關(guān)于初中日記范文九篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的初中日記9篇，歡迎大家分享。
初中日記 篇1
一件往事，一個(gè)樓梯，攀登好了，你自然會(huì)豁達(dá)，如果你非要繼續(xù)糾纏下去，那么你必然就會(huì)黯然神傷。無(wú)數(shù)個(gè)昨天，無(wú)數(shù)個(gè)曾經(jīng)構(gòu)成了一個(gè)人的歷史，昨天的日子很長(zhǎng)，但不管昨天有多長(zhǎng)，也不管是受到挫折，還是取得輝煌，那么它都只能代表過(guò)去，而不能代表現(xiàn)在，更加不可能代表將來(lái)。
拋開(kāi)一切事物，靜下心來(lái)問(wèn)自己，究竟能不能承受住這一切，答案是肯定的，因?yàn)橛辛烁鳂拥慕?jīng)歷才會(huì)長(zhǎng)大，才會(huì)成熟，所以學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)怎樣拋卻往事，樂(lè)觀面對(duì)未來(lái)。隨著經(jīng)歷的越來(lái)越多，隨著年齡的增長(zhǎng)，隨著生活給我們的歷練，慢慢的，會(huì)轉(zhuǎn)變對(duì)一些事的看法，既然是往事，由何苦對(duì)抓著死死不肯放手，要學(xué)會(huì)往事扔給昨天，把心定格在今天，再把希望留給明天。
這個(gè)世界上有很多事情，以為明天一定可以再繼續(xù)做的。世上沒(méi)有永恒的勝利，也沒(méi)有永久的失敗，勝利與失敗在特定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。因此，我們不必為昨天的挫折失敗而氣餒、萎靡不振，也不必為昨天的勝利輝煌而沾沾自喜、狂妄自大。只有把昨天的挫折與輝煌都當(dāng)作明天的墊腳石，作好攀登明天的思想準(zhǔn)備，才能順利過(guò)渡到更加美好的明天。
有很多的人，以為明天一定可以再見(jiàn)到面的。于是，你暫時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候，你心中所有的，只是明天又將重聚的希望。你以為日子就是應(yīng)該這樣一天一天地過(guò)去，昨天，今天，明天應(yīng)該是沒(méi)有什么不同的，但是，就會(huì)有那麼一次，在你一放手、一轉(zhuǎn)身的那一剎那，有的事情就完全改變了。當(dāng)今天的太陽(yáng)落下去時(shí)，它重新明天一定升起來(lái)，這是永恒不變的事實(shí)，然而有些事，有些人，就從此和你永別了。學(xué)會(huì)接受事實(shí)，逃避終究不是解決的辦法。
人生的意義和價(jià)值在于提升。明天的希望可以是無(wú)限美好的，但道路絕不是想象的那么平坦，到處是坎坷與荊棘。無(wú)論如何，有一點(diǎn)是可以肯定的：明天會(huì)比今天更美好，但美好的明天只歡迎那些勤勉向上的奮斗不息者。今天要比昨天好、明天還要比今天進(jìn)步，每天實(shí)實(shí)在在去努力，生存的目的和價(jià)值不就存在于那努力不懈的付出、腳踏實(shí)地的行動(dòng)，以及兢兢業(yè)業(yè)的求道中嗎？明天的日子還有多長(zhǎng)？任誰(shuí)也說(shuō)不清。明天是輝煌還是失��？任誰(shuí)也道不明。但展示在我們面前的明天，既充滿(mǎn)了機(jī)遇，又充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)交織在一起。今天的事很多，但今天的事今天一定要完成，絕不能拖延到明天�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”古訓(xùn)我們?nèi)f萬(wàn)不可忘，明日的明日便是人生的盡頭，今天把握不好，明天就是水中之月，鏡中之花，可望而不可及。
人生真的會(huì)碰到許多的不如意，隨著時(shí)間的流逝，這些不如意都會(huì)成為不可改變的往事。我們要笑看昨天，珍愛(ài)今天，期待明天。有時(shí)也想，何必讓這些瑣事占據(jù)自己，可有時(shí)就是身不由己，越想忘掉的事，記得越清楚，自己也在想，聽(tīng)別人也說(shuō)過(guò)，這又何必，可有時(shí)就是擺脫不掉這些困擾。每個(gè)人腳下一分一秒的不停的縮短，縮短的是今天。今天是昨天與明天的接力區(qū)，今天是昨天失敗與挫折的終結(jié)和走向勝利的新起點(diǎn)，是從輝煌奔向更加輝煌的明天的加油站。
初中日記 篇2
聽(tīng)說(shuō)，鄭州的點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城里有很多體驗(yàn)館。趁著國(guó)慶節(jié)的假期，我和我的兩個(gè)朋友一起去點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城玩。
到了點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城，我一看，人真多��！我去了五個(gè)體驗(yàn)館：有制皂廠(chǎng)、建筑工地、采礦工廠(chǎng)、士兵突擊隊(duì)、廣播電臺(tái)。
其中，我最喜歡建筑工地。老師先讓我們從低到高站成一排，然后舉起一塊“地板磚”說(shuō)：“誰(shuí)愿意把地板磚整整齊，請(qǐng)舉手。”大家都把手舉了起來(lái)，我真想讓老師選我。老師決定讓我和我的朋友來(lái)負(fù)責(zé)整理，其他人來(lái)運(yùn)，我心里別提有多高興了。整好后，老師讓我們兩個(gè)人一組，用二十個(gè)積木搭房子。我和我的一個(gè)朋友是一組的。我們倆先搭了一個(gè)圍墻，再把三塊積木豎著放，然后用兩塊積木搭在上面，上面一共搭兩層，最后用兩塊積木搭一個(gè)三角形做房頂，一個(gè)房子就搭好了。在介紹自己建的房子時(shí)，我告訴大家，我們建造的是一座大樓，住在里面可以欣賞到遠(yuǎn)方的美景。因?yàn)槲冶憩F(xiàn)出色，所以老師多給我發(fā)了6元的點(diǎn)點(diǎn)幣作為獎(jiǎng)勵(lì)。
不知不覺(jué)，夢(mèng)想城就要閉館了，我們趁最后一點(diǎn)兒時(shí)間又在點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城里轉(zhuǎn)了一圈，這才戀戀不舍地走了。
點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城真好玩！
初中日記 篇3
星期六 天氣：晴
“啊——我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！”聽(tīng)我和么說(shuō)，你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)什么秘密吧？別急，讓我慢慢地來(lái)告訴你。
那天晚上吃完飯，我在衛(wèi)生間里洗手。洗著洗著，我不經(jīng)意地往放在墻角的拖把上瞟了一眼。沒(méi)想到，這不經(jīng)意的一瞟，看到的東西竟令我十分吃驚——拖把的木棍與布條的交界處有一個(gè)圓圓的小球。我連忙擦干手，蹲在拖把旁認(rèn)真觀察起來(lái)，并且用手輕輕的撥了一下那個(gè)小球。啊，那小球下面還有一根細(xì)細(xì)的莖。我湊近仔細(xì)地看了看，“�。 蔽也唤谐雎晛�(lái)。那所謂的“小球”是一個(gè)小蘑菇，拖把上竟然長(zhǎng)了一個(gè)小蘑菇！真是一個(gè)奇跡，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我用手使勁揉了揉眼睛，又仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。那的確是一支小蘑菇，比我的`小拇指還短一截。白色的蘑菇上有幾點(diǎn)淡黃色的斑點(diǎn)�？赡苁且�?yàn)榧?xì)細(xì)的莖承受不住菇頭的壓力，已經(jīng)壓彎并蓋住。如果不用手撥，，很難發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘑菇。倒是像個(gè)毛茸茸的小球臥在拖把上，可愛(ài)極了！
確認(rèn)之后，我想發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，跑出去向全家宣傳了一遍：“重大消息，重大消息，家里的拖把上長(zhǎng)蘑菇啦！”話(huà)音剛落，爸爸媽媽都用奇怪的眼神看著我。我又添油加醋地把剛才看到的一切向她們敘述了一遍，并拉著他們到衛(wèi)生間去看那長(zhǎng)了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸媽媽看了后，并沒(méi)有像我那樣大驚小怪，只是平淡的議論了幾句。媽媽說(shuō)：“哦，這沒(méi)什么，已經(jīng)長(zhǎng)了好幾次了，你不知道而已�！焙鋈唬职謫�(wèn)我：“于正心，你知道拖把上為什么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇嗎？”呃，這下可把我問(wèn)住了。我剛才大驚小怪了半天，還沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢！不過(guò)，我馬上鎮(zhèn)定了下來(lái)。
結(jié)合平時(shí)學(xué)習(xí)積累的知識(shí)，和實(shí)際觀察，想了想，回答道：“可能是因?yàn)槟⒐绞怯梢环N微生物長(zhǎng)成，而這種微生物在適當(dāng)?shù)臈l件下就會(huì)生長(zhǎng)成蘑菇。拖把呢，經(jīng)常是潮濕的，又放在衛(wèi)生間陰暗的角落，木棍底部會(huì)有些腐爛，滿(mǎn)足了微生物的生長(zhǎng)條件，所以木棍與布條的交接處就長(zhǎng)出菌——蘑菇啦！這跟下雨后草叢會(huì)長(zhǎng)出蘑菇的道理是一樣的�！闭f(shuō)完這些，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，同時(shí)用期待的目光看著爸爸。問(wèn)道：“我說(shuō)得對(duì)嗎？”爸爸向我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你自己查查書(shū)吧！”我查閱了相關(guān)資料，證實(shí)了我說(shuō)的話(huà)，還增長(zhǎng)了不少的知識(shí)。
初中日記 篇4
試卷發(fā)下來(lái)后，我的心里像打翻了五味瓶，不是滋味。雖然老師沒(méi)有訓(xùn)斥我，同學(xué)沒(méi)有嘲笑我，但試卷上那可憐的分?jǐn)?shù)，鮮艷的紅“×”，仿佛在譏笑我。我感到一切都變得黯淡了，世間萬(wàn)物都失去了光彩，天也陰了下來(lái)。我知道，天空也在和我一起沉寂在痛苦的世界里。
回憶之痛
“那道題我怎么能那么馬虎，明明知道應(yīng)該選“C”，可我偏偏就選了“D”，并且我檢查的時(shí)候竟然沒(méi)有檢查出來(lái)這道題是錯(cuò)誤的？我真恨我的那雙眼睛。還有那道題，我知道“MrLi”是第三人稱(chēng)單數(shù)，為什么我就沒(méi)加“es”呢？還有那幾道題，好像平時(shí)見(jiàn)過(guò)，似曾相識(shí)，但又模糊，想不起來(lái)了。還有那道題，記得老師講過(guò)，只是當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)。唉，真后悔，當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講？為什么總是偷懶？為什么總不能堅(jiān)持經(jīng)常呢？想到這，我真恨不得抽自己一個(gè)巴掌。
可時(shí)間不能倒流，那可憐的分?jǐn)?shù)，就是我心中的痛，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，壓在我心頭，隱隱的痛。
勞動(dòng)之中
下午勞動(dòng)，大清掃。一下午的活兒，很多。我無(wú)精打采地干著活兒。北方的春天，風(fēng)景很好，天很藍(lán)，風(fēng)很暖，柳條吐綠，鮮花乍開(kāi)，不時(shí)飄來(lái)青草綠葉的清新氣息，有時(shí)其中還伴有縷縷花香�？蛇@些風(fēng)景，我無(wú)心欣賞。別的同學(xué)，在這大好的春光里，又是在期中考試之后，難得的輕松，難得的愉悅，有說(shuō)有笑，校園里灑滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。可這對(duì)我來(lái)說(shuō)，仿佛是另一個(gè)世界，我不能溶入其中。我只是默默地，獨(dú)自想著心事兒，低著頭，在干自己的活兒。
也不知過(guò)了多久，那么多的活兒，我居然干完了，而且完成得很出色。老師表?yè)P(yáng)了我，學(xué)生也向我投來(lái)羨慕的眼光。我知道，再多的活兒，只要堅(jiān)持不懈地做，也會(huì)有完成的時(shí)候�；丶衣飞�
我走在回家的路上，在村頭，看見(jiàn)一只燕子從我頭頂飛過(guò)。我舉目望去，只見(jiàn)屋檐下，一只燕子，正在壘窩。燕窩已壘到了一半，初步能看出窩的模樣。燕子從很遠(yuǎn)的地方，用嘴銜著一點(diǎn)點(diǎn)的泥，叼著一點(diǎn)點(diǎn)的草，一次次地飛來(lái)飛去。我想：“燕子每一次才銜著那么點(diǎn)材料，怎么能筑起那么大的窩呢？”我在哪兒站立許久，看了許久。突然間，我恍然大悟：對(duì)，一定是它們堅(jiān)持，不辭勞苦地堅(jiān)持，沒(méi)有報(bào)怨，沒(méi)有偷懶，只是在做，不停地做。就這樣，我們才能看到屋檐下一個(gè)個(gè)精美的燕窩，燕子才能住上溫暖的房子，才能生蛋，哺育出新的生命。
我邁開(kāi)雙腿，往前走。心想：燕子都能這樣，何況是我們?nèi)祟?lèi)呢？
考試后，我想了很多，也明白了很多。
初中日記 篇5
在我7歲的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)打籃球了。一開(kāi)始我連運(yùn)球都不會(huì)，我爸爸在星期五我放學(xué)了，他就帶我去小區(qū)籃球場(chǎng)。到了那里，爸爸開(kāi)始教我運(yùn)球，嘿！我不到一個(gè)小時(shí)，我就馬上學(xué)會(huì)了，可惜的是有好幾次我運(yùn)著運(yùn)著就掉球了或著是差點(diǎn)就撞到了爸爸。
后來(lái)我爸爸開(kāi)始告訴我怎么防守，教了我很多防守的姿勢(shì)。爸爸開(kāi)始教我實(shí)戰(zhàn)了。爸爸讓我控球，他來(lái)防守我，我有好多次都失敗了，但是在第十三次的時(shí)候，我終于成功了，我在進(jìn)攻時(shí)，假裝投籃球。然后，爸爸跳起來(lái)的時(shí)候我就趁這個(gè)時(shí)候繞過(guò)去，我爸爸非常的吃驚，急忙的追過(guò)來(lái)，我忘了我不會(huì)投籃，所以球被我爸搶了過(guò)去。
我爸爸說(shuō)：“兒子，你真厲害，會(huì)耍小聰明啊！”爸爸邊說(shuō)邊對(duì)我豎起大拇指。
爸爸開(kāi)始教我投籃，我投了30球，但只有10球進(jìn)。爸爸說(shuō)要對(duì)準(zhǔn)籃板的方筐投，我按照爸爸說(shuō)的方法練習(xí)了，還真的可以。我練習(xí)了一下，現(xiàn)在投球也進(jìn)步了好多了。
我跟我爸爸開(kāi)始打起比賽。我在等爸爸投籃，可他就在不投故意把球運(yùn)來(lái)運(yùn)去的，趁我不注意就把球投上去了，我覺(jué)得奇怪就去問(wèn)爸爸，爸爸告訴我這叫三步上籃。爸爸就開(kāi)始教我三步投籃了，我學(xué)了一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。
現(xiàn)在我和爸爸打籃球我現(xiàn)在都能打贏他了，我太高興了！
初中日記 篇6
今天是星期天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天我們?nèi)コ宰灾�，”我�?tīng)了高興得不得了，一蹦三尺高。
來(lái)到了餐廳，只見(jiàn)餐廳里人山人海，我心想：看來(lái)這家餐廳很受顧客的歡迎嗎！我們一家三口好不容易找到了位子，于是我們坐了下來(lái)。哇，這里的東西可真豐富呀！有紫色的葡萄，紅色的西瓜，橙色的哈密瓜，紅色的桃子，還有各種花樣的冷盆、甜品和燒烤等等，我看得眼花繚亂。我看見(jiàn)大家都在選自己喜歡的食物了，我也加入了進(jìn)去。
我先來(lái)到我最喜愛(ài)的烤牛排前面，請(qǐng)廚師幫我煎拷一塊牛排。只見(jiàn)廚師用夾子夾了一塊生牛排，再放到鐵板上，牛排發(fā)出了“嗤嗤”的響聲，廚師不停地把牛排翻來(lái)翻去�！昂昧恕�。廚師說(shuō)。我聞了聞，真香啊！我又選了一些點(diǎn)心和水果。最后，我拿了一個(gè)杯子，盛了一些果汁。爸爸媽媽見(jiàn)我今天胃口這么好，都看傻了。
今天的自助餐可真豐盛�。�
初中日記 篇7
今天，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以爸爸帶我到河邊去玩，還帶了瓶子裝魚(yú)。來(lái)到河邊，我就玩水呀、捉魚(yú)呀。 忽然，我看見(jiàn)一只蝦，還以為是魚(yú)，就迫不急待地把它抓了來(lái)，仔細(xì)一看，呀，原來(lái)是一只蝦。我想：好不容易才把它抓住，還是把它養(yǎng)起來(lái)吧！接著，我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里，和蝦做伴。 我抬著瓶子不小心踩到石頭上的一塊青苔，只聽(tīng)“咚”的一聲，我像一只落湯雞。瓶子里的魚(yú)和蝦也跑了，留下一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去……
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門(mén)，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無(wú)比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)恚瑺?zhēng)氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽(yáng)光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開(kāi)滿(mǎn)了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來(lái)，好像一個(gè)臉紅的少女。
初中日記 篇8
今天媽媽買(mǎi)了一個(gè)柚子，想起了上次姐姐用柚子做的蜂蜜柚子茶。但是今天姐姐不在家，我決定自己動(dòng)手做蜂蜜柚子茶。
首先，我先將柚子用鹽搓洗了兩遍用清水洗凈，在將柚子皮掰下來(lái)，將皮上面的白瓤刮凈，但那個(gè)白瓤特別難刮，我費(fèi)了九牛二虎之力才將白瓤刮凈，然后將柚子皮切成絲，在將柚子皮用清水泡半個(gè)小時(shí)，然后在鍋里放水，將泡好的柚子皮淘洗兩遍，放入鍋內(nèi)，加少許鹽，水開(kāi)后煮十分鐘�。ㄟ@一步是去除柚子皮的苦澀味兒），煮好之后在將柚子皮撈出來(lái)，洗一下，在泡上十分鐘。在將柚子果肉上的皮剝了掰成小塊（越小越好）；再將柚子皮柚子肉和冰糖放在鍋里文火慢燉一個(gè)小時(shí)，中間要不定時(shí)攪拌（防止粘鍋），好了以后放置冷卻后加入蜂蜜攪拌，呼 ，終于做好了。
放兩勺蜂蜜柚子茶用溫開(kāi)水沖開(kāi)，嘗一口，很好喝
初中日記 篇9
XX年12月03日 星期五 天氣：晴
剛踏入文學(xué)精品班得大門(mén)，心中不禁壹寒：今天要演講！我在家只練了壹遍，現(xiàn)在不免有些緊張和驚慌。
陳老師似“兇神”般降臨，便要抽簽，我手氣不錯(cuò)抽了個(gè)十叁號(hào)，心里有點(diǎn)苦中帶甜得味道。
我是班上膽子不小得男同學(xué)，曾數(shù)十次參加過(guò)采訪(fǎng)，表演，比賽，可今天，往日打“當(dāng)頭炮”得我卻不免緊張起來(lái)，面對(duì)傅宏虹得伶牙利齒，面對(duì)王申捷得從容鎮(zhèn)定，面對(duì)馬臻得慢條斯理，這無(wú)疑是對(duì)我得壹種挑戰(zhàn)。當(dāng)十貳 號(hào)同學(xué)自信地走上去大方地演講時(shí)，我用手想撫平這顆巨烈跳動(dòng)得心，可沒(méi)有，心還是跳著、跳著……
十貳 號(hào)同學(xué)微笑著走下了講臺(tái)，我蹣跚地跑上去，雙手顫抖地把作文本遞給陳老師。
開(kāi)始演講了，面對(duì)24雙冷劍似得雙眼，我痛苦地講了起來(lái)：“在壹個(gè)暴風(fēng)雨得夜晚……”我只覺(jué)得手在顫，腳在抖，身子不停地?fù)u晃，我盡了很大力氣才使自己平靜下來(lái)。跳動(dòng)得心使我得演講速度加快了，終于講完，心中得石頭也落了下來(lái)，我輕輕地吁了壹口氣�？僧�(dāng)我去拿作文本時(shí)大吃壹驚，上面清楚地寫(xiě)著90-2/88分！天啊，我這位“老將”也有今天！
既生逸何生臻！要戒驕戒躁��！
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