【精華】高中日記范文匯總9篇
一天就要結(jié)束了,相信你會領(lǐng)悟到不少東西,是時候用心地寫一篇日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編收集整理的高中日記9篇,希望對大家有所幫助。
高中日記 篇1
今天上午,我坐在房間里享受著空調(diào)帶給我的涼爽!不料,空調(diào)卻“滴”得一聲關(guān)閉了,電視也無緣無故的沒掉了!從我的腦海出現(xiàn)了停電二字!這時,媽媽說:“停電了!”我聽到這個消息的心情就如同晴天霹靂!我的額頭上立刻冒出了汗,我趕忙找到扇子,朝自己使勁地扇。
到了中午的時候,天氣更是炎熱,只要離開扇子大滴大滴的汗就不知什么時候出現(xiàn)了,所以,我現(xiàn)在是不能離開扇子半步。就連煮飯都成了問題,我們只能煮面條吃了!在吃面條的時候可真是熱得厲害,也沒有電風(fēng)扇,就扇扇子也沒有手來扇。
下午,媽媽和朋友去一條小巷子乘涼,因為旁邊有飯店。像這種乘涼的機會,我是不能錯過的。到了下面,坐在椅子上,一陣陣涼爽的風(fēng)吹來,真是感到清爽。媽媽和阿姨們聊天,而我卻跟蚊子和蒼蠅開始了“戰(zhàn)爭”。
傍晚的時候終于電來了,我在樓上吃起了鮮紅多汁的西瓜,卻聞到了一股燒焦的氣味。爸爸媽媽和我快步走下樓去。沒想到,一大群人圍在一棟房子的門口,屋里散發(fā)出了刺鼻而難聞的燒焦味,一大堆衣服被搬了出來,有的被燒掉了一角,還有的被燒掉了一大堆,塑料被燒得像泥巴一樣。一樓本來就堆滿了衣服,剛才又來電了,再加上插座有一點漏電,就把衣服給點燃了。難怪,我聞到了一股烤焦味。幸虧,被人發(fā)現(xiàn),要不然就會變成大火災(zāi)的。
這停電的一天,真是膽戰(zhàn)心驚。但幸好平安無事。
高中日記 篇2
今天,是農(nóng)歷大年三十也就是除夕。這是我們最愛的節(jié)日,因為每當(dāng)?shù)竭@一天,家家戶戶張燈結(jié)彩。我們都可以在晚上吃到很多好吃的,還可以穿新衣,放鞭炮,要壓歲錢。所以我們都喜歡除夕。
在除夕那天,大人們都很忙,我和哥哥也去幫大人們做一些力所能及的事情,吃晚飯時,我們一起把菜端上桌,那熱氣騰騰的飯菜發(fā)出誘人的香氣,讓我們口水直流。這些菜有;“聚寶盆”,財魚,鹵雞爪,貨菜等一些菜。貨菜象征著把新年一切困難都可服。財魚象征錢年年有余。吃完后,奶奶要我和哥哥說一些祝福她的話。我把能想到的祝福的話都說了,最后我們一人兩百。
沒過多久,外面?zhèn)鱽硪魂囮嚤夼诼,我三步做兩步走了出去,只看見天上有一朵朵“彩色的鮮花”,接著一簇簇花炮爭先恐后的沖上了天空,好像在比賽似的,接著天空中成列著一朵朵“鮮花”。天空好比做大地,在“大地”上盛開著朵朵鮮花,讓我想起王安石的詩:爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
很快新年的鐘聲敲響了,在新的一年中我們的學(xué)習(xí),應(yīng)該更加努力。
高中日記 篇3
邁入高中半學(xué)期,竟然遇到了讓我生平以來最難受的事情。
我的好朋友C在期末考試后漸漸對我冷淡。
“你怎么了啊,干嘛都不和我說話!蔽覍嵲谌滩蛔,有一天我終于開了口。
“呵呵,你在背后說我壞話,現(xiàn)在你這又算什么東西啊。”她抬起頭斜了我一樣,拿起手中奶茶轉(zhuǎn)身走開。
我愣在原地,我說她壞話?什么時候?說什么了?皺起眉頭,坐在座位上,是平時和別人不經(jīng)意間提起的那些話?哦對。我明明只是提到了而已,怎么會是說她壞話?
“你說她眼睛丑,愛炫富,除了學(xué)習(xí)什么都不懂!币晃蛔谒車皠偤臀依鋺(zhàn)的W經(jīng)過位置時在我的盤問道做了回答。
我當(dāng)時實在無法理解,我明明當(dāng)時只是開玩笑一樣的說出來的話怎么在別人眼里怎么就成為了壞話。想著想著,酸酸的感覺立刻涌了上來,撥弄了下前額分開的劉海,想擋住發(fā)紅的雙眼。但當(dāng)眼淚退回去,又抬起頭,看見C在激動不已地和W訴說著什么,那個表情我再熟悉不過了。是氣憤,瞧不起,鄙夷,發(fā)自內(nèi)心的冷笑。我低下頭,眼淚終于從眼眶豎直滑落。
如果他們認(rèn)為那些話是壞話,好。我就承認(rèn)了。都是我的錯,是我不該在她背后說那些話。呵呵,可是。她現(xiàn)在在做什么?她在和周圍的人到處在講這件事,說就說了,說得那么大聲我全都能聽見,是想讓我處于每個人都討厭的地步嗎。想著想著我站了起來,走向她。
“你別說了行不行,我又沒有不承認(rèn)是我的錯,你還想怎么樣?”也不知道在她面前我的氣勢就弱了一節(jié),在最后一句話冒出來的時候眼淚又實在忍不住地奪眶而出。
“是你先在別人背后說別人壞話的,現(xiàn)在謊言被揭穿了,不要可憐兮兮地看了惡心!盬站了起來,朝著我大聲說道。本來也沒什么的,但是聽到“可憐兮兮”這個詞的時候我的能量徹底爆發(fā),眼淚止不住的流,從來都沒有人說過我可憐,這是第一次。我無法找到合適的語言來反駁,我很失敗選擇了逃避。我奔出教室的那一刻,意味著我變成一個壞小孩了,我竟然會逃校了。
走在馬路邊上,戴上帽子,不想讓經(jīng)過的人看到我臉上的淚痕。還是沒有膽量,我回了家。
媽媽在家。
我很尷尬。
她一下就猜出了原因。
她和我說了很多很多。
是啊,這樣的朋友根本不值得我哭。因為就這么一點小小的事情,在她背后說她壞話因為別人的一些話就改變了對朋友的看法,說明她也沒有把對方當(dāng)朋友。這個世界上的每一個人都不是完美的,在別人的背后總會議論幾番,哪怕是在心底。這一點點小事都不能寬容,有什么友誼可言呢?呵呵。
我躲在被子里,越想越難過,越想越可悲。
有的時候確實挺討厭的,我有的時候還會后悔為什么上高一前軍訓(xùn)的時候就和她第一個認(rèn)識成為了朋友。有的時候會嫉妒她的成績好,而她從來都沒有幫助我的學(xué)習(xí)。有的時候會為她而感到難過,因為我每次傷心她從來都不會在意依然笑嘻嘻的,不會安慰我。有的時候真的羨慕她的樂觀,我為什么是個這么悲觀的人,卻能和她走在一起。
我為什么每次都要把她重的東西給自己拿,她拿輕的。我為什么每次吃飯都要幫她拿筷子,而她一次都不會記住幫我拿。我為什么每次都要認(rèn)真聽她向我的傾訴,而她從來都會厭煩地扯開話題。我為什么每次一個人坐著的時候,她不會來找我?我為什么每次看著她的時候,她卻從來都不會回頭看看我在做什么。
為什么?
因為她是身邊的和我一起吃飯分享我的喜悅分享我的難過知道我的秘密的。
好朋友。
“既然這樣,我們就做陌生人吧!彼窃诰W(wǎng)上對我說的最后一句話。
好。
高中日記 篇4
你給我的第一感覺就是親切。長長的頭發(fā),加上并不高大的身軀,總覺得你的身上散發(fā)著不一樣的氣息。那是無法用語言描述出來的。
記得剛進(jìn)高中,開始軍訓(xùn)的時候。班主任好像有事,反正看見你一直守在我們身邊,陪我們一起在烈日下訓(xùn)練。雖然那時我并沒有跟你說一句話,可我總覺得你很親切,而且非常有耐心,看起來總是很平靜。
后來,我才知道你是我們的地理老師,我想那時你應(yīng)該對我沒什么印象吧,因為那時我的地理學(xué)得并不怎么樣。沒想到下學(xué)期我又被分到其他班,可幸運的是你依然教我地理。我做了小組內(nèi)的地理組長,對地理也越來越有興趣,學(xué)得也更認(rèn)真。慢慢地,我和你的交流也越來越多,每次我上臺展示地理,你總是對我進(jìn)行了很好的評價,也讓我越來越有信心。還記得那一次,你當(dāng)著全班同學(xué)的面將我很好的夸獎了一番,我當(dāng)時還覺得有點受之有愧。因為我地理成績不是特別好,所以后來我更加努力,更加用功。
那次上課,班上有位同學(xué)不認(rèn)真,你說了他幾句,沒想到的是那個調(diào)皮的同學(xué)來火了,還對你動了手。他畢竟是位男同學(xué),所以力氣很大,最后在其他同學(xué)的阻攔下才將他扯開了。你當(dāng)時很平靜地出去了。我知道你心里一定很難受,很委屈?墒呛髞砟阌只氐浇淌遥廊荒菢悠届o,平靜得像一灣水。你什么也沒有說,繼續(xù)給我們上課,一切又恢復(fù)了平靜。只有那位男同學(xué)被班主任叫走了。我知道你不想因為這而影響了全班同學(xué)學(xué)習(xí),所以你將一切的不愉快都吞到了肚子里,沒有向我們抱怨,更沒有沖我們發(fā)火。一節(jié)課就這樣過去了。
現(xiàn)在我們又分了班,可沒想到我的祈禱起了作用,你還是教我們的地理。這次,我成了班上的地理科代表。我和你的距離越來越近,交流越來越多,認(rèn)識也越來越深。你給我的感覺依然是那樣親切,遇事總是那么沉著、冷靜。
是你,給了我希望;是你,給了我信心;是你,給了我力量。謝謝您,敬愛的老師,我會帶著你給我的希望和力量沖向終點。
高中日記 篇5
我現(xiàn)在非常的恐懼和害怕,也許長大了以后會覺得這非常幼稚,一點都不可怕,但是我現(xiàn)在畢竟不是長大了的自己,現(xiàn)在依舊覺得很可怕,開學(xué)時間的范圍確定,讓我現(xiàn)在十分心情不安。現(xiàn)在過的每一天都非常煎熬,非常的擔(dān)驚手帕,怕刷著刷著抖音就把具體開學(xué)時間給刷出來啊,看著看著電影來了一個微信消息,@全體人幾號上學(xué)?上午幾點帶好什么東西?雖然我知道這是一個學(xué)生,必須要面對的事情,雖然他公布那個事情,我會有點心里承受不住,但是不點他又不是沒有經(jīng)歷過一次,關(guān)鍵就是那個開學(xué)考試。也不知道會考的怎么樣?應(yīng)該據(jù)我來看,應(yīng)該考的一般般吧!反正我可以肯定的是開學(xué)的前一天晚上我一定睡不踏實,半夜肯定會起來好幾回,這事我都有經(jīng)驗了。
高中日記 篇6
已經(jīng)與這所學(xué)校相處了兩年多了,此時,靜下心來回想它帶給我的喜怒哀樂。其實,也沒有什么大喜大悲,都是淡淡的,淺淺的,像一杯永遠(yuǎn)被陽光照耀著的溫水,暖暖地流淌在我青春的回憶里。
剛走進(jìn)校園,就被眼前這條靜幽幽的,綠油油的小路吸引到了。夏天的風(fēng)拂過小路兩邊的四季青,綠綠的葉子和陽光閃爍的影子一起在路邊晃動,向每一個師生伸出歡迎的枝葉。小路的盡頭,便是一棵又一棵比教學(xué)樓還高大的梧桐樹,被陽光穿透的茂密的枝葉,和著蟬鳴,仿佛樹上掛滿了會發(fā)光的風(fēng)鈴一樣。秋天的午后,看著女寢前這片落滿了金黃色梧桐葉的水泥地上,我好像有點明白了宋美齡為何會如此喜愛梧桐樹。女孩子們輕巧的踩過落葉,留下一片沙沙的響聲。
我們學(xué)校夏季的黃昏總是格外美麗。橙紅色的晚霞被夕陽加了一層金色的外衣,將整個校園染成了橙色。可我覺得最美的陽光是下午自習(xí)課上偷偷看小說時灑在書頁上的那一頁金燦燦的陽光,合上書的那一刻,那一頁的陽光也被永遠(yuǎn)留在了書中。學(xué)校給我的印象永遠(yuǎn)都是溫暖的,陽光燦爛的,即使有雨天,那陰暗的云朵也總能很快地被雨后的太陽被驅(qū)散。
“樹枝想去撕裂天空,但卻只戳了幾個微小的窟窿,他透出天外的光亮,人們把它叫做月亮和星星。”被星光籠罩的校園下,下晚自習(xí)的同學(xué)們匆匆的腳步聲,洗漱聲,打鬧聲……
給清冷的夜晚添上了一絲熱鬧。學(xué)校的星光也暖暖的,閃爍在挑燈夜讀的學(xué)生的發(fā)絲上,照耀在夜跑的體育生的'眼睛里。白天的太陽將溫暖儲存在校園的每個角落里,當(dāng)陰暗與潮濕即將侵占你心靈的那一刻,你便會被這溫暖給包裹。這些溫暖的感覺從未消失,學(xué)校好像有魔力,永遠(yuǎn)都那么生機勃勃,永遠(yuǎn)都那么明亮,溫暖。
如今我們已經(jīng)高三了,這個校園里的一草一木于我已不是各種景物的象征,而是浸潤和承載著我們?nèi)陫^斗與歡笑的地方,校園里有一顆永遠(yuǎn)不會熄滅的太陽,照耀著學(xué)校里的每一個人,那便是奮斗和夢想。
高中日記 篇7
當(dāng)被人誤解的時候,許多人都會很生氣,其實并沒有關(guān)系,因為你只是被誤解了,你感覺你很生氣,你感覺你很委屈,所以當(dāng)他向你道歉的時候你也許會哭,因為你覺得委屈,可是你哭是為了什么呢?是為了向他證明你很生氣讓他更自責(zé)么?如果是的話,那我告訴你你不用再哭了,因為她從來都沒在乎過你,如果他在乎你那么他根本不會無極你因為她了解你,如果他在了解你的情況下午接了你那你就更加不應(yīng)該哭因為那時他是那樣無辜的看著你。
許多事情隨著時間的推移都已經(jīng)變得不再有關(guān)系,因為你一講淡忘了,想起那時被人誤解的自己哭的聲具淚下的時候,覺得可笑。
朋友的背叛,父母的愿望我們的委屈……都已經(jīng)沒關(guān)系了因為世界都沒在乎過你哦。
我是孫一,就算世界都不在乎我們,也讓我們笑著說沒關(guān)系,同時也更好的愛我們自己。
高中日記 篇8
昨天我沒寫實習(xí)日志,但并不是說周六了,我沒去學(xué)校實習(xí)。有點一是因為今天我們班的同學(xué)要組織一次試講,以及昨天聽完黃滎的習(xí)題課,想和今天的一起寫了吧。
早上聽他們講課,從9點就開始一直到中午一點,但我有點事件就先走了,也不知后來他們講的怎樣。是這樣的,開始想合在一起講的,但講完三位同學(xué)后發(fā)現(xiàn)時間來不及了,就分成了兩小隊:高中一隊,初中一隊。我聽的是高中這邊的,主要講的是二倍角公式的推導(dǎo)及應(yīng)用。下面還是先談?wù)勚饕挠∠蟀伞#ㄕf起來有點丟人,因為自己沒準(zhǔn)備,因此今天可能就我一個沒試講吧。)
因為大家都準(zhǔn)備同樣的一個內(nèi)容,所以也有得對比?傮w的印象是,大家都準(zhǔn)備得很充分,所以內(nèi)容上,是一個比一個詳細(xì)(想想自己就這樣失去了一個機會,有點懊悔)。比如說講到tan2α的公式時,強調(diào)到公式成立的條件,不盡如此,還進(jìn)一步說明2α為2π+π時,公式已經(jīng)不能用了,但是仍然可以用定義計算了。還有一點,他們也強調(diào)到對二倍角的理解問題,如sin2α不是2sinα這樣的細(xì)節(jié)。進(jìn)一步,還說明了對2α與4α,3α與6α,α/2與α等等都可以看成是二倍角。
由于時間關(guān)系,大家都只講兩道例題。看來大家都是很猛的,挑戰(zhàn)(1+sin4—cos4θ)/2tanθ=(1+sin4θ+cos4θ)/(1—tan2θ)這類的綜合性難題,而且都講得很不錯。講到了,由于是θ與4θ這樣的倍角關(guān)系,所以用倍角公式,過程還點到了切化弦這樣常用的解題技巧。
談到各個人的特色問題,例如胡博超注意互動,海昕講題時能與上節(jié)課的例題結(jié)合起來一起講,而黃滎從一題三角形的例題結(jié)合起來講,強化了對二倍角的認(rèn)識,還有盧燕燊則強調(diào)課堂紀(jì)律,王德宗的版書工整。
當(dāng)然,本來我是很想對他們的所講的內(nèi)容評論一方的,但是一來自己沒有什么準(zhǔn)備,二來一節(jié)課的內(nèi)容應(yīng)該如何安排,聽了兩節(jié)課了還是沒辦法把握,可能這要靠自己以后慢慢體會吧。另一點,就也從他們身上也看到了自己與他們共同的問題。一點是,講課時要時不時得注意與學(xué)生互動,不要只顧自己講自己的。比如講習(xí)題,要邊講,邊注意學(xué)生的表情(這可能會要求高些)。二點是,大家共同認(rèn)為,講課時要多準(zhǔn)備一些習(xí)題。做為新手,我們還不怎么公把握課堂時間,多準(zhǔn)備一些習(xí)題,這樣如果講到最后一題時如果講不完,可以說“這道題留給大家做習(xí)題用!
高中日記 篇9
周一的清晨,太陽當(dāng)空照,牧悅怡抱著背包,拿著美麗的小帽子,喜眉笑服地漫步在上課道路上。這時,走在右邊的老爺爺忽然停了下,牧悅怡走上前一看,原來是老爺爺買的桃子的塑料袋爛了一個大口,桃子掉了好多。
這下可急壞了老爺爺了:“塑料袋爛了,我怎么拿回家?老伴還等待著我買桃子回家呢!”牧悅怡看了下自己的背包,也沒有能夠裝桃子的塑料袋。
就在這時,牧悅怡想出一個好辦法,她拿自己的小帽子拿下,之后把老爺爺?shù)奶易右稽c一點一點一點地放入小帽子里。
老爺爺看見牧悅怡把桃子放入了小紅帽里,極度開心,牧悅怡這時候說:“老爺爺,桃子一些沉,我送你回家吧!”老爺爺開心地允許了。就這樣,牧悅怡捧著桃子把老爺爺送回了家。
老爺爺一勁地贊許牧悅怡是一個孝順的小孩子。跟老爺爺?shù)绖e后,牧悅怡心中甜滋滋地直奔校園去。
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