初中生的日記范文集錦7篇

　　忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編整理的初中生的日記8篇，歡迎大家分享。

初中生的日記 篇1

　　1月24日晴星期二

　　我呆呆地望著窗外，心想：還有幾天就是春節(jié)了，面對(duì)新年的到來，我應(yīng)該說新年是好還是不好呢？

　　說它不好，是時(shí)間過去，又一年開始啦！我的壽命也和時(shí)間一起短去了一年，而我在飛逝的時(shí)光中還有許多事情沒有做完。今年推明年，明年放到后年，這樣的話，我何時(shí)才可以把這些事做完呢？

　　說它好，是隨著時(shí)間的`增長(zhǎng)，我終于又長(zhǎng)大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個(gè)小大人了。我可以不再被爸爸我的媽媽數(shù)落：大人的事小孩不要湊熱鬧……而且，今年我又進(jìn)步了許多，我會(huì)打羽毛球了，而且打得還不錯(cuò)；我的英語水平又進(jìn)步了不少……

　　我想：好和壞是兩種心態(tài)。好是樂觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什么不選擇樂觀呢？

初中生的日記 篇2

　　期末考試成績(jī)終于出來了，我在最后一次的搏斗中失敗了。

　　我后悔，我難過，但再說這些自我安慰的話語已經(jīng)毫無用處，幸運(yùn)女神曾多次眷顧與我，可我多次都與這幸運(yùn)的降臨擦肩而過，到最后，我終究還是失敗了，這已成了不可磨滅的事實(shí)，我無須再悲天憫人了。即使我不知道最后的結(jié)果會(huì)是怎樣，但我想從一個(gè)好的班級(jí)轉(zhuǎn)到一個(gè)中等的班級(jí)，在別人的心里似乎覺得這是無所謂，但對(duì)于我來說，這是何等的恥辱，我知道別人會(huì)用怎樣的眼光看待我，我不敢面對(duì)，這時(shí)我既無助又迷茫，當(dāng)初的斗志已全然不知躲到哪里去了，我獨(dú)自在迷茫的迷宮里徘徊，獨(dú)自傷心，獨(dú)自感悟，直到最后我才明白了：這是學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折，這是人生的轉(zhuǎn)折，這是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，只有經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷挫折，才能跨越那座高高的門檻，才能抓住那束屬于自己的光輝，才能使你的'意志更堅(jiān)定，這樣你才會(huì)不斷努力，去追尋更高的目標(biāo)！

　　人生只有退步才會(huì)有更高層次的進(jìn)步！

　　我的感嘆：誰又能懂我？

初中生的日記 篇3

　　我喜歡讀書獲得的快樂。因?yàn)樽x好書就像與名人圣賢促膝談心，聆聽教誨，何不充實(shí)?讀書如與知音閑聊神侃，心不設(shè)防，口無遮攔，何不舒暢?與作者思想碰撞，偶有靈感之花，茅塞頓開，何不驚喜?俗話說得好，人生得一知己，足矣。博覽群書如得知音無數(shù)，有知音的理解與共鳴，何不滿足?讀書者足不出戶，天下大事無一不曉，如何不聰?

　　如何讀書才能快樂?是不為功名利祿而讀，若你是為升官發(fā)財(cái)而讀書定無快樂可言�？鞓返�.讀書應(yīng)是“乘其興之所適”。古人云：“讀書太樂則散漫，太苦則枯燥乏味。”這兩者都可能導(dǎo)致精神偏枯如癡，失去讀書的真樂。不能盡信書，也不能沉迷于書中不能自拔。書，各有其趣，各有不足。作者的認(rèn)識(shí)，情緒各有偏頗。

　　如有的憤世妒俗、慷慨激昂，有的高談闊論、天馬行空。如果長(zhǎng)期沉迷于某一類書可能走火入魔，不能自拔。書能移性情，故君子應(yīng)博覽群書、相互參照，以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書，不如無書。

　　讀書有樂必有苦，正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦，是因?yàn)槟慵鼻邢肓私庾髡咚枷雲(yún)s往往晦澀難解、意深難測(cè);又因?yàn)橥饨缇�彩的世界太喧嘩吵鬧，讀書的冷板凳難坐;還因?yàn)榕c遙遠(yuǎn)的知音無緣對(duì)話或相見恨晚，書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨(dú)。

　　讀書使我結(jié)實(shí)了許多知音，從書中我看到了不一樣的世界。

初中生的日記 篇4

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　如果我問，苦瓜和黃連，有什么共同特點(diǎn)？你可能還沒等我問完就會(huì)搶著說：苦！

　　答對(duì)了！但是，你落了一點(diǎn)沒答——————

　　第一次吃苦瓜在什么時(shí)候，我不記得了，我只記得，我吃進(jìn)嘴里后，馬上就吐了出來！只覺得比中藥都苦得離譜。當(dāng)然，在吃以前，老爸就提醒我這個(gè)東西很苦，但我卻不以為然，現(xiàn)在總算領(lǐng)略到了它的厲害，便再也不敢去動(dòng)它了�？粗�老爸津津有味地吃著苦瓜，一邊說著“好吃”，我很奇怪：“他怎么不覺得苦？”

　　唉，那時(shí)的我，真是不懂，苦瓜這東西，除了讓人想吐，還有什么用？！

　　又過了許久，我學(xué)了一些關(guān)于苦瓜的知識(shí)，知道它雖然苦，但還是有不少好處的。雖說如此，我還是無法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要張嘴再吃它時(shí)，卻被那“苦”給嚇得不敢再動(dòng)。

　　我也反思過，我天不怕地不怕，怎么就偏偏敗在了小小的'苦瓜上？是我沒有決心嗎？還是抵制不了它的苦？思來想去，最后決定，一定，一定，一定要把這苦瓜，吃下去！

　　老爸知道了我的“堅(jiān)定決心”，當(dāng)晚就買了一大堆的苦瓜。我呢？雖說下定了“吃苦”的決心，可看到那么多的苦瓜，還是有點(diǎn)發(fā)怵。硬著頭皮夾起那東西，放到嘴里，嚼都沒嚼，舌頭都幾乎沒碰，就趕緊往下吞，我害怕這東西一旦碰住舌頭，我就要———————吐了！

　　從那以后，我也開始慢慢嘗試苦瓜的滋味，試圖把它變成一種享受。當(dāng)我“變”得差不多時(shí)，老爸發(fā)話了：“你多嚼嚼，看嚼到最后，也就是不能再嚼的時(shí)候，是什么味道？”我按著他說的做了，猜猜看是什么味？哈哈！自己試試吧！

　　所以說嘛，不經(jīng)歷苦哪來的甜？

　　讀完這件很一般的小事，你可能會(huì)覺得“沒意思”，“太膚淺�！�

　　真的是這樣嗎？

初中生的日記 篇5

　　我是個(gè)歌迷，喜歡聽一切美妙勵(lì)志的聲音。

　　我喜歡的歌有許多，如王菲的《傳奇》啊，張靚穎的《畫心》啊，但我最喜歡的還是追逐夢(mèng)想的《隱形的翅膀》。

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng);每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……“是這首歌給了我快樂，給了我自信，給了我堅(jiān)強(qiáng)。我和《隱形的翅膀》相處已經(jīng)有兩年了。

　　第一次聽這首歌是我二年級(jí)時(shí)候的事了，那一天，正好發(fā)期末考試卷，我一看，語文只考了77分，數(shù)學(xué)只考了63分，我很傷心，心里暗想：考得這么差，不知道回家后爸媽怎么罵我呢!放學(xué)回到家，媽媽看出了我的心思，給我放了一首歌，就是這首《隱形的翅膀》，我一下子被那優(yōu)美的旋律吸引住了，媽媽還給我講了一個(gè)關(guān)于隱形的翅膀的小女孩追求理想的故事，我深深地被這位堅(jiān)強(qiáng)的大姐姐感動(dòng)了。就這樣，我認(rèn)識(shí)并喜歡上了《隱形的翅膀》。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我聽張韶涵用那甜美的聲音唱起這首歌時(shí)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫面：一位美麗的天使穿著白色的`紗裙向我招手，我突然間也長(zhǎng)出了一雙翅膀，在夕陽的照耀下，和那位天使一起歌唱著飛向藍(lán)天，我的內(nèi)心充滿了快樂和勇氣，我堅(jiān)信在不遠(yuǎn)的前方，我所有的夢(mèng)想都會(huì)實(shí)現(xiàn)!只要努力地飛翔!

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，不過這雙翅膀不在身上，而在我們心中，那是我們對(duì)未來的希望。

初中生的日記 篇6

　　今天是星期三，早上空氣格外清新，我早早起來，聽件爸爸媽媽在談?wù)撐业氖�，聽了一�?huì)兒后，不知是煩還是困，又引起了我的睡意，一下子我倒在了我那軟綿綿的床上。

　　之后，伴隨著呼嚕聲，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗的夢(mèng)。我夢(mèng)見了“我來到了大草原上，騎著馬兒自由的'飛馳，看見一群又一群的羊群入棉般鋪在了綠幽幽的草地上，傍晚我們圍著火爐吃著那香甜可口的水果�！焙鋈�，一陣勁將勁有力的聲音從遠(yuǎn)方傳來，如晴空中的一聲響雷，打破了我的好夢(mèng)。原來是討厭的母親叫我起床了。我一個(gè)鯉魚翻身摔下床來。

　　吃過早飯，媽媽說今天放一天假，我高興極了。匆忙吃過早飯之后，背起旅行包便上路了，我們乘車一會(huì)便來到了西海公園。父親拿出新*武器——魚竿，有帶出珍貴坐騎——板凳，開始了他的戰(zhàn)斗。我也拿出我的武器——漁網(wǎng)，開始我的戰(zhàn)斗。我先是守株待兔等待魚兒自己進(jìn)網(wǎng)，一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)這樣的方法“用功不少，收獲了了。”我便主動(dòng)進(jìn)攻，魚兒果然不知所措，收獲極大。才玩了一個(gè)半小時(shí)，天就陰下了臉，好像淚水即將落下，我們只啟程回家。

　　今天雖然有點(diǎn)遺憾，但高興極了！

初中生的日記 篇7

　　在這個(gè)寒假假期，也就是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，大人們?yōu)榱吮荛_城市的嘈雜聲，到清靜的地方享受一下，于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮(zhèn)游玩。鼎湖山主要分為兩大景區(qū)：一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺；二是從鳳凰鎮(zhèn)進(jìn)去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。

　　在這次旅游里讓我感受最深的`是第二天到牛歸欄谷雨林探險(xiǎn)的時(shí)候，那里十分刺激：?jiǎn)�，雙鋼索懸在水面上，離水面有一米多兩米那么高，而且每條至少有五米多，長(zhǎng)的有十幾米長(zhǎng)，而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索，雖然沒有雙鋼索那樣長(zhǎng)，但是由于上下兩條鋼索是垂直對(duì)齊的，所以爬的時(shí)候背脊不是向上就是向下，看上去已覺很危險(xiǎn)，還有下面的索拉不直，站上去更讓你心驚膽戰(zhàn)。

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