【必備】高中日記范文匯總九篇
一天又結束了,相信你有很多感悟吧,是時候用心地寫一篇日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編精心整理的高中日記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中日記 篇1
在金色渲染的秋天,我迷惘的度過日子,心中總是想著一個問題:我在這美麗的秋天收獲了什么?
秋天在詩人的心中,象征著世態(tài)炎涼,讓人感到凄婉;
秋天在農民的心中,象征著碩果累累,令人感到愉悅;
秋天在學生的心中,象征著繁重作業(yè),使人感到無奈……
我,作為一個剛步入高中生活的懵懂少年,秋天讓我失望。為什么?那是因為秋天來臨,代表著無拘無束的暑假結束;代表著前途未知的高中來臨;代表著激烈殘酷的角逐開始……
我在這一個多月的生活中,收獲的最多的是失敗。法國著名道德家拉布呂耶爾曾說:“沒有十全十美,也沒有人不可或缺,每個人都有這種或那種弱點。當他失敗時,這種弱點將會緩解他的沉痛之情!
高中日記 篇2
一個人,一孤舟?帐幨幍芈皆谌松哪硞角落。夜,慢慢襲來。望窗外,風雪夾著縷縷塵哀姍姍落于天際。此時,已是冬至。
把夜點亮,那盞暗然的燭火,渺如茫茫宇宙中的一顆繁星,在寒風中微微灼燒。仿佛這個世界只剩下我,呆呆的、空空的。我認為我是冷靜的,每次都用最冷靜的目光觀察著周圍。
漫漫人生,茫茫俗世,我不知道在等待什么。固執(zhí)的我還能等待什么?是生命中的潮起潮落?但是傷感與日俱增、深邃,像海一樣的深邃。幸福早已不知何時偷偷逝去,我奮不顧身,被迫讓世界仍在了苦海中。孤獨的是那么殘不忍睹,它招招精湛,打的我傷痕累累?蔁o人知曉,因為在世人前,我依然牽強的走我的路。
時光飛濺,倍感孤單。短暫的青春中,似乎總有種無法止步的痛。這種痛,讓我漸漸開始懂得了什么是迷茫。站在這個角落,抬起頭來向前望了望,看到的是一眼望不到邊的滄桑。
這些年來,空蕩蕩的心在被悲傷封印的同時虛無縹緲的度過著每個日日夜夜。然而那些傷痕,卻不能隨時間所淡漠,而是依舊承受著煎熬。直至磨滅的一點青春的氣息都沒了。只剩那些被丟棄的傷痕,永遠無法愈合。
閉上眼,似乎悲傷一下就能沉淀到心底。所有的曾經在心海蕩漾,所有的惆悵在心中默默沉淀,直奔心底。
不知從什么時候開始,喜歡上了夜晚的安寂。雖然它很荒涼,雖然它是了無邊際的黑暗。但還是喜歡它牽著我漂泊的靈魂在沉淪中靜靜等待。
此刻正獨思的我,被一曙幽光撫醒。放眼望去,那倫皎潔的明月是那么的蒼白。白的凄涼,白的令人憔悴。
今夜,寒風相伴。
今夜,孤獨相隨。
人生的孤船,惟我獨載。
幽幽的靜夜,惟我獨品。
寂寞的長路,伴我只有孤燈。
無聲的沉思,更是一種成長。
高中日記 篇3
又是一個陽光明媚的早晨,迎著朝陽,踏上小徑,懷著一路的好心情,迎來了一次全新的‘小組之旅’,在不知不覺中我踏上了開啟‘小組之旅’的‘時光大門’。
在書聲瑯瑯的早讀后,一次突如其來的測試令我們緊張兮兮的,但這場考試也給我?guī)砹藷o窮的樂趣,‘大家準備考試了嗎’葉老師和藹可親地說,在一片寂靜中開始了測試,在這場測試中我對‘4y—3x=14’這個比例一直百思不得其但,在葉老師組織的小組合作互助的探討課上,‘4x—3y=14’這個比例在組長和組員的耐心教導下,讓本來似懂非懂的我終于恍然大悟,也清晰地懂得了解比例的解題思路和學習方式。小組合作既豐富了我們的課余生活,又提高了我們對學習的積性一舉兩得,何而不為。小組合作稱得上是學習的‘靈丹妙藥’,發(fā)試卷了我十分激動,在葉老師的一番細心講解后開始了‘小組授教’的大比拼,因為人數(shù)關系,葉老師幫我們分成了各個小組,有兩人一組的、三人一組的、四人一組的,葉老師也按成績分檔次‘0·1、0·2、0·3、0·4,’來排序,這既增強了小組的合作能力又激發(fā)了我們對學習的動力,每組都有差生、中等生和尖子生組成,兩人對教是小組合作的風范也是我們班特有的一大傳統(tǒng)學習方式,小組合作讓我的數(shù)學成績突飛猛進,我對葉老師組織的小組合作獨有情鐘,我也非常喜歡葉老師那幽默風趣的教書風格,這也令我們擁有了取之不盡的樂趣和數(shù)學蘊含的奧秘,在學習中我們可以獲得樂趣,而在小組合作中也可以從中探討出樂趣。
高中日記 篇4
現(xiàn)實的社會,沒有電視劇中的跌宕起伏。我們仍舊需要面對世事的不平,也許不是每個人的'路都一帆風順,所以不要奢望你的朋友和你一樣積極向上,在艱難的時光也能放肆去享樂。即使是最好的朋友,有一天她也會向你隱瞞她的生活,特別是在她不如你的時候,那對她是一段痛苦的經歷,因為重視與你的友情,她不得不隱瞞真相,她怕這么平庸的自己配不上你。也許你從來沒有也永遠不會這么想,但是情是永遠說不清的。
所以,當你的朋友圈一下子安靜了,一下子沒有那么多人來捧場了,不要怪他們,大家都忙,都需要實實在在的業(yè)績,和你的娛樂互動不過是年少時的一種休閑,等大家進入職場,不要期待每個人都和你一樣的心平氣和,畢竟不是每一個人的境遇都一帆風順。
有的時候,他們看著你發(fā)的享受生活的狀態(tài)心里也很不是滋味,你在這里悠然自得得享樂人生,而他們只能對著屏幕嘆個氣,并不是所有的難過真的轉眼就能忘掉,不是每一個人都那么想得開,不是每一個人都那么看得開。
原諒那些后來忽略了你的朋友,他們也忙,他們只是長大了,懂得把心里的情緒沉溺在心底,因為感情并不能幫助他們取得任何成就。
你也該長大了,不要再去留意那些狀態(tài)了,觀看別人的生活或者期待別人來欣賞你的生活,這是一種病態(tài),只有閑來無事的人才會有心情吧,找些書看,出去玩一玩,結交一些朋友,接地氣,不要每天再陷入無限的期待了,這樣一點也不好。
放下的越早,你就可以越早活自己的生活。
高中日記 篇5
我喜歡雪,因為在雪花飄落下來的時候,我有一種想去和它玩耍的沖動?纯,那一片片雪白雪白的雪花顯然是那么的純潔,那么的可愛。
若是你在下雪天的時候出去走走,你會發(fā)現(xiàn),那一片片潔白的雪花會隨著你走遍天涯海角。從那一刻起你小小的心房里,就會充滿你從來就沒有過的喜悅。也許你會很驚訝,我為什么會說喜悅,也許是重來沒有過這樣的感覺吧。當你獨自一人走在一片空蕩蕩的雪地里時,也許你會感覺很孤單、很寂寞。不,有的人也許不會這么想。
因為當我走在潔白的雪地上的時候。我常常會仰望天空,讓那潔白無暇的雪花輕輕的拍打在我的皮膚上。那時我感到了,好像有什么東西在啄著我的臉龐。輕輕地一接觸,便讓那獨一無二的雪花,即可融化在那柔和、溫暖的臉龐上,也就是說化成了一滴小水滴。順著那熟悉痕跡滑下來,清清涼涼的一下。使人感到一些小小的幸福。在這時,雪忽然越下越大,慢慢的地上、樹上和房屋上,都好像穿上了新衣服一樣,笑笑嘻嘻的迎接著新的一天。再看看后面,那些腳印已是一個一個的小淺溝啦!
那天晚上雖然大雪紛飛的天氣,我在路上走的時候,我發(fā)現(xiàn)當時的雪又下大了一些。我就急忙地往家里跑,在半路上我看見一只小狗哆哆嗦嗦的我在那里。我就放慢了腳步,慢慢的,知道我停下了腳步。當我的手正要伸向前,去抱住它的時候,它突然站起來,咧著嘴裝作很兇的樣子。當時我還被它嚇了一跳了呢?我有丟下一句:“狗咬呂洞賓,不識好人心!
我看了一眼天空望望前面的路燈,額!夜已經是很深了,我獨自一人走在無人的路上很害怕。再看一眼燈下的那個小動物,我的眼睛有些濕潤,不只是為什么。也許是可憐這只小狗吧,就沒在想什么?墒,當我走了兩步的時候,忽然想起剛才的那一只小狗。我猛然間回頭,卻隱隱約約的看見身后有一個很小的身影,還在倔強的追趕著。我想,在這大雪紛飛的夜晚里。讓人都覺的冷的可怕,更何況是一只小狗呢?它滿身是雪,而且還打著哆嗦,在燈光下顯得很可愛。讓人忍得住給它一些溫暖。
當我在走會原地時,那只小狗在那里又蹦又跳,還搖著尾巴歡快的汪汪叫著。好像在說:“謝謝你,從今以后你就是我的主人啦!”當我伸手把它抱在懷里的時候,認真地看了看它的樣子。原來是一只黑白相間的小狗啊?我抱著它走在無人的大街上,和雪花的陪伴下,我終于回到了家。看著院子里、屋檐上都是一片雪白、雪白的,看起來可愛極啦。
我走到屋里,把事情的來龍去脈告訴了媽媽。請求媽媽能讓我收養(yǎng)這只小狗,在我的堅持下,媽媽終于讓我的小小狗留下啦!我不僅在雪天里有了一只可愛的小狗,還收獲了一個奇跡。
看著漫天飛舞的雪花,讓我想起了還在遠方的家人和朋友。不知道她們是否和我一樣,還在想念什么?
當那一片片雪花漫不經心的飄到某地時,不管是飄落在屋檐上、樹上、還是小溪里。它們從來都不抱怨,因為他們的飄落,才使這寂寞的地方充滿了生機,充滿了靈性和許多天真的笑聲。
高中日記 篇6
微風習習的吹過,時時的提醒我,過去的美好記憶偷偷的被開啟,記憶洶涌而來,點一杯香茗,坐在月下,獨飲……享受著夜帶來的安寧與寂靜……
我終于畢業(yè),初中的3年來,我真的好累啊。終于離開了那所讓我身心疲憊的學校,總以為高中的生活是一個好的開始,一個新的開始,可誰知高中生背后的艱苦與辛酸呢?永遠也忘不了在我踏入我夢寐以求的高中大門時,激動與欣喜。我終于長大了,心中有些沾沾自喜,也許意味著我將擁有自己的自由空間。可是,高中生活和我想象中的差別太大了,簡直是天壤之別!!開始時,孤獨向我襲來,寂寞與我為伴,落寞與我共眠。同學們并沒有我想象中的熱情,反而是冷漠,教室真的好冷,溫度冷到不行!
突然好想他們——初中時的摯友。每一次想到他們,呵呵,嘴角都會不自覺的往上翹,在偷偷的笑,F(xiàn)在想想看,初中的三年是那么開心與快樂,雖然老師每天在耳邊嘮叨,但那是愛的表現(xiàn)。教師節(jié)那天,我們幾個人回到了母校,見到了英語老師,那時已經5:35了,平常他們已經下班了,當我們到她辦公室的時候,她正站在窗口張望,我們在背后叫了聲“馬老師”。她轉過身來,歲月又在她的臉上留下了貪玩的印記,看到她眼睛紅紅的。她也許在窗口盼望了一天了,在等待孩子們的到來,她像對待自己的子女一樣寵溺的看著我們。
她問我們高中的生活還習慣嗎?學習怎樣啊?問了好多好多貼心的話語,因為孩子離家太久了,哪有一個母親不思念自己的兒女的啊!我們和她在一起生活了3年,整整三個春秋冬夏的輪回讓我們彼此之間感情漸漸扎根并深入地下,根深蒂固。而在這幾個月了,我們心里被思念占據(jù)了,而在我的內心深處不僅僅只有想念那么簡單,還有孤獨……
天下沒有不散的宴席,同學們也都好長時間不見了,不知他們都過的好不好,他們的離開也隨之帶走了我的笑聲,嘴角冷冷的沒有弧度,沒有一絲笑意。好想念那段快樂時光,那是我最快樂的三年,我把那已泛黃的記憶深深地埋在了心底,塵封起來,不讓任何東西褻瀆了它的神圣!那些無力的記憶他們還會記得嗎?那些快樂的往昔,幸福的過去。
在這個夜里,是不是他們也會坐在月下,品著茶,享受著寂靜,慢慢的回憶過去呢?夜的安靜讓我想起了那些過往……那些開心,那些傷心。安靜的淚劃過,在這夜里,我寫下了夜的遐想……
高中日記 篇7
今天的我犯了個錯誤,自己獨自一個人去找懷孕的人了。應該在原地等待的。也沒有給自己定好目標去做。有些難過。也有些打算跟人做一個交易。以自己的工作為代價。
可能是我自己太急于求成了,好使自馬上完成自己的目標。然后離開,去參加三校高考?吹絼e人可以把客戶接待的時候,心里有些嫉妒了,F(xiàn)在深思熟慮了一下。
認為沒有必要了。在這么表現(xiàn)自己的情緒都是無用的。有些事情不是能自己做盡量自己做。沒有指定目標什么都不會有的。陽光下的光束,能用網來打撈嗎?不能的。
一次挫折,吸起教訓。行不同的方式適當改之。要用一技之長來挽留顧客的心。
高中日記 篇8
曾問過很多人,你對你的另一半有什么設想,很多人說要漂亮,要高挑,要善良,要高富帥等等。
不過,當你遇到那個ta的時候,這些準則都會拋之腦后,不管她是小粗腿,沒有長發(fā)及腰,眼睛不大,塌鼻梁還是什么的,你喜歡的是她這個人。
高中日記 篇9
我們的校園多么美麗,多么可愛,多么神奇,它像一個大花園,有著各種美麗的鮮花,它像一個木箱子,裝著無數(shù)的回憶。
踏進學校的第一步,看到的就是最熟悉的小水池,里面游著許多小魚,黃的,紅的,藍的十分美麗。小水池中的水是多么清啊,可以看見池底的石子,小魚兒在里面快活的游著。
小水池上是十二生肖,一個個都栩栩如生,只不過個頭不大一樣。生肖的腳下面都有一塊石頭,石頭上都刻著它們的名字,都是用紅毛筆寫的,十分的吉祥和喜慶。
十二生肖的旁邊是幾塊小菜地,里面呀,種著各種各樣的小蔬菜,都是我們親手種的,長出小菜苗時,還要給它拔雜草呢!小菜苗就像一個小皇帝,小菜地上邊的墻上,有許多小黑板,上面寫著各種古詩,古詩旁邊還雕刻著著許多畫兒,有雪花,有星星,有柳枝,有花朵……
操作每個角落,讓我們給裝扮的非常有特色,操場的草地上有四五個秋千,還有好多的舊車輪,車輪的顏色從黑色變到各種不同的顏色,像是穿上了新衣服,五彩繽紛,漂亮極了,這些車輪還有著不同的姿態(tài),有的是青蛙,大大的眼睛,紅紅的嘴巴,還有胳膊呢?俏皮可愛,給我們的學習生活增添了很多的樂趣,我愛我們的校園。
我們美麗的校園,就像一個大花園,伴隨著我們拙壯成長,我愛我們的校園,這里有我們快樂的童年和美好的回憶!
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