，我人在車上，快到了!�！�
“吃過(guò)飯了�！�
“我衣服穿的特別厚�！�
“十五過(guò)完再走�！�
“我也想多留幾天�！�
男人的語(yǔ)氣從一開始的高興變成無(wú)奈，到最后掛斷電話時(shí)的緩慢�？粗涯侵辉缫堰^(guò)時(shí)的傻瓜手機(jī)小心翼翼地放進(jìn)口袋，我心里不知被什么東西填滿了。放眼看去，車上的人，大部分都在把玩著自己的智能手機(jī)。而卻沒(méi)有哪個(gè)人用手機(jī)在給家人打著電話。有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有QQ，有微信，家人之間的問(wèn)候有這些軟件還不足夠嗎?如今社會(huì)，人們或因工作或因時(shí)間，還有其他的因素。親情在人們心中已變得越來(lái)越淡，對(duì)父母的關(guān)愛(ài)也越來(lái)越少。中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，百善孝為先也在一點(diǎn)一點(diǎn)流失。
時(shí)間都去哪兒了，父母還沒(méi)好好享受青春就老，一生都在為孩子操勞。各位，放下手機(jī)中那些讓人眼花繚亂的軟件，撥出電話，讓自己的父母能好好地聽聽自己的聲音，這就足夠了。手機(jī)的功能本是如此，趕快拿起你的手機(jī)吧!
初中生的日記 篇6
今天在家寫完作業(yè)沒(méi)事干，到處瞎轉(zhuǎn)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)廚房里得菜還沒(méi)洗，我靈機(jī)壹動(dòng)：如果我學(xué)會(huì)了幫我的媽媽洗菜，我的媽媽壹定很高興，同時(shí)也減輕了我的媽媽得負(fù)擔(dān)。
說(shuō)干就干，我拿著籃子來(lái)到水池旁，打開水籠頭，開始認(rèn)認(rèn)真真地洗。我壹片壹片地洗起來(lái)，連壹點(diǎn)臟、壹個(gè)蚜蟲也不放過(guò)。洗著洗著，突然我觸到了壹個(gè)軟綿綿得東西，我得手就像被電擊了壹下。仔細(xì)壹看，原來(lái)是壹條大青蟲，正趴在菜葉上享受“洗澡”帶來(lái)得樂(lè)趣呢！嚇得我把這片菜葉壹下子給扔出好遠(yuǎn)�？苫仡^望望那片菜葉，又肥又大，嫩汪汪得，扔了多可惜呀！再想想，我的媽媽原來(lái)洗菜時(shí)，這樣得遭遇又不知有多少回呢！可是我的媽媽卻沒(méi)有怕，而是不慌不忙地把大青蟲揀出扔掉，繼續(xù)洗。而我呢？活像壹個(gè)膽小鬼。望那菜葉，我感覺(jué)到大青蟲在嘲笑我，每壹片菜葉都在嘲笑我。為了證明我不是膽小鬼，我鼓起勇氣，拾起那片菜葉，拿下大青蟲扔掉。剛好有只雞經(jīng)過(guò)，被它叼走了。我又繼續(xù)洗菜。
菜洗好了，我又把菜切好。這時(shí)傳來(lái)我的媽媽得腳步聲，我立刻跑回我得小屋，假裝在看書，但是眼睛卻在瞟我的媽媽。只見我的媽媽匆匆忙忙放下包，準(zhǔn)備洗菜，發(fā)現(xiàn)菜已洗好且切過(guò)，很驚訝，就過(guò)來(lái)問(wèn)我：“菜是誰(shuí)洗得？”我佯裝不知道，說(shuō)：“大概是神仙洗得吧？”“你這小鬼還敢逗我的`媽媽�！蔽夜笮ζ饋�(lái)。我的媽媽壹把把我摟在懷里，高興地說(shuō)：“我得女兒長(zhǎng)大了，會(huì)幫我的媽媽做事了�！�
今天我不只學(xué)會(huì)了洗菜，還通過(guò)大青蟲壹事，鍛煉了我得膽量，使我懂得了只敢于面對(duì)困難，困難就會(huì)逃得無(wú)影無(wú)蹤。
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