初中日記模板集合10篇
一天終于結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),請(qǐng)好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編為大家整理的初中日記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中日記 篇1
xx月xx日 星期三
今天,爸爸買來(lái)幾只螃蟹放在塑料盆里,我走進(jìn)一看:螃蟹的背上馱著一個(gè)硬邦邦的大殼,像古代青銅騎士披著的鎧甲,張開(kāi)的那兩個(gè)大夾子就像兩把老虎鉗子,“鉗口”上下各長(zhǎng)一排又小又尖的像狗牙一樣的小齒兒,大夾上面還披著黑糊糊的毛。我用一根小木棒去逗它,螃蟹張牙舞爪的沖過(guò)去,使勁夾住,牢牢不放。
xx月xx日 星期四
今天放學(xué)回家直奔放螃蟹的盆。只見(jiàn)螃蟹滿地亂爬,活像一個(gè)橫沖直撞是我醉漢。其中有一只最大的螃蟹揮舞肥大的“鉗子”,鼓凸著兩顆黑眼睛,八只腳橫著行走,像個(gè)蠻不講理的霸主。
xx月xx日 星期五
今天,幾只螃蟹又打架了。瞧,瞧!它們揮舞著手中那剛勁有力的鉗子,身體向后傾,爪子呈弓形,顯的虎虎有生氣。雖然會(huì)弄個(gè)兩敗俱傷,不是掉爪子就是掉了鉗子,但這絲毫沒(méi)有影響它們的氣勢(shì)還是張牙舞爪,真是雖敗猶榮。
xx月xx日 星期一
幾天觀察,我發(fā)現(xiàn)螃蟹是個(gè)機(jī)靈鬼。它全身是青灰的,上面還嵌了一雙小豆豆眼,還有八只小爪和一雙橫行霸道的大鉗。別看它縮頭縮腦顯得十分笨重,但它從不放松警惕。用筷子輕輕一碰,它干涸的嘴中就吐出一串白沫,小小的眼睛一伸一縮地鼓了起來(lái),被繩綁住的大鉗費(fèi)力地一張一合,好一個(gè)霸道無(wú)理的家伙。
xx月xx日 星期二
我發(fā)現(xiàn)螃蟹很活躍,橫的爬爬,橫的爬爬,豎的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),動(dòng)不動(dòng)就舉起堅(jiān)硬的鉗子向大家示葳。時(shí)不時(shí)吐幾個(gè)泡泡……但它也有安靜的時(shí)候在水中他們會(huì)一動(dòng)不動(dòng)的,一連就是幾個(gè)小時(shí)。螃蟹剛來(lái)的時(shí)候,嘴里老是會(huì)吐一些污泥出來(lái),弄得桶里的水很臟,害得我半天就要為它換一次水。
xx月xx日 星期三
螃蟹嘴唇的上方有兩根細(xì)小的觸角。吃東西的時(shí)候,它先把那兩片嘴唇打開(kāi),旁邊會(huì)出來(lái)兩根胡須一樣的東西。然后它會(huì)用鉗子夾住食物,那兩片嘴唇就像變成了兩只小手一樣,也抱住了食物,兩根胡須開(kāi)始擺動(dòng)起來(lái),但是一次只一邊的擺動(dòng),這樣它就可以把東西送進(jìn)嘴里了。螃蟹吃完?yáng)|西,嘴唇和胡須還會(huì)繼續(xù)擺動(dòng)。
xx月xx日 星期四
今天,我決定逗逗螃蟹,于是用一根筷子小心翼翼地碰了螃蟹那威武凜凜的大鉗子,它立刻警惕起來(lái),以為對(duì)手會(huì)傷害到自己,迅速地把它那大鉗子舉起來(lái),緊緊地夾住我手上拿著的筷子。我把筷子提起來(lái),螃蟹即使被懸在半空中,還不肯松手。xx秒鐘后,它終于支撐不住了,“砰”地一聲摔了個(gè)八腳朝天,我捧腹大笑。
初中日記 篇2
在國(guó)慶假日里,有一天是中秋節(jié),那就是10月6日。今天的天氣非常好,爸爸就說(shuō):我們?nèi)ナ兰o(jì)公園看花展吧?我一聲答應(yīng)下來(lái)。
走進(jìn)世紀(jì)公園,眼前一亮,這里有假山、湖泊、用草做成的各種形狀有的旅客在玩刺激的挑戰(zhàn)著,有的旅客在騎自行車而我們是來(lái)觀看花壇大賽。
我們來(lái)到了一座說(shuō)明我們中國(guó)人驕傲的建筑,建筑上有姚明和劉翔,這座建筑描繪出姚明的高度和劉翔的速度。這兩位人物表現(xiàn)出了我國(guó)的運(yùn)動(dòng)精神。還有一座也描出了我國(guó)的奧運(yùn)精神,那就是20xx年,將在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)圖形,在一松樹(shù)后有奧運(yùn)圖形,在奧運(yùn)圖形下有五環(huán)圖形,這是多么重大啊!
在廣場(chǎng)中心,有一個(gè)音樂(lè)水池——蒙得利爾大舞臺(tái)。在舞臺(tái)上,有的人在彈吉它,有的人在吹號(hào),有的人在彈鋼琴他們就像一支真實(shí)的樂(lè)隊(duì),吹著優(yōu)美的曲子。我沉醉在音樂(lè)的搖籃里,依依不舍地離開(kāi)了。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)才知道:藝術(shù)——光是用來(lái)看的,在藝術(shù)里包含了許多語(yǔ)言。
在國(guó)慶假日里,有一天是中秋節(jié),那就是10月6日。今天的天氣非常好,爸爸就說(shuō):我們?nèi)ナ兰o(jì)公園看花展吧?我一聲答應(yīng)下來(lái)。
走進(jìn)世紀(jì)公園,眼前一亮,這里有假山、湖泊、用草做成的各種形狀有的旅客在玩刺激的挑戰(zhàn)著,有的旅客在騎自行車而我們是來(lái)觀看花壇大賽。
我們來(lái)到了一座說(shuō)明我們中國(guó)人驕傲的建筑,建筑上有姚明和劉翔,這座建筑描繪出姚明的高度和劉翔的速度。這兩位人物表現(xiàn)出了我國(guó)的運(yùn)動(dòng)精神。還有一座也描出了我國(guó)的奧運(yùn)精神,那就是20xx年,將在北京舉行的奧運(yùn)會(huì)圖形,在一松樹(shù)后有奧運(yùn)圖形,在奧運(yùn)圖形下有五環(huán)圖形,這是多么重大啊!
在廣場(chǎng)中心,有一個(gè)音樂(lè)水池——蒙得利爾大舞臺(tái)。在舞臺(tái)上,有的人在彈吉它,有的人在吹號(hào),有的人在彈鋼琴他們就像一支真實(shí)的樂(lè)隊(duì),吹著優(yōu)美的曲子。我沉醉在音樂(lè)的搖籃里,依依不舍地離開(kāi)了。當(dāng)我離開(kāi)時(shí)才知道:藝術(shù)——光是用來(lái)看的,在藝術(shù)里包含了許多語(yǔ)言。
初中日記 篇3
小學(xué)時(shí),對(duì)初中懷著既期盼,又害怕的心情。因?yàn)樯狭顺踔蓄A(yù)示著我又長(zhǎng)大了,我能夠?qū)W習(xí)更多的知識(shí)了?墒钦炻(tīng)鄰居的姐姐說(shuō),她們學(xué)校常常有打架傷人的事情,而且那里的學(xué)生都很暴力,有很多人抽煙喝酒。更可怕的是她說(shuō)她們學(xué)校鬧鬼,或許這只是她亂說(shuō)的?刹恢趺次疫是相信了。
可是,盡管我再怎么不愿意去上初中。隨著時(shí)間的流逝,我還是極不情愿的和初中相會(huì)了。但是初中并非像那個(gè)姐姐說(shuō)的那樣可怕,而是正好相反。
我現(xiàn)在的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美,空氣清新的美好校園。學(xué)校的師生有良好的道德品質(zhì),每個(gè)相熟的人見(jiàn)面過(guò)后就會(huì)打招呼。大家文明有禮貌,沒(méi)有打架傷人的事情,寢室干凈整潔,教室寬敞明亮,師生走路輕聲,沒(méi)有人大聲喧嘩……這一切都出乎了我的意料。于是,我開(kāi)心極了!貪婪地學(xué)習(xí)著各科的知識(shí)。無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著我的初中生活。眼看,初中已經(jīng)快過(guò)了一半,我現(xiàn)在要和大家一起努力學(xué)習(xí),不能虛度美好的初中時(shí)光,也不能浪費(fèi)青春時(shí)光!
和初中握手是我人生中的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。現(xiàn)在的我,努力學(xué)習(xí)力求和好的高中握手!
初中日記 篇4
威海作為離韓國(guó)、日本最近的城市,街道中隨處可見(jiàn)韓國(guó)精品店和日本專賣店。聽(tīng)導(dǎo)游阿姨說(shuō)“這里大約三分之一的人口都是韓國(guó)人”。大街上,能看見(jiàn)韓國(guó)游客簡(jiǎn)直就是普普通通、平平常常的小事而已。
威海是北洋水師的所在地,所以導(dǎo)游阿姨帶領(lǐng)我們來(lái)到了定遠(yuǎn)艦參觀。定遠(yuǎn)艦雖然是重新造的,卻依然不減絲毫的威風(fēng)。
一邊參觀定遠(yuǎn)艦,一邊聽(tīng)著導(dǎo)游向我們講解著甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的故事。參觀完了定遠(yuǎn)艦,導(dǎo)游又帶領(lǐng)著大家來(lái)到了博物館觀看電影。電影雖然不長(zhǎng),相反還很短,但是內(nèi)容情節(jié)卻很詳細(xì)。片長(zhǎng)8分鐘的電影很快就結(jié)束了,電影描述的故事雖然不是感人的,讓人能銘記在心的、也是十分的震撼的。
看完電影,威海的行程便結(jié)束了。大家再次乘上了大巴,向威海告別,坐上了開(kāi)往旅順的渡輪。
坐上輪渡我才發(fā)現(xiàn),輪渡并不像我預(yù)想中的搖晃不平穩(wěn),簡(jiǎn)直就像在陸地上一般,根本感受不到是在海面上行駛。日落降臨時(shí),我隨著人流,好奇地走向甲板,走到船尾,不由感嘆道:“好多海鷗!”船尾后一大群的海鷗緊跟著船往前飛行。站在甲板上吹著海風(fēng),沐浴著陽(yáng)光,看著觸手可及的海鷗,沒(méi)有比這更愜意的事情了。旁邊有人撕開(kāi)一袋面包,把面包掰成一小片一小片的,用力把面包屑往空中、比較近的海鷗旁邊拋去。海鷗靈巧的一翻身,接住了游客拋去的面包屑,甲板上的人個(gè)個(gè)都高興極了。
終于到了旅順。下了船,由于時(shí)間不早了,便沒(méi)有再去景點(diǎn)游玩。有趣的威海之游結(jié)束了,但在旅順的半天時(shí)光還未開(kāi)始。
初中日記 篇5
1月21日星期一晴
這幾天,媽媽不斷地念叨:“進(jìn)了臘月門,家家迎新人。臘月二十五,家家掃塵土。”真的,我大哥、小哥、姐姐,他們先后從太原工業(yè)大學(xué)、臨汾師范、山西建材工業(yè)學(xué)校放假回來(lái)了。
吃罷早飯,媽媽說(shuō):“今天是臘月二十五,正是家家掃塵土的日子,咱家也來(lái)個(gè)大掃除。你們整天念書,很少勞動(dòng),今天就鍛煉鍛煉吧。”說(shuō)完,給我們分了工。大哥、小哥清掃屋子,姐姐擦玻璃,我擦瓶瓶罐罐,爸爸出門趕集辦年貨,媽媽是總指揮。
掃塵,又叫掃家。一年三百六十五天,家里也確實(shí)該打掃一次了。你看,椅角音兄掛滿了塵網(wǎng),墻壁上鋪了一層灰,輕輕一吹,滿屋子飄飛起來(lái)。窗臺(tái)上、柜頂上、房梁上,用手一抹,好臟,一手灰,真嗆人!
勞動(dòng)開(kāi)始了,我們一起動(dòng)手,先把鍋碗飄勺、蒸籠面盆、被褥蘆席等大小用具,全部搬到院子里,把屋里“洗劫”一空,接著就動(dòng)手打掃家了,哎呀,多有意思。你看,媽媽頭上系了塊舊毛巾,手里握把大若帚;大哥、小哥每人頭戴一頂舊草帽,手持掃帚,站在凳子上、梯子上,爬上跳下,還真有點(diǎn)像孫悟空呢!
經(jīng)過(guò)一個(gè)中午的打掃,屋子里煥然一新:廳堂里寬寬的,組合柜透明閃亮,洗衣機(jī)、縫紉機(jī)擺在兩旁;正屋里,玻璃窗下放著寫字臺(tái),寫字臺(tái)上并排擺著電視機(jī)、錄音機(jī);沙發(fā)中間的茶幾上擺著茶壺、茶碗,干凈漂亮;正墻上掛著的大掛鐘,靜靜地走著;炕上換上新絨毯、新炕單;新做的被子登得四四方方,還套著被罩;剛貼出的新年畫,畫上的大鯉魚、胖娃娃正朝著我們笑呢!
初中日記 篇6
欣賞使我了解世界萬(wàn)物的循環(huán),欣賞使我從大自然的美妙之中,獲得美的享受;欣賞使我找到景物中美的源泉。我喜歡欣賞,欣賞大自然中的美。
雨在屋瓦上敲打著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),柔和而有鏗鏹,遼遠(yuǎn)而又逼近。叮叮鐺鐺的,像似無(wú)數(shù)顆珍珠落在玉盤上;又像似演奏家在演奏著一首古老的音樂(lè),蒼涼的節(jié)奏,在斷斷續(xù)續(xù)的響起著,傾聽(tīng)著這雨聲,不驚的使我想起,這是老天的眼淚嗎?老天喜歡哭嗎?它為什么要哭?我不喜歡它哭,因?yàn)樗豢,爸爸媽媽就?huì)皺起眉頭,我就會(huì)不開(kāi)心。
在這陰涼的雨季中,我感受到幾分悲傷之情,這是為什么呢?沒(méi)人會(huì)告訴我為什么?但在我內(nèi)心深處有個(gè)聲音告訴我:是在想“家”了。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著欣賞的樂(lè)趣,但在享受的同時(shí),又感覺(jué)到幾分凄涼,但即使這樣我還是高興,很慶辛,慶辛自己擁有一顆會(huì)欣賞的心。很多人都擁有著這顆心,但他們都遺棄了它。不愿去享受它給我們帶來(lái)的樂(lè)趣,所以他們只能在麻木的生活里度過(guò)自己的一生。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)他們也只會(huì)抱怨而不會(huì)去欣賞。
我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著。有時(shí)候我會(huì)想為什么欣賞會(huì)給人帶來(lái)樂(lè)趣,會(huì)讓人忘掉一切煩惱的事,使人心情的到放松呢?后來(lái)我才知道,原來(lái)人在欣賞一件事物時(shí),總是會(huì)全神貫注的去觀察它的特點(diǎn),起欣賞它的價(jià)值,所以在這時(shí)候你會(huì)為自己感到高興,感到成功,被成就感占滿心頭,根本就不會(huì)去想那些煩心的事情。
所以我總是會(huì)在自己不高興,或困惑的時(shí)候去看那賦有活力的流水。
水簡(jiǎn)直就是我另一個(gè)家,每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候站在岸邊獨(dú)自傾聽(tīng)嘩嘩的流水聲,出神地望著,想著……想些什么呢?說(shuō)不清,但我會(huì)對(duì)這些事情有所感悟,我會(huì)明白自己應(yīng)該做些什么。
因?yàn)榱魉怯星榈,這情只有那些用新去欣賞,去體味的人所擁有的。
欣賞使我的人生增添了許多色彩。我喜歡欣賞,喜歡欣賞時(shí)的感受。我真希望自己是風(fēng),永遠(yuǎn)的'穿梭在這賦有生命色彩的世界里。
在淅淅瀝瀝的雨中,總感覺(jué)睡得最踏實(shí)。床,溫暖柔軟,夢(mèng)也清涼濕潤(rùn)。感覺(jué)不僅裹在被子里,還被籠在雨中。與外界的喧囂斷絕,被清凈所包圍,可以安心地美美睡一覺(jué)。若是碰上不用早起的雨天,待雨停后起床,在床邊深呼吸,心脾被那些潮潤(rùn)、冰爽、清新的空氣慢慢地浸透,暫時(shí)有了與自然的親近感,仿佛流連于青山、漫步在竹林……
久了,覺(jué)得微冷,便有了一種喝湯的渴望,來(lái)驅(qū)散那積于心中的寒意。所以我總是固執(zhí)地認(rèn)為雨天是喝湯的最好時(shí)節(jié)。煮一點(diǎn)清淡的湯,蝦米為鹽,菜為香料?梢酝高^(guò)原汁原味的湯看見(jiàn)碗底,擁有一種自然、鮮美的香味。少去了香精的影響,調(diào)料的復(fù)雜,但喚醒了生命那麻木的味覺(jué)。就如雨,一滴滴清澈、平凡的水珠變成了一簾美麗的雨幕;\罩了一切,洗刷了一切,過(guò)濾了一切,使世界變得寧?kù)o。而湯里散發(fā)出裊裊的蒸氣,似在營(yíng)造一場(chǎng)夢(mèng)境,搭配了那迷蒙的雨的世界。
雨天不僅宜喝湯,而且宜品茗。沏一壺茶,窗前聽(tīng)雨也是一種美妙的享受。品茗時(shí)的那種寧?kù)o,恰與雨天的靜謐配合得天衣無(wú)縫。而小小的茶杯,卻包涵著人生。慢品細(xì)聽(tīng),嘀嘀嗒嗒,叮叮咚咚。不知是茶香還是雨聲,竟誘得人去回憶,去想象,去釀詩(shī)。雨輕輕地飄,潤(rùn)去了人的浮躁,細(xì)膩了人的感情,冷靜了人的思想,讓人靜下心來(lái),與真實(shí)的自我做心靈的溝通。茶淡淡的香,濾去了人的焦慮,淡去了精神的緊張,泡去了心靈的疲憊,讓人得到心靈的安寧,去回憶與想象美好。
雨中那種寧?kù)o的感覺(jué),令人著迷,對(duì)它產(chǎn)生一種深深的依戀。每當(dāng)走在烈日下那嘈雜得讓人心煩的大街上,一種對(duì)酣暢淋漓的雨的渴望油然而生。
若能從被無(wú)形控制的馬不停蹄的生活中解脫出來(lái),享受那絲絲縷縷的雨,品味那淡湯香茗,便能感受到久違的心中那份恬靜,接觸到早已陌生的自然之感。
初中日記 篇7
暑假,我來(lái)到上海伯父家。伯母在外灘有一家“快餐沙龍”,生意很是紅火。嘿,有了……
第二天,我成了店里的打工仔。說(shuō)是打工,無(wú)非是端端盤子,幫客人點(diǎn)點(diǎn)餐而已。
我全副武裝走馬上任。系上圍裙,戴上帽子,套上白手套,鉆進(jìn)吧臺(tái),多氣派呀!
這天是星期天,人很多。我端著盤子在吧臺(tái)與餐桌間穿梭著。走著走著,眼前一切都消失了,唯見(jiàn)書在遠(yuǎn)方向我招手,我快步?jīng)_上去!皳!”哎呀不好!把茶潑到一位老太太身上了,老太太干凈的裙子上頓時(shí)“鉆”出討厭的斑點(diǎn),讓人家大清早就觸霉頭,心里有愧了!皩(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起!”我連忙賠禮。“噢,沒(méi)事!崩咸死棺,輕輕地?fù)崦业念^,慈祥地笑笑。
忙碌了五六天,捧著汗水換來(lái)的100元,我高興得簡(jiǎn)直要飛起來(lái)——可以買書嘍,買那朝思暮想的《紙項(xiàng)鏈》。
書,終于買回來(lái)了。我愛(ài)不釋手,欣賞著那精美的封面,嗅著油墨的清香,心里樂(lè)滋滋的。
初中日記 篇8
周末會(huì)有許許多多快樂(lè)有趣的事,夏天的一個(gè)周末,我和爸爸媽媽來(lái)到離家不遠(yuǎn)的小溪邊度過(guò)了快樂(lè)的周末時(shí)光。
那天下午,天藍(lán)藍(lán)的,萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的陽(yáng)光照在人們身上,舒服極了。我呆在家里無(wú)聊,想來(lái)想去,還是去小溪里捉魚、捉蝦吧。我把想法告訴爸爸媽媽,他們相視一笑,異口同聲說(shuō)道:“走吧!”我高興極了,立即從箱子里找出了小魚網(wǎng)和一只塑料小水桶,然后換上我的短褲、涼鞋,和爸爸媽媽出發(fā)了。
一到小溪邊,映入眼簾是一條清澈見(jiàn)底的小溪,在陽(yáng)光的映照下,水面波光粼粼。我抑制不住心中的歡樂(lè),一下子跳進(jìn)小溪。那本是平靜的小溪,被我弄得浪花四濺,“波濤洶涌”,水濺了爸爸媽媽一身,幸好是夏天。魚兒也被我驚走游到另一處去了,我又趕過(guò)去,它們逃得無(wú)影無(wú)蹤。我沮喪極了,爸爸說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,你那樣毛躁,魚兒還不被你嚇跑!
說(shuō)完爸爸開(kāi)始給我示范,只見(jiàn)他輕輕將腳放入水中,慢慢地向一條魚兒靠近,那魚兒剛想跑,可說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸伸出手中的小魚網(wǎng)一舀,魚兒便落入了“魔網(wǎng)”中。爸爸將那條巴掌大的魚兒放進(jìn)裝滿溪水的小桶中,任它歡快的蹦跳。隨后,我學(xué)爸爸那樣,慢慢向一只小蝦靠近,小蝦真像一位七十歲的老人,游得慢吞吞的。
我得意地一笑,向那只小蝦米伸過(guò)手去,哎呀,我的手被它夾住了,好痛,我使勁甩手,想把它甩掉又甩不掉,爸爸急忙跑過(guò)來(lái),將小蝦米的鉗子掰開(kāi),才把我的手“解救”出來(lái),我松了口氣,如果再夾上一小會(huì)兒,手肯定會(huì)流血的。趁那只小蝦米還沒(méi)逃掉,我悄悄跟上去,用手捏住它的背,這下它便夾不到我了,哈哈,看到它在我手里掙扎的樣子,我對(duì)它說(shuō):“小蝦米呀,你也有今天,剛才對(duì)我太狠了吧。”
說(shuō)完,我叫爸爸打開(kāi)小桶,將這只“可惡”的小蝦米丟了進(jìn)去。過(guò)了許久,我們已經(jīng)捉了一大桶魚兒蝦兒,今晚它們就是我們的美食嘍;丶抑螅液桶职謰寢岧R動(dòng)手,烹飪了一頓美味全魚蝦宴。這真是一個(gè)快樂(lè)的周末呀。
初中日記 篇9
昨天,我的媽媽用三十元錢買了個(gè)教訓(xùn):
這是怎么回事呢?原來(lái),我的媽媽昨天去街上買雞骨架,拿了一張五十元錢,卻誤認(rèn)了二十元錢,售貨員找錢時(shí)就按五十元錢找的,可媽媽卻說(shuō):“小伙子,你是不是找錯(cuò)了呀?”那個(gè)售貨員聽(tīng)了,急忙又按二十元的找?墒牵丶液,媽媽才發(fā)現(xiàn)自己拿的不是二十元錢而是五十元錢。所以急忙又去找售貨員,那個(gè)售貨員卻說(shuō)媽媽給他的的確是二十元錢,他怎么也給那三十元錢,還生氣地說(shuō):“你說(shuō)是五十元錢,我就信呀,那會(huì)兒還有一個(gè)人給五十元錢呢,再說(shuō)了,你說(shuō)是一百元錢,一萬(wàn)元錢我也找呀!”媽媽聽(tīng)了很是生氣,卻不想跟他吵,就回來(lái)了。唉!沒(méi)辦法!只能自認(rèn)倒霉了……可我卻不這樣認(rèn)為,做買賣就要憑著良心!可是,他這樣,只能說(shuō)他沒(méi)良心呢!可是,媽媽卻說(shuō):“唉,是咱自己沒(méi)拿好錢,不怨人家所以呢,這回就當(dāng)是用三十元錢買了個(gè)教訓(xùn)吧……”我最看不慣這種人了,為了那三十元錢,竟出賣了自己的良心,唉……
同學(xué)們,你們說(shuō)說(shuō),這樣做買賣一點(diǎn)兒也沒(méi)有良心,還有人敢來(lái)你這兒買東西嗎?我想他難道不應(yīng)該反思一下自己的行為嗎?
按媽媽的話說(shuō)就是,她用三十元錢賣了個(gè)教訓(xùn),值!這個(gè)教訓(xùn)告訴我們做人千萬(wàn)不能和這種人打交道,否則以后是要吃大虧的。再說(shuō)了,我們也有錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在記錯(cuò)了錢,如果沒(méi)有記錯(cuò)錢,也就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。
這件事告訴我們兩點(diǎn):一,要記對(duì)自己的錢;二,不能和這種人打交道。我想:這件事已經(jīng)給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),我一輩子也忘不了!
初中日記 篇10
時(shí)間像流水,嘩啦啦的流走了,不能挽留,不能停止。而同年就像一只小鳥(niǎo)歡樂(lè)的飛走了,直到我們看不見(jiàn),但它仍在我們心中快樂(lè)的飛著。
童年――每一個(gè)人的回憶,快樂(lè)而又難忘的回憶。
每個(gè)人的童年都是不一樣的;有的人的是憂愁的、悲傷的,不知為什么,我總覺(jué)有點(diǎn)可惜。為什么有人不懂得童年的好、童年的美、童年的快樂(lè)呢?我永遠(yuǎn)也弄不懂這個(gè)道理,因?yàn)槲业耐晔强鞓?lè)的,雖然父母不在身邊,但是有朋友相伴。
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