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精選高中日記范文集合九篇
一天終于結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編收集整理的高中日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
高中日記 篇1
邁入高中半學(xué)期，竟然遇到了讓我生平以來(lái)最難受的事情。
我的好朋友C在期末考試后漸漸對(duì)我冷淡。
“你怎么了啊，干嘛都不和我說(shuō)話。”我實(shí)在忍不住，有一天我終于開了口。
“呵呵，你在背后說(shuō)我壞話，現(xiàn)在你這又算什么東西啊�！彼痤^斜了我一樣，拿起手中奶茶轉(zhuǎn)身走開。
我愣在原地，我說(shuō)她壞話?什么時(shí)候?說(shuō)什么了?皺起眉頭，坐在座位上，是平時(shí)和別人不經(jīng)意間提起的那些話?哦對(duì)。我明明只是提到了而已，怎么會(huì)是說(shuō)她壞話?
“你說(shuō)她眼睛丑，愛炫富，除了學(xué)習(xí)什么都不懂。”一位坐在她周圍之前剛和我冷戰(zhàn)的W經(jīng)過(guò)位置時(shí)在我的盤問道做了回答。
我當(dāng)時(shí)實(shí)在無(wú)法理解，我明明當(dāng)時(shí)只是開玩笑一樣的說(shuō)出來(lái)的話怎么在別人眼里怎么就成為了壞話。想著想著，酸酸的感覺立刻涌了上來(lái)，撥弄了下前額分開的劉海，想擋住發(fā)紅的雙眼。但當(dāng)眼淚退回去，又抬起頭，看見C在激動(dòng)不已地和W訴說(shuō)著什么，那個(gè)表情我再熟悉不過(guò)了。是氣憤，瞧不起，鄙夷，發(fā)自內(nèi)心的冷笑。我低下頭，眼淚終于從眼眶豎直滑落。
如果他們認(rèn)為那些話是壞話，好。我就承認(rèn)了。都是我的錯(cuò)，是我不該在她背后說(shuō)那些話。呵呵，可是。她現(xiàn)在在做什么?她在和周圍的人到處在講這件事，說(shuō)就說(shuō)了，說(shuō)得那么大聲我全都能聽見，是想讓我處于每個(gè)人都討厭的地步嗎。想著想著我站了起來(lái)，走向她。
“你別說(shuō)了行不行，我又沒有不承認(rèn)是我的錯(cuò)，你還想怎么樣?”也不知道在她面前我的氣勢(shì)就弱了一節(jié)，在最后一句話冒出來(lái)的時(shí)候眼淚又實(shí)在忍不住地奪眶而出。
“是你先在別人背后說(shuō)別人壞話的，現(xiàn)在謊言被揭穿了，不要可憐兮兮地看了惡心�！盬站了起來(lái)，朝著我大聲說(shuō)道。本來(lái)也沒什么的，但是聽到“可憐兮兮”這個(gè)詞的時(shí)候我的能量徹底爆發(fā)，眼淚止不住的流，從來(lái)都沒有人說(shuō)過(guò)我可憐，這是第一次。我無(wú)法找到合適的語(yǔ)言來(lái)反駁，我很失敗選擇了逃避。我奔出教室的那一刻，意味著我變成一個(gè)壞小孩了，我竟然會(huì)逃校了。
走在馬路邊上，戴上帽子，不想讓經(jīng)過(guò)的人看到我臉上的淚痕。還是沒有膽量，我回了家。
媽媽在家。
我很尷尬。
她一下就猜出了原因。
她和我說(shuō)了很多很多。
是啊，這樣的朋友根本不值得我哭。因?yàn)榫瓦@么一點(diǎn)小小的事情，在她背后說(shuō)她壞話因?yàn)閯e人的一些話就改變了對(duì)朋友的看法，說(shuō)明她也沒有把對(duì)方當(dāng)朋友。這個(gè)世界上的每一個(gè)人都不是完美的，在別人的背后總會(huì)議論幾番，哪怕是在心底。這一點(diǎn)點(diǎn)小事都不能寬容，有什么友誼可言呢?呵呵。
我躲在被子里，越想越難過(guò)，越想越可悲。
有的時(shí)候確實(shí)挺討厭的，我有的時(shí)候還會(huì)后悔為什么上高一前軍訓(xùn)的時(shí)候就和她第一個(gè)認(rèn)識(shí)成為了朋友。有的時(shí)候會(huì)嫉妒她的成績(jī)好，而她從來(lái)都沒有幫助我的學(xué)習(xí)。有的時(shí)候會(huì)為她而感到難過(guò)，因?yàn)槲颐看蝹乃龔膩?lái)都不會(huì)在意依然笑嘻嘻的，不會(huì)安慰我。有的時(shí)候真的羨慕她的樂觀，我為什么是個(gè)這么悲觀的人，卻能和她走在一起。
我為什么每次都要把她重的東西給自己拿，她拿輕的。我為什么每次吃飯都要幫她拿筷子，而她一次都不會(huì)記住幫我拿。我為什么每次都要認(rèn)真聽她向我的傾訴，而她從來(lái)都會(huì)厭煩地扯開話題。我為什么每次一個(gè)人坐著的時(shí)候，她不會(huì)來(lái)找我?我為什么每次看著她的時(shí)候，她卻從來(lái)都不會(huì)回頭看看我在做什么。
為什么?
因?yàn)樗巧磉叺暮臀乙黄鸪燥埛窒砦业南矏偡窒砦业碾y過(guò)知道我的秘密的。
好朋友。
“既然這樣，我們就做陌生人吧�！彼窃诰W(wǎng)上對(duì)我說(shuō)的最后一句話。
好。
高中日記 篇2
我們的校園多么美麗，多么可愛，多么神奇，它像一個(gè)大花園，有著各種美麗的鮮花，它像一個(gè)木箱子，裝著無(wú)數(shù)的回憶。
踏進(jìn)學(xué)校的第一步，看到的就是最熟悉的小水池，里面游著許多小魚，黃的，紅的，藍(lán)的十分美麗。小水池中的水是多么清啊，可以看見池底的石子，小魚兒在里面快活的游著。
小水池上是十二生肖，一個(gè)個(gè)都栩栩如生，只不過(guò)個(gè)頭不大一樣。生肖的腳下面都有一塊石頭，石頭上都刻著它們的名字，都是用紅毛筆寫的，十分的吉祥和喜慶。
十二生肖的旁邊是幾塊小菜地，里面呀，種著各種各樣的小蔬菜，都是我們親手種的，長(zhǎng)出小菜苗時(shí)，還要給它拔雜草呢！小菜苗就像一個(gè)小皇帝，小菜地上邊的墻上，有許多小黑板，上面寫著各種古詩(shī)，古詩(shī)旁邊還雕刻著著許多畫兒，有雪花，有星星，有柳枝，有花朵……
操作每個(gè)角落，讓我們給裝扮的非常有特色，操場(chǎng)的草地上有四五個(gè)秋千，還有好多的舊車輪，車輪的顏色從黑色變到各種不同的顏色，像是穿上了新衣服，五彩繽紛，漂亮極了，這些車輪還有著不同的姿態(tài)，有的是青蛙，大大的眼睛，紅紅的嘴巴，還有胳膊呢？俏皮可愛，給我們的學(xué)習(xí)生活增添了很多的樂趣，我愛我們的校園。
我們美麗的校園，就像一個(gè)大花園，伴隨著我們拙壯成長(zhǎng)，我愛我們的校園，這里有我們快樂的童年和美好的回憶！
高中日記 篇3
助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是值得人們學(xué)習(xí)的美好品質(zhì)。
在這個(gè)人世里，就像是有著無(wú)數(shù)支蠟燭的大廳，每個(gè)蠟燭就如同一個(gè)人，有的在燃燒著閃耀良知和關(guān)愛他人的光亮，照耀著整個(gè)大廳，可有的卻熄滅了這閃爍的光芒，熄滅的越多，大廳就會(huì)越來(lái)越暗淡，越來(lái)越孤單。相反，如果人人都能燃燒著這種光亮，就能讓這個(gè)大廳永遠(yuǎn)光輝燦爛！人人都需要幫助，人人都應(yīng)該助人為樂。
助人為樂是大家認(rèn)可的最可贊賞的品質(zhì)。一個(gè)能助人為樂的人，才是一個(gè)真正的人。他不拘束自我，在道德的天平上，他的砝碼最重；在歷史的明鏡前，他的身影最長(zhǎng)；在道德的比拼上，他的實(shí)力最強(qiáng)。助人為樂是美德，它蕩滌了私心雜念的塵垢，像金子一般，像水晶一般，它的光輝永不磨滅。助人為樂的光輝，在每個(gè)人的心目中都是閃亮的`。然而卻有不少人，不愿讓它的光輝滲入自己的言行舉止。
那些在急需幫助的人的身邊悄悄走開而熟視無(wú)睹者，會(huì)不會(huì)自慚形穢？明明那感人的光輝就在面前，卻依然在灰暗中藏身。為何不肯讓自己也成為這燦爛光輝的擁有者？難道是害怕讓別人的麻煩事來(lái)麻煩自己?jiǎn)�？“事不關(guān)己，高高掛起”的觀念卻實(shí)支配著一部分人的思想。然而助人為樂是不嫌煩的，也許你助一臂之力，正可以化麻煩為順利。
俗話說(shuō)，滴水之恩，將涌泉相報(bào)。助人之后，至少自己的心里是愉快的，愜意的，個(gè)人的靈魂獲得了一次洗禮，個(gè)人的情操獲得了一次升華。大家或許都聽過(guò)這樣的一個(gè)故事：從前，在大街上有個(gè)乞丐整天都坐在一個(gè)墻角邊，很多人看見他都盡可能避開，但有個(gè)人卻特意將他帶到自己家中養(yǎng)病，不久，他的病好了，就變成了一個(gè)神仙。他給了那個(gè)人很多好處。那個(gè)男人從此變得幸福起來(lái)。所以助人為樂的傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大，而不可拋棄。
它是一顆不隕的星辰，在歷史的長(zhǎng)河中，在社會(huì)舞臺(tái)上，永遠(yuǎn)熠熠閃光。助人為樂是永恒的美德。
高中日記 篇4
老師，您是祖國(guó)的園丁，辛勤地培育我們；老師，您是人類靈魂的工程師，教會(huì)我們真、善、美。我們?nèi)〉玫囊稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步和成績(jī)，都是和您的教誨分不開的，我要衷心的說(shuō)聲：“謝謝您，儲(chǔ)老師�！�
儲(chǔ)老師，您是那么的辛勞，為了我們學(xué)習(xí)，您操碎了心。有時(shí)上課，您不顧聲音嘶啞還給我們講課，可以想象到昨夜您在燈下工作的身影。下課，您并沒有休息，把一些難點(diǎn)給我們解釋清楚，找我們訂正作業(yè)。我多么希望，您能歇歇，別把精力都放在我們學(xué)習(xí)上而累壞身體。每次看見您下課還在改作業(yè)，我真想對(duì)您說(shuō)∶“老師，您辛苦了，歇歇吧！”
那次學(xué)校講故事比賽，每天放學(xué)后，您都不急著趕回家，而是幫我一遍一遍地仔細(xì)推敲演講稿，一個(gè)字一個(gè)詞都不放過(guò)。一天晚上，您竟然不顧家務(wù)的繁忙，來(lái)到我家，幫助我排練。在您的幫助下，我在比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，這有一半都是您的功勞呀！
老師，您就像媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)懷著我們。若是有同學(xué)在學(xué)校生病或受傷了，您比誰(shuí)都著急。上次張方毅不小心，眼睛被桌角撞得鮮血直流。您嚇壞了，趕緊讓戴老師為您代課，自己牽著他的手，一路上噓寒問暖，趕去醫(yī)院了。
老師，上課時(shí)，您非常寬容理解同學(xué)們。我們下面的同學(xué)笑成了一鍋粥，嘟嘟囔囔地嘀咕：“真是浪費(fèi)時(shí)間�。 蔽乙詾槔蠋熌欢ㄒl(fā)火了，可誰(shuí)知，您仍然保留著慈愛的笑容，用溫和地聲音去安慰汪海昌。最后，汪海昌果真說(shuō)出了一段正確的游覽順序。
老師，人們都說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌拖翊盒Q，為學(xué)生吐出最后一根絲。老師您就像蠟燭，為學(xué)生流下最后一滴淚。老師，我要真誠(chéng)地歌頌?zāi)澳量嗔�！謝謝您！”
高中日記 篇5
《笑貓日記》是一部借物喻人的書，前幾本把人比做動(dòng)物，反映了生活中人與人的交往。從《櫻桃溝的春天》到《一頭靈魂出竅的豬》寫出了萬(wàn)物都有情，十分感人�！肚蚯蚶侠鲜蟆方栉镉魅耍瑢懗隽艘蚬鄨�(bào)，至始至終都不能違背良心，善待他人就是善待自己。最后兩本，寫出了人要善待動(dòng)物，動(dòng)物也是有感情的。我最后看的時(shí)候，是一邊哭一邊看完的，真的太讓人感動(dòng)了。
這個(gè)故事主要講了，笑貓?jiān)阽姌琼斏险业搅嘶⑵へ垼ω埜吲d的是她沒死，而不高興的是她的耳朵被鐘聲震聾了。于是，笑貓下定決心，不管付出多少代價(jià)都要治好虎皮貓的耳聾。笑貓聽他的老朋友老老鼠告訴他在一座如同藍(lán)寶石般晶瑩的藍(lán)山上有一棵神奇的藍(lán)色兔耳朵草，能治好虎皮貓的耳聾。笑貓?jiān)谡抑位⑵へ埖耐枚洳莸倪^(guò)程中，遇到了種種困難差點(diǎn)兒連性命都丟掉了，但笑貓卻都用自己和虎皮貓的故事感化了他們。可是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦取來(lái)的兔耳朵草竟然被一群饞嘴的兔子吃了。雖然兔耳朵草沒了，但笑貓?zhí)焯旖o虎皮貓講自己的故事，枯了38年的樹發(fā)芽了、鐵樹開花了，終于虎皮貓的耳朵奇跡般地好了！
這個(gè)故事讓我感受到了做什么事都要有愛心、有恒心。只要有愛心、有恒心就能會(huì)出現(xiàn)奇跡。正如笑貓結(jié)婚前說(shuō)的：“只要心中有愛，就會(huì)有強(qiáng)大的力量�！�
就拿這次四川大地震來(lái)說(shuō)，地震發(fā)生后許多人都被埋在了泥土里。消息傳來(lái)后全國(guó)人民都行動(dòng)起來(lái)，無(wú)論是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)還是平民百姓都全身心投入到與這場(chǎng)災(zāi)難抗戰(zhàn)中，而其他人就天天看著電視，時(shí)刻關(guān)注著那里的情況，所有的人無(wú)不流下了傷心的淚水�；氐綄W(xué)校也一樣，所有的話題都是講“四川地震”。由于這次災(zāi)害令四川人民損失嚴(yán)重，需要各界人士伸出援助之手，獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心幫助四川人民重建家園。我們學(xué)校也進(jìn)行了一次捐款的活動(dòng)。在捐款前，同學(xué)們都在討論應(yīng)該捐多少錢。有的說(shuō)：“我捐一百”，有的說(shuō)：“我捐五十元”，有的說(shuō)：“我們要多捐點(diǎn)”…我想：捐多少?zèng)]關(guān)系，只要我們每一個(gè)人都盡自己的能力，獻(xiàn)出自己的愛心就可以了，雖然我們不在他們的身邊，但我們的心四川人民肯定知道的，知道我們?yōu)樗麄兂鲥X出力。是的，中國(guó)的十三億人民的愛心一定能使他們鼓起勇氣，重新振作起來(lái)。我們要向全世界公布：我們中國(guó)人不認(rèn)輸！許多失去了親人，許多小朋友在一瞬間成了孤兒，孤苦伶仃。他們那無(wú)助的眼神看了讓人心疼。但在我們強(qiáng)大國(guó)家的幫助下，在所有為他們獻(xiàn)出愛心的同胞們的幫助下，他們一定能走出了陰影，勇敢地去創(chuàng)造未來(lái)。
笑貓說(shuō)得沒錯(cuò)：“只要心中有愛，就會(huì)有強(qiáng)大的力量！”四川地震中，中國(guó)人民的行動(dòng)不就證實(shí)了這一點(diǎn)嗎？所以我相信：我們的愛也能讓鐵樹開花，枯樹發(fā)芽。
高中日記 篇6
我是一個(gè)缺乏勇氣的小男孩兒，有什么問題總是不敢去問老師。語(yǔ)文老師知道后，便主動(dòng)給我講解難題，并教育我要不恥下問，這樣才能把學(xué)習(xí)搞好。
就這樣，我和語(yǔ)文老師接觸的時(shí)間慢慢地多了起來(lái)。當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)，除了講解難題外，還能談些別的事情，不知不覺，我和語(yǔ)文老師成了知心朋友。
高中日記 篇7
試卷在我桌上，看著一個(gè)個(gè)紅叉叉，似是一把鋒利的刀，無(wú)情的摧殘著我的期望。又是一次不及格，我的心情失落到極致。
走著走著，我便走到了這滿是花草得地方，花香依昔，惹人陶醉其中。隨后大雨來(lái)臨，我便找個(gè)地方躲了起來(lái)。大雨停了，我又來(lái)到了這滿是花草的地方，看著周圍滿地的花瓣，不經(jīng)意間，那朵花似是綻放出光芒，惹人入眼。
這朵花在這場(chǎng)大雨中，神奇的活了下來(lái)，外表是一棵渺小又不鮮艷的花朵，看似是一棵平常的花朵，但它能抵擋風(fēng)雨，承受住風(fēng)雨的摧殘。
這朵花不像溫室里的花朵。人們通常把光鮮亮麗的花朵，擺放在自己的房間里，以作裝飾，顯得房間別具一格。這樣的花，只能用來(lái)裝飾，生活又有什么意義？能承受住風(fēng)雨的花朵，便活出了自我，以自我的姿態(tài)呈現(xiàn)出在這世界上。倘若把溫室的花朵拿出去，大雨來(lái)臨，它定會(huì)死亡。
每個(gè)人都如同一朵花。你是否還在為你的成績(jī)擔(dān)憂，為你的成績(jī)一次又一次的愿望落空，而不想學(xué)下去的欲望。你是否再經(jīng)歷一次又一次的跌倒，而不敢前行。關(guān)鍵在于你是想當(dāng)溫室的花朵，還是當(dāng)能經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮。
是�。∥乙�(dāng)能經(jīng)受住風(fēng)雨的洗禮，活出自我。成績(jī)不及格，雖然它總是摧殘著我的期望，但不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能有收獲。我將會(huì)迎接人生中的每一次風(fēng)雨，從不拒絕。
高中日記 篇8
這一陣子，我的脾氣越來(lái)越壞了，我?guī)缀踝耘鞍愕乇┰曛?/p>
踏入兒童醫(yī)院的那一刻，急促的呼吸卻變得緩和起來(lái)。
新擴(kuò)建的門診部裝修得富麗堂皇，大理石莊嚴(yán)又高貴，反射著強(qiáng)烈的燈光，觸上去卻是一片冰涼。
穿過(guò)門診部便是醫(yī)院大廳，幾年來(lái)都沒什么變化，我閉著眼也能行走自如。天還早，許多醫(yī)生都還沒來(lái)上班，排隊(duì)掛號(hào)的人卻已成了長(zhǎng)龍，晚了，號(hào)就買完了。專家10元，教授20元，怎么這么貴?!那些從區(qū)縣上來(lái)的家長(zhǎng)琢磨著，看看懷里的孩子，嘴唇發(fā)干，哎，20就20吧!關(guān)鍵是要找個(gè)好點(diǎn)的醫(yī)生，趕緊看完還得座幾個(gè)小時(shí)的車回家呢!
再往里走是空曠的過(guò)道，沒什么人，世界仿佛安靜了下來(lái)。沒有了父親讓人害怕的咆哮，也沒有母親神經(jīng)質(zhì)的哭泣;沒有外婆沉重的嘆息，也沒有煩人的耳鳴只有自己安穩(wěn)的腳步聲，還有消毒水的味道在空氣中沉默。我的痛苦建立在別人的的痛苦之上，我的快樂建立在自己的痛苦之上。
化驗(yàn)處，有一位值夜班的醫(yī)生向正在拖地的清潔工抱怨：值一晚上夜班才10塊錢，買包煙，再吃點(diǎn)夜宵，就沒有了。說(shuō)著，他打了一個(gè)哈欠，極力的睜開眼睛，看得出他很疲憊。那位清潔工只是笑了笑，繼續(xù)埋頭拖地，我不知道他已經(jīng)在這打掃多久了。又過(guò)了會(huì)兒，醫(yī)生陸續(xù)來(lái)了，忙著換上白色的工作服上班。
這些人們吶!無(wú)論穿著光鮮亮麗的彩衣，還是平凡樸素的工作服;無(wú)論他的工作是神圣還是卑微;無(wú)論他在生活中扮演著怎樣的角色，戴著怎樣的面具，都會(huì)淪為現(xiàn)實(shí)的奴隸。生活在神話里的人，會(huì)被逼成神經(jīng)病的。
這，不是偶然。
抽完血，止血棉被一點(diǎn)點(diǎn)染紅，美麗得像一朵嬌艷的花。早已麻木的疼痛，并沒有打亂我的平靜。年輕的醫(yī)生，看我很熟悉的樣子，好奇地問：你總是一個(gè)人來(lái)嗎?我不知道怎樣回答，只搖了搖頭。我看過(guò)很多比我還要麻木的醫(yī)生，我忽然想，他們?cè)?jīng)也是個(gè)熱血青年，就像我曾經(jīng)還能感覺針刺進(jìn)肌膚的疼痛，而不僅僅只有冰涼。
人越來(lái)越多了，也越來(lái)越喧鬧。我知道，有人在這里誕生，有人在這里死去，有的人為病痛飽受折磨，有人因恢復(fù)健康喜極而泣�；蛟S有一天，我也會(huì)在這里安靜地睡去，但現(xiàn)在，我卻很難得地平靜下血管里沸騰的血液，仔細(xì)地打量著這里：白色的墻，白色的地，白色的床單，白色的窗簾，白色的醫(yī)生，白色的恐怖。
離開醫(yī)院，陽(yáng)光射下來(lái)，并不暖和。醫(yī)院門口的小攤販們兜售著玩具，他們明白，孩子生病時(shí)，家長(zhǎng)是最舍得花錢的。沒想到，在醫(yī)院進(jìn)進(jìn)出出之間，我已經(jīng)不再是一個(gè)吵著要玩具的小孩了。
我的心里不禁起了漣漪。
趕車回家，心里惦記著化驗(yàn)結(jié)果。
高中日記 篇9
今天，我發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。在這甜與苦的縈繞下，我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。
清晨，手捧一杯紅茶，淡淡的茶香縈繞，輕輕地飲上一口，絲絲甜蜜蔓延。孩提時(shí)代，亦如紅茶，這般的甜蜜。
年幼的我和其他孩子一樣，都是爸媽的掌上明珠，輕輕的捧在手心里呵護(hù)著，寵溺著，給予著最好的物質(zhì)與環(huán)境。那時(shí)的我，是那樣單純干凈，不需要理會(huì)世間的污穢，不需要擔(dān)心考慮未來(lái)，如同誤入凡間的精靈，瞪著調(diào)皮玩味的眼眸，快樂的生活著，無(wú)憂無(wú)慮。就這樣，我在孩提時(shí)代的甜蜜中慢慢地長(zhǎng)大。
午后，桌上擺著一杯苦丁茶，輕抿上一口，濃郁的味感沁入心脾，澀澀的，苦中卻又滲著淡淡的甜。碧玉年華，亦如苦丁茶，這般的苦中帶甜。
如今的生活，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，整天都在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線間徘徊。一張張冰冷的試卷代替了我們的笑臉，成堆的練習(xí)題和巨大的升學(xué)壓力如同一根韁繩，勒得我們快喘不過(guò)氣來(lái)。然而，我卻沒有休息的機(jī)會(huì)，只能不停地埋頭奮筆疾書，深怕被別人超越，生活也就沒有了樂趣。索性，當(dāng)聽到滿意的成績(jī)的那一刻，心中才會(huì)涌上久違的欣慰與甜意。就這樣，我在碧玉年華的苦與甜的縈繞下慢慢地長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。不管是甜，亦是苦，都將成為我最美好的回憶，伴隨著我成長(zhǎng)。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了。
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