初中日記范文八篇
一天就要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，下面是小編為大家整理的初中日記8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中日記 篇1
昨天，湖南衛(wèi)視的又有新的綜藝了，一個(gè)是“元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的哥哥”，一個(gè)是“中餐廳”。
在“向往的生活”最后一期結(jié)束時(shí)，我還在想，我下個(gè)星期怎么辦，畢竟現(xiàn)在都是劇荒中。沒(méi)想到這個(gè)星期居然有“中餐廳”“元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)的哥哥”和“搖啊笑啊橋”這個(gè)星期不用愁了。（不要以為我一直在看追綜藝，我可是預(yù)習(xí)完高一知識(shí)再去看滴~）哎！我也是前段時(shí)間剛剛把“傳聞中的陳芊芊”給補(bǔ)完。
你們可能不知道，我們正緊張那兩天，“傳聞中的陳芊芊”播出了，這讓本來(lái)就“家境貧困的我，雪上加霜”。那段時(shí)間，咬著牙，忍到星期日下午，看2個(gè)小時(shí)的陳芊芊�？墒牵袝r(shí)候?yàn)榱恕摆s進(jìn)度”，我不得不快進(jìn)。就這樣中招前兩星期，我和兩個(gè)閨蜜還去人民公園溜達(dá)了2個(gè)小時(shí)。在此，我想提醒一下，不要以為看到我怎么的輕松，中招都沒(méi)有那么緊張。我是那種有事都放在心里，表面上是那種什么也不放在心上。你們必須按照自己的節(jié)奏來(lái)。怎么說(shuō)呢，那段時(shí)間，我們班里基本上就沒(méi)有畢業(yè)班該有的學(xué)習(xí)氛圍，直到中招前一個(gè)星期，我們基本上都是請(qǐng)假在家里自己學(xué)習(xí)。但是，我們不約而同都是在在學(xué)校最后一天回到了學(xué)校，一起參加了壯行會(huì)，那天真是記憶非常深刻的一天。反正是啊！我們中考考完了，就在家在家預(yù)習(xí)吧！
初中日記 篇2
�。保苍拢保度� 星期四 陰
清晨天剛亮，我立馬跳下床，跑到窗戶(hù)邊，看到外面的景色很美，樹(shù)披上了白白的上衣。樹(shù)枝被雪壓得好像彎下了腰，大地鋪上了白白的地毯。
我和叔叔來(lái)到屋頂。我拿起自己的小鏟子，把雪鏟到堆雪人指定的地方。然后我們就開(kāi)始了，雪人的眼睛是用紅棗做的；圓圓的脖子是用蘭色的木塊做的；雪人的嘴巴是紅色的；帽子是藍(lán)色的；我還給它帶了紅領(lǐng)巾，好像威風(fēng)凜凜的少先隊(duì)員。一會(huì)兒我就滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣，雪人做好了。
有許多人來(lái)觀賞我做的雪人，我給他們還拍了幾張照片。我們大家圍著雪人繞了好多圈，可高興了。我又迫不及待的玩了滾雪球，雪球越滾越大，像一個(gè)大氣球。
我真高興，今天上午雪地成了我的游樂(lè)園。
初中日記 篇3
去年的時(shí)候，爸爸買(mǎi)了一棟度假別墅，成為全家假日休閑的好地方。
到了周六下午，爸爸開(kāi)車(chē)到了別墅，這棟別墅四周都是田園，視野非常好。再向前望去，便是連綿的青山，若是由后方陽(yáng)臺(tái)向左望去，田園的背后是熱鬧的市區(qū)。
太陽(yáng)漸漸落下，我站在陽(yáng)臺(tái)眺望，直到天涯的云，已經(jīng)被太陽(yáng)染成了火紅。在田間的流水，也似乎流著紅紅的火，太陽(yáng)已經(jīng)落下，天空位置較低的云已經(jīng)失去光彩，但是更高遠(yuǎn)的云卻仍舊艷紅，這時(shí)月亮已在紅霞之上微笑。
夜里，我們到了市區(qū)的夜市，這里雖然沒(méi)有很大，但是販賣(mài)的商品卻是琳瑯滿(mǎn)目。我們找了一家牛排攤，也許肉質(zhì)并沒(méi)有那么精致，卻便宜、量又多而美味。我們總是在夜市里逛一、兩個(gè)小時(shí)才回家。
住這里，起床都特別早。這時(shí)太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，而窗景之外，是伸手不見(jiàn)五指的濃霧。于是我穿好了鞋子，走在鄉(xiāng)間的小路上。在朦朧的霧中，空氣非常清新，四周優(yōu)雅的樹(shù)形，讓我有如身在仙境。回到房前，太陽(yáng)出來(lái)了，霧也散了，白白的山嵐掛在山腰。
吃了早餐，走去自己最?lèi)?ài)的花園，在那里有葡萄樹(shù)、櫻花樹(shù)，也有曾出現(xiàn)在《天龍八部》的方形竹子。看著這里美麗的花花草草，不免覺(jué)得心曠神怡。
別墅，沒(méi)有電視和電腦的干擾——可以使我好好享受田園之美，同時(shí)也可以抒解一周來(lái)的疲勞，體驗(yàn)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的田園生活。
初中日記 篇4
我坐在回程的火車(chē)上，悠閑地望著窗外的一幅幅美景，時(shí)不時(shí)的發(fā)出一兩句感嘆，馬上就要回到太原了，激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言描述。
我對(duì)我的家鄉(xiāng)——太原，有著莫名的眷戀，回到太原就像初生的嬰兒回到母親的懷抱，即使哭的再厲害也會(huì)破涕為笑，或許這就是那種叫做故鄉(xiāng)的味道。
細(xì)品一口老陳醋，吃一碗面條，這些山西的特色都讓人回味悠長(zhǎng)。
太原的夜晚，沒(méi)有上海的燈火通明，沒(méi)有鄉(xiāng)村的寂靜悠遠(yuǎn)，卻有著一副獨(dú)屬于太原的美。
這是一種無(wú)論任何人見(jiàn)到都會(huì)愛(ài)上的美。
一種愛(ài)的美。
初中日記 篇5
在酷熱難忍的炎炎夏日，有什么清涼解暑的辦法呢？你可能最先會(huì)想到的就是：吃棒冰、開(kāi)空調(diào)？可這些都不是我的最?lèi)?ài)，我告訴你吧！我的秘訣就是——漂流！今天，我們?nèi)揖腿ヌ炫_(tái)享受了水的清涼與刺激。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了天臺(tái)漂流之處。一進(jìn)門(mén)，一陣植物的.清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。哇！原來(lái)這兒栽種了許許多多的花草樹(shù)木，高大挺拔的樟樹(shù)，矮小的灌木叢；鮮艷的花兒，嫩綠的小草簇?fù)碇蛔艠愕溲诺南鹉咀呃�，別有一番風(fēng)韻。順著走廊，我們就來(lái)到了幾艘充氣小艇前，這應(yīng)該就是整趟漂流之旅的起點(diǎn)吧！
穿好救生衣，戴上安全帽，拿上槳，圍坐在小艇上，我們的漂流之旅就開(kāi)啟了。也不知是誰(shuí)推了一把，小艇就順著緩緩的水流而下了。我探出頭來(lái)張望，映入眼簾的是清澈見(jiàn)底的水，水下的一塊塊深灰色的大石頭上布滿(mǎn)了碧綠的苔蘚，岸邊的幾只小鳥(niǎo)在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌……令人心曠神怡。
突然水流變得十分湍急，水珠飛濺，我的視線(xiàn)開(kāi)始變得模糊，我有了不祥的預(yù)感。呀！不遠(yuǎn)處竟然沒(méi)路了。我趕緊揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)原來(lái)前面是個(gè)驚險(xiǎn)的急轉(zhuǎn)彎！船快速地前進(jìn)著，眼看就要撞上尖利的巖石了，船上的人都害怕得尖叫起來(lái)，我也緊緊地閉上了眼睛，唉，一切聽(tīng)天由命了。誰(shuí)知，接下來(lái)并沒(méi)有我預(yù)想的那么糟糕，水流竟托著小艇緩緩地渡過(guò)了急轉(zhuǎn)彎。終于擺脫了險(xiǎn)情，大家都松了一口氣，我想，這應(yīng)該就是漂流的魅力所在吧！
小艇繼續(xù)前行，前方突然出現(xiàn)了一排水管，向下射出的一根根水柱連在一起，使得我們仿佛置身于花果山的水簾洞一般。冷冰冰的水劈頭蓋臉地澆下來(lái)，我簡(jiǎn)直無(wú)法呼吸了，偏偏身下的水又流得極慢，我們只好快速劃動(dòng)船槳，想早些擺脫“痛苦”，卻是徒勞無(wú)功，只能忍受著涼水的無(wú)情澆灌。經(jīng)過(guò)5分鐘的煎熬后，我們終于“重見(jiàn)天日”了。
出了“水簾洞”，這一趟漂流之旅也畫(huà)上了完美的句號(hào)。我留戀地望著眼前的風(fēng)景，心想：這一道道難以言表的美麗風(fēng)景線(xiàn)，怕是也只有在這里才能看見(jiàn)吧……
初中日記 篇6
初中，老師們把所有的希望都給了我們，全靠自己的自覺(jué)性，如果自己沒(méi)了主覺(jué)性，自己的學(xué)習(xí)會(huì)一落千丈。每次，上課自己都在專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)，生怕自己學(xué)習(xí)落下去，主科從個(gè)位數(shù)跳到了十位數(shù)。隨著主課的增多讓自己壓力很大，而且到了初中，老師把我們的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，整天“兩點(diǎn)一線(xiàn)”：家→學(xué)校、學(xué)校→家。早上7.00上學(xué)，中午12.00放學(xué)吃過(guò)早飯就得睡午覺(jué)，下午1：40上學(xué)，2:00到校，5：05放學(xué)回家，吃完晚飯還要上晚自習(xí)，下課后回到家已是9:30,洗腳后10:00睡覺(jué)。再也沒(méi)有時(shí)間去找小伙伴們?nèi)ネ嫠！?/p>
爸媽也把自己看重了，有時(shí)候還說(shuō)都初中的人啦還不幫幫家人，做些有意義的事情，幫爸爸媽媽做點(diǎn)家務(wù)：掃地、洗碗、喂雞。初中生了，掌握一些勞動(dòng)技能，讓大人減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，一次馬上要趕不到上晚自習(xí)的時(shí)間了，碗還沒(méi)洗，我就去上晚自習(xí)了，本以為爸媽會(huì)幫我洗下這些碗，沒(méi)想到，爸媽一個(gè)也“不理采”，等著我下自習(xí)后來(lái)洗碗。爸爸說(shuō)：“人都是逼出來(lái)的！” 。
上初一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。
周?chē)娜艘矊?duì)我有了新的看法，一次星期天，今天把我的安排的任務(wù)做玩了，便去和小伙伴們玩耍，我們吵鬧的玩著打沙包的游戲，突然鄰居家的阿姨對(duì)我說(shuō)：“你們不要吵了，我家的小寶貝都被你們吵醒了，別忘了友元，你可是初中的大哥哥了�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。同時(shí)也失去了愛(ài)玩愛(ài)耍的童年。
初中日記 篇7
時(shí)間好像飛箭，寒假剛過(guò)完，便到了朝氣蓬勃的春天，我們學(xué)校要舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槭堑谝粚茫晕覀冃闹谐錆M(mǎn)了期待與興奮，開(kāi)完了開(kāi)幕式，我們便說(shuō)說(shuō)笑笑進(jìn)入了大操場(chǎng)，激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。
“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)幕”，那大喇叭大聲地廣播著運(yùn)動(dòng)會(huì)選手，也報(bào)道著各種比賽項(xiàng)目，別的項(xiàng)目根本不能吸引我，我只想著好玩又有趣的跳高比賽，因?yàn)槟抢镉形覀儼嗟睦畛竭駞⒓�。“跳高的選手請(qǐng)到比賽場(chǎng)地，”聽(tīng)了廣播后，我便與崔瑾姚向跳高場(chǎng)地飛奔而去，那里的老師量著跳高桿的高度，量好后叫號(hào)牌，對(duì)應(yīng)號(hào)牌的參賽人員便應(yīng)聲向跳高桿跑去，到桿前起跳，一條腿先過(guò)去，另一條腿跟著過(guò)去，成功了，四周便想起了一陣“耶”的聲音，第一輪有的成功，有的淘汰，我也與崔瑾姚悄悄議論著并指出她們一個(gè)一個(gè)存在的問(wèn)題，然后趕緊告訴李辰唏需要注意的事項(xiàng)。
輪到李辰唏了，我們都為她懸著心，我握緊拳頭，心里默念著：李辰唏，加油呀！可是卻失敗了，我恨不得踩自己一腳，第三次試跳，李辰唏成功了，我們一下子跳了起來(lái)，高興極了，第三輪比賽的時(shí)候，李辰唏第一次試跳沒(méi)有成功，桿子掉了下來(lái)，我便著急地大聲叫到：“李辰唏，加油啊，我們班的跳高全靠你了�！崩畛竭褡罱K還是比不過(guò)那些個(gè)高的同學(xué)，敗下陣來(lái)，但她還是得到了第三名的好成績(jī)。
二天過(guò)去了，緊張的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，遺憾的是我們班沒(méi)有獲得團(tuán)體獎(jiǎng)狀，但是我卻總結(jié)了一下經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的力量，不管有什么困難，團(tuán)結(jié)起來(lái)就能解決。下次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一定會(huì)更加努力，爭(zhēng)取拿回團(tuán)體獎(jiǎng)狀。
初中日記 篇8
隨著時(shí)間的推移，彼此之間便沒(méi)有了共同的語(yǔ)言；隨著距離的間隔，彼此之間便如同了“假陌生人”。當(dāng)她從我面前走過(guò)，我正準(zhǔn)備與她問(wèn)好，可她卻對(duì)我視而不見(jiàn)。在她眼里我好像變成了空氣一般，她好像把我當(dāng)成了陌生人。為什么會(huì)這樣？難道時(shí)間真的可以沖淡一切嗎？難道有了新的朋友便可以忘了舊的朋友嗎？
時(shí)間真像一把雙刃刀，它即可以創(chuàng)造一段美好的友誼，也可以扼殺一段深厚的友誼。它會(huì)插在你我之間，斬?cái)辔覀冞B接以久的“友誼線(xiàn)”。時(shí)間也會(huì)像一杯差壺，沖淡了我們濃厚的“友誼茶”。曾經(jīng)的美好已經(jīng)成了回憶的泡沫，慢慢的升上屬于那片你我回憶的天空……
試著走出悲傷的陰影……我不怕孤單，但我害怕寂寞。孤單只是一個(gè)人行走而寂寞卻是無(wú)聲的恐懼。它靜得足以讓人敢到害怕……
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