精選初中日記模板匯編6篇
時間過得真快，一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，因此我們要寫好日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【帪榇蠹艺淼某踔腥沼�6篇，歡迎大家分享。
初中日記 篇1
我曾與父母去海邊玩，那里是一片美麗的大海，一走到海邊，我便情不自禁的哼起了不著調(diào)的小曲，腥咸的海風穿過我的五指之間，仿佛置身與海底，浪花拍打著海岸，砂礫們被擠壓在一起，抵擋著海浪的攻擊……
早晨，天空泛著魚白色，我來到海邊，看著遠處一望無際的大海，海鷗肆意的飛翔在蔚藍的海面上。閉上眼，傾聽大自然；睜開眼，欣賞大自然。似乎遠處有神秘的美人魚在唱著攝人心魄的歌，夾雜著淡淡的憂傷和來自海洋的神秘，靜靜地，悄悄地，把你拉近海底；魚兒的歡舞，海藻的柔軟，海豚的和諧，一切皆映入腦海。天空已經(jīng)亮透了，抬眼望去，天空和大海交融在了一起……
下午，黃昏將至，海浪輕輕的撫摸沙灘，明明是夏天，卻給人已進入深秋的悲涼之感；太陽遲遲不肯落下，仿佛沒有看夠這蔚藍的海洋；海水變成了淺黃色，遠處的游輪在鳴笛，似乎在召喚著岸上的人兒�？磪�，海水漸漸吞沒了太陽，慢慢的，太陽只露了一個腦袋在外面，流連忘返，在看最后一眼的海洋。最后，太陽消失殆盡，失去了夕陽光芒的海面卻并沒有黯淡，而是迎來了皎潔的月光。
月光照射在波光粼粼的海面上，猶如披了一層瑩白色的薄紗，引誘著人們?nèi)ハ崎_那薄紗，一探她的魅力……
初中日記 篇2
坐在車里，顛簸在田間小道上，望著身后一排排飛逝的樹木，它們的樹葉手掌“嘩啦啦”地拍，像夏天的潮水時起時落，沖撞著礁石。
一個急拐，車子駛?cè)胍粭l小路。凹凸的磚塊上演奏著“車輪交響曲”。路兩旁是一行行綠絨絨的綠豆藤，肆意的纏繞，召示著無比自由的生機。視線再拓展，竟發(fā)現(xiàn)路周圍環(huán)繞著一大片水塘，壟壟波浪輕輕地跳躍，悠悠地蕩來······
“到了!”耳邊響起著媽媽的聲音，車廂左右搖晃，機動車的轟鳴戛然而止。“你們來啦!”舅媽舅舅早已在門前迎接我們�！班恕ぁぁぁぁぁ薄皝�，進屋坐······”大人們招呼著走進屋，我跳下車，轉(zhuǎn)身是一片澄靜的湖水——“魚湖，我來了!”心中歡快的呼喊。
剛下完的小雨滋潤了泥土，我挽起褲腳，踏在沿屋的石板路上，“噠噠”地敲出寧靜的風韻。
湖面上罩著一層薄霧，風吹霧散，像舞動著縷縷輕紗。環(huán)湖的水杉迎風起舞，綽約翩遷。真是一縷清風，一宛綠綢;天宇中飄渺的烏云像渲染的中國畫一般，似乎正向無盡的天際浸潤。
坐在湖邊小小的竹凳上，涼風溫婉的拂過額頭，撩起衣襟，掠過湖面，濕濕地撲在臉上，帶點微腥，透著自然的野。
與湖水近在咫尺，看著波浪從另一頭層層涌來，此起彼伏，波波蕩漾。透澈的藍在風中激起，翻卷。每層浪尖都映著點點銀光，閃閃爍爍，仿佛噴上了薄薄的銀漆，柔和卻又靈動著。這朵朵浪花都宛如湖水的小精靈，永恒的蕩漾卻從不單調(diào)乏味，它們散發(fā)著神秘鮮活的自然氣息，讓人們卸下心頭的包袱，真正領(lǐng)略到向往已久的輕松。
石板上的青苔濕漉漉的綠，塘邊的雜草輕輕撓著腳背，直聳的水杉深綠疏絳，在風中搖曳出幾抹清晰淡雅。
依舊坐在湖邊，微微閉上眼，卻宛如身臨仙境。
我想，每個人心中都藏有一個彩色的夢：綠色的森林，藍色的天空，金色的陽光，五彩的花朵，透明的雨滴······
而這一切，在這喧囂的城市中真的唯有在夢中實現(xiàn)了。透過厚厚的玻璃窗，外面是水泥色的樓房，水泥色的道路，水泥色的天空。門前幾棵稀疏的竹子在冷冽寒風中可憐地吟著“可使食無竹，不可居無竹······”。鮮亮的油漆只是虛偽的外衣。一場昏黃的大雨過后，聳立的高樓大廈好似銹跡斑斑的出土文物。
如果可以的話，我想漫步在漫無邊際的金黃麥田中，在那波動的浩瀚田野，人只是隱藏在其中微小的一個點。
人們常說著回家，而要說真真的回家，應(yīng)該是回歸這大自然的家!
初中日記 篇3
金秋十月，菊花綻放，陽光明媚，萬里無云，在這個美好的星期六中，學校組織了秋游，秋游的地方則是盛產(chǎn)水蜜桃的無錫。
經(jīng)過了兩個小時的長途跋涉，我們來到了美麗的大花園―錫恵公園，
一進門，美麗的花草樹木便吸引了我，修剪整齊的樹木，千姿百態(tài)，顏色各異的花兒們竟相爭艷，讓人目不睱接。
當我們進入動物園中的時候，更是眼花瞭亂。憨厚可掬的小熊貓，機靈的猴子，兇猛的老虎，獅子，各色各樣的鳥兒們，都充份展示了動物們的精彩，
瞧！大黑熊們正在玩滑輪呢！小金猴們也在玩滑輪！它們的動作多好玩��！踉踉蹌蹌，似乎要摔下去了，轉(zhuǎn)眼間卻又站起來了，讓人看得心驚肉跳，卻又頻頻叫好。
看！在艷陽的照耀下，鳥兒們慵懶的躺在地上接受著陽光的洗禮，鳥兒們還不時的發(fā)出陣陣的愉快的嘶鳴與嬉戲聲。
遠眺，魚池里的金魚們是多么的歡快啊，悠閑自得的在水中游動;長勁鹿們也閑適的躲在樹蔭底下吃著飼養(yǎng)員為它們精心準備的干草;驢子們則是一擁而擠的搶奪眘為數(shù)不多的午餐，發(fā)出陣陣不甘的轟鳴與細細的咀嚼聲……動物園內(nèi)都是一派懶散的風格，舒適，賢雅，淡泊。
走出動物園，公園內(nèi)的樹蔭下正在野餐的同學們，小路上散步或嬉戲的同學們，正在忙碌的商販們;以及不變的，仍然如昔的植物們，都透露出那一股股的來自秋天特有的氣息，令人癡迷其中，不舍它從指縫中慢慢溜走……是啊！秋天好，秋游更好，讓我們充份的感受到了秋天特有的一切，讓我們領(lǐng)略了大自然的純態(tài)之美。
初中日記 篇4
我，一個平平常常的我，既沒有嫦娥那樣的婷婷玉立，也沒有西施那樣的風采。小小的眼睛，單眼皮，個子比較高，總是梳著一個馬尾辮，喜歡黑色和白色。
“你自私，高傲，不合群�！边@是同學們對我的一致評價。我不否認我的確是這樣一個人，在和朋友們游戲時，有一點不如我的意，我就會鬧脾氣，有些好朋友也都盡量讓著我，在事后還說自己是對的，這令別人十分惱火。但是，在學習順利、諸事如意時，我也和大多數(shù)女孩子一樣，說說笑笑，蹦蹦跳跳，來表達自己胸中的喜悅之情。
我迷戀音樂，時不時我都會哼幾句，但畢竟不專業(yè)，有時會五音不全，盡管這樣，我仍然迷戀音樂。
圖畫是我的專長。草稿紙上隨時都會留下我繪制的小動物、小人、遠山近景等。在高興時繪幾筆，喜悅之情就表現(xiàn)得淋漓盡致;在煩惱時隨手操起筆，所有煩惱也都煙消云散了。盡管是隨手畫的，但我還是喜歡它，把它視為“得意之作”。
我有一句人生格言：走自己的路，讓別人說去吧!走別人的'路，讓別人無路可走。這句話還不錯吧!
我的優(yōu)點固然存在，但缺點也是難免的，意氣用事是我的缺點，經(jīng)過幾次深刻的教訓和自己仔細的考慮，這個缺點雖然大多改正，但我要徹底去掉它，還需要付出更大的努力。
這就是我，一個在眾多女孩中不易被人發(fā)覺的我。
初中日記 篇5
初中，老師們把所有的希望都給了我們，全靠自己的自覺性，如果自己沒了主覺性，自己的學習會一落千丈。每次，上課自己都在專心致志的學習，生怕自己學習落下去，主科從個位數(shù)跳到了十位數(shù)。隨著主課的增多讓自己壓力很大，而且到了初中，老師把我們的時間安排的滿滿當當，整天“兩點一線”：家→學校、學�！�。早上7.00上學，中午12.00放學吃過早飯就得睡午覺，下午1：40上學，2:00到校，5：05放學回家，吃完晚飯還要上晚自習，下課后回到家已是9:30,洗腳后10:00睡覺。再也沒有時間去找小伙伴們?nèi)ネ嫠！?/p>
爸媽也把自己看重了，有時候還說都初中的人啦還不幫幫家人，做些有意義的事情，幫爸爸媽媽做點家務(wù)：掃地、洗碗、喂雞。初中生了，掌握一些勞動技能，讓大人減輕點負擔，一次馬上要趕不到上晚自習的時間了，碗還沒洗，我就去上晚自習了，本以為爸媽會幫我洗下這些碗，沒想到，爸媽一個也“不理采”，等著我下自習后來洗碗。爸爸說：“人都是逼出來的！” 。
上初一了，再有的感覺便是緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優(yōu)秀的成績。
周圍的人也對我有了新的看法，一次星期天，今天把我的安排的任務(wù)做玩了，便去和小伙伴們玩耍，我們吵鬧的玩著打沙包的游戲，突然鄰居家的阿姨對我說：“你們不要吵了，我家的小寶貝都被你們吵醒了，別忘了友元，你可是初中的大哥哥了�！蔽翌D時覺得自己長大了。同時也失去了愛玩愛耍的童年。
初中日記 篇6
“太好了，我贏了！”隨著歡呼我一蹦三尺高。同學們，你們知道我在干什么嗎？哈哈，告訴你們吧，其實我在玩小陀螺對戰(zhàn)。
秋天的夜晚雖然已經(jīng)有了些涼意，但并不能阻止我們開心的游戲。那是個星期天的晚上，皓月當空，我和小伙伴如約帶著自己的小陀螺來到文峰廣場，廣場上游人如織，我和幾位同學來到了我們的“老地方”，“激戰(zhàn)”就要在這里拉開帷幕。
我們簡單說了一下規(guī)則，選了一塊平整的地板磚做為戰(zhàn)斗盤。我和我的對手——喬永輝在戰(zhàn)斗盤的兩邊蹲了下來。四五個同學圍在我們周圍，大家議論紛紛，當起了我們的裁判和拉拉隊。有的說：“王麒翔加油呀！”有的拍拍喬永輝：“看你的了！”
為了探得對手的實力，我拿了一個比較菜的“大白菜”，做為一個回合出戰(zhàn)的陀螺，“大白菜”是翠綠色的，周圍是波浪形的花邊。比賽開始了，我的心里“砰、砰”地狂跳，只聽劉通喊：“3、2、1，GO!”我用大拇指和中指捏住陀螺的柄，手指一用力，把它發(fā)了出去。我的小陀螺和喬永輝的小陀螺像兩架輕型“UFO”一樣在空中撞了一下，由于對撞的速度快，把對方的陀螺彈出了近一米遠，同時我的陀螺因為比較輕，轉(zhuǎn)速明顯變?nèi)�，不一會兒，它就不太穩(wěn)了，身體開始左右擺動，我甚至已經(jīng)能看到它身上的波浪花紋了，我用眼睛的余光看了一下對手的陀螺，還是轉(zhuǎn)的比較穩(wěn)。為了看清這最后的時刻，我和喬永輝都瞪大眼睛，同學們頭頂著頭，“乒、乒、乒”我聽到了陀螺快要倒地時發(fā)出的與地面的撞擊聲，聲音有些難聽，好像在和我說“再見”。與此同時
我聽到了喬永輝的歡呼聲，本能的意識到：我輸了。
沒關(guān)系，這只是我們今晚的第一場對決，而且，我還留了一手，我的“大將”還沒“出馬”呢，所以我不甘心，下定決心要贏了他。
在探清對手實力之后，我又向他下了戰(zhàn)書：“喬永輝，剛才只是我失手，有本事再和我來一盤？”他不明白實情，一邊得意的從地上收走兩個陀螺，一邊輕松地說：“行！”于是，我們又開始了第二場決斗。我們都拿出了自己的“大將”，要一決勝負。我想：喬永輝這一場一定輸，我勝券在握，要知道我的這個“大將”可是個常勝將軍哩。只見兩個“大將”在地上穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)剞D(zhuǎn)著，那姿態(tài)非常優(yōu)美，像是芭蕾舞演員在跳雙人舞，又像是在和地面親切地聊天，它們一定不知道它的主人是多么興奮地看著它，希望它能贏��！終于我聽到了熟悉的撞擊聲，隨著我的歡呼，結(jié)果出來了，我贏了�？磥硪腈�(zhèn)住小喬同學，還要我的“大將”出馬才行呀。
看了我們的比賽，你一定對小陀螺對戰(zhàn)非常感興趣吧，我和小伙伴玩的可開心了，你也快點加入吧？
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