關于暑假初中日記模板6篇
時間過得真快，一天又過去了，想必大家都學習了不少新知識，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編精心整理的暑假初中日記6篇，希望能夠幫助到大家。
暑假初中日記 篇1
撇下學生的書包，去看海；扔下考試的緊張，去爬山；拋下繁重的作業(yè)，去旅行。漫長而又快樂的暑假開始了，神秘而又輕松的時刻來臨了！
暑假的每一天都開心的不可言喻，那種興奮與激動不是片刻的流動，而不永久的存留。每天早晨，沒有了學校鈴聲的吵鬧。我毫無拘束地在夢中暢游著，不用擔心上操遲到，不用膽怯老師的訓斥。當醒來時，看看手機已經9：00多了，也許，這是我度過了漫長而緊張的學習生活后，最香甜的一夜。一種輕松與快樂萌生而出。
中午，當太陽火辣辣地照耀著大地的時候，約出幾個非常要好的朋友。一起來到廣場的水池邊，嬉戲著。我們用手輕輕撩起一點水，灑向某個朋友的身上，這時便傳來了一陣歡笑聲。也許那種笑聲是世上最快樂、純真無暇的笑聲。當嬉戲完后，我們便坐在陰涼的柳樹下面，在一起有說有笑，快樂無比。下雨時，只要雨勢稍小，再也不顧媽媽的嘮叨，帶上雨傘，走在濕潤的小路上。大口大口呼吸著新鮮的空氣，昔日上學的緊張與繁重，便一掃而光。有時還將雨傘收起，讓自己受著小雨的.滋潤。頓時，一種莫名奇妙的清爽便迎上心頭。也許我是希望在雨中忘掉學習的煩惱。雨后，坐在廣場上的小凳上，看著天邊那道神奇而美麗的彩虹，一種輕松感油然而生。
下午，夕陽斜照，溫柔而美麗。借著這無聊的時光，我便坐在我喜愛的電腦前，無拘無束地在網中遨游，享受著一種快樂而又神秘的幸福之感。漫長的暑假給我?guī)砹藷o限的快樂與輕松，幸福的太陽照射著我們每一個快樂的人。
我為自己留一片沙灘，讓我無拘無束地觀海；我為自己留下一段林蔭小路，讓我輕松的爬上山頂；我為自己留下一個快樂又像夢游般似的暑假，讓快樂與輕松流遍每一天！
暑假初中日記 篇2
20xx年X月X日 X天
爸爸媽媽為了讓我過一個愉快有意義的暑假，決定帶我去四川西部高原去旅游，我們一家人稱這次旅游為“西游記”，俗話說的好：讀萬卷書不如行萬里路!走!這就出發(fā)，跟著我領略川西高原的美麗。
第一天。
我依依不舍的離開了溫暖的家，路上我看見了綠油油的小草和一朵朵無名小花，有紅的，有黃的，還有藍色的，一朵朵小花點綴在草叢間，吸引著無數的蜜蜂在花間飛舞，我在車上都仿佛聞到了花香的味道。
不知不覺我們已經到了古爾溝溫泉山莊，簡單的吃過晚飯以后，我們一家人就去泡溫泉，在溫泉池里，我快樂的.和爸爸打著水仗，可不一會我就覺得很累，連呼吸都覺得有點緊，媽媽告訴我，這是高原反應，看來我之后的幾天我得悠著點了，高原似乎不是歡迎我，而是給了我一個下馬威。
第二天。
早上在酒店吃過早餐后我們繼續(xù)“西游”，過了山路就到了紅原縣，一望無際的大草原里開滿了各種小花，“高原之舟”牦牛在花草間悠閑的散著步，啃著草。我們停下車，爸爸媽媽忙著拍照，我想，媽媽一定是很喜歡這些小花吧，我何不親手采一束花送給媽媽呢?說干就干，不一會我就采了許多小花，捆成一束，飛奔到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，這些花我送給您，拿著拍照更漂亮!”媽媽高興一把摟過我說：“謝謝豪豪，我們一起拍照�！遍_心的心情就這樣被爸爸定格在照片中……
今天晚上我們已經到了唐克的風景區(qū)九曲黃河第一灣，這里海拔更高，再加上天空又下起了小雨，我的高原反應更嚴重了，感覺連呼吸都困難，心臟也不舒服，看來，“西游”不容易啊!
第三天。
第三天早上爸爸媽媽早起去山頂看日出，我因為高原反應嚴重，沒有一起去，算是一個小小的遺憾吧。
今天中午我們到了這次“西游”的目的地——若爾蓋大草原的花湖。盡管花湖的草原里已經沒有了花，可是在藍天白云下，湖里有許多可愛的小魚，像是在白云間游泳，偶爾飛過的鳥兒，又像是在水里飛翔。水里還有幾只野鴨子在勤勞的覓食，小鴨子一會猛的鉆進水里，然后嘴里就會叼著一條小魚，高昂著頭，像是在向我炫耀它的戰(zhàn)利品�；ê镎媸瞧涟�!
第四天。
今天我們離開了若爾蓋大草原，開著車窗，大草原的風呼呼的迎面吹來，好像在說：再見，遠方的客人，歡迎下次再來!
媽媽打開車里的收音機，傳來了歡快的歌聲：我和草原有個約定……
暑假初中日記 篇3
（1）
我的朋友楊楚熙，她比我小一歲，是我姨媽的孫女。她胖胖的身材、圓圓的臉蛋、還有一雙明亮的眼睛，一條烏黑的長長的辮子。她現(xiàn)在讀東方紅小學一年級，我們每天一塊兒上學、一塊兒做作業(yè)，星期天又一起跳舞，我們是形影不離的好朋友。
（2）
今天，我看了一本有趣的圖畫書，書的名字叫《田鼠和花》它講了這樣一個故事：小狐貍種了美麗的迎春花，她付出了辛勞和汗水，收獲了美麗和快樂，小田鼠看了很羨慕，但他不想付出，只想收獲，于是他去偷，可是被發(fā)現(xiàn)了，朋友們都不理他了，他得到了花，卻沒有得到快樂。
這個故事告訴我們我們當我們要一個東西時，我們可以通過自己的勞動來獲得，這是最快樂的，用付出來換收獲。當自己能力有限時，也可以請求別人，象小田鼠，他其實用不著偷，他可以跟狐貍商量，請他送一朵花給他，我想狐貍會很高興的.給他的，反正，要得到一個東西，一定要靠正當的手段，這是最重要的。
暑假初中日記 篇4
在一個彌漫著茫茫霧靄的清晨，我來到了孫中山故居，站在門口，綿綿細雨從我們的頭頂落下，我看到了門旁寫著“天下為公”四個大字。
走進門口，我們看到的就是青松翠柏，綠浪滾滾，青草繁茂，宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中，我隱隱約約的看到了孫中山故居的`輪廓。走在林蔭道中，聽著百鳥的歌聲，昆蟲的鳴叫，水滴下的清脆聲音，看著小魚在池塘中快樂的嬉戲，看著我也心曠神怡。
來到了孫中山先生的住所，我看到了故居院南邊，栽植了一珠酸子樹，這棵樹，就是孫中山先生在檀香山帶回來親手種植的，此刻已經就是重點保護文物。進去參觀后，我發(fā)現(xiàn)，這些家具大多數都就是孫中山親自擺設的。
當我來到門口時，我往右邊看，那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑，還有一個巨大的操場，操場兩旁林蔭小道，我就推薦去那邊看看。
走出門口，仔細地一看門前，引入眼簾的就是那幾個大字“孫中山紀念中學”，那里就是中山最優(yōu)秀的中學之一。那里四面環(huán)山，高低起伏的山巒，環(huán)境優(yōu)雅，真就是大飽眼福。這時，爸爸給了我一個要求，就就是考進這一所中學。于就是，我就有了一個學習的目標了，心里這團學習的火焰燃燒起來了，必須要燒到紀念中學！注意就是學習的火焰!
加油！為自我的目標而奮斗！
暑假初中日記 篇5
今天是8月1號，距離我們放假已經有30多天了，時間過得好快，覺得還沒過幾天，半個暑假都和我說“再見”了，不過在這30天期間，我覺得收獲還是不小的，大家看看我的收獲吧！
一、讀書
暑假剛剛開始的時候，媽媽就在當當網上給我買了好多有意思的書，我就像饑餓的人撲在面包上一樣，如饑似渴地看起來，幾乎每天完成每天的學習任務之后，都會看書，截至目前，我已經看完了《八十天環(huán)游地球》、《茜茜來了》、《中國兔子德國草系類》、《嬌嬌公主靠邊站》、《溫暖的豆莢旅店》、《我的雀斑會跳舞》等12本書，自己覺得有不少的收獲。
二、寫博文
寫博文也是老師留的各項作業(yè)中的其一，我堅持幾乎每天都上博客去圈子里評文，時間只要充足，我都會寫篇文，但我不要求一定要寫夠多少多少篇，只是要寫好，截至目前，我已經寫了17篇文，自己感覺還不錯，已經超過了老師要求的數量。但是還要繼續(xù)努力的！
三、練字
練字也屬于暑假作業(yè)之一，我在沒放暑假的時候，一直都覺得自己的字有點潦草，想趁這個暑假好好地練一練，在放暑假前幾天，我和媽媽給我定計劃，媽媽就告訴我：“練字咱們不求多，只求好，你本來就是練字的，你要隨便寫寫，那還不如不寫呢！”于是，我和媽媽就定每天至少7行，但一定要好，最多不能超過兩頁，都是要求字體要工整，按照字帖上給你的摹描，不求數量，我就按照媽媽給我定的計劃，每天都控制在一頁以上，都仔仔細細地描，沒有說，胡亂描過。經過這半個暑假，自己看著字體是小有進步，但是還要努力的！
四、鍛煉
平常上學的時候，我們都堅持做操或者是跑步，到了暑假，我不想斷掉，就決定每天晚上跳500個繩，媽媽說這樣會有利于我長個子。接著就是每天早晨或者是晚上都和爸爸去河提上跑步，或者是練習騎獨輪車，想到開學的時候可以學會“原地上車”。覺得鍛煉著還是挺有效的。
五、預習
過完這個暑假，我就要升入5年級了，預習課文，會使我在明年的學習當中輕松許多，每天做完作業(yè)，我都要被一篇5年級的課文，現(xiàn)在已經背到23課了，每一課背完，都會讓爺爺幫我簽個字，記錄下來，剛開始的時候，我也想過偷懶，可之后，知道多背些，到5年級就會輕松許多，有更多時間去干其他事，之后還是堅持下來了。覺得這樣挺有效。
六、旅游
俗話說的好，“行萬里路，讀萬卷書�！背弥@個暑假，我也要去其他地方游玩，感受感受其他地方的'風俗，和習慣，我的計劃原本是去廈門和連云港，結果去廈門的路行社取消了，媽媽答應我?guī)胰テ�，我這張夢圓一起去了堯山的“大峽谷漂流”，很好玩哦。再過幾天，我就要出發(fā)去連云港了（還是有點小期待），我們還有拍小電影這一個環(huán)節(jié)，這想時間快點過，馬上到我去玩的那一天！
暑假已經過半了，我的收獲自我感覺還是不小的，但還要繼續(xù)努力，在下半個暑假里，我就要做好準備，迎接我的5年級嘍。
暑假初中日記 篇6
期末考最后考完了。當我交卷的那一刻，心中有一種釋放的感覺，無比的舒暢。高中一年級最后就這樣的過去了，不知就是喜還就是悲。
回到宿舍，所有的東西都已經收拾好了，足足有兩了大包，一個袋子，還有一個書包。當我提起這些東西時，才發(fā)現(xiàn)原先我這一年就是這么的沉重，多了太多太多的東西。
搬這么多東西就是很辛苦的，雖然學校為我們這些較遠的學生叫來了公交車，但操場離宿舍還就是有點距離的。幸好有朋友的.幫忙，才使我不至于那么辛累。說就是下午，但陽光還就是很烈的，我們兩個人的額頭都濕了，但這都已不重要了。
放好東西，人還沒到齊，我還想在學校再轉一轉。老爸說，下學期要我轉學，讓我回去讀。所以，這就是我最后一次再認真地看著這個學校。畢竟生活了一年，心中有點不舍，在這留下了千絲萬縷。
車上很就是悶熱的，空氣也不就是很通暢，但這些在我們回家的興奮中已變的無所謂。人很快都來，車也很快就發(fā)動了，帶著我們我們的期望發(fā)動了。懷里的書包里的書也跟著愉快的躍動。望著漸漸遠離的學校，我將這一年的回憶都統(tǒng)統(tǒng)都鎖在那里。
回到家，看到了父母的笑，心里也不再感覺的那么累了，一切都已經放松下來了。但這放松就是維持不了多久的，過兩天又要投人緊張的學習中，雖然這就是暑假，畢竟已就是高中啊。
回來后，老爸就要我去剪頭發(fā)，他說：“一個大小伙子，留那么長的頭發(fā)，像流氓似的。手里還戴著個什么手鏈，沒個男孩子的陽剛之氣，像什么樣貌！”我把手鏈收起來，雖然很舍不得，這就是我的同學送給我的，以后都不明白能不能再看到他們。但頭發(fā)我就是執(zhí)意不剪的，初中的時候我一向就是剪平頭的，看起來傻傻的。到了高中，我開始留起了頭發(fā)，并開始喜愛上了如此多毛的頭，能夠甩頭發(fā)，能夠弄各種發(fā)型，更能夠臭美。由于我的堅持，老爸最終也沒得逞（奸笑。）。
又忽然想起了初中的同學，想約出來相聚，但他們都忙于學習，嘆。想想自我，開始害怕了，不明白自我學習退了多少。所以我也開始重整戰(zhàn)裝，迎接這個并不簡單的暑假。
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