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【推薦】高中日記范文匯總六篇
一天就要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編精心整理的高中日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中日記 篇1
你給我的第一感覺就是親切。長長的頭發(fā)，加上并不高大的身軀，總覺得你的身上散發(fā)著不一樣的氣息。那是無法用語言描述出來的。
記得剛進高中，開始軍訓的時候。班主任好像有事，反正看見你一直守在我們身邊，陪我們一起在烈日下訓練。雖然那時我并沒有跟你說一句話，可我總覺得你很親切，而且非常有耐心，看起來總是很平靜。
后來，我才知道你是我們的地理老師，我想那時你應(yīng)該對我沒什么印象吧，因為那時我的地理學得并不怎么樣。沒想到下學期我又被分到其他班，可幸運的是你依然教我地理。我做了小組內(nèi)的地理組長，對地理也越來越有興趣，學得也更認真。慢慢地，我和你的交流也越來越多，每次我上臺展示地理，你總是對我進行了很好的評價，也讓我越來越有信心。還記得那一次，你當著全班同學的面將我很好的夸獎了一番，我當時還覺得有點受之有愧。因為我地理成績不是特別好，所以后來我更加努力，更加用功。
那次上課，班上有位同學不認真，你說了他幾句，沒想到的是那個調(diào)皮的同學來火了，還對你動了手。他畢竟是位男同學，所以力氣很大，最后在其他同學的阻攔下才將他扯開了。你當時很平靜地出去了。我知道你心里一定很難受，很委屈�？墒呛髞砟阌只氐浇淌遥廊荒菢悠届o，平靜得像一灣水。你什么也沒有說，繼續(xù)給我們上課，一切又恢復了平靜。只有那位男同學被班主任叫走了。我知道你不想因為這而影響了全班同學學習，所以你將一切的不愉快都吞到了肚子里，沒有向我們抱怨，更沒有沖我們發(fā)火。一節(jié)課就這樣過去了。
現(xiàn)在我們又分了班，可沒想到我的祈禱起了作用，你還是教我們的地理。這次，我成了班上的地理科代表。我和你的距離越來越近，交流越來越多，認識也越來越深。你給我的感覺依然是那樣親切，遇事總是那么沉著、冷靜。
是你，給了我希望；是你，給了我信心；是你，給了我力量。謝謝您，敬愛的老師，我會帶著你給我的希望和力量沖向終點。
高中日記 篇2
他們，是一群被上帝咬了一口的蘋果。
晚風輕輕地吹，舞臺上聾啞女孩的袖帶在飛舞，紅彤彤的，刺痛了我的眼，全身的血液仿佛都凝固住了。她們失去了說話的權(quán)利，聽力也沒有了她們聽不見我們熱情的呼喚和震耳欲聾的掌聲，但是她們可以看見我們揮舞的手臂！她們是——殘疾人，可是這群女孩卻是那么的頑強，臉上洋溢的笑容足以說明她們幸福又快樂。那紅袖帶依然在飛舞，那是一個喜慶的舞蹈，我們仿佛看見了一片希望，她們舞出了希望，那微笑，讓人如沐春風。
他，一個英俊開朗的青年，為一個不相干的男孩失去了手臂�？伤麉s從來沒有后悔過。“一條胳膊換一個人，值得！”他的聲音至今還在我耳邊回蕩，他的歌唱得感天動地，他是用心在唱。一首《大海》足以表明他的那顆心，那顆無私的心。當初在鐵軌上玩耍嬉戲被救下來的孩子肯定也在另一個地方衷心祝福他吧！一路走好，前方是光明，是希望的種子，殘疾人更是一個大寫的人。
突如其來的災(zāi)難，像一把錘子，一下又一下地敲擊著他們的心，可是他們沒有被告束縛了希望，沒有！殘疾是災(zāi)難，但也是一場磨礪，是成功的前奏。是的，他們是殘疾人，可那又怎樣？我早巳熱淚涔涔，我相信，他們是一支堅強的隊伍，不肯向命運低頭的家族！
風過耳畔，我想了很多，看著他們殘疾的身體，心就被撕裂般疼痛。但他們臉上綻放的微笑說明他們沒有沉溺在過往中一蹶不振，他們真地明白了生活的內(nèi)涵，真正地學會了怎樣面對人生！
在人來到這個世界以前，都是一個蘋果等待上帝的選擇。而一些蘋果太誘人了，上帝忍不住拿起來咬了一口。但上帝很仁慈，他為那些蘋果搭上了綠葉。也就是說當上帝關(guān)了你這扇門時，他會為你開一扇窗。
他們，用愛心詮釋生命的真諦，以不屈的精神演繹人生！
我至信，被咬過一口的蘋果也同樣可愛。
高中日記 篇3
轉(zhuǎn)眼已是高中。
接觸過許許多多的老師。每一位老師都是為了學生付出了巨大的心血。他們不斷付出，哪怕回報是那么的小亦或者沒有，卡他們?nèi)詧允卦谧约旱膷徫痪ぞI(yè)業(yè)。時間沖刷著我的記憶，很多事情會因為時間的沖刷而淡忘，唯有老師對我恩情無法忘懷。
是老師引領(lǐng)了咿呀學語的我到蒙學初開的小學;仍是老師，把我領(lǐng)進朝氣蓬勃的初中;現(xiàn)在仍是老師陪我度過第一個人生轉(zhuǎn)折點帶我步入了美好的高中生活。
感謝老師讓我知道學習是一件快樂的事情而不是一種負擔;感謝老師讓我了解學知識先學做人，要德才兼?zhèn)?感謝老師讓我懂得在失敗中吸取教訓，在困難中克服障礙，在黑暗中為自己開擴光明。
因為我們是您的學生，您把深深的關(guān)愛給了您深愛的我們;因為您是我們的老師，我們會以異的成績來回報你們所為我們付出的辛苦、勞累。
我不是詩人，我不會用慷慨激昂的文字去贊頌;
我不是畫家，我不會用色彩斑斕的畫作去勾勒;
我不是歌者，我不會用甜蜜可人的聲音去歌唱……
但我會用心去記住我生命里的那些老師們，不會忘記他們給我?guī)砹颂唷⑻酂o形的財富。
老師們，我會一直銘記
我也會把你們所交的用在我所能用到的地方，不會辜負你們的一片苦心。
高中日記 篇4
“我想我會一直孤單，這一輩子這么孤單”每當唱起劉若英的這首【一輩子的孤單】，心里便不再那樣感傷孤單，“當孤單已經(jīng)變成一種習慣，習慣到我已不再去想該怎么辦，就算心煩意亂，就算沒人做伴”，是啊，當孤單變成了習慣，還會為孤單而傷心難過嗎?還會再害怕一個人嗎?
對與我，孤單也是一種快樂，至少不用強顏歡笑對人，也不用對他人的敷衍作出回應(yīng)，一個人靜靜的呆在專屬于自己的世界里，寧靜卻很舒心，憂郁卻不傷心，雖然現(xiàn)實總會有意無意的為孤單的人制造一些不孤單的喧囂。但是，最后的最后，傷心了，終究還是一個人獨自慢慢消磨傷痛。別人的好心善意也比不過自己孤單單的'恍惚更能讓自己從傷痛中清醒過來，他人的關(guān)懷雖讓人感動�？�，對與我來說，難過時讓我獨自一人安安靜靜的呆著就是我最想要的，這樣或許才能讓我更快的忘記傷痛，或許孤單對于我已經(jīng)一種不能舍棄的習慣了吧。
脫離了雁群的雁兒，會怎樣 現(xiàn)實不會允許一個人那樣安逸的沉浸于自己的世界，現(xiàn)實里，不可能和他人沒有交集，不可能拒絕全部人，也逃離不了渾濁的喧囂，但即便是這樣，我依舊孤單著，依舊喜歡一個人45°仰望天空，沉浸于天的藍，憂傷的藍色。也依舊喜歡一個人坐在高處眺望遠方，依舊喜歡一個人靜靜的吹著風，然后傻傻的笑著。或許這就是孤單中的快樂吧。
孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個人的孤單。。
總會有那么一些人在他人的狂歡中與孤單做伴，在他人的歡笑中孤單落淚，即使身邊“人滿為患”，但感到的依舊是孤單，之所以這樣，是因為，那樣的狂歡，那樣的歡樂不屬于自己，不是自己所要的那種快樂，孤單之人的快樂不需要那樣繁華，只需要靜靜的就好。。
孤單的人不悲傷，因為擁有自己的孤單的快樂。
“我想我會一直孤單，一輩子這么孤單，我想我會一直孤單，這樣孤單一輩子”
高中日記 篇5
本周是高二開學第一周。
9月2日星期一開學第一天，在去學校的路上遭遇前所未有的堵車，原本一個小時不到的路程，這天翻了個倍。上午9點30分左右到達學校匆忙將行李放在寢室，來到教室參加開學典禮。照例是發(fā)書、回顧暑假生活和上學期考試情況、收看開學典禮；之后進行浦東新區(qū)學生聯(lián)合會第六次代表大會代表候選人推選，我校一共三個名額，其中團委學生會一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人，再由每班派五位學生代表到年級中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表條件：1、品學兼優(yōu)；2、積極為同學服務(wù)，受到同學的信任和擁護，在學生中具有較高威信；3、有一定的工作能力和議事能力，能較好的履行代表職責的學生。我很榮幸被同學們推薦為候選人，代表班級參與代表資格競選。
事后，我將這個消息告訴尚未離校的媽媽，她提醒我要放平心態(tài)，不要看得太重但也不要放棄鍛煉自己的機會。因為忙于摸底考試無暇準備文字競選稿，只得倉促上陣，但是“倉促”并不代表能敷衍了事，
我要對得起老師同學的信任。還真得感謝這次競選活動，使我有機會回顧自己進入高中以后的學習生活：校運動會上獲得有史以來首枚獎牌、北京大學中學生國際辯論邀請賽、20年“雅思杯”上海市高中英語辯論錦標賽、完成“如何解決最后一公里出行問題”研究性課題報告、連續(xù)兩次獲得行為規(guī)范標兵、優(yōu)秀共青團員、地理信息學業(yè)水平考試全A、高一學年兩次期末考試均進入年級前二十名......
細細想來，我的高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區(qū)學生聯(lián)合會第六次代表大會代表候選人競選活動，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的機會。并且與年級里的佼佼者有了零距離的接觸，極大地開拓了視野，在他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己以往的不足之處，與其說是競選，還不如說是一場學習交流探討會。我在競選者演講稿里捕捉閃光點，取他人之長，補我之短，這是我在成功競選浦東新區(qū)學生聯(lián)合會第六次代表大會代表后的感慨！
高中日記 篇6
那一天，我非常的感動。
那是一個陽光明媚的暑假，我還沒有學會游泳。媽媽給我報的游泳培訓，已經(jīng)是最后一天了。我站在游泳池淺水區(qū)，雙手死死地抓住泳池的邊緣，一動不動。雖然我已經(jīng)學會了大人們說的最難的憋氣，雖然我已經(jīng)學會了教練教的所有動作，但我仍然不敢松開手向前游去。我在池里站了很久，直到快要下課的時候，我決定再試最后一次，如果不成功，這一期的游泳培訓就結(jié)束了�？墒且豢吹浇叹毮菄绤柕哪抗�，我就更加緊張，只能像木偶人那樣站在那里。
就在這時，我突然聽見了一個熟悉的聲音：“加油！寶貝！你可以的！”這……這聲音是……是媽媽！但……但媽媽不是在上班嗎？我揉了揉眼睛，仔細一看，真的是媽媽！原來，媽媽收到教練發(fā)的微信，知道我因為太緊張一直不敢游就立刻請了假趕過來�！皩氊惒挥门�，來，先抓住媽媽的手，想一想教練是怎么教的”媽媽蹲在岸邊，伸出雙手，溫柔地說道，“不用著急，慢慢來，你可以做到的！”看著媽媽鼓勵的目光，我的眼淚奪眶而出，淚水與池水融在一起，說不出是甜還是澀。漸漸地，我感覺身體變得越來越輕，越來越輕，我的身體浮了起來，終于，我學會游泳了！
經(jīng)歷了這么多嘗試，最終還是媽媽的鼓勵讓我學會了游泳。在我成長的過程中，我感動過許多次，這一次是最讓我感動的。
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