初中暑假的日記
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，想必有很多難忘的瞬間吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家收集的初中暑假的日記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中暑假的日記1
暑假剛開(kāi)始，三個(gè)同學(xué)來(lái)浙江玩，我作為host，當(dāng)然要作陪啦，于是游覽了一些個(gè)人覺(jué)得比較有意思的地方。
第一站是烏鎮(zhèn)，對(duì)我這樣生活在水鄉(xiāng)的人，烏鎮(zhèn)并沒(méi)有什么特別好玩之處，但是各位應(yīng)該都知道＜似水年華＞是在烏鎮(zhèn)拍的，那可不是開(kāi)玩笑的，一旦經(jīng)過(guò)電視劇的渲染，這個(gè)地方就比較具有吸引力了。于是，烏鎮(zhèn)成了很多人魂?duì)繅?mèng)繞的的地方。
到了烏鎮(zhèn)，一股無(wú)可避免的商業(yè)氣息迎面撲來(lái)。買了票進(jìn)去，對(duì)我來(lái)說(shuō)是種比較熟悉的氣息，畢竟是第二次來(lái)了嘛。五個(gè)人（三個(gè)同學(xué)，我弟弟和我）沿著河開(kāi)始逛起來(lái)，除了一點(diǎn)商業(yè)氣息之外，這里并不缺少生活氣息，在一個(gè)小碼頭邊停了一下，便看見(jiàn)河對(duì)面有一位大媽在洗東西，于是，舉起相機(jī)，按下快門……
烏鎮(zhèn)基本上是沿河而建，一條緩緩流淌著的小河兩邊是兩排仿佛立于水中的木制樓房，一般都是兩層。那些頗顯破舊的房子有許多都是住著原居民的，一路走過(guò)，會(huì)看見(jiàn)許多老頭老太們或在吃飯，或在聊天，手搖著一把蒲扇，到是悠閑自在。在走過(guò)那一段之前，會(huì)有一段滿部著商店的街，有賣藍(lán)色印花布的，有賣根雕的，還有賣各式各樣小制作的，當(dāng)然不能少了酒樓和小吃店……在一個(gè)個(gè)古樸的外殼之內(nèi)就是比較現(xiàn)代化的商品了。
在走過(guò)一個(gè)靠河的走廊邊，看到了一個(gè)賣臭豆腐的，忍不住誘惑買了幾塊大家一起吃了，滋味也不特別好，不過(guò)也夠解讒的了。
所有江南古鎮(zhèn)都具有的特色便是橋，走過(guò)了很多橋，還在其中幾座上留了照片，那種橋是很有江南的感覺(jué)的，小而別致。很多橋上都長(zhǎng)了一些雜草，添了些歲月的痕跡……
烏鎮(zhèn)還是茅盾的故鄉(xiāng)，去茅盾的故居是少不了的，里面的格局基本跟我老家差不多，雖然經(jīng)過(guò)修繕了，但還是比較有家的感覺(jué)。個(gè)人對(duì)茅盾還是比較有好感的，因?yàn)橛∠笾兴麘?yīng)該是個(gè)正直的人。
另外還去了染布坊，酒坊，之后少不了要帶點(diǎn)烏鎮(zhèn)的藍(lán)色印花布和三白酒回來(lái)。
踏過(guò)了青石板路，留下了不少照片，烏鎮(zhèn)行收獲滿滿。
初中暑假的日記2
盼望著盼望著，久違的暑假終于來(lái)臨，一個(gè)讓人欲罷不能的假期生活即刻開(kāi)始。
暑假的第一個(gè)清晨，在我眼中跟以往是那么的不同，感覺(jué)世界多么的絢麗多彩，多么的美好快樂(lè)，跟以往我眼中的一天是天壤之別，因?yàn)閺倪@一刻開(kāi)始，我無(wú)須在急急忙忙的準(zhǔn)備上課的資料、不用在急急忙忙的吃早餐然后在急急忙忙的趕去學(xué)校上課，而是可以按著自己喜歡的生活節(jié)奏，一點(diǎn)一點(diǎn)的做，做自己喜歡的想做的，所以，這個(gè)清晨在我的眼中是與以往與眾不同的。
當(dāng)我還沉浸在喜悅中時(shí)，老媽敲我門，告訴我一個(gè)簡(jiǎn)直可以說(shuō)是晴天霹靂的消息，也許你想的沒(méi)錯(cuò)，在一個(gè)美好的假期，一個(gè)可以隨心所欲的假期，什么事可以讓我抓狂，沒(méi)錯(cuò)，也許你也想到了，無(wú)非就是那傳說(shuō)中的補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)時(shí)聽(tīng)完這個(gè)消息，我整個(gè)人都不好了，整個(gè)石化了，本以為美好的開(kāi)始，卻不料到是磨難的起源，爸媽無(wú)視我的種種抵抗，在吃完早餐后將我送去了電腦培訓(xùn)班，然后下我孤零零的就走了，然后老師將我領(lǐng)到培訓(xùn)室，讓我找個(gè)位置坐下，便開(kāi)始教我電腦的知識(shí)和一些程序的設(shè)計(jì)和制作，雖然有點(diǎn)抵抗的情緒，但我也只能無(wú)奈的埋頭于這些它認(rèn)識(shí)我，而我卻不認(rèn)識(shí)它的符號(hào)與程序中，我一遍一遍的熟知、一遍一遍的翻看著書籍、在一遍一遍的嘗試操作，雖然很認(rèn)真的學(xué)著，但心里還是渴望時(shí)間過(guò)得快些，因?yàn)槟菢游揖涂梢詮闹刑用摶丶易鲎约合胱龅囊磺�，時(shí)間一秒一秒的流逝，我也在不斷的學(xué)習(xí)，埋頭深究了半天，終于，我爸媽出現(xiàn)了，頭一次看見(jiàn)他們會(huì)飛奔著過(guò)去，因?yàn)檫@一段時(shí)間內(nèi)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是煎熬，本以為放假可以放松卻是如此境地，簡(jiǎn)直有說(shuō)不出的“淚”�。�！
告別了老師，回到家中，本以為可以在等待午飯的這段時(shí)間內(nèi)玩一下電腦，可那知道，當(dāng)我走進(jìn)房間，老媽緊隨其后，我有點(diǎn)不知為何，然后她笑瞇瞇的從背后拿出了一本練習(xí)題，頓時(shí)，我老淚縱橫，死活不肯，但還是迫于壓力，乖乖的做練習(xí)，直到老爸做好午飯，才得以休息吃完飯做自己的事情。
這就是我的暑假第一天，一個(gè)忙碌的日子。
初中暑假的日記3
美啊！江西鷹潭xx山。
期待了很久，終于到了暑假。媽媽說(shuō)帶我去江西xx山玩。我們?nèi)液茉缇推饋?lái)了，7點(diǎn)出發(fā)坐上高鐵火車，2個(gè)多小時(shí)后，我們到了鷹潭。爸爸開(kāi)車接上我們，繼續(xù)向xx山行進(jìn)，半個(gè)小時(shí)左右，我們終于到了。
首先我們到了xx山的觀光站，買好票進(jìn)門，然后坐上觀光車，觀光車載著我們一路往旅游景點(diǎn)前進(jìn)，“快看，左邊的像不像只大象的鼻子�！卑职终f(shuō)道：“是啊，那長(zhǎng)長(zhǎng)的往下垂的確實(shí)像大象的鼻子哦”！我往象鼻山望去，真的像極了一頭大象，在左邊的山很巨大，是象身，右邊的山卻比它細(xì)小，而且長(zhǎng)長(zhǎng)的往下延伸著。活脫脫的一只大象在哪里處著。
然后，我們來(lái)到天師府，看到許愿樹(shù)上有好多的彩帶，媽媽告訴我那是游人來(lái)此地游玩時(shí)，許愿后掛上的。
接下來(lái)，我們聽(tīng)說(shuō)瀘溪河邊有竹筏坐，我便迫不及待的來(lái)到碼頭，不巧，剛剛走了一班，下一班要二十分鐘以后，在等船的空隙，外公給我和弟弟買了水槍，我和弟弟用水槍打起水仗來(lái)。清涼的溪水濺在身上，怪舒服的。竹筏來(lái)了，導(dǎo)游引我們上去，穿好救生衣，船工用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙輕輕一點(diǎn)，竹筏順勢(shì)向前漂去，清清的溪水由毛竹的縫隙漫上來(lái)，浸到了我的光腳丫，我興奮地大叫：“好舒服呀！”，我們?nèi)易谥穹じ惺苤笞匀坏那鍍�，順著瀘溪河而下，陣陣涼風(fēng)迎面而來(lái)，涼爽極了。兩岸秀麗的風(fēng)光隨著竹筏的前進(jìn)，都讓我看的著迷了，兩岸青山一片綠，山峰千奇又百怪，有的像一只沒(méi)有尾巴的兔子，有的像一把大勺子，還有的像帶著緊箍咒的孫猴子，看著又像一個(gè)滿臉皺紋的老婆婆……
當(dāng)我們看的眼花繚亂的時(shí)候，船工們說(shuō)：“我們的船要上岸了……”我們?cè)S久都還沉浸在這優(yōu)美的大自然風(fēng)景中。
我們?yōu)榱擞涀∵@些美麗的景色，我們拍了很多的照片，xx山你真美�。∥覑�(ài)你xx山！
初中暑假的日記4
初中生的暑假日記作文1
8月5日 星期五 晴
發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。記得六年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)很好，但平時(shí)也不忘培養(yǎng)自己的興趣。那時(shí)我們是畢業(yè)班，功課也抓得非常緊。我們的語(yǔ)文老師非常年輕，卻已經(jīng)是校長(zhǎng)了，他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。
段老師（語(yǔ)文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫毛筆字，也寫得一手好字。以前我根本就沒(méi)認(rèn)真寫過(guò)一個(gè)毛筆字，但段老師在每節(jié)寫字課上教我們?cè)鯓訉懞米�。六年�?jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了很多，我每天除了完成老師布置的作業(yè)，晚上都會(huì)抽一段時(shí)間來(lái)練鋼筆字、毛筆字，可成績(jī)依然沒(méi)有下降。在那段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了跳舞，學(xué)會(huì)了做人。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，沉重的學(xué)習(xí)壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的時(shí)間被排得滿滿的，真不知何時(shí)我才能重拾我的那些興趣？
初中生的暑假日記作文2
8月15日 星期一 晴
終于能舒舒服服地睡了個(gè)大大的懶覺(jué)，好久沒(méi)這么痛快的睡覺(jué)了。
原本想這個(gè)暑假七點(diǎn)半之前都是我與周公相會(huì)的時(shí)候，可是天不遂人愿，偏偏暑假還得補(bǔ)課。我既補(bǔ)數(shù)學(xué)，又補(bǔ)英語(yǔ)，真是弄得我頭都大了。而且每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。唉，在學(xué)校上學(xué)時(shí)受這份苦也就罷了�？蛇@暑假還得遭這份罪。我這個(gè)聞名遐邇的懶蟲可真是支撐到了極限。
現(xiàn)在都在提倡減負(fù)，但現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒(méi)減輕，卻增加了不少。不僅在上學(xué)時(shí)每天花十小時(shí)左右在學(xué)校，暑假依然要捧著書本。難怪有人說(shuō)，暑假是孩子的“第三學(xué)期”！ 大學(xué)排名
看著電視上的廣告語(yǔ)“我的暑假我做主”，心中是無(wú)限的感傷。我的暑假什么時(shí)候輪到我做主了呢？但是，昨天課程已經(jīng)全部結(jié)束了，從今天開(kāi)始直到九月一日?qǐng)?bào)名，我都是自由的了。幸虧只補(bǔ)了一個(gè)月，不然恐怕我是撐不下去了。難怪我現(xiàn)在這么高興，原來(lái)這就是苦盡甘來(lái)的幸福。
初中暑假的日記5
豐富多彩的假期生活已經(jīng)開(kāi)始了，為了過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的暑假，我特定了這份兒小計(jì)劃。
輕松學(xué)習(xí)
雖然放假了，但是作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)還是重要的。假期里，我要做到輕松學(xué)習(xí)、快樂(lè)玩耍兩不誤。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨是記憶力最好的時(shí)間，我要利用這段時(shí)間聽(tīng)錄音、記單詞、讀日有所誦、中國(guó)歷史上最高水平的36首詩(shī)詞，來(lái)提高我的英語(yǔ)和語(yǔ)文的學(xué)習(xí)能力。還要合理的利用時(shí)間，把課外班和學(xué)校老師布置的各項(xiàng)作業(yè)認(rèn)真完成。此外，寫博評(píng)博也是必不可少的，我會(huì)經(jīng)常光顧校信通這個(gè)大家庭，學(xué)習(xí)優(yōu)秀博友們的好文章，順便更新自己的博客， 還要赴小城老師的周四之約，去小城老師那里上一堂免費(fèi)的作文課，爭(zhēng)取使我的作文水平有所進(jìn)步。
快樂(lè)閱讀
在假期里，我要多多讀書。小學(xué)階段是我們閱讀的黃金時(shí)期，由于學(xué)科不多，學(xué)業(yè)輕松，自然有太多的時(shí)間可以用來(lái)閱讀，以前老媽給我買的《吳姐姐講歷史故事》這套書還有幾本沒(méi)看完，因?yàn)橹袑W(xué)要學(xué)歷史，所以我就“笨鳥(niǎo)先飛”，提前了解一些這方面的知識(shí)，所以爭(zhēng)取在這個(gè)假期把它看完。其次，我會(huì)把曾遺忘在書架角落里的書翻出來(lái)再讀一讀，什么《金蟒蛇》、《野馬歸野》、《霧都孤兒》我還沒(méi)來(lái)得及看呢。老媽說(shuō)還準(zhǔn)備給我買幾本我最喜歡的書呢！看來(lái)這個(gè)暑假我可要飽餐一頓嘍！
堅(jiān)持鍛煉
在假期里，我還要多多運(yùn)動(dòng)，把我那不太樂(lè)觀的體育成績(jī)提上去，老師也曾在我的期末總評(píng)里提出讓我好好鍛煉，我爭(zhēng)取體育成績(jī)由良變成優(yōu)�？臻e時(shí)，我還要和媽媽跳跳繩，打打羽毛球，天氣炎熱的時(shí)候也可以去游泳館游泳等。所以我要利用這個(gè)暑假多鍛煉，練就一副好身體，因?yàn)樯龑W(xué)時(shí)體育成績(jī)也算入總分內(nèi)的哦！
體驗(yàn)生活
這個(gè)假期里，我要好好的體驗(yàn)一下生活。洗自己的衣服，收拾自己的房間，還要學(xué)做幾道簡(jiǎn)單的飯菜，幫媽媽做些力所能及的事情，比如刷刷碗，拖拖地等，這樣也能從勞動(dòng)中學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)，體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)。等到補(bǔ)習(xí)班放假后，還要和媽媽一起去鄉(xiāng)下看望一年未曾見(jiàn)面的姥姥、姥爺，和鄰家的大栓表哥一起上山坡去放羊，再和表姐表妹們聚在一起，歡快地玩耍、嬉戲，去小河里摸螃蟹，樹(shù)林里捉知了……感受鄉(xiāng)村大自然的美好生活。
暑假生活，看我的！
初中暑假的日記6
春風(fēng)襲來(lái)，美麗的香樟，卻落葉紛紛……
家門前一排筆直的香樟，襯上初生的小草，煞是好看。小時(shí)候的冬季，我總問(wèn)媽媽：“為什么那幾棵樹(shù)總是不掉葉子呢?”媽媽笑笑，卻什么也不回答。我暗自納悶，覺(jué)得奇怪，甚至一度認(rèn)為也許那香樟只是為了炫耀自己呢……
但今年的冬，我終于讀懂了香樟——一日，正無(wú)精打采地漫步冬季寒冷的街頭，除了天上的冷陽(yáng)，就再也沒(méi)有什么能帶來(lái)暖意的事物了吧。但這時(shí)，眼前卻出現(xiàn)了一抹深綠——一棵高大的香樟。寒風(fēng)呼呼吹過(guò)它，枝丫瑟瑟搖擺起來(lái)，卻透露出怎樣不淡的生機(jī)啊。枝上沒(méi)有花兒的點(diǎn)綴，葉間沒(méi)有鳥(niǎo)兒的嬉戲，但寂寞卻被它深深潛藏，它只把自己的綠與希望呈現(xiàn)給了我。一片蔥綠的色彩，那著實(shí)是令人在深冬之時(shí)得到溫暖的源泉啊。細(xì)細(xì)探向那葉兒，清晰的葉脈像源源不斷的流水流在我死寂般的心上，那充盈著汁水的葉肉啊，又是怎樣飽含了陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)啊。葉兒一片片地生長(zhǎng)在一起，似乎堅(jiān)定地說(shuō)：我們不寂寞。
銀裝素裹的冬，襯著藍(lán)天白云，我竟看到了一抹綠，一抹生機(jī)，那是怎樣地令人寬慰啊。
香樟就這樣很堅(jiān)定地立著，只為了用它的綠葉帶給我們深冬的一束溫暖;它就這樣很寂寞地獨(dú)自站著，在蟲兒冬眠的時(shí)刻，也一直靜享著自己這片寂靜的樂(lè)土……
夜晚，風(fēng)兒冷冷地說(shuō)：“你真是個(gè)傻瓜，還在這里站著，別人都休息了。”月兒輕聲低語(yǔ)：“他真是個(gè)白癡，冬天那么冷，就是有它在，溫暖也不會(huì)有多少的。”但香樟還是就這樣立著，孤寂地立著，執(zhí)著地立著，似乎它，就象征著——春天。
它立了一個(gè)冬，一個(gè)寒冷而寂寞的冬。
春終于來(lái)了，大地蘇醒了，它的綠葉啊，卻悄悄變紅了，飄落了……
如過(guò)客一般，香樟就在溫暖來(lái)臨的時(shí)刻放棄了堅(jiān)持。還是?它把春的舞臺(tái)又給了那些花兒爭(zhēng)奇斗艷?自己卻默默離開(kāi)。是它累了嗎?它是守了整整一個(gè)冬啊�，F(xiàn)在，鳥(niǎo)語(yǔ)花香了，是不是，它的使命也就結(jié)束了?惟留一地紅葉不斷盤旋徘徊著，為了冬日的一份淺淺的溫暖，它們卻堅(jiān)持了那么久，現(xiàn)在，它們是不是只想再享一分光?蹲身，捧起一片片香樟葉，“傻瓜呵�！蔽逸p嘆著。“你的寂寞，我懂了;你的堅(jiān)持，我也懂。”
你們落了，但那片綠，猶留我心……
初中暑假的日記7
今年的暑假讓我感到很失望，幾乎沒(méi)有什么可值得留戀的，惟獨(dú)只有一件事讓我值得回憶一下。
一天晚上，我父母請(qǐng)了俞校長(zhǎng)全家及小鋒哥哥全家和路欣在一起吃飯。那天晚上，天氣悶熱，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，整個(gè)天地就像一個(gè)大火爐。我們定了包間，房間里的桌椅很整齊，空調(diào)吹出來(lái)的冷氣吹在身上涼絲絲的。入席后，首先上的就是一些花生米之類的冷菜，大家邊吃菜邊談，講了許多有趣的故事。大家吃的正香，忽然門開(kāi)了，原來(lái)是一位服務(wù)員正端著一盆酸菜魚來(lái)了，我被這香噴噴的辣味兒吸引住，饞得直流口水，還沒(méi)等服務(wù)員把酸菜魚放在桌上，我就迫不及待地夾了一塊。哪知道，筷子碰在了服務(wù)員的手上，一大塊酸菜魚掉落下來(lái)了，油湯灑在了自己的身上。媽媽看見(jiàn)了，生氣地說(shuō)：“元鑫，你懂不懂禮貌啊。怎么別人還沒(méi)動(dòng)手，你就先動(dòng)手了�！蔽业椭^心想：有什么了不起的，不就提前吃了一塊嘛。媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了，要懂禮貌啊。”聽(tīng)了媽媽的話，我的臉上火辣辣的，估計(jì)紅到脖子根了。不過(guò)不到一會(huì)兒，又恢復(fù)了原樣。桌上的菜也越來(lái)越多，盡管空調(diào)開(kāi)著，我們吃著熱騰騰的菜，仍然覺(jué)得很熱。
服務(wù)員按時(shí)為我們送來(lái)了毛巾，我一拿毛巾，毛巾不太涼，擦在臉上比較熱。看著小客人路欣頭上冒著汗，我就想能不能先把毛巾放在冰箱里冷凍一下，再送到小客人路欣的手里。于是，我就把毛巾放在了冰箱里。然后回到房間里，繼續(xù)吃起了美味的食物。隨后，又上了好多菜，其中香噴噴的雞翅，讓我吃了還想吃，大龍蝦辣得正合我的口味，羊肉串特別香，牛肉排骨湯最補(bǔ)身子，看著這么多好吃的，我總是先夾給小客人路欣吃。吃完飯，我把冰箱里的毛巾拿出來(lái)，送給了路欣。路欣擦了擦臉，說(shuō)了一聲：“真舒服啊�！甭�(tīng)到路欣的話，我的心里像吃了西瓜一樣甜絲絲的。媽媽看到了，撫摩了我的頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“這才是我的乖兒子呢。”然后，我們依依不舍地離開(kāi)了飯店。
這次上飯店雖然吃了一頓平常的飯，但讓我明白了：不論在什么場(chǎng)合，都要講究文明禮貌。
初中暑假的日記8
時(shí)光過(guò)得真快，這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)就是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂(lè)的暑假里，我最喜愛(ài)做的事就就是：騎自行車。這個(gè)暑假我過(guò)得也很有好處，快樂(lè)極了！每一天上午我總就是先做作業(yè)，聽(tīng)英語(yǔ)。然后到外面和小朋友們一齊玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場(chǎng)騎小單車，我和那些小朋友們一齊騎小單車比賽，你追我趕真就是開(kāi)心啊！我和暑假作業(yè)展開(kāi)了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫忙下，我最后贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫，最后我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活就是五顏六色的，不僅僅就是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就就是“警察抓小偷”了。游戲規(guī)則就是：“小偷”離“警察”要有必須的距離，“警察”要從“一”數(shù)到“五”才能開(kāi)始抓，“小偷”要在這時(shí)候趁機(jī)逃跑；“小偷”不能游出規(guī)定的范圍，否則算犯規(guī)；如果“小偷”被抓就要交換主角。游戲開(kāi)始了，我當(dāng)“小偷”，張曉霖當(dāng)“警察”。我?jiàn)^力往前游，心里得意地想：嘿嘿！我游了四年泳了，
張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來(lái)回頭一看，她正拼命朝我游來(lái)，可就是和我有一小段距離，這時(shí)她最后屏不住氣，站了起來(lái)。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可就是她還就是發(fā)現(xiàn)了我，并且飛速向我游來(lái)。我逃也來(lái)不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：“我抓到你了，抓到你了！”輪到我當(dāng)“警察”了，我暗暗下決心：這次我不能“輕敵”了。等我數(shù)完五下，她才離我兩米遠(yuǎn)，“嘻嘻，你跑不掉了！”我用力往前一撲，就抓住了她，我真就是又高興又激動(dòng)。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池里回蕩。
初中暑假的日記9
暑假里，我和爸爸一起去了海南。有天傍晚，我和爸爸在海邊散步，看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了火燒云。
先是一縷霞光緩緩地向云朵移來(lái)，最后把云朵籠罩了起來(lái)，它們就這樣穿上了紅紗衣，變成了火燒云。火燒云真像是被火燒焦了一樣，不一會(huì)兒，就映紅了碧藍(lán)的天空，光好像又照到沙灘上了。
沙灘猶如童話故事一般，蔚藍(lán)的大海變成金色的了，霞光照在大海上，大海的身體亮晶晶的，好象金子鋪滿海面；�？吭诎哆叺陌咨焱ё兂杉t色的了，散發(fā)出神秘的氣息；小朋友們搭建的沙雕城堡變成古銅色的了，在沙灘上閃閃發(fā)光；一只被主人帶來(lái)的黑色小狗變成紫檀色的了，它和小朋友們?cè)阪覒颉⑼嫠�；瞭望臺(tái)上披著白色毛巾的救生員，象一位披著金*鎧甲的哨兵正守護(hù)著城堡；一棵棵椰子樹(shù)鑲上了紅邊，勾勒成一個(gè)個(gè)美麗的、婆娑的剪影。
再看天空，火燒云一直從東邊燒到了西邊，紅彤彤的，天空一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半紅半百合色，還有寶石藍(lán)、香蕉黃、石榴紅，更有許多我叫不出名的顏色，似乎是哪個(gè)淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤打翻了，把天空渲染成如此多彩，裝扮得這般美麗。
突然間，天空中出現(xiàn)了一條兇猛的鱷魚，它頭朝西方，張牙舞爪地?fù)淙�，仿佛要吃掉那即將落山的太�?yáng)。鱷魚慢慢變大，變成了一只原古的恐龍，連恐龍也來(lái)看當(dāng)下的美景�？铸埖奈舶秃鋈徊灰�(jiàn)了，看的人正在尋找，大恐龍又變得模糊了。從東邊飄過(guò)來(lái)了一位仙女，我仔細(xì)一看，呀！原來(lái)是嫦娥，后面還似乎跟著一只可愛(ài)的玉兔，接著，嫦娥跳起了楚楚動(dòng)人的舞蹈，那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖和裙帶隨風(fēng)舞動(dòng)。她一邊跳舞，一邊向天空中撒著花，那紅彤彤的云，便是花兒的花瓣。過(guò)了一會(huì)兒，玉兔不知跑到了何處，嫦娥也不見(jiàn)了，天空中出現(xiàn)了一條海豚，它在云海里，時(shí)而玩耍，時(shí)而翻跟斗，最后優(yōu)美地躍入云海中了。
一時(shí)恍恍惚惚，這些云又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。我低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)兒再看，可是火燒云偏偏不等喜愛(ài)它的我，悄無(wú)聲息地下去了。
初中暑假的日記10
當(dāng)6月22日從延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門走出來(lái)后，我從此就不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生了，因?yàn)槲耶厴I(yè)了��！從此我不再是一個(gè)小學(xué)生了，而是一個(gè)面臨升入初中的中學(xué)生了。太陽(yáng)在我的頭上照著，鳥(niǎo)兒也在枝頭歡快的叫著，好像也在為我感到慶幸。
終于可以在這個(gè)暑假好好的去爽一把了，沒(méi)有暑假作業(yè)的壓迫，沒(méi)有父母讓我們?nèi)?bào)各種興趣班。我可以讓爸爸媽媽帶我去旅游；我可以和好朋友去游泳池戲耍；可以到好朋友家中“采訪”��！
可是事實(shí)并不是我想象的這樣。嗨！今年的暑假不僅沒(méi)有好好的晚上一把，還是被作業(yè)和興趣班給占了一大半�。寢尀榱宋疑踔械娜雽W(xué)考試，給我買了兩本小升初的銜接訓(xùn)練書。
原本想這個(gè)暑假七點(diǎn)半之前都是我與周公相會(huì)的時(shí)候，可是天不遂人愿，偏偏暑假還得補(bǔ)課。我這補(bǔ)，那補(bǔ)，真是弄得我頭都大了。而且每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。唉，在上學(xué)時(shí)受這份苦也就罷了。可這暑假還得遭這份罪。我這個(gè)聞名遐邇的懶蟲可真是支撐到了極限。
現(xiàn)在都在提倡減負(fù)，但現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)倒是沒(méi)減輕，卻增加了不少。不僅在上學(xué)時(shí)每天十小時(shí)左右在學(xué)校，暑假依然要捧著書本。難怪有人說(shuō)，暑假是孩子的“第三”！
看著電視上的廣告語(yǔ)“我的暑假我做主”，心中是無(wú)限的感傷。我的暑假什么時(shí)候輪到我做主了呢？
可憐的我啊！最后的暑假，不是自己主宰，而是我的“經(jīng)紀(jì)人”——父母幫我給安排了��！上天啊，我覺(jué)得不公啊，為什么？為什么啊？這是最后一個(gè)可以玩的暑假，這是我讀了六年書以來(lái)本應(yīng)該是最放松的暑假。為什么還要做作業(yè)呢，補(bǔ)課呢？雖然我也知道父母是為我好，可是這樣做也太過(guò)分了吧。最后的暑假為什么最后的自由呢？我需要自由，我需要一個(gè)快樂(lè)的暑假，我不要作業(yè)，不要補(bǔ)課��！小學(xué)結(jié)束了，我的暑假作業(yè)還沒(méi)有結(jié)束��！
痛苦總是短暫的，我認(rèn)真的做媽媽買的作業(yè)，每天和好友黃智杰一起寫日記，并且認(rèn)真的學(xué)英語(yǔ)。我的這一切付出都有了回報(bào)，因?yàn)榘职謰寢寷Q定帶我去蘭州玩了。
雖然這個(gè)最后的暑假有作業(yè)，有補(bǔ)習(xí)，但是我也得到了相應(yīng)的回報(bào)，更重要的是我可以輕松面對(duì)升初中的摸底考了！有付出就會(huì)有收獲啊
初中暑假的日記11
暑假里我最喜歡做的事就是上網(wǎng)，平時(shí)學(xué)習(xí)忙爸爸不允許我上網(wǎng)，終于機(jī)會(huì)來(lái)了!
今天我把暑假作業(yè)做完，我對(duì)爸爸說(shuō)我想上網(wǎng)，爸爸同意了，我興奮地一蹦三尺高。真沒(méi)想過(guò)第二天，當(dāng)?shù)貙拵Х⻊?wù)中心的工作人員就幫我們接通了寬帶網(wǎng)。這時(shí)，我才真正看到了我們自己的寬帶。
上寬帶網(wǎng)首先滿足了我的要求，我再也不用頂著烈日去書店買書了，只要打開(kāi)電腦，輸入幾個(gè)字母，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)，就能在網(wǎng)址上找到很多書籍，還有更多的“因特網(wǎng)”、“中國(guó)兒童網(wǎng)”、“紅泥巴村”等等，真是應(yīng)有盡有，方便多了。這時(shí)，爸爸就想：這里有小孩子看的網(wǎng)頁(yè)，難道就沒(méi)有我們大人看的網(wǎng)頁(yè)嗎?看來(lái)爸爸沒(méi)有真正了解網(wǎng)絡(luò)的用途，爸爸告訴了我了我他的心思，我便裝出一副很懂的樣子，說(shuō)：“網(wǎng)上的內(nèi)容豐富多彩，不僅少年兒童能找到所需要的.電子報(bào)紙和雜志，大人也一定能找到所需要的各種信息!”他將信將疑，只見(jiàn)我輸入周村政府網(wǎng)的網(wǎng)址后，屏幕上馬上就顯示出了爸爸想知道的內(nèi)容，再點(diǎn)幾下鼠標(biāo)后，那些消息文章立刻便展現(xiàn)在我們的眼前，我找到了“周村區(qū)防治非典先進(jìn)個(gè)人及先進(jìn)集體表彰大會(huì)”、“寧?kù)o報(bào)告”…各種各樣的故事非常有趣______，而且都是圖文并茂。
不久，媽媽也加入進(jìn)了我們的網(wǎng)上生活，還經(jīng)常在網(wǎng)上看些電視劇，電腦因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的進(jìn)入漸漸地位高過(guò)電視。今年暑假的網(wǎng)上生活真有趣!上網(wǎng)之后，我就像是長(zhǎng)了一雙千里眼，什么信息都能看到，例如：美國(guó)與阿富汗的戰(zhàn)爭(zhēng)情況、巴基斯坦同以色列又開(kāi)戰(zhàn)了，今年我國(guó)高考的新情況等等，即豐富了我的暑假生活，又增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還開(kāi)拓了我的視野，增加了對(duì)世界的了解…這些當(dāng)然要?dú)w功于我們的千里眼---寬帶網(wǎng)，這幾天我們?nèi)胰谌艘捕歼M(jìn)入了開(kāi)戰(zhàn)狀態(tài)，不過(guò)，我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”可不是爭(zhēng)搶什么地盤，而是爭(zhēng)搶著每天第一個(gè)上寬帶網(wǎng)的“優(yōu)先權(quán)”。這個(gè)暑假，網(wǎng)絡(luò)給了我無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)。上寬帶網(wǎng)的好處還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，上網(wǎng)后我還可以給我的小姨發(fā)電子郵件，可以去購(gòu)物、還可以找我的妹妹聊天呢!暑假里上網(wǎng)真好，小朋友們，如果你有興趣的話，還可以建立一個(gè)屬于你自己的網(wǎng)站呢。你不來(lái)試一試嗎?
初中暑假的日記12
早晨6：55準(zhǔn)時(shí)起床，起床后開(kāi)始閱讀《古文觀止》之《晉獻(xiàn)公殺世子申生》5—6遍，讀完后清揚(yáng)發(fā)表感慨，晉獻(xiàn)公太愚蠢，而且太*，聽(tīng)信寵妃的讒言，竟連自己的親生兒子都?xì)ⅲ⑶疑晟鷮?duì)父親的是愚忠，他的父親要?dú)⑺�，他隨知道父親殺他沒(méi)有道理，還不逃跑，公子小白就知道要逃跑。讀完《晉獻(xiàn)公殺世子申生》讀了熟讀老子的《北冥有魚》，清揚(yáng)笑說(shuō)“這老子也太能吹牛啦！”
吃完早飯，清揚(yáng)開(kāi)始上午的任務(wù)，先閱讀一篇文言文和一篇現(xiàn)代文，英語(yǔ)完成一篇完形填空和閱讀理解，數(shù)學(xué)完成15題二次函數(shù)動(dòng)點(diǎn)專題。中午我回家，語(yǔ)文和英語(yǔ)任務(wù)圓滿完成，但數(shù)學(xué)的動(dòng)點(diǎn)太難，只完成6題，其中還有三題只完成其中一部分問(wèn)題，還有沒(méi)辦法搞定的。中午午飯后，固定的朗讀新概念英語(yǔ)的時(shí)間，這點(diǎn)必須點(diǎn)贊，每天中午朗讀新概念英語(yǔ)我們已經(jīng)堅(jiān)持3年多，新概念英語(yǔ)也已讀到新三的57課，雖然沒(méi)有課課背誦，也沒(méi)有進(jìn)行深入的語(yǔ)法學(xué)習(xí)，但是常年的朗誦，也大大提高了清揚(yáng)的英語(yǔ)語(yǔ)感，這個(gè)好習(xí)慣我們一定會(huì)堅(jiān)持下去的。因?yàn)橄挛缫稽c(diǎn)就要去上數(shù)學(xué)課，所以下午沒(méi)有安排太多的學(xué)習(xí)任務(wù)。三點(diǎn)數(shù)學(xué)課結(jié)束，爸爸將清揚(yáng)接回家，清揚(yáng)準(zhǔn)備做英語(yǔ)口語(yǔ)100，我說(shuō)口語(yǔ)100可以在學(xué)習(xí)累的時(shí)候，或者其余比較垃圾的時(shí)間做，清揚(yáng)欣然同意。于是他利用英語(yǔ)課之前的時(shí)間，預(yù)習(xí)了《物理》熱比容一節(jié)，并做了配套練習(xí)。下午我下班去英語(yǔ)班接了她直接去健身房鍛煉。晚上回到家，已經(jīng)九點(diǎn)多，我和清揚(yáng)對(duì)了一下《二次函數(shù)預(yù)習(xí)學(xué)案》。對(duì)完學(xué)案后，我們應(yīng)該完成每日一題的壓軸題訓(xùn)練，但清揚(yáng)今天明顯有點(diǎn)不太想做的意思，但是我堅(jiān)持說(shuō)我們一定要堅(jiān)持，一旦今天不做，很可能以后就會(huì)三天打魚，兩天曬網(wǎng)。清揚(yáng)氣鼓鼓的做了，但是今天的題目主要考察的相似三角形的應(yīng)用，清揚(yáng)陷入了慣性思維，找相似三角形習(xí)慣性的去找三個(gè)角相等，而想不起兩個(gè)三角形相應(yīng)邊成比例及他們所夾的角相等，則兩個(gè)三角形相似。通過(guò)我看答案后提示，總算將題目搞定。
初中暑假的日記13
我的暑假生活使我很難忘，它使我明白了很多道理，知道怎樣去走以后的路。
今年的暑假與往年不同，也正因?yàn)槿绱耸刮译y忘。今年母親動(dòng)了手術(shù)，干不了活。家里又種著幾畝地，只有我和爺爺去埋化肥了。我本來(lái)以為這事很簡(jiǎn)單，可是結(jié)果卻和我想的大不一樣!
那天早上我和爺爺一起來(lái)到地里，夏天的早晨,空氣格外清爽，它既沒(méi)有秋天的重重迷霧，也沒(méi)有冬天的寒風(fēng)凜冽，更沒(méi)有春天的乍暖還寒!天空格外晴朗。一絲風(fēng)也沒(méi)有，小草還托著那晶瑩的露珠很是好看!
我們開(kāi)始干活了，我走到化肥袋前，迅速的打開(kāi)化肥袋，準(zhǔn)備把化肥倒在筒子里�？墒蔷驮谖掖蜷_(kāi)化肥袋的一瞬間一股很刺鼻的氣味直沖鼻腔侵入眼睛，我趕忙抬起頭后退了幾步。我深呼了一口氣，問(wèn)爺爺：“這么大味可怎么埋啊!”
爺爺拿過(guò)筒子一邊收著化肥一邊說(shuō)“就這么忍著去埋，怕辛苦不也得種莊稼嗎?”
聽(tīng)起來(lái)也是個(gè)理,于是我就硬著鼻子干。遠(yuǎn)處的太陽(yáng)越來(lái)越高。我和爺爺一點(diǎn)點(diǎn)干活，我抓他埋，走完了一趟又一趟。時(shí)間如流水般一點(diǎn)一滴的流逝，不知不覺(jué)到了中午，太陽(yáng)毫不留情的炙烤大地。玉米地里很悶很悶的，身上的汗不住的往下滴，我不一會(huì)兒就得擦一擦汗，嘴里不住的嘟囔，我放下筒子對(duì)爺爺說(shuō)：“別干了，這么熱!等下午再來(lái)吧!”爺爺放下手里的锨，擦了頭上的水晶一般的汗珠，朝地里環(huán)視了一周，然后說(shuō)：“就剩這一點(diǎn)了，值不得下午再來(lái)，加把勁干完吧�！闭f(shuō)著又拿起锨挖起坑來(lái)，我只好也干起活來(lái)，繼續(xù)抓化肥，汗還是不住的流，活還是照樣得干，這時(shí)真切的體會(huì)到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”內(nèi)涵了。因?yàn)閮?nèi)心里不想干，所以做事也就不那么認(rèn)真了，時(shí)常會(huì)把化肥撒落在玉米棵上一些化肥。這時(shí)候，爺爺對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么不認(rèn)真，化肥灑在玉米顆上，會(huì)把玉米棵燒死的，你這么應(yīng)付還不如不干，既浪費(fèi)了時(shí)間和體力，還得不到好的效果�！�
晚上躺在床上，我翻來(lái)覆去的睡不著，想起爺爺說(shuō)的話，我忽然明白了，原來(lái)我學(xué)習(xí)就也是缺少持之以恒的精神，有始無(wú)終，疲于應(yīng)付是沒(méi)有什么效果的!其實(shí)人生也是一樣，認(rèn)真做每一件事，才能使自己的人生得到更好的收成。
初中暑假的日記14
國(guó)慶期間，媽媽帶我去了臺(tái)州灣濕地公園玩。經(jīng)過(guò)了30分鐘的路程，我們終于到了濕地公園。
下了車，只見(jiàn)幾棵樹(shù)上掛著許多的燈。走到樹(shù)后，大家都往游客服務(wù)區(qū)趕，人來(lái)人往，大廳已是人山人海，我們費(fèi)了大半天擠了進(jìn)去。帶了口罩，拿上門票，我們來(lái)到了濕到公園里面。突然，爸爸說(shuō)：“快看，那兒有自行車�！蔽覀冺樦种阜较蚩慈�，哇，一大堆的自行車!媽媽說(shuō)：“要不我們也租一個(gè)?”“好哇，好哇!”我大叫。于是，我們租了一輛兩在一小的自行車，開(kāi)始繞濕地公園游玩。
“哇!”突然，我大叫，”你們快看地上!”“哇!”眾人禁不信也發(fā)出陣陣驚嘆，只見(jiàn)地上是五彩繽紛一片，雖都知道那一定是投影投上去的了，但并沒(méi)有顯得絲毫格格不入，反而為這里增添了一分色彩，似乎那兒就是它該待的地方。
抬頭看，頭頂上的花燈更是美得有些“過(guò)了分”，它們“長(zhǎng)”在樹(shù)上，五顏六色，閃爍著燦爛的光芒，把樹(shù)都染成了彩色;有的燈“長(zhǎng)”在地上，把地照成了一座平坦的彩虹;有的燈“長(zhǎng)”在橋面上，使整座橋變成了一座彩虹橋;還有的“長(zhǎng)”在橋的圍欄兩旁，比金子來(lái)得還得亮些;甚至有的燈“站”在了地上，上面的圖案也多種多樣：有“嫦娥奔月”，有“孔雀開(kāi)屏”，有“老鷹展翅”，有像風(fēng)車一樣不停轉(zhuǎn)動(dòng)著的，也有讓人看了就口水直流的“大冰激凌”燈……多得數(shù)不過(guò)來(lái)，要是全說(shuō)完啊，那還了得?
我們接著騎啊騎，突然，一絲涼意來(lái)到了我的脖間，我不由得說(shuō)：“下雨了!”媽媽說(shuō)：“那是水幕電影啊，不是下雨啦�！薄八浑娪�?”“對(duì)，我們?nèi)ド厦婵纯础�。我跟著媽媽�?lái)了觀景臺(tái)，哇，呈現(xiàn)在我的眼前的是一個(gè)動(dòng)畫哎!“這怎么做到的?”我問(wèn)，媽媽說(shuō)：”運(yùn)用科技技術(shù)，把動(dòng)畫投影到水上就可以了�！蓖郏F(xiàn)在科技可真發(fā)達(dá)啊!
我們把車還了回去。這里，天空下起了下雨，我們只好戀戀不舍地回家了。下次我還要來(lái)臺(tái)州灣濕地公園玩!
初中暑假的日記15
期末考最后考完了。當(dāng)我交卷的那一刻，心中有一種釋放的感覺(jué)，無(wú)比的舒暢。高中一年級(jí)最后就這樣的過(guò)去了，不知就是喜還就是悲。
回到宿舍，所有的東西都已經(jīng)收拾好了，足足有兩了大包，一個(gè)袋子，還有一個(gè)書包。當(dāng)我提起這些東西時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原先我這一年就是這么的沉重，多了太多太多的東西。
搬這么多東西就是很辛苦的，雖然學(xué)校為我們這些較遠(yuǎn)的學(xué)生叫來(lái)了公交車，但操場(chǎng)離宿舍還就是有點(diǎn)距離的。幸好有朋友的幫忙，才使我不至于那么辛累。說(shuō)就是下午，但陽(yáng)光還就是很烈的，我們兩個(gè)人的額頭都濕了，但這都已不重要了。
放好東西，人還沒(méi)到齊，我還想在學(xué)校再轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。老爸說(shuō)，下學(xué)期要我轉(zhuǎn)學(xué)，讓我回去讀。所以，這就是我最后一次再認(rèn)真地看著這個(gè)學(xué)校。畢竟生活了一年，心中有點(diǎn)不舍，在這留下了千絲萬(wàn)縷。
車上很就是悶熱的，空氣也不就是很通暢，但這些在我們回家的興奮中已變的無(wú)所謂。人很快都來(lái)，車也很快就發(fā)動(dòng)了，帶著我們我們的期望發(fā)動(dòng)了。懷里的書包里的書也跟著愉快的躍動(dòng)。望著漸漸遠(yuǎn)離的學(xué)校，我將這一年的回憶都統(tǒng)統(tǒng)都鎖在那里。
回到家，看到了父母的笑，心里也不再感覺(jué)的那么累了，一切都已經(jīng)放松下來(lái)了。但這放松就是維持不了多久的，過(guò)兩天又要投人緊張的學(xué)習(xí)中，雖然這就是暑假，畢竟已就是高中啊。
回來(lái)后，老爸就要我去剪頭發(fā)，他說(shuō)：“一個(gè)大小伙子，留那么長(zhǎng)的頭發(fā)，像流氓似的。手里還戴著個(gè)什么手鏈，沒(méi)個(gè)男孩子的陽(yáng)剛之氣，像什么樣貌！”我把手鏈?zhǔn)掌饋?lái)，雖然很舍不得，這就是我的同學(xué)送給我的，以后都不明白能不能再看到他們。但頭發(fā)我就是執(zhí)意不剪的，初中的時(shí)候我一向就是剪平頭的，看起來(lái)傻傻的。到了高中，我開(kāi)始留起了頭發(fā)，并開(kāi)始喜愛(ài)上了如此多毛的頭，能夠甩頭發(fā)，能夠弄各種發(fā)型，更能夠臭美。由于我的堅(jiān)持，老爸最終也沒(méi)得逞（奸笑。）。
又忽然想起了初中的同學(xué)，想約出來(lái)相聚，但他們都忙于學(xué)習(xí)，嘆。想想自我，開(kāi)始害怕了，不明白自我學(xué)習(xí)退了多少。所以我也開(kāi)始重整戰(zhàn)裝，迎接這個(gè)并不簡(jiǎn)單的暑假。
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