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初中優(yōu)秀日記

時間:2024-11-23 22:18:21 中學生日記 我要投稿

關于初中優(yōu)秀日記范文錦集5篇

  一天將要結束了,一定會有值得記錄的想法吧,不如趁現在好好寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家整理的初中優(yōu)秀日記6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于初中優(yōu)秀日記范文錦集5篇

初中優(yōu)秀日記 篇1

  童年如珍珠,在記憶的海灘上閃閃發(fā)光;童年如星辰,在記憶的天空中熠熠生輝;童年如鮮花,在記憶的春天里芳香四溢……

  我從小就向往大海,總覺得大海是那么神秘、那么美麗!這不,9歲那年,爸爸出差要去海邊城市,也順便讓我一飽眼福,游覽了眾多的景點。終于有一天,我們來到了日照海邊。

  “哇—”我赤腳在海邊發(fā)出驚嘆:大海真的`好美好美!海水湛藍,海天一色,一望無際,讓人以為大海仿佛永無盡頭。海水拍打著礁石,海鷗不時在海里捕小魚,游客們開懷的大笑……這里和諧得好似一幅風景畫!

  我坐在一塊很大、很平滑的石頭上,赤腳戲水,濺起一朵朵水花,冰涼冰涼的水花打在臉上,舒服極了。

  “咦?這是什么?”海水沖上來一塊外形美麗的“東西”,我撿起來仔細端詳,外殼上繁而不亂的線條自然成畫,乳白色的內壁溫潤如玉。“哦!這就是貝殼啊!嗬!”貝殼真漂亮,這一定是大海送給我的見面禮吧!那我送大海什么呢?手隨心動,說干就干。我立即找到一塊沙質上好的小海灘,撿來一些石子,拿來一個礦泉水瓶子…-}}OK,材料準備完畢,開始在海灘上搗鼓起我的漂流瓶:首先把沙子及海水攪拌成“混凝土”,然后用小瓶子、貝殼、石子裝扮,最后寫下我對大海的祝!

  擦干臉上的汗,我跑向大海,送上我給大海的見面禮,然后雙手合攏,許下了心愿。這個“漂流瓶”代表大海將把我的祝福和心愿帶向遠方……

  站在海水里,我大聲地叫著、喊著,向大海傾訴自己的快樂。和海水比賽“看誰跑得快”,結果每次都是我輸,因為我總是還沒來得及跑開,海水就沒過我的膝蓋了,我的一只鞋子還差點被大!皳䴙榧河小蹦!

  “漲潮了!奇奇,快回來!”爸爸在大聲叫著。我只好依依不舍地回到岸邊:“再見,大海,我會再來看你的!”

初中優(yōu)秀日記 篇2

  新學期,新開始,我對它充滿了憧憬。

  開學第一天,找尋新班級,看著座位上一張張陌生的兩旁,心中滿不是滋味,認識了一位位新老師,脾氣秉性也都了解的差不多了,可以明顯看出,都是精英級的人物。既然學校分給我們這么都好老師,那么成績的是好是壞。就全在自己。剛開始,我明顯不適應它的學習進度即老師的教學方法,有種題會做卻又無從下筆的感覺。慢慢地,越學越順,這種感覺說不出的棒!令我揪心的'事,明明很認真很認真的去學,卻無法考出好成績,真該好好反思一下自己。周圍同學的實力都好強,這才讓我明白,從前班級里的我,就像是井底之蛙,只看到了一方天地,并沒有看到整片天空。這讓我感到有種無形的壓力在身旁。我相信,這壓力會推動我前進,而不會壓著我后退。

  新學期便會有新知識,數學基礎差的我學起來有些力不從心,每晚除了完成當晚作業(yè)外,便重新拾起從前的知識。沒做完一道不是很懂得有些難度的題,心中格外的開心,有種玩兒游戲通關時的興奮和自豪。物理連接電路,我把它當成走迷宮,電流通路,便是成功的走出迷宮。學習化學,當老師提起化學方程式,我竟一點印象都沒有。這是最大的忌諱,就好像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶武器一樣。其它的都還好。一周上五天的課比以前兩周的課都累。每天都有種一天當兩天使得感覺。從前學習一點就通,現在猶如電腦死機了一樣。但是,我要把如今學習上的挫折當做墊腳石,讓它成為學習的助力機。

  現在的我們就像是在賽跑,我雖然成不了第一,卻要哪里趕超前一個,不讓別人超過我,就算很就只能前進一點,但如果扎扎實實,穩(wěn)扎穩(wěn)打,便是最大的進步!

初中優(yōu)秀日記 篇3

  初春的早晨,一股清新的空氣撲面而來,帶有幾分寒氣,天氣漸漸地變暖和了,花草樹木也開始發(fā)芽了。

  春雨淅淅瀝瀝的下個不停,像無數的斜線灑向大地。房屋都濕了,樹葉經過水的洗禮顯得更綠了,更耀眼了。我家陽臺上的仙人掌上的刺沾滿了水滴,像顆顆珍珠,閃閃發(fā)光。

  春雨喚醒了沉睡的麥苗,讓它給大地披上了綠裝。微風吹過,麥苗忽地彎腰曲脊,忽地又昂首挺立。雨盡情的下著,它仿佛要沖洗地上所有的塵埃,把所有新鮮的空氣從天空帶下來。

  我總覺得淋雨是一種享受,每當傷心時,苦惱時,我都會沖進雨中,讓雨水把我的`煩惱沖洗得一干二凈。想哭的時候,也想沖進雨中,在雨中奔跑,把淚水當汗水蒸發(fā)掉。每當下雨時,我都不希望它停。

  我愛春雨,因為它帶走了我的煩惱,讓我看到了雨后天晴的明天!

初中優(yōu)秀日記 篇4

  星期五那天,我們的.班主任老師說:“下周一,我們要評三好學生了!”我馬上在心里提出了許多問題:我能不能評上呢?大家會不會選我呢?老師會不會選我呢?

  回到家,我對媽媽說:“媽媽,下周我們就要評三好學生了!”媽媽問我:“你有沒有信心呢?”我胸有成竹地說:“我這次是信心滿滿!眿寢尩谝淮涡α,笑得很燦爛。

  開始評選了,那次我順利地通過了小組評比。重要的時刻來臨了,要全班投票了。不過我早已經開始緊張了。經過一番斗爭,我以18票當選了!那時我高興得大叫起來。

  回到家,我跟媽媽說:“我選上了!我終于選上了!”媽媽又一次笑了,笑得更那么燦爛了。

  那一次媽媽笑了。我和媽媽經常笑嘻嘻的,就算遇到困難,也要笑嘻嘻的。媽媽說過:“面對一件事,必須要有一顆樂觀的心!

初中優(yōu)秀日記 篇5

  早晨,我往外一看,下了好大的雪。

  我高興地叫我的小伙伴揚先浩去雪地上玩,我們把雪壓成了一些硬硬的雪球。我又跑回家拿了一對沉甸甸的羽毛球拍,正想出去繼續(xù)玩的時候,媽媽問我:“你們去打雪仗,帶著羽毛球拍干什么呀?”我眉開眼笑地說:“我們專門找了一些硬的雪球,想把它們當成羽毛球打。”媽媽一聽驚訝的對我說:“哦,原來是這樣呀!太有創(chuàng)意了!”我對媽媽說:“媽媽,我們出去玩了!”媽媽笑著說:“去吧!注意安全哦!”

  我出去后,拿起羽毛球拍,又拿了一個硬雪球,說:“發(fā)射”。一下子把楊先浩變成了一個小雪人。楊先浩也不甘示弱,一下子把雪拍上了天,雪球又像一個流星從天而降,飛快的落了下來,我拿起球拍一拍,一下子把我自己變成了一個小雪人。我和伙伴一下子就變成了小雪人,定在那里好幾分鐘我們才恢復原樣。楊先浩說:“我們還有別的.雪球,繼續(xù)玩吧,這太有意思了。”我也高興的說:“好!币恍r、二小時、三小時,時間飛快的過去了。這時,媽媽叫我回去吃飯,我答應著并且高興的邀請楊先浩也一起到我家吃飯,我和小伙伴邊吃邊聊著今天打雪仗的事情。

  一天的時間這么快就過去了,今天實在是令人難忘。

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