【精華】高中日記范文錦集8篇
不知不覺中一天又要結束了,今天我們都做了什么了呢?是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的高中日記9篇,歡迎閱讀與收藏。
高中日記 篇1
盼著、盼著,期末考試過去了,寒假就要到來,由于去年我縣通過省政府的“兩基”驗收,從事教育的人們把所有的精力都投入進去了,還覺得時間不夠,因此暑假才放二十天!皟苫彬炇胀ㄟ^后,大家才覺得松了一口氣,所以在今年寒假把時間補上,聽到這個消息,同學們歡呼雀躍,各自向別人訴說自己的打算,有的說要買許多鞭炮,假期里放個夠,有的說要用壓歲錢買玩具,有的雖然沒說,但從他們的神態(tài)上能看出他們也想玩?zhèn)痛快。
同桌問我:“寒假你有什么打算呢?”我興奮地告訴他:“我爸爸說要買一臺電腦,假期里我可以練習打字、制作網(wǎng)頁!薄澳强梢越(jīng)常上網(wǎng)了!薄笆堑摹
假期開始時,我每天都寫作業(yè),很快我就寫完了寒假作業(yè)。這時爸爸要去凱里氣象局開會,而且說要買電腦,我非常高興。第二天,爸爸回來時,果真買了一臺電腦的主機,于是,馬上抬到我的房間,準備玩電腦。可是誰知我家的顯示器不合新買來的電腦主機。沒能好好地玩一下電腦,我倒也無所謂,因為那幾天正好有好看的電視節(jié)目,先是《浪跡天涯》,之后又是《俠客行》。等到把這些節(jié)目看完,離春節(jié)又近了,于是全家就緊鑼密鼓地籌備著迎新年,首先是買年貨,我跟爸爸買了許多東西。接下來是寫對聯(lián),爸爸原本是要我跟姐姐各寫一幅對聯(lián),可是我不會,爸爸只好出了上聯(lián),大家一起研究下聯(lián)。我臥室的上聯(lián)是:“快樂書齋上網(wǎng)瀏覽看世界”,我對的下聯(lián)是“開心臥室下棋聊天論中國”。”除夕夜,我們?nèi)易陔娨暀C前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會,這次聯(lián)歡會辦得特別好,就連每次聯(lián)歡會都要去睡覺的姐姐也一直看到結束。春節(jié)期間,爸爸看我閑著無聊,就說我玩得太久,該學習了,我就只好看起書來。后來姐姐要上學了,爸爸送姐姐去報名,順便買顯示器;貋砗,我跟爸爸在電腦前安裝瑞星和Norton等軟件,可是裝了Norton后使電腦出現(xiàn)了死機現(xiàn)象,沒辦法只好將Norton徹底刪除,改裝WindowsXP,安裝寬帶網(wǎng),于是又可以在網(wǎng)上快速沖浪,并學會了系統(tǒng)軟件和應用軟件的安裝。
這次寒假,不僅玩得開心,而且提高了自己的電腦應用技術。
高中日記 篇2
什么是精彩?戰(zhàn)爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學熱,還是九十年代的出國熱?它們都是精彩,每個時代有每個時代的精彩,每個時代也造就了不同的精彩,但無論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
五月四日是青年人的節(jié)日,每當這時,正值青春年華的我都會思索,該怎樣度過這一天?我想這正是54五四青年節(jié)的意義所在,它紀念的是一個日子,弘揚的卻是一種精神。
青年之字典,無“困難”之字;青年之口頭,無“障礙”之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。我們斗志激昂,正投身于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中。
進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的云來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。于是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但*終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
前途是光明的,道路是曲折的,只要進行持續(xù)的拼搏奮斗,我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡,一定能夠譜寫出新世紀的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠為我們的祖國做出更大的貢獻!
青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識,無畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風采和力量吧!我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。
高中日記 篇3
記得在哈博瑞森里辦了一個萬圣節(jié)活動,在晚上七點左右舉行,里面有許多演員,小孩子也有呢!
我和濤濤加入了這次的萬圣節(jié)活動,綠組,帶領我們的是一個演狐貍精的大姐,這次開始的活動是找朋友,男男女女都有,還要按規(guī)定的數(shù)字相互抱在一起!唉,這怎么行啊!一剛開始,屋里一片漆黑,里面什么都看不見,一位老師突然說:“TOW!”聽了,我急忙找到濤濤抱在了一起,還有幾個人沒找到,只好站一邊!癟EN!”老師又說,然后我們男生一個連一個抱在了一起,第二次,我們又贏了,“我們不要分開!”濤濤對我說!班!”我回答了!癝IX!”說完,我們又抱在一起了,我被擠了出來,而濤濤被一幫女生給拉了過去。唉,真是兄弟遇難各自飛呀!
第三次我輸了,濤濤贏了,可不知是他有義氣還是什么的,對老師說:“老師,我讓MIKE上!“我聽了,便在一邊悄悄地對自己說:“讓我上?為什么?”我一口否決了。看來濤濤還把我當成好哥們兒!現(xiàn)在是有難同當了!
到了下一個環(huán)節(jié)——飛鏢!我與濤濤站在了一起,對女生。順序是女生先男生后。一飛,沒中,第二飛,竟中了個80!讓我們男生“哇!”地喊了一聲,到了男生,是我飛,一飛,中了50,第二飛,中了10!男生落后了一分,計時時間是3分鐘,已經(jīng)過了2分鐘,讓我們男生屏住呼吸數(shù)女生的分數(shù):“100!200!250!300!360!380!390!490!哇!女生490!”我們男生才360,有可能勝嗎?還剩下30秒!我心想:上次輸了,這次可不能輸!想完,一飛,80,再一飛,50。平局!竟然是平局!我心想!斑@一局平局了!”我嘆了一口氣……
到了最后一個環(huán)節(jié)——鬼屋!這次可要把女生嚇個半死啦!個個男生偷笑一聲。我們早已埋下了恐怖嚇人的地方,讓女生一步步地走過,看著燈光一閃一閃的,幾個女生嚇得直發(fā)抖。“啊!”一個女生被我們同時嚇了一大跳,幾乎把她嚇得倒下來了,不過聲音還真大,叫得連外面的老師都聽見了!
高中日記 篇4
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,一學期的學習即將結束了。是令人緊張而又興奮的日子——期末考試。
那天,我早早地起了床。默默地背誦比較重要的課文。
畢竟,是期末考試,我不得不緊張。大腦中的“弦”始終繃得緊緊的。不敢有一絲的放松。但是,在這最后的時光中,我還是犯了老毛病——馬虎。
“天哪,八點半了!”我在心中默默的“大喊”。數(shù)學考試開始了。我開始很認真的寫著題目,一道又一道難題被我攻克了。只剩下應用題了!我驕傲的情緒在我心中慢慢滋生:我都用最慢的速度做題了,都已經(jīng)做到了應用題了。這些人還在做計算題。
最后一道應用題了。我馬虎和驕傲的情緒達到了“極致”。心里很瞧不起這些同學。竟然把“144—8”算成了“126”。你說我是不是太馬虎了!
考試結束了。我和同學校對答案,發(fā)現(xiàn)了應用題和一道填空題的錯誤,起碼要扣8分。我原來的驕傲不見了。耳邊仿佛響起了同學們的嘲笑:“還說要考一百分,才90而已。」
語文考試,我不敢放松。因為數(shù)學真的是考的太差了。拿到考試卷,我傻眼了。六面的試卷,密密麻麻的題目,看得我是目瞪口呆。還想考到95分以上。連九十分都不一定有。我用盡所有的腦細胞,才勉強做完了題目。
考試結果出來了。讓我大吃一驚。數(shù)學:90分;語文:95.5分;英語100分。兩點讓我吃驚:1、語文竟然考了95分以上;2、數(shù)學竟然只考了90分,全班前十都進不去。
悔恨和淚水,在我的心中蕩漾。許久許久,我沒有能重新拾起自己的自信,沒能面對我的失敗。
高中日記 篇5
已經(jīng)與這所學校相處了兩年多了,此時,靜下心來回想它帶給我的.喜怒哀樂。其實,也沒有什么大喜大悲,都是淡淡的,淺淺的,像一杯永遠被陽光照耀著的溫水,暖暖地流淌在我青春的回憶里。
剛走進校園,就被眼前這條靜幽幽的,綠油油的小路吸引到了。夏天的風拂過小路兩邊的四季青,綠綠的葉子和陽光閃爍的影子一起在路邊晃動,向每一個師生伸出歡迎的枝葉。小路的盡頭,便是一棵又一棵比教學樓還高大的梧桐樹,被陽光穿透的茂密的枝葉,和著蟬鳴,仿佛樹上掛滿了會發(fā)光的風鈴一樣。秋天的午后,看著女寢前這片落滿了金黃色梧桐葉的水泥地上,我好像有點明白了宋美齡為何會如此喜愛梧桐樹。女孩子們輕巧的踩過落葉,留下一片沙沙的響聲。
我們學校夏季的黃昏總是格外美麗。橙紅色的晚霞被夕陽加了一層金色的外衣,將整個校園染成了橙色?晌矣X得最美的陽光是下午自習課上偷偷看小說時灑在書頁上的那一頁金燦燦的陽光,合上書的那一刻,那一頁的陽光也被永遠留在了書中。學校給我的印象永遠都是溫暖的,陽光燦爛的,即使有雨天,那陰暗的云朵也總能很快地被雨后的太陽被驅(qū)散。
“樹枝想去撕裂天空,但卻只戳了幾個微小的窟窿,他透出天外的光亮,人們把它叫做月亮和星星!北恍枪饣\罩的校園下,下晚自習的同學們匆匆的腳步聲,洗漱聲,打鬧聲……
給清冷的夜晚添上了一絲熱鬧。學校的星光也暖暖的,閃爍在挑燈夜讀的學生的發(fā)絲上,照耀在夜跑的體育生的眼睛里。白天的太陽將溫暖儲存在校園的每個角落里,當陰暗與潮濕即將侵占你心靈的那一刻,你便會被這溫暖給包裹。這些溫暖的感覺從未消失,學校好像有魔力,永遠都那么生機勃勃,永遠都那么明亮,溫暖。
如今我們已經(jīng)高三了,這個校園里的一草一木于我已不是各種景物的象征,而是浸潤和承載著我們?nèi)陫^斗與歡笑的地方,校園里有一顆永遠不會熄滅的太陽,照耀著學校里的每一個人,那便是奮斗和夢想。
高中日記 篇6
最近,我讀了《笑貓日記——保姆狗的陰謀》這本書,讀了之后對我很有啟發(fā)《笑貓日記》是楊紅櫻的經(jīng)典著作之一,本文的主人公是一只會笑的貓,只要讀過《淘氣包馬小跳》的人差不多應該知道這只貓是馬小跳的表妹杜真子最喜歡的貓。這只貓的感情都是通過笑來表達。寒假里女兒買了二三十本書,其中也包括我推薦給她的美國作家羅拉的《小木屋的故事》,本打算與她一起以該套書為主題各寫一篇讀后感的,目的是拓展她的閱讀范圍,讓她能接觸到更多的不同作家、不同類型的作品。不想,她反過來說服我:媽媽,我更希望你跟我一起看《笑貓日記》,希望你看了后能走進我的心扉,能理解我為什么那么喜歡小動物,為什么會那么喜歡楊紅纓、鄭淵潔、伍美珍、郁雨君的作品。看著女兒期待的眼神,我捧起她推薦給我的《笑貓日記之藍色的兔耳朵草》試著閱讀起來。
楊紅櫻的書女兒有一整套,她可以反復地看完又看,里面可愛又淘氣的馬小跳、成語王子丁文濤等人物我也已耳熟能詳了,但像今天這樣那么認真的閱讀還是第一次。
認真地看完《藍色的兔耳朵草》我也被深深地感動了,故事講述了一個堅強、勇敢、善良的笑貓歷盡艱難險阻為耳聾的虎皮貓尋找治病的良方,故事雖然簡單,甚至可以說有點老套,但是語言輕松幽默,深入淺出,不經(jīng)意間就在故事里學習到很多做人做事的道理。比如,“我們都想做能”同甘共苦“的朋友,但事實上,有的朋友能‘同甘’卻不能‘共苦’,有的朋友能‘共苦’卻不能‘同甘’。你我之間的關系,就屬于第二種。你總是在快樂和幸福的時候忘記我,在遇到麻煩和不開心的時候想起我。這只能說明我才是你真正的朋友!惫适吕镞有許多美不勝收的語句,例如:山中,一會兒晴,一會兒陰,一會兒雨。秋雨好比神奇的染料,把樹葉都染成了彩葉,有紅葉、黃葉、紫葉,還有的樹葉,正面是綠的,背面卻是紅的,還附生著白白的茸毛。如果說春天的山是百花裝點的,夏天的山是綠蔭裝點的,冬天的山是冰雪裝點的,那么秋天的山便是由濃艷的彩葉來裝點的。還有:山中忽晴忽雨,十里不同天,黃昏時分,落日的余暉如紅葡萄酒,山林醉了,盡顯濃艷的秋色。
細細品味這本書后,余興未了。在網(wǎng)上查閱了一下關于
楊紅櫻等作家的寫作風格:她不是站著和孩子們對話,而是坐下來和孩子傾心交談的。她的作品符合孩子的閱讀心理,她說“孩子天性中會有很多向往的東西,要給他們向往的空間。不能總是用成人的思維、方式來要求、解決孩子的問題!
高中日記 篇7
下雨了滴滴答答的。
老屋在雨中沉默著,它沒有現(xiàn)代高樓的氣勢,沒有別墅的豪華,有的只是她古樸色的厚實。雨水順著瓦縫流下,落在屋檐下,濺起一地的回憶。
它的墻不再是雪白的,而今變得暗黃無光。雨水吹落在上面,劃過的不是老屋的墻,而是被歲月侵蝕的容顏,但那又如何!老屋依舊懷揣著一顆跳動的心。墻上有的是傷痕,有的是甜蜜。在老屋住的孩子總是頑皮的,他們喜歡上躥下跳,喜歡搞搞破壞,他們會用自己臟兮兮的小手大大咧咧地印在墻上,或是趁著大人不注意的時候,用黃泥塊涂鴉……那些記憶就像墻上的涂鴉,一直埋藏在老屋的心里。
沉浸在雨天的記憶,總是讓人不能自拔。老屋還有那些記憶中的我們。
高中日記 篇8
好開心呀,盡管暑假快過去了,就這樣混混沌沌的過去拉,但今天老媽告訴我18號帶我去蘇州一游,雖然我已去過n次,但總比在家里強呀,于是我沉浸在喜悅之中。不過我還是很擔心呀,老媽這個人,特善變,假如……不可想象,我非暈死不可……555555希望還會有人安慰我這幼小的心靈呀!暑假的生活還真是無聊,不是寫作業(yè)就是看書,只有晚上才能稍微放松一會,尤其是今年的暑假。猶記得初一的時候,和同學一起參加拉夏令營,那時多么興奮呀,雖然時間很短,但我覺的那是這幾年最快樂的時光。到目的地時,我們餓的可以吃進一頭大象,于是在飯桌上不故自己的優(yōu)美形象,大塊大塊的肉往嘴里送,湯則是大碗大碗的喝,來了一個大吃特吃,湯足飯飽之后,來到了我們的住宿之地,本來還以為是什么幾星級賓館,可沒想到原來就是一個養(yǎng)老院的后院,可想之,哎……下午我們?nèi)チ丝萍脊,當時我們沒學物理什么的,有很多東西看上去都很古怪,很新奇,只是當玩具玩罷了,很幼稚吧。晚上我們回到了養(yǎng)老院,和老人打過招呼之后,進了我們的房間,便肆無忌憚的叫啊跳呀,沒人管真是快樂……我們樂滋滋的,一直玩呀玩,哦哦13點了,該睡了。雖然是大夏天的,我們還好象回到了冬天,抱呀抱,就抱在了一起,也許是怕怕吧,相互依偎著,不過覺的挺溫馨的……那夜,我睡的很甜……
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