關(guān)于初中優(yōu)秀日記范文合集十篇
一天就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢?以下是小編整理的初中優(yōu)秀日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀日記 篇1
我最喜歡吃紫薯了,香香甜甜的,都是媽媽從超市買來的。沒想到星期六早上我能和爸爸一起跟著小記者團(tuán)去賈汪挖紫薯,想著能吃到自己挖的紫薯,真是又期待又興奮。
來到紫薯地里,一片綠油油的,紫薯在哪呢?原來埋在綠葉的下面呢!我去找露出地面的紫薯,因為那樣的好挖。我一手掰著葉子,一手拿著抓鉤子,不停地用抓鉤子刨著紫薯周圍的土,等大部分紫薯露了出來,我就抓這紫薯葉子使勁拔,一個大紫薯就出土了。
那邊還有一片五彩花生地呢!這可比紫薯難拔。胖乎乎的花生埋在地底下,我拽著葉子先往左拔,拔不出來,又往右拔,又轉(zhuǎn)圈拔,都沒拔出來。原來是往上拔的,這樣,一大棵花生被我拔出來了。撥開花生殼,里面是紅的、黑的、粉的'花生米,像一個個寶石,非常漂亮。
今天的收獲可真不少,一大袋的花生和紫薯,拿都拿不動,可真是沉甸甸的果實。
初中優(yōu)秀日記 篇2
在我很小的時候,也就是七八歲的時候,一天晚上,我躺在床上,很快睡著了。忽然一覺醒來,卻發(fā)現(xiàn)睡在身旁的'媽媽不見了。我急得大叫:“媽媽!媽媽!”奶奶從隔壁房間走出來,說:“別叫了,快睡吧,你媽上醫(yī)院了!薄吧厢t(yī)院?上醫(yī)院干嘛?”我傻乎乎地問!吧⒆友。”奶奶說。噢,對了,媽媽終于可以給我生個小弟弟或小妹妹了,想著,眼前便浮現(xiàn)媽媽挺著大肚子的身影。這樣想著,我安然入夢。 第二天,我聽說,媽媽生了一個小弟弟,我可以說樂得一蹦三尺高。沒過幾天,媽媽就出院了。我一看,弟弟被包在“蠟燭包”里,瞇著小眼睛,通紅的小臉兒,真可愛。我坐在床邊,說:“小家伙,叫姐姐!
“哇哩……”小弟弟只能發(fā)出一些讓人摸不著頭腦的怪聲,簡直像外星人的語言。聽不懂他的話,我只好走開了。 弟弟也像別的孩子一樣,六個月會坐,八個月會爬,并且逐漸告別“外星語言”,開始學(xué)說話了。我呢,閑得無聊,就喜歡拿弟弟開心。一天,弟弟正坐在地毯上玩,嘴里還在不停地發(fā)出各種聲音。他說:“嘰哩。”我就問他:“‘嘰哩’是誰?”他說:“吐嘟嘟!蔽矣謫査骸啊锣洁健钦l?”他見我糾纏不休,也顯得有些不耐煩,就說了聲:“笨蛋!蔽乙宦,忙問:“‘笨蛋’是誰?”誰知,弟弟竟字正腔圓地說了聲:“姐姐!”氣得我鼻子都歪了,想打他一巴掌,可他那么可愛,怎么舍得呢?我只好在嘴里喃喃地罵他“小壞蛋”。爸爸媽媽知道了這事,笑得前仰后合,說我:“你真是自討沒趣!蔽彝峦律囝^,不說話了。
這些事已過去很久了,至今仍記憶猶新。如今,弟弟和我都長大了,那些事,則成了我心中最美好的記憶。
初中優(yōu)秀日記 篇3
小時候,總是想:我可以快點長大就好了。
快要長大了,又會想:要是我永遠(yuǎn)都是小孩子就好了。
小時候,幾乎沒什么煩惱,小腦袋里總是想著玩的事情,難過的時候,痛快地哭一場,之后又是雨過天晴。喜歡看天上飄過的大朵大朵的云,期盼著會有天使飛過,之后會想到大朵大朵的棉花糖流口水。
后來,學(xué)會面對繁重的作業(yè),肩上的負(fù)擔(dān)漸漸變重,腦子里裝的是英語字母,數(shù)學(xué)運(yùn)算,物理公式……還有自己的'小小煩惱。難過的時候,很想痛快地哭一場,但心里有個聲音提醒自己不能哭。還是很喜歡看天上的云,但是那呆呆的眼神已經(jīng)不像小時候那樣的澄澈。
小時候,傻傻的很單純,會因為一點小事笑到肚子痛。性格很好動,整天蹦蹦跳跳,鬧啊笑啊,老師說我有多動癥,像個小神經(jīng)病。我不以為然,仍然梳亂七八糟的發(fā)型,做亂七八糟的壞事,自己心愛的小兔子死了,難過了好久,認(rèn)為這是世界上最悲傷的事了。
后來,上了初中,照樣很愛笑,可是笑容里好像開始夾雜一些成熟。不得不收斂著點自己的性格,頭發(fā)也開始梳的整齊了,大家說陪我是乖乖女,但是想到以前的自己,感到有些茫然,這是真實的我嗎?時間大部分花在學(xué)習(xí)上,開始面對頻繁的考試,對一連串的成績感到有些麻木。懂得的事情多了起來,開始明白,世界上最悲傷的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我所想象的那樣簡單。
小時候……
后來……
開始學(xué)著慢慢長大……
初中優(yōu)秀日記 篇4
下午,放學(xué)后,我從班上走出來,一出大門,爸爸就像紅綠燈的方向走,咦,這是干什么去?每次爸爸的車不都是停在相反的方向嗎?我問了問爸爸,爸爸說:“摩托車的輪胎不知道為什么破了,現(xiàn)在在補(bǔ)胎!
步行了3分鐘左右,我們就到了一家摩托車修理處,這位師傅不知把輪胎的什么地方撬了一下,輪胎就分成了好幾個部分,分別是輪胎的外皮、中間的.金屬和一圈橡膠,就是存氣的地方。他拿出了橡膠,又弄來了一盆水,我明白了,要通過把輪胎放到水里來判斷那里破了,這樣才好補(bǔ)。果然,他把輪胎放到水里,慢慢的,一圈一圈的轉(zhuǎn),看了大半天也沒有看見,咦,怎么回事?不會輪胎沒有破吧?
終于,他找到了那個洞,那個洞實在太小,我看不清。只見他像變戲法似的拿出了一塊抹布,把那塊地方的水擦干凈了,拿出了一個像鑰匙一樣的東西,插了進(jìn)去,這是干什么?豈不是會把洞變大嗎?這有什么用?他拔了出來,放在了一邊,又拿出了一大塊長方形的東西,我仔細(xì)看了看,還被分成了很多份,每一份都是黑黑的,下面白白的,表面還有一層淡淡的貼膜!天哪,這又是什么?難道這就是補(bǔ)胎的?突然,我看見,車胎上另外一處也有一個一模一樣的東西,這肯定是補(bǔ)胎的!
他拆下來一個,然后拿出了強(qiáng)力膠水,抹了一點在上面,把那個東西粘在了洞上,哈哈,大功告成!只剩裝上去了!
他用螺絲刀一撬,就塞進(jìn)去了一點,這樣不斷重復(fù)了幾次,就裝好了,裝好了之后,他還讓我們沖了一點氣,簡直考慮得太周到了!之后,我們就回家了。
這位師傅手藝真好!
初中優(yōu)秀日記 篇5
楊紅櫻是我喜愛的作家之一。她出版的《笑貓日記》我百看不厭。前不久,我去購書中心買了一本《笑貓日記》,叫《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》。翻開書前,我想:為什么叫“永遠(yuǎn)的西瓜小丑”?難道說西瓜小丑死了?帶著疑問,我翻開了書。故事是這樣的:馬戲團(tuán)因為覺得是西瓜小丑奪走了他們的孩子,讓孩子們不來看他們的馬戲,所以決定趕走西瓜小丑。但是西瓜小丑卻絲毫沒有放棄自己的馬戲,他幫動物們一起排練節(jié)目:三寶蹦“球”.二丫“飛樹”,以及小白和菲娜的'華爾茲……一系列節(jié)目讓孩子們倍感喜歡,卻讓那些馬戲團(tuán)的人們恨之入骨。所以他們想到了一個辦法,讓西瓜小丑離開翠湖公園。他們把綠鸚鵡給抓住了,讓西瓜小丑去救綠鸚鵡,然后用自己換取綠鸚鵡。不光這樣,并且還與西瓜小丑打官司。他們用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的判決:西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”,從此永遠(yuǎn)都不能出現(xiàn)在有孩子的地方。并且將西瓜小丑關(guān)在了一個與世隔絕的孤島上。馬戲團(tuán)的人大肆破壞楠木林,不讓孩子們?nèi)ツ抢铩?/p>
大人們硬拉孩子們?nèi)タ础榜R戲”, 孩子們的兒童節(jié)過的一點都不快樂。就在這時,綠毛龜用法力變了一個秘密通道,讓笑貓去把孩子們引到那個西瓜小丑現(xiàn)在居住的小島上。經(jīng)過動物們的努力,孩子們又能看見西瓜小丑的表演。這是孩子們整個暑假最高興的一天,也是最難忘的的一天。孩子們將最后把真正的馬戲團(tuán)推領(lǐng)上了表演臺,為他們那些精彩的表演而發(fā)獎。
當(dāng)我讀完了《永遠(yuǎn)的西瓜小丑》這本書后,我被深深的打動了:西瓜小丑為了綠鸚鵡得到自由,用自己的自由來換綠鸚鵡的自由。這怎能不令我感動呢?
西瓜小丑最后站上了屬于自己以及孩子們的領(lǐng)獎臺,我真為他們感到高興。讀完這本書,我明白了一個道理:人不能造作,要真心面對,心中藏著“真”、“善”、“美”!
初中優(yōu)秀日記 篇6
星期五那天,我們的.班主任老師說:“下周一,我們要評三好學(xué)生了!”我馬上在心里提出了許多問題:我能不能評上呢?大家會不會選我呢?老師會不會選我呢?
回到家,我對媽媽說:“媽媽,下周我們就要評三好學(xué)生了!”媽媽問我:“你有沒有信心呢?”我胸有成竹地說:“我這次是信心滿滿!眿寢尩谝淮涡α,笑得很燦爛。
開始評選了,那次我順利地通過了小組評比。重要的時刻來臨了,要全班投票了。不過我早已經(jīng)開始緊張了。經(jīng)過一番斗爭,我以18票當(dāng)選了!那時我高興得大叫起來。
回到家,我跟媽媽說:“我選上了!我終于選上了!”媽媽又一次笑了,笑得更那么燦爛了。
那一次媽媽笑了。我和媽媽經(jīng)常笑嘻嘻的,就算遇到困難,也要笑嘻嘻的。媽媽說過:“面對一件事,必須要有一顆樂觀的心。”
初中優(yōu)秀日記 篇7
從一個乳臭未干的小孩到現(xiàn)在十三歲的少年,一直有一位鼓勵我成長、關(guān)愛我的人。他,會讓我感動,他總是為我著想得多!
三、四歲時,我天天跟在爺爺后面喊著“爺爺,爺爺”。爺爺聽見了總會回過頭來,對我微笑著,笑得是那么甜,那么慈祥。那段時間我?guī)缀跆焯旄鵂敔。出街時,大家都認(rèn)識我們倆,因為我和爺爺總是一起出街。每回出去一趟,我都會抱著玩具滿臉幸福地回家。家里的玩具堆成小山一樣,我媽媽曾對爺爺說:“爸,你別給小孩買那么多東西了,真浪費(fèi)錢!睜敔斂偸切χf:“錢不用放著干嘛?買些智力玩具可以開發(fā)智力!
五、六歲時,我上幼兒園了。我上幼兒園的第二天,就跟爸、媽鬧,不愿上學(xué)。爺爺鼓勵我,并跟我說:“以后爺爺每天都接你回家,沒有人欺負(fù)你!蔽尹c頭同意了,因為喜歡爺爺。幼兒園的一段時間,爺爺每天接我回家,并且每次都帶著棒棒糖、氣球之類的`東西來。時間長了,老師對我說:“你爺爺可真疼你。”我聽了心里美滋滋的,因為老師沒有和任何一個小朋友說過這句話,唯有我。
七、八歲時,我上小學(xué)了。爺爺可就沒天天接我回家了,媽媽說要培養(yǎng)獨(dú)立自主的習(xí)慣?蔂敔斁褪遣环判,早上去學(xué)校前就偷偷塞了點錢給我,并跟我說:“路上餓了買點東西吃!庇袝r晚回了一點,爺爺就順著我回家的路往學(xué)校走,希望我不會出什么事。
九歲時,我功課有點繁重了。每次寫作業(yè)時,爺爺都耐心指導(dǎo)我,遇到難題就幫我講解。爺爺很關(guān)心我學(xué)習(xí),他還經(jīng)常幫我買學(xué)習(xí)資料,找習(xí)題,他比我學(xué)習(xí)還積極呢。
現(xiàn)在,我總喜歡回憶童年生活,因為有太多太多的美好。爺爺依然還陪伴著我成長,他在我的記憶里最美好的地方寫上了“爺爺”。
初中優(yōu)秀日記 篇8
每一份禮物都代表著一份祝福,禮物不在輕重而在于心,這是爸爸媽媽告訴我的。人從還在媽媽肚子里的時候,就被許多人祝福著,出生、成長、成人、老去,這其中又有多少祝福和禮物呢?我不知道,但我知道每當(dāng)過年過節(jié),還有我的生日。家人、朋友、同學(xué)都會祝福我,送我禮物。這讓我很高興,很開心。
每一份禮物都代表著一份祝福。一年一度的母親節(jié)。母親節(jié)是感恩母親的日子,母親是最偉大的,有很多詩句寫出母親的偉大,就像孟郊詩中的“慈母手中線,游子身上衣!备郀柣f過的:“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!边有但丁說過的“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚!边@些都表達(dá)了我們的母親有多么的偉大。而今年的母親節(jié)是5月13日,一份禮物,一份心意,一句“媽媽,您辛苦了!”請別忘了在這一天,讓母親昔日失去光澤的臉上綻開幸福的笑容。
這一天,我?guī)蛬寢屪隽撕芏嗟氖拢驗槲姨〉木壒饰乙矌筒涣耸裁创蟮氖,我把家里的地掃了又掃,拖了又拖,把自己房間的書本整理了一遍,把家里的垃圾都倒了,盡一下自己力所能及的.事情,讓工作了一天的媽媽回到家不用再去整理家務(wù)了。晚上幫爸爸媽媽倒上一杯充滿愛的茶水,這很溫馨,很快樂。這一天我過的很高興很愉快,爸爸媽媽很感動。
一句祝福的話,幫媽媽做些小事,這也是祝福,也是禮物。媽媽,您的愛,就像塊糖,包在嘮叨里,藏在責(zé)罵里,讓我東找西找,直到我懂了一些事,才找到。祝您母親節(jié)快樂!第一眼見到你,我就命中注定粘上你,雖然你打我罵我不理我,但我知道世界上你最疼我愛我關(guān)心我!沒別的意思,就想說:媽媽,我是上天送給你最好的禮物!您也是上天送給我最好的禮物!
初中優(yōu)秀日記 篇9
“甜蜜蜜,笑得真甜蜜,好像……”這首《甜蜜蜜》正是驗證了我對音樂的喜愛。
每當(dāng)我開口唱歌,我總不禁甜蜜地笑。也許是由于從小對音樂的喜愛,每當(dāng)開口唱,心里無論是憂傷、生氣、委屈還是滿心的不愉快都會隨著音樂的旋律消散,留下的只有開心和歡悅。因此,唱歌成了我的最愛,每次心中的開心總使我不禁地甜蜜的笑。
因為對音樂的喜愛,每天時不時就會哼一小曲,所以我對音樂有所了解也有所挑剔。我覺得每首歌曲都飽含了作者心中的.一些情感,我對輕快、歡樂的音樂十分喜愛,尤其是那首淳樸的《中國話》,常常使我不禁為自己是中國人而驕傲。其中一句“全世界都在講中國話,孔夫子的話越來越國際化”體現(xiàn)了中國話的影響力,在其有一些從古至今學(xué)說中國話的過程極為細(xì)致融成“平平仄仄”等幾首繞口令,也讓我加深對中國話的了解。
對音樂的喜愛,其實還有很多方面,其中一方面是它能使我自我安慰。記得有那么一次,我在班會上朗誦一首詩,由于緊張把“爸爸”二字讀成“喇叭”被同學(xué)笑話,我那斷了線的眼淚珠子便掉落了下來,而在我回去的路上,便不禁地哼起了《真心英雄》,其中有句:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。這一句讓我的心情有了大轉(zhuǎn)變,因為我明白了如果我沒有鍛煉和挫折,以后就會很難走上社會,成長總會有絆腳石。
因為我生活有了音樂帶來的樂趣,所以我每天都會過得很輕松很快樂,每天都有甜蜜的笑容。
我認(rèn)為音樂可以舒緩心情,即使遇到很委屈的事情也可以煙消云散。當(dāng)我有一次為明天將要發(fā)生的事而激動的睡不著時,我聽了一首輕松抒情的慢歌,很快便能進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。
“我的夢想,閃耀著彩色的光,張開翅膀,飛到想去的地方……”這一段歌詞總結(jié)了音樂所給我的樂趣。因為其中的“夢想”是我對每天都能擁有快樂日子的希望,而那道“彩色的光”也正是音樂帶給我豐富快樂的一道彩光。
初中優(yōu)秀日記 篇10
新學(xué)期,新開始,我對它充滿了憧憬。
開學(xué)第一天,找尋新班級,看著座位上一張張陌生的兩旁,心中滿不是滋味,認(rèn)識了一位位新老師,脾氣秉性也都了解的差不多了,可以明顯看出,都是精英級的人物。既然學(xué)校分給我們這么都好老師,那么成績的是好是壞。就全在自己。剛開始,我明顯不適應(yīng)它的學(xué)習(xí)進(jìn)度即老師的教學(xué)方法,有種題會做卻又無從下筆的感覺。慢慢地,越學(xué)越順,這種感覺說不出的棒!令我揪心的事,明明很認(rèn)真很認(rèn)真的去學(xué),卻無法考出好成績,真該好好反思一下自己。周圍同學(xué)的'實力都好強(qiáng),這才讓我明白,從前班級里的我,就像是井底之蛙,只看到了一方天地,并沒有看到整片天空。這讓我感到有種無形的壓力在身旁。我相信,這壓力會推動我前進(jìn),而不會壓著我后退。
新學(xué)期便會有新知識,數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差的我學(xué)起來有些力不從心,每晚除了完成當(dāng)晚作業(yè)外,便重新拾起從前的知識。沒做完一道不是很懂得有些難度的題,心中格外的開心,有種玩兒游戲通關(guān)時的興奮和自豪。物理連接電路,我把它當(dāng)成走迷宮,電流通路,便是成功的走出迷宮。學(xué)習(xí)化學(xué),當(dāng)老師提起化學(xué)方程式,我竟一點印象都沒有。這是最大的忌諱,就好像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶武器一樣。其它的都還好。一周上五天的課比以前兩周的課都累。每天都有種一天當(dāng)兩天使得感覺。從前學(xué)習(xí)一點就通,現(xiàn)在猶如電腦死機(jī)了一樣。但是,我要把如今學(xué)習(xí)上的挫折當(dāng)做墊腳石,讓它成為學(xué)習(xí)的助力機(jī)。
現(xiàn)在的我們就像是在賽跑,我雖然成不了第一,卻要哪里趕超前一個,不讓別人超過我,就算很就只能前進(jìn)一點,但如果扎扎實實,穩(wěn)扎穩(wěn)打,便是最大的進(jìn)步!
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