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初中日記

時(shí)間:2023-02-26 13:30:34 中學(xué)生日記 我要投稿

【必備】初中日記集錦10篇

  忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的初中日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】初中日記集錦10篇

初中日記 篇1

  在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,父親是我最重要的人,他不只是我的家人,他同時(shí)身兼一個(gè)朋友,一位老師,一個(gè)陌生人的身份,他成為我一生中最為出色的配角,直到現(xiàn)在,也許會(huì)直至將來(lái),比永久更久。

  母親總對(duì)我說(shuō),小時(shí)候的我,曾經(jīng)被穿著軍靴的父親踢得滿地打滾,我對(duì)這段記憶一直半信半疑,因?yàn)槲覂簳r(shí)的一些記憶已是空白。

  我記得,父親下崗后,從他們廠的化驗(yàn)室捧了一堆稀奇古怪的東西,幾乎每個(gè)星期都做實(shí)驗(yàn),當(dāng)然是為我做,那些白紙上寫(xiě)下的復(fù)雜公式、原理、圖解,現(xiàn)在想來(lái)凈是些復(fù)雜的化學(xué)、物理了,我是一知半解的,可父親總像位不厭其煩的老師,耐心地教導(dǎo)著我。

  父親的字是很好看的,圓圓的,胖胖的,我愛(ài)極了他的字,可母親總說(shuō)他的字與形象不符,不耐看。

  在家庭里,我是偏愛(ài)父親的,我甚至覺(jué)得,母親的性格應(yīng)與父親對(duì)調(diào)。在我印象中,父親是非常親切的',在冬天的夜里,他總是幫我暖被窩,再跟我講段悄悄話,哄我睡覺(jué),幫我掖好被子。在我1歲左右時(shí),和父親睡了一整天,直到母親下了班,母親看到這父女癡睡的場(chǎng)面,回想平日我不配合她哄帶,覺(jué)得不可思議,為什么我那么配合父親呢?

  一年級(jí)的時(shí)候,父親便去了安徽工作,他在外工作的這段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我是多么想念他。∷貋(lái)的時(shí)候,我又是哭又是笑地?fù)涞剿麘牙,久別重逢的溫馨也是我終生難以忘懷的。

  我曾經(jīng)在一個(gè)夏日的清晨醒來(lái),忽然看見(jiàn)父親在眼前,那一刻多幸福啊!我輕輕喚著:爸爸然后探過(guò)身去,卻撲通一聲掉到了冰冷的地面上,那一刻,我的淚水便像開(kāi)了閘的洪水一般,再抑制不住了。父親呵,你可知道思念是如何殘忍地折磨著你的孩子?!

  夜深了,我想著,父親是否已安然入睡,或是仍徘徊在化驗(yàn)室中、忙碌于車(chē)間,抽出空暇來(lái)思念他的妻子和女兒。我分明聽(tīng)見(jiàn)父親廠門(mén)前有火車(chē)轟隆隆的呼嘯而過(guò),黑夜的青色籠罩在山間,你獨(dú)自踱步。

  時(shí)間的齒輪緩緩碾過(guò),我不再渴望現(xiàn)實(shí)的喧囂,若是能牽住那伴我成長(zhǎng)的粗糙而有力的大手我愿從此沉浸于回憶之中!

初中日記 篇2

  姐姐很愛(ài)打扮,家中有好多首飾,或小巧,或粗放,或嫵媚,或端莊,都是姐姐用來(lái)裝飾容貌的小玩意,但我卻不屑,我既沒(méi)有一頭長(zhǎng)發(fā),也沒(méi)有耳洞,我是一個(gè)大大咧咧的假小子。

  然而,女生總會(huì)長(zhǎng)大的,隨著劉海一次次從額頭滑落,身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)變得文雅秀氣,我的心也癢起來(lái),內(nèi)心萌生了小小愿望,也想成為她們中的一員。

  我驟然渴望擁有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),于是就任其肆意生長(zhǎng),母親幾次三番四次地催,我都敷衍著說(shuō)過(guò)些日子就剪。母親實(shí)在是看不下去看了,最后說(shuō):“上初中就要剪去,又何必多此一舉!蔽也粦(yīng)也不答,內(nèi)心深處已經(jīng)決意要留長(zhǎng)頭發(fā)。

  我的頭發(fā)就在母親的催促聲和我的拒絕聲中一日日長(zhǎng)起來(lái)了。張開(kāi)手指,從發(fā)根到發(fā)梢的捋過(guò)來(lái),喜歡上絲絲長(zhǎng)發(fā)從指間滑落的感覺(jué)。偶爾也想象著自己的長(zhǎng)發(fā)終究一天會(huì)在理發(fā)師的`手起刀落之間,散落成一地的發(fā)絲,心也就酸酸的。

  鬼使神差地來(lái)到姐姐的梳妝臺(tái)前坐定,望著那鏡中有些陌生的容顏,早不記得已多久沒(méi)有照鏡子。輕輕地撩起一縷過(guò)肩長(zhǎng)發(fā),緩緩地放下,新手拿起工具有些笨拙地為自己梳理,很想弄出一個(gè)漂亮的發(fā)型。

  女人確實(shí)是水做的,愛(ài)一切柔美的東西。用大梳小梳折騰了許久,還沒(méi)有弄出自己滿意的樣子。轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)姐姐已站在一旁,她走過(guò)來(lái)接過(guò)我手中的梳子,一下一下地為我梳著,聲音溫溫柔柔,帶著幾分欣慰,“我們家的小妹也長(zhǎng)大了!彼龐故斓貫槲沂崂砗茫瞪闲揲L(zhǎng)的發(fā)帶,別上美麗的發(fā)夾。

  望著鏡中的自己,剎那間,我明白了,所有女性骨子里的那份愛(ài)美之心,明白了不論是哪個(gè)女子,都有裝點(diǎn)容貌的心愿,我這個(gè)假小子也難逃其中。

初中日記 篇3

  開(kāi)學(xué)初的一節(jié)思品課上,蔣老師正在選第五課的“小老師”,我舉了手,本來(lái)是想裝裝樣子的,但事與愿違,蔣老師偏偏選了我。無(wú)奈之下,我找了小黃做我的助手。

  我懷著喜憂參半的心情回了家,喜的是我可以當(dāng)回老師了,憂的.是做課件太麻煩了;氐郊液,我和黃嘉誠(chéng)開(kāi)始分頭按主題收集資料。我收集好了資料一看,那么多內(nèi)容,頭都大了--真不知該從何下手。在媽媽的指導(dǎo)下,我挑出了有用的資料,確定了內(nèi)容綱要,決定從四個(gè)方面來(lái)講解,然后再把資料歸類(lèi),接下來(lái)就可以著手做課件了。先在課件的每一頁(yè)填加文字和圖片,然后添加動(dòng)畫(huà)效果:有的字一下放大變得龍飛鳳舞,有的文本框被“扔”進(jìn)屏幕,有的圖片一下連翻好幾個(gè)跟頭。。。。。。看得媽媽眼花撩亂。

  盼望已久的這節(jié)思品課終于來(lái)臨了,我忐忑不安地走上講臺(tái),哆哆嗦嗦地打開(kāi)課件。蔣老師發(fā)現(xiàn)我很緊張,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別緊張,你一定能行的!”聽(tīng)了這句話,我頓時(shí)信心百倍。我深深地吸了一口氣,讓自己鎮(zhèn)定下來(lái),開(kāi)始講課。剛開(kāi)始,同學(xué)們還挺專(zhuān)心,瞪大了眼睛看著投影,但不出幾分鐘,下面就有人蠢蠢欲動(dòng)了,接著,我看見(jiàn)有人目中無(wú)人地折紙飛機(jī);有人在全神貫注地寫(xiě)作業(yè);有的還在指手劃腳地聊天。。。。。。太可惡了!當(dāng)我正想發(fā)泄出來(lái)時(shí),我想起了蔣老師,她每天都要面對(duì)這樣的課堂,而她總是用種種辦法使我們認(rèn)真地聽(tīng)課。于是,我大聲地提了一個(gè)問(wèn)題,果不其然,教室里鴉雀無(wú)聲,大家都在思索著這個(gè)問(wèn)題。

  這節(jié)課結(jié)束時(shí),同學(xué)們用熱烈的掌聲給了我們很大的鼓勵(lì)。通過(guò)這節(jié)課,我不僅了解了人口與資源的知識(shí),還體會(huì)了做老師備課、上課的艱辛。以后上課我一定要好好聽(tīng)講!

初中日記 篇4

  有一天,媽媽在洗碗的時(shí)候不小心將一個(gè)盤(pán)子放進(jìn)高壓鍋,盤(pán)子和高壓鍋底一般大小,于是卡在鍋底拿不出來(lái)了。

  一開(kāi)始,媽媽將高壓鍋倒置。她小心翼翼地將高壓鍋反過(guò)來(lái),用各種工具使勁敲打鍋底,可那盤(pán)子仍紋絲不動(dòng)地躺在鍋底。倒置的辦法宣告失敗。

  我仔細(xì)觀察了一下盤(pán)子卡住的.情況,發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,建議媽媽用勺子或小刀將盤(pán)子撬出來(lái)。媽媽試了幾次也都沒(méi)有成功地把碗“救”出來(lái)。

  這么折騰下來(lái),我們都汗流浹背了,可是盤(pán)子依舊很自在的“躺”在鍋底。

  就在我和媽媽犯難的時(shí)候,爸爸回來(lái)了。他仔細(xì)觀察之后,過(guò)了一會(huì)兒,胸有成竹地說(shuō):“往高壓鍋里加水,再把水燒開(kāi)就行啦!眿寢寣⑿艑⒁,往鍋里加了水,然后放到煤氣灶上燒。爸爸回過(guò)頭問(wèn)我:“黃騰,你知道這是用什么原理嗎?”我突然想到一本書(shū)上說(shuō)金屬的熱脹冷縮比陶瓷更明顯。我得意地說(shuō):“這是用了熱脹冷縮的原理!闭勗掗g,鍋里的水燒開(kāi)了,盤(pán)子在水中發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的響聲。媽媽把水倒掉,盤(pán)子也滑了出來(lái)。

  看來(lái)生活中的許多難題都是可以解決的,只不過(guò)需要知識(shí),并且需要靈活運(yùn)用知識(shí)。我以后要看更多的書(shū),學(xué)更多的知識(shí),并把這些知識(shí)靈活地用到生活中。

初中日記 篇5

  馬上就是期中考試了,辛勤的老師加緊了對(duì)我們的訓(xùn)練;同學(xué)們也都積極備戰(zhàn)。我這幾天總像揣個(gè)小兔子,上次月考數(shù)學(xué)沒(méi)考好的陰影時(shí)時(shí)出現(xiàn);這位是我中學(xué)以來(lái)第一次大考,總怕考不好。

  清晨,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒歡叫著對(duì)我說(shuō):“今天考試了,祝你考出好成績(jī)!”走進(jìn)課堂,看見(jiàn)同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)著,就像大戰(zhàn)來(lái)臨!我們絕不打無(wú)把握偶之仗。雖然說(shuō)著重成績(jī),但怎樣才能檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)效果呢?

  學(xué)校鈴聲響起,開(kāi)始發(fā)試卷了;小兔子急促的敲著門(mén)。我拿到試卷,一片茫然,幾乎什么也看不見(jiàn)了。我定了定神,揉揉眼;仔細(xì)看了看試題;哎呀!原來(lái)這些題我們都復(fù)習(xí)過(guò),我喜出望外。寫(xiě)好班級(jí)姓名,我認(rèn)真的做著每一道題;先看懂題意,理解后再進(jìn)行計(jì)算。在不知不覺(jué)中小兔子不見(jiàn)了。

  時(shí)間過(guò)了大半之后,最后一道題難住了我,是關(guān)于工資問(wèn)題的,A公司一年工資一萬(wàn)元,一年漲一回工齡工資200元;B公司半年五千元,半年漲一回工齡工資50元,問(wèn)按工資職工在哪合適?我反復(fù)計(jì)算都是A公司多,但總覺(jué)得不對(duì)。時(shí)間不多了,先檢查一遍,果然有道題做錯(cuò)了,馬上改正過(guò)來(lái)。鈴聲響起,交上卷子,心情豁然開(kāi)朗。

  樹(shù)上鳥(niǎo)兒笑了,對(duì)我說(shuō):“考得不錯(cuò)吧”。

  成績(jī)下來(lái)了,我迫切的打開(kāi)試卷,我只考了108分,有12分是我粗心大意造成的;總分126,我完全可以考120分的`。以后考試一定檢查好,不再馬虎了!

  這次語(yǔ)文考的太臭,我要反思。語(yǔ)文是靠日積月累,平時(shí)努力才會(huì)考出好成績(jī)。只有考出好成績(jī),才能對(duì)得起辛勤的老師和辛苦的爸爸媽媽?zhuān)∨Γ〖佑停?/p>

初中日記 篇6

  今天,是“求是”報(bào)名的日子,我格外起了一個(gè)大早,早早地將文具準(zhǔn)備好。但天公不作美,空中彌漫著大霧,蒙蒙朧朧的',但這絲毫沒(méi)影響我激動(dòng)和喜悅的心情。

  來(lái)到求是后,本以為時(shí)間還早,可是已有許多家長(zhǎng)和學(xué)生早已到校了。這不難說(shuō)明現(xiàn)在家長(zhǎng)都對(duì)孩子十分關(guān)注啊!我和另外幾位同學(xué)上了樓,選了一個(gè)位子坐下后,靜靜地等待老師發(fā)考卷。考試開(kāi)始了,一位老師放了一段錄像讓我們觀看,并讓我們從四個(gè)題目中選一個(gè)寫(xiě)篇觀后感。我邊寫(xiě)心里還斷琢磨應(yīng)該怎樣下筆,可是心里總是平靜不下來(lái),手不停地發(fā)抖,字也老寫(xiě)錯(cuò)。不過(guò)我暗暗鼓勵(lì)自已:不要慌,要冷靜,身為班長(zhǎng),更應(yīng)該沉著!不久,一篇自我感覺(jué)比較滿意的作文從我手中誕生了,我如釋重負(fù),走出考場(chǎng),在轉(zhuǎn)彎處,與一位外籍女老師撞了個(gè)滿懷。我用英語(yǔ)跟她道了歉,并饒有興趣地與她交談了幾句。一輪過(guò)后,等待我的是面試。

  我整理了一下衣衫,深呼吸,輕輕地推開(kāi)門(mén),心想,就算考不進(jìn)“求是”,但我不能用這種狀態(tài)去面試。我走到一位老師面前有禮貌地說(shuō)了聲,“老師好”那位老師也抱以相同的問(wèn)候。這使我感到無(wú)比親切。老師首先詢(xún)問(wèn)了我的學(xué)習(xí),學(xué)校,家庭的情況,我一一做了回答,老師不住地點(diǎn)頭。最后老師告訴我錄取通知書(shū)將在4月10日送到各學(xué)校,如果沒(méi)被錄取也不要灰心,希望我能繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,告別了老師。

  我興奮地飛奔下樓,與爸爸匯合。爸爸仔細(xì)詢(xún)問(wèn)了考試的情況,嘴角也露出了微笑。

初中日記 篇7

  今天,發(fā)生了一件從來(lái)沒(méi)發(fā)生過(guò)的事,就是黃蜂飛來(lái)了。

  早操的時(shí)候,我穿了一件大黃衣、一條黃外褲,還有一雙黃鞋子。一開(kāi)始,我覺(jué)得今天是象往常一樣普通的一天,而很快我就意識(shí)到并非如此。

  一只巨型黃蜂在別人身上飛來(lái)飛去,搞得羅盛軒又蹦又跳,躲躲閃閃。我心想:“啊哈,羅盛軒遭殃了!”但是,好景不長(zhǎng),鮮艷的我很快把黃蜂吸引過(guò)來(lái)了。它繞著我嗡嗡叫,一會(huì)兒飛到我的手上,一會(huì)兒又飛到我的上衣、褲子和鞋子上?傊,我渾身上下被它親了個(gè)遍。它騷擾我,讓我做操的.動(dòng)作嚴(yán)重走樣變形。王老師還是有辦法,他迅速將我的外套脫掉,放在輪胎上。黃蜂不追我了,去追我的上衣?刹恢獜哪膬河謥(lái)了只蜜蜂圍著我的褲子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。王老師說(shuō):“那干脆把你的褲子也脫了吧!”我著急地說(shuō):“可是我的秋褲也是黃色的呀!”我心想:“如果再把我的秋褲脫了,可惜我的皮膚也是黃色的!睕](méi)辦法,只好盼著早操快點(diǎn)結(jié)束。

初中日記 篇8

  人總是要從小一步一步成長(zhǎng)起來(lái)的,我們要用發(fā)展的眼光看待自我。

  “昨日的我”。昨日的我平平凡凡,沒(méi)有干出驚天動(dòng)地的大事,但我卻很歡樂(lè)。課間每一分鐘都與二傻、四愣,五瘋討論著各自偶像新聞。在課上,我們針對(duì)教師提的問(wèn)題小聲的各抒己見(jiàn),卻沒(méi)有一個(gè)人敢舉手回答。

  “今日的我”。今日的我挑戰(zhàn)自我極限——在班級(jí)音樂(lè)會(huì)上,當(dāng)著每個(gè)同學(xué)跳拉丁舞。

  上周接到這個(gè)消息,我就開(kāi)始郁悶,可時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間就到了星期三!鞍,我該怎樣辦啊!”我抓狂ing……

  音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,當(dāng)主持人津津有味的念著開(kāi)場(chǎng)白,我雙手捧腮,猶豫不決。突然,聽(tīng)見(jiàn)十分熟悉的名字“鞏橋橋……”什么?該我了不會(huì)吧!我想跟音樂(lè)課代表張家平商量商量,還沒(méi)張口,就被推了上來(lái)。沒(méi)辦法,硬著頭皮跳吧!當(dāng)跳到一半聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們鼓掌聲,我信心提高百倍,但最終一個(gè)動(dòng)作結(jié)束后,我心放松下來(lái)了。

  我挑戰(zhàn)了自我。

  “明天的'我”。明天的我將期望揮灑到我的期望之路上。

  在不遠(yuǎn)處,有一地黃金,它閃爍著屬于它的光芒,等我去挖掘……

初中日記 篇9

  什么是承諾?不闖紅燈,是對(duì)規(guī)則的承諾,走進(jìn)經(jīng)典,是對(duì)閱讀的承諾:追求卓越,是對(duì)人生的承諾:關(guān)愛(ài)他人, 是對(duì)社會(huì)的承諾。讓朋友信任我,這就是我的承諾!

  一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨, 把整個(gè)大地都洗得清新、純凈。樹(shù)葉子被洗的發(fā)亮,小草不畏風(fēng)雨,依然堅(jiān)挺著腰,而在停車(chē)站,一個(gè)熟悉的身影在走來(lái)走去。她是我最好的'朋友,是她在我冬日賞雪時(shí)遞給了我一杯熱茶,是她在我傷心流淚時(shí)替我擦去那軟弱的淚,是她在我迷失方向時(shí)帶我一起闖出陰霾。而現(xiàn)在,我們約定好一起去看她最想看的日出。但是我卻被荊棘擋住了去路。

  清晨,我早地起來(lái)守護(hù)我們的約定,以往,太陽(yáng)升到正午我才懶洋洋地伸起懶腰。我們約定的是晚上碰面,一起坐公交車(chē)去山的方向,但是一個(gè)驚天辟地的消息傳入我的耳中。姥姥因雨天路滑不小心摔倒,被路人送進(jìn)了醫(yī)院,我到醫(yī)院時(shí)已是下午了,推開(kāi)病房門(mén),急匆匆地跑向姥姥的病床。卻看見(jiàn)姥姥正和那個(gè)路人有說(shuō)有笑,媽媽正在旁邊削蘋(píng)果,我長(zhǎng)舒了一口氣,連忙道謝了路人。陪姥姥聊了一會(huì)兒天后,無(wú)意中看了一下鐘表,天哪!時(shí)間快到了,我急忙奔向停車(chē)站。

  那時(shí),又下起了傾盆大雨,小時(shí)候,很喜歡雨,總是一個(gè)人站在窗臺(tái)伸手去體會(huì)雨的滋潤(rùn)。雨后,彩虹出來(lái)了,小草甩了甩水珠,依舊挺直了腰板,小鳥(niǎo)從隱蔽的窩里竄了出來(lái),感受那清新的大地,F(xiàn)在,這時(shí),我卻討厭雨,認(rèn)為雨是我們約定的荊棘,盡管下了雨看不到日出了。但,我依然堅(jiān)信著她還在等著我,也許這就是我們之間的信任。

  到了停車(chē)站,看到了那個(gè)熟悉的身影,我的心好像被一縷陽(yáng)光直刺進(jìn)去,她也看到了我,我們都笑了,像孩子童稚的笑。雨停了,出現(xiàn)了彩虹,發(fā)出了虹光,照在我們的臉上,溫暖燦爛的照著…

初中日記 篇10

  臨近六月,天氣逐漸悶燥起來(lái),心情也開(kāi)始有了小情緒,打開(kāi)房門(mén)在客廳里聞到一股清香,是熟悉的味道。

  梔子花開(kāi)了。

  尋找她的身影,在茶幾上擺著,應(yīng)該是老師剛回來(lái)從鄉(xiāng)下帶來(lái)的,走近細(xì)細(xì)的揣摩著。

  雪白的花瓣沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì),周邊還有一點(diǎn)嫩綠,卻又不影響美觀,反而讓人感覺(jué)到清新與舒服,一如既往的好看。

  與其他的花朵不同,它沒(méi)有玫瑰的妖艷艷麗,牡丹的國(guó)色天香,多的是一份靜謐安然,讓人感覺(jué)到與眾不同。

  她選擇在漆黑的夜晚與清晰的早晨開(kāi)放,花瓣上夾帶著晶瑩的露珠與寧?kù)o,那個(gè)早晨很美好。

  她不會(huì)爭(zhēng)先恐后的去別人爭(zhēng)搶?zhuān)膊粫?huì)開(kāi)出鮮艷的花朵,只保留屬于她,原本,切切實(shí)實(shí)的樣子。在有點(diǎn)熱的初夏找到屬于她的花季與美好。

  回想18年那年的夏天,傍晚的黃昏,與朋友一起走在花香四溢的小徑上,如銀鈴般的.笑聲在校園里回蕩,我們有個(gè)梔子花味的夏天啊……除了有點(diǎn)熱什么都好。

  不禁回憶甚久,才緩過(guò)神來(lái),拿起幾朵梔子花插入房間的花瓶中,倒入點(diǎn)清水,格外愜意。一會(huì)空氣中彌漫著香氣,學(xué)習(xí)產(chǎn)生的煩躁也煙消云散,風(fēng)扇產(chǎn)生的風(fēng)也格外的涼爽,房間里淡淡的幽香,沁人心脾。

  過(guò)了幾天,花雖然枯萎了,但空中依舊彌漫著香味,是其他的花朵做不到的,或許這是她最后的溫柔吧……

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