有關(guān)初中日記范文六篇
一天終于結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的初中日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中日記 篇1
雖說我已經(jīng)15歲了，但還沒獨(dú)自走過一次夜路。不過，今天,可是躲也躲不掉啦！!我和媽媽一起到商店買了件衣服，天就黑了下來。碰巧遇到了媽媽的一個朋友，非讓媽媽去她家，本來是要帶我去的但我不愿意去，媽媽就讓我自己回家，我答應(yīng)了。
一路上，盡管有路燈，但我還是兩腿發(fā)軟，東張西望的，生怕有什么壞人來追殺我。最糟糕的是我家那里的路燈壞了，黑洞洞的，好象怪物張著大嘴，我的心咚咚直跳。我慢慢的靠到墻根，順著墻一腳高一腳低的走著。周圍靜極了，只聽到我自己的喘氣聲．突然，一個人不知從哪里冒了出來，快速的向我逼近，手上好像還拿著短棍．我一下子僵住了，電視里的壞蛋．人販子的樣子一下子全涌進(jìn)了我的腦海里．他會把我怎么樣？我想叫，可喉嚨怎么也發(fā)不出聲來；我想跑，可腳好像粘住了，一動也動不了。＂張琳，一個人站在這干什么，快回家吧�。⒃瓉硎顷悹敔敵鰜泶虼住＃W＂我答應(yīng)了一聲，撒腿就跑，一口氣跑回家，心才從嗓子眼落回心窩里。
夜路不好走，但我終于一個人走下來了。
初中日記 篇2
八天之后，我就要成為初三的一名學(xué)生了。也許這個身份會讓我有一絲的驕傲。因?yàn)榱⒖叹鸵蔀樗趯W(xué)校里歷史最悠久的學(xué)生之一了，走在校園里，然后七八年級的弟弟妹妹們會對我投來羨慕的眼光。這些都是值得我高興的！
八天之后，我就會明白自己心中所期盼的初三是什么樣的了。八天之后，我就會明白恩師們對我的進(jìn)一步要求了。八天之后，我就又能夠見到在一齊度過兩年之久的同學(xué)了。
也許在八天之后我會明白，我所期盼的初三是那么的辛苦，然后每一天有寫不完的作業(yè)，有聽不完的嘮叨，有做不完的試卷。但我依然會勇于應(yīng)對！
初中日記 篇3
“嘿哈，哈呵”遠(yuǎn)處又傳來我?guī)茁暘b獰而又瘋狂的大笑聲。
“我要抓雞�！蔽胰轮ルu，外婆拗不過我同意了。
我其實(shí)根本沒有抓過雞，只是看到外婆抓雞挺靈活，很有趣，于是也想試試。
“哎呀，可惡的臭雞，你別想跑�！蔽覄偘堰@只雞堵到墻角，它卻順著破碎的磚頭向上撲了幾下翅膀，便飛上了屋頂。我趕忙請外婆搬來椅子，剛搬來，那只可惡的雞，早已不知飛到哪兒去了。抓雞活動只能推遲到明天進(jìn)行了。次日，第一縷晨曦踏著春日的燦爛沖破云層，雞群早已像久居牢籠的囚犯一樣，渴望自由，看見外婆和我徐徐地走來，免不了心里有幾分顧慮。本來前進(jìn)的雞群，一會兒前進(jìn)，一會兒又后退，真像一群選擇恐懼癥患者。
外婆走上前，嫻熟地打開籠子，霎時(shí)間，一籠子的雞朝我們涌過來。我胡亂地抓了幾把，誰知雞沒抓到，卻惹了一身的雞毛，氣死我了。
我找到了昨日選中的那只雞，誰讓它昨天不乖乖地讓我抓。我又將它逼到墻角，它也英勇地向我撲來，我嚇壞了，生怕那鋒利的雞爪子抓傷了我的眼睛，大喊了一聲：“老爸，老媽，快來，救命啊!”聽到我的慘叫，父母聞聲趕來。哈哈哈，這下你跑步掉了!父母將它左右夾擊到墻角，我向前一撲，用力過猛，不小心撞了墻，我不哭不鬧，連忙把雞給抓住了，那雞在我的懷里撲了幾下，就乖乖地不動了，我望著父母，咧開了純真的孩童式微笑。
父母走了，我一個人坐在院子里的小凳子上對雞狂笑。后來這只雞變的很神經(jīng)，老是瘋跑，大概是被我嚇傻了吧!
這件事是外婆告訴我的，現(xiàn)在想起來那時(shí)候真可笑。不過，童年已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去了，但愿留下的是一片美好的心愿
初中日記 篇4
從小學(xué)到現(xiàn)在，這幾年來，是誰教會我知識？是誰教會我感恩？是誰讓一個無知的少年學(xué)到了浩瀚如海的知識？是您----老師您是一位辛勤的園丁，精心培育著我們這一株株含苞欲放的桃李，老師，您是我們的第二認(rèn)媽媽，用知識的甘露哺育著我們長大，老師，是燃燒的蠟燭，把知識無償?shù)姆瞰I(xiàn)給我們。
老師，您為我們付出的心血我們怎會不知。每天一大早，來指導(dǎo)我們晨讀，給我們上課。每次放學(xué)，您總是叮囑我們帶好應(yīng)帶的東西。當(dāng)我們進(jìn)入甜美蜜鄉(xiāng)時(shí)，您卻在為我們批改作業(yè)，為您的學(xué)生秉燭夜戰(zhàn)。多少次您帶病上課，聲音都啞了，卻不想上我們耽誤一節(jié)課程。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的知識越來越豐富，而您，臉上的皺紋多了，雙鬢中不知不覺間多了幾縷銀絲。老師，你是蠟燭，燃燒自己，照耀我們。當(dāng)我們犯錯誤時(shí)，你會微笑著說：‘知錯就改就是好孩子”。是您，讓我們學(xué)會了承擔(dān)。您用您的行動為我們證實(shí)了友愛的存在。讓我們在別人需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手，讓別人感受到溫暖，也讓我們懂得了感恩。老師，您是太陽，您用溫暖的陽光照耀著我們，老師，你是雨露，用甜美的`汁液滋潤著我們，讓我們茁壯成長。
老師，您不是演員，卻用繪聲繪色的演講將我們引入課堂。
老師，您不是歌手，卻用喑啞滄桑的聲音讓我們聆聽了最美的歌聲。
老師，您不是雕塑家，卻用您普通的雙手塑造了一批批少年的靈魂。
老師，您沒有項(xiàng)羽的破釜沉舟、背水而戰(zhàn)的創(chuàng)舉，卻培育了我們這群祖國未來的希望。老師，您沒有驚天地泣鬼神的傳說，卻在每個人的心中扎根。
老師對于其他人來講是平凡無奇的，但在我們心中卻是高大偉岸的。老師對我們來說就是聳立云端的高峰，巍峨莊嚴(yán)，九十無邊無際的大海，浩瀚無邊。
所有的傳奇都可以忘記，唯有心中的師恩，如春花爛漫，永不凋零。
初中日記 篇5
平時(shí)都是爸爸媽媽或者是姑姑姑父給我做飯，今天是端午節(jié)，大家都在為包菜餃?zhǔn)裁吹拿Φ牟灰鄻泛�，于是我就想給大家做一道菜犒勞大家。
太復(fù)雜的菜我可不會，剛好前段時(shí)間勞技書上有一道簡單美味的菜——番茄炒雞蛋，于是我就開始了。
首先，我先拿了兩個番茄，認(rèn)真的洗干凈，把番茄的根蒂去掉以后切成小塊兒。
接著，我就從冰箱里拿了兩個雞蛋打到碗里，在碗里放了一點(diǎn)兒（媽媽說是少許）鹽后就用筷子順時(shí)針攪勻待用。
最后切一點(diǎn)兒蔥花就把準(zhǔn)備工作做好了。
準(zhǔn)備工作做好之后就開始炒菜了。
打開火，放好鍋，鍋熱了之后就開始放少許油，油開始冒熱氣的時(shí)候把攪好的雞蛋倒進(jìn)鍋里，開始翻炒，接著放入蔥花和番茄，五香粉以及少許鹽，繼續(xù)翻炒，直到番茄炒出紅紅的汁，最后放一點(diǎn)兒雞精和一小勺白糖就可以出鍋了。
由于我不能把鍋像爸爸媽媽一樣端起來，所以只好用鍋鏟把炒好的雞蛋番茄一點(diǎn)一點(diǎn)的盛到盤子里。
看，我炒的番茄怎么樣？
反正是爸爸媽媽吃著我炒的才都高興的裂開了嘴，我看到眼里，心里也美滋滋的。
因此我的端午節(jié)過的很快樂，你呢？
初中日記 篇6
你有寫日記的習(xí)慣嗎?寫一篇日記并不難。日記，可以是觀察感受的片段，也可以是簡略的記事。日記的容納面很廣，凡是自己當(dāng)日所言、所思、所感，都可寫進(jìn)日記。可以自由運(yùn)用記敘、描寫、說明、議論和抒情等多種表達(dá)方式。
日記是自己人生足跡的記錄，是自己的行為史和心靈史。因此，日記絕時(shí)應(yīng)該寫真事，記錄自己的真實(shí)經(jīng)歷，真實(shí)情感。
寫日記，記錄生活中遇到的有意義的事，可以使自己受到教育;寫日記，記錄觀察和分析事物的內(nèi)容，可以使自己的寫作能力得到鍛煉……
寫日記有好處，那么日記應(yīng)該怎樣寫呢?
(1)內(nèi)容要豐富。日記內(nèi)容不應(yīng)該有條條框框。凡一天中看到的、聽到的、想到的，只要有意義都可以把它寫下來。知:生活日記、紀(jì)實(shí)日記、讀(觀)后感日記、信息日記、旅游參觀日記、思考日記、備忘日記、表格日記等，形形色色，豐富多樣。
(2)形式要多樣。寫日記不要有模式，不要形成公式�？梢詫懽x書或看電影的感想，可以寫體育活動的一個場面，可以寫一個人的外貌，也可以通過幾則日記對人物和事情進(jìn)行“連載”。
(3)記敘、說明、議論要集中。有的同學(xué)寫日記，記敘事情，從早晨起床一直寫到晚上;說明事物，滴水不漏，包羅萬象;議論道理，面面俱到。這樣做并沒有突出中心，因此，要注意記敘、說明、議論要集中。
所以，只要你大膽放手去寫，你的筆就會越練越熟，你的作文必就能一天比一天圓熟自然、得心應(yīng)手。
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