【推薦】初中日記模板集合六篇
一天就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的初中日記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
今天，我做了暑假作業(yè)上的一次實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是關(guān)于如何用隱形墨水寫字，我拿出了用檸檬寫隱形字的材料。
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了，我端來(lái)一盆水為了防止紙燃起來(lái)，一根毛筆用來(lái)寫字，噢！當(dāng)然還有打火機(jī)和當(dāng)墨水的檸檬汁，還有一張紙。我先讓毛筆放在“墨水”里，充分沾上檸檬汁后，在紙上寫“人”字，當(dāng)然把紙還要曬干，紙曬干后，上面看不見(jiàn)寫地字的痕跡。曬干之后，便要使用打火機(jī)了，我們要用打火機(jī)烤紙，可水火無(wú)情，一不小心，火燃起了紙，我把它泡到水里泡著，這時(shí)紙只留下了三分之一，我只好重新開(kāi)始。
第二次實(shí)驗(yàn)，我小心翼翼的重復(fù)做著方才的事，曬干之后又到了火烤的環(huán)節(jié)，我開(kāi)始緊張了，慢慢烤紙，過(guò)了一會(huì)兒，紙上出現(xiàn)了一個(gè)棕色的`點(diǎn)點(diǎn)，我小心翼翼的生怕火變成殺紙的兇手，吞食這弱小的紙，不料一不小心，火又燒了紙。唉！又失敗了。
第三次，我換了一種方法，我拿肥皂當(dāng)筆和墨汁，不過(guò)這盆水的用途可就不同了，我們要把紙抹上肥皂放入水里，放水里？紙不就開(kāi)裂了嗎？呵呵，我準(zhǔn)備的紙是速描紙，放入水中短時(shí)間裂不開(kāi)。言歸正傳，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，我先拿肥皂抹紙，抹完后，看都看不見(jiàn)，放入水中，只見(jiàn)畫的能看到了，實(shí)驗(yàn)成功了，我歡呼起來(lái)，感覺(jué)連天氣都在慶祝這一刻的到來(lái)。
為什么會(huì)這樣呢？書上告訴了我們，是因?yàn)樵谒锓试砟茏韪羲�，第一次的�?shí)驗(yàn)如早成功，是因?yàn)椋瑱幟手锏牡鞍踪|(zhì)受到高溫60度會(huì)顯出來(lái)。
實(shí)驗(yàn)讓我們知道了一個(gè)個(gè)知識(shí)，還增加了歡樂(lè)，我喜歡做實(shí)驗(yàn)。
初中日記 篇2
秋，不像春那樣爭(zhēng)奇斗艷，百花盛開(kāi)；秋，不像夏那樣熱氣騰騰，咄咄逼人；秋，不像冬那樣銀裝素裹，寒氣傷人。但秋依然是一幅美麗的畫卷。
回家路上，路旁邊那一棵歷經(jīng)多年的樹(shù)兒脫下那綠油油的花衣裳，穿上了秋黃色的襯衣在那兒迎接著我們的歸來(lái)。
站家屋樓頂，向屋后遠(yuǎn)處的山坡望去，一環(huán)一環(huán)翠綠的玉帶系滿了山腰。不！那是層層梯田里的觀音茶。你看，采茶姑娘們像一只只穿著花衣的蝴蝶，在茶樹(shù)間翩翩起舞。今年又是一個(gè)豐收年！
往家門口那一棵無(wú)人看管的枇杷樹(shù)走去，發(fā)現(xiàn)早已沒(méi)了果實(shí)的樹(shù)上，竟有新抽的枝芽。葉牙上有一層銀白的細(xì)毛，輕輕一摸，那毛茸茸的毛異常柔軟。一位老人走了過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)：“這樹(shù)雖沒(méi)了果實(shí)，但這新葉中心的枝芽孕育著來(lái)年的花芽，明春也就開(kāi)花結(jié)果了�！蔽颐靼琢耍涸瓉�(lái)秋不只是收獲的季節(jié)，竟也是來(lái)年新生命的起點(diǎn)線！
那棵寄托著許多神奇?zhèn)髡f(shuō)的'老榕樹(shù)下，老人們一邊聞著秋香，品著觀音韻，一邊下著象棋，時(shí)而舉子沉思，時(shí)而得意得哈哈大笑，還時(shí)不時(shí)抬頭看了看在一旁玩耍嬉戲的孩子，喊著：“小心摔傷，注意點(diǎn)啊”
蔚藍(lán)的天空，和煦的陽(yáng)光，習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，金黃的落葉。紅紅的楓葉在樹(shù)梢隨微風(fēng)沙沙奏樂(lè)，火紅的柿子像一盞盞燈籠掛在樹(shù)上照亮遠(yuǎn)方，柔柔的微風(fēng)飄來(lái)了陣陣茶香
望著眼前的景象，讓人不由得也發(fā)出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的豪情。
這就是秋景，這就是大自然秋天美麗的畫卷！
初中日記 篇3
我們的生活很簡(jiǎn)單，學(xué)校，家里，兩點(diǎn)一線，十分乏味。但課間十分鐘卻多姿多彩。
下課鈴一響，同學(xué)們的稚氣立刻涌上心頭，完全心不在焉。若教師非要拖幾分鐘課，那么無(wú)疑是徒勞的�！耙幌抡n心就飛到教室外面了，屁股就坐不住了，千言萬(wàn)語(yǔ)在嘴邊，還都是些有的沒(méi)的的.話……”教師經(jīng)常用這些話語(yǔ)諷刺我們樂(lè)此不疲。若哪位教師從來(lái)不拖課，反而提前下課，不用多長(zhǎng)時(shí)間，我們?cè)谏纤ㄋ┑恼n時(shí)一定十分活躍，事半功倍嘛。若哪位教師上課風(fēng)趣幽默，下課后，這必然成為焦點(diǎn)，大家都會(huì)眉飛色舞的高聲議論。
追追打打的確很幼稚，但這只是個(gè)別同學(xué)的陋習(xí)。初一了，我們也懂事了。課間十分鐘雖然短暫，卻也能做許多事，例如調(diào)節(jié)視疲勞，討論難題，課間閱讀，以及預(yù)習(xí)課文預(yù)習(xí)等。因此，我希望教師們能體諒我們，勞逸節(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方法。
課間十分鐘的休息就像我們?cè)跓o(wú)垠的沙漠中看到海市蜃樓的心靈安慰，就像是找到一方綠洲的身體調(diào)節(jié)。這就是為什么同學(xué)們期待下課的原因。
初中日記 篇4
最近幾天一直在下雨，我原本剛樹(shù)立的計(jì)劃全部不能實(shí)施，有點(diǎn)討厭這雨�。�
來(lái)到學(xué)校，便開(kāi)始忙著檢查作業(yè)，登記作業(yè)，作為數(shù)學(xué)課代表的我，在上次的小測(cè)中居然考了60分，我心灰意冷，等到試卷要分下來(lái)時(shí)，老師在上面念起了名字，xx60分，老師這一句話引起全班的大聲喧嘩，天啊，她居然考成這樣，不可思議。一陣陣批判我的話語(yǔ)聲傳來(lái)，我原本已經(jīng)很難過(guò)了，聽(tīng)到這些話，頓時(shí)覺(jué)得自己真的是無(wú)可救藥。
但一直到放學(xué)，老師也沒(méi)有來(lái)找我談話，問(wèn)說(shuō)為什么這次考成這樣，我雖然內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)，但想到這個(gè)，還是無(wú)法調(diào)節(jié)自己的情緒，眼淚一滴一滴落下來(lái)。
又一次小測(cè)，我還是取得不好的成績(jī)，班級(jí)上的`人對(duì)我愛(ài)理不理，我想：在這個(gè)班級(jí)，重要的是成績(jī)，沒(méi)有成績(jī)，你什么也不是。
連續(xù)在好幾次失誤后，自信心一點(diǎn)點(diǎn)被磨掉，挫敗感越來(lái)越強(qiáng)，對(duì)自己真的有些失望，甚至是絕望了，難道自己真的比那些考一百分差，不，不是。
一次次的激勵(lì)自己，你是最棒的，經(jīng)歷失敗，才能享受成功，但我的成功何時(shí)能夠來(lái)臨！
初中日記 篇5
今天一大早，湯姆收到一個(gè)大包，打開(kāi)一看：哇！原來(lái)是一個(gè)漂亮的四驅(qū)車，還配著豪華跑道，湯姆高興極了，愛(ài)不釋手，拿著左看看，右瞧瞧。
湯姆高高興興地組裝起自己的豪華跑道。接著邀請(qǐng)了貓鎮(zhèn)的大伙兒前來(lái)觀看自己的`新玩樣兒，手腳公用、眉飛色采的向大家介紹起來(lái)。
大家的眼中滿是羨慕之色，爭(zhēng)先要求湯姆借給自己玩。
湯姆呲之以鼻，說(shuō)：“切，我都還沒(méi)玩，哪輪得到你們，哼，我就是讓你們看看，你們想玩，門都沒(méi)有�！闭f(shuō)完，自個(gè)兒拿著四驅(qū)車大搖大罷的離開(kāi)了。
就這樣，貓鎮(zhèn)的大伙漸漸就不跟湯姆玩了，因?yàn)樗运搅�。湯姆漸漸發(fā)現(xiàn)大家都遠(yuǎn)離了他，湯姆想，哼，沒(méi)有你們，我還有我的四驅(qū)車，湯姆就開(kāi)心的玩著他的四驅(qū)車，漸漸的，湯姆不開(kāi)心了。
湯姆思想起自己最近的所為，發(fā)現(xiàn)獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，自己不應(yīng)該把自己喜愛(ài)的東西占有己有，自己一個(gè)人玩，應(yīng)該大家一起，湯姆醒悟過(guò)來(lái)。
所幸還不遲，湯姆決定把自己心愛(ài)的四驅(qū)車拿出來(lái)跟大伙兒一起玩。一派其樂(lè)融融的景象向我們展開(kāi)。
初中日記 篇6
學(xué)校開(kāi)展了“親子共讀一本書，與孩子共同成長(zhǎng)”的征文活動(dòng)。
爸爸聽(tīng)說(shuō)了這次活動(dòng)后，便帶我去了圖書館。他給我說(shuō)：“既然學(xué)校開(kāi)展了這次活動(dòng)，我可以每天空出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪同你到圖書館看書，你可要爭(zhēng)氣呀！我相信你的能力，你可得寫出一篇好征文。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在琳瑯滿目的書架上，我和爸爸選擇了一本來(lái)自蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的一本自傳《童年》。《童年》是一本充滿哲理的書，簡(jiǎn)單親切的文字令人感動(dòng)。我沒(méi)默讀完一個(gè)章節(jié)，便會(huì)輕聲對(duì)爸爸復(fù)述，讓爸爸和我共同感悟。
《童年》主要講述了阿廖沙在父親去世后，在外祖父家度過(guò)的童年歲月。在幼小的阿廖沙的眼里，成人的世界充滿了邪惡與丑陋，外祖父的家里，舅舅們整日為了那虛榮的財(cái)產(chǎn)爭(zhēng)吵、斗毆、捉弄愚者，家里強(qiáng)壯的男人欺負(fù)毆打家里的女人與兒童，而，小阿廖沙卻得到了外祖母的疼愛(ài)，經(jīng)常聽(tīng)外祖母給他講故事，外祖母的形象在小阿廖沙的眼里閃耀著母親的光輝，帶給了阿廖沙一生的愛(ài)與感激。
爸爸每一次在聽(tīng)完我的復(fù)述后總會(huì)沉默一會(huì)，他可憐阿廖沙的`身世與處境。爸爸把這本書當(dāng)做了一本生命教育的書來(lái)看待。爸爸雖然不識(shí)字，但我對(duì)他的欽佩卻不減一分，爸爸對(duì)我的教育與大多數(shù)的家長(zhǎng)都不同，他給我說(shuō)的道理是一般父親道不出來(lái)的。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這本書的人物童年那么艱辛，但他卻遇到困難從不退縮，想盡一切辦法也要克服。孩子，你依靠我和你媽媽只能依靠一時(shí)不能依靠一世呀！你讀了這本書，你應(yīng)該要懂得“獨(dú)立”這兩個(gè)字，人生路很長(zhǎng)，人生旅程上的荊刺也很多，你得學(xué)會(huì)克服，你不能遇到什么事就退縮讓別人幫你解決，懂了嗎？人生的幸福、悲傷、成功、失敗都是要你自己體會(huì)的�！蔽衣�(tīng)完這些話，我也牢牢的記在心中。是的，我從小就沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)苦，與童年多重苦難的阿廖沙根本就不能夠相提并論，我暗暗下了決心，以前的我，遇到我不能夠做的事，我總是讓爸爸媽媽同學(xué)親人老師。幫我的忙，現(xiàn)在，我讀了這本《童年》，我要學(xué)會(huì)獨(dú)自勇敢面的困難。
這本書，讓我和爸爸讀出很多，悟出很多。一個(gè)個(gè)具有鮮明個(gè)性特征的人物形象，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正直的阿廖沙，慈祥、熱愛(ài)生活、大方的外祖母，吝嗇、貪婪、殘暴的外祖父，勤勞、能干、樂(lè)觀的小茨剛等人物。如果說(shuō)阿廖沙所處的環(huán)境是一片干枯的陸地，那么外祖父就是覆蓋了陸地的大海，雖然帶走了干枯，但卻留下了一襲又一襲咆哮的海浪，阿廖沙便是海上孤島，無(wú)奈地忍受大海兇猛的撞擊，但還有外祖母、小茨剛等這些小綠洲，成為孤島的港灣。雖是這樣，但那波濤洶涌的海浪還是會(huì)輕而易舉地把小舟卷走，甚至吞沒(méi)小綠洲。
童年，本是兩個(gè)甜美的字體，但對(duì)于阿廖沙確是一段悲慘的遭遇！但是，與此同時(shí)，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光，所以阿廖沙又感慨說(shuō)；“她（外祖母)一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切鏈接起來(lái)，織成五光十色的花邊，是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付艱苦的生活�！�
在這里，爸爸聽(tīng)完我的復(fù)述，又對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要對(duì)任何現(xiàn)實(shí)的不堪失去信心，難免會(huì)有一些人事物讓你失去信心，包括爸爸媽媽，包括你身邊的人，你可能也會(huì)對(duì)我們失去信心，但你記住，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹，只要你有自信，只要你堅(jiān)持，那你一定會(huì)迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹的�！�
我讀完《童年》我還有一個(gè)更大的收獲，就是書不能只看，還要用心感受，還要有感情的把文字讀出來(lái)，那才能真正的理解意義，我在對(duì)爸爸的復(fù)述中，我感覺(jué)我越來(lái)越有情感，越來(lái)越把人物的思想感情散發(fā)了出來(lái)。到最后，我問(wèn)爸爸有什么感覺(jué)，爸爸說(shuō)：“本來(lái)這本書就很令人感動(dòng)，你用真正的情感向我述說(shuō)，我覺(jué)得我更感動(dòng)了�！背烁袆�(dòng)，爸爸也說(shuō)不出什么了，但其實(shí)這句感動(dòng)包含了很多。
《童年》真是一本好書，靜然的文字中有一股明確的生命的力量。我讀著，爸爸聽(tīng)著，仿佛已經(jīng)不再是旁觀者，已經(jīng)融入到了故事情節(jié)當(dāng)中。我真是受益匪淺！
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