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【精華】高中日記范文匯編六篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家收集的高中日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中日記 篇1
到現(xiàn)在為止開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,通過(guò)這一個(gè)月在高中的生活與學(xué)習(xí),我也有很多的想法。先說(shuō)在生活上,我是第一次住校,很不習(xí)慣,一直到現(xiàn)在為止我還是很想家,也許以前都是父母照顧我,一下子讓我自己獨(dú)立生活,我真的很不適應(yīng)。每次想家時(shí)我都告訴自己就幾天就可以回家了。另外從初中馬上步入高中,有許多地方都改變了,都很不一樣了。例如,要住宿,要在食堂吃飯,要自己打理一切等。我真的一下子接受不了這么大的變化。但是無(wú)論如何我知道既然我來(lái)到了高中,我就應(yīng)該遵守這兒的要求,嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)定做事,學(xué)校允許的去做,不允許的不去做,并且這是我學(xué)習(xí)道路上必須經(jīng)歷的,因?yàn)槲疑狭烁咧,就不能像初中一樣了什么事都一樣依靠父母了。許多是要學(xué)著自己辦了。所以以后即使想家也要盡量學(xué)著去做,時(shí)間一長(zhǎng)就能做好。
第二點(diǎn)也是最重要的,在學(xué)習(xí)上。來(lái)到高中了,我最主要的就是為了學(xué)習(xí)而來(lái),如果不學(xué)習(xí),那么在高中里的什么事就都沒(méi)有意義了。但是適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)的我,一下子進(jìn)入高中來(lái),由于種種原因,我都會(huì)比較不是應(yīng),例如,在這里競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,學(xué)習(xí)更加緊張,學(xué)習(xí)的科目更多等。都需要我去接受,但是我明白我來(lái)到這里的主要目的,那就是為了學(xué)習(xí),將來(lái)能考上理想的大學(xué),所以即使變化再大,再不適應(yīng),我也會(huì)去努力著慢慢適應(yīng)與接受,去努力的學(xué)習(xí)。雖然我這次月考的`成績(jī)并不理想,但是我會(huì)去找自己的原因,然后去努力改正缺點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。因?yàn)槲乙郧安](méi)有真的努力,也并沒(méi)有全力以赴,也許我仍處在松懈的狀態(tài)中,但是通過(guò)這一次小小的月考,讓我明白了,我不能再松懈了,我應(yīng)該努力了,我應(yīng)該馬上、盡快地投入到高中的狀態(tài)中,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我都應(yīng)該盡快適應(yīng),因?yàn)橹挥羞@樣我才能定下心學(xué)習(xí),才能有所進(jìn)步。
我其實(shí)一直是個(gè)很外向的女孩,但是一般時(shí)卻又不愛(ài)主動(dòng)說(shuō)話(huà),和別人接觸,所以我一直也沒(méi)有主動(dòng)的和老師溝通過(guò),并且在學(xué)習(xí)上,我的時(shí)間安排的很不合理,從而造成學(xué)習(xí)效率很不高,所以這是很?chē)?yán)重的問(wèn)題,我一定改正這樣的缺點(diǎn)。為了自己的進(jìn)步,努力去改變現(xiàn)在的不利狀況,并且我知道,在學(xué)校,我也一定要與老師和同學(xué)相處和睦、融洽,因?yàn)槲覀兌忌钤谕粋(gè)環(huán)境中,這就像我的另一個(gè)家,家庭只有和睦我們才能進(jìn)步。
這一個(gè)月以來(lái),我的想法也許不止這些,還有更多更多,但是無(wú)論如何,我都會(huì)盡快適應(yīng)高中生活,進(jìn)行自我反思,改正自己的不足之處,是自己不斷的進(jìn)步。
高中日記 篇2
“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!斑@是楊萬(wàn)里詩(shī)《小池》中的名句,它描繪的是初夏時(shí)節(jié),荷花池中的景色,讓人感覺(jué)到初夏是那么恬靜、淡雅?上奶斓臍庀髤s是變化無(wú)常的,剛剛還烈日當(dāng)頭,忽而又陣雨突降,讓人難以揣測(cè)。蘇軾也曾寫(xiě)下了”黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)突吹散,望湖樓下水如天!斑@樣的詩(shī)句突出了夏日暴雨驟至又雨過(guò)天晴的特殊景象。
人們總認(rèn)為,夏日是奔放的,就像那頑皮的小溪。夏日是炎熱的,太陽(yáng)盡情地把所有的熱量泄瀉給大地,夏日的炎熱更是讓人難熬的.,稍動(dòng)一下就會(huì)汗流浹背,難怪人們稱(chēng)夏天的太陽(yáng)為“毒日頭“。
其實(shí)夏天也有它獨(dú)特的魅力。
夏日的風(fēng), 沒(méi)有秋風(fēng)的凄美,春天的溫柔,它只是徐徐地送來(lái)絲絲清涼。夏風(fēng)給湛藍(lán)的晴空拽來(lái)白白的紗巾,幽幽地飄逸聚散,夏風(fēng)給清澈的湖水掀起圈圈漣漪,水晶般的湖面閃動(dòng)粼粼的波光。
夏日的雨,沒(méi)有秋雨的浪漫,春雨的纏綿,它只是隨心所欲的灑下一絲清新。它驟然而作戛然而止,來(lái)得粗獷,去的豪爽,它卻給大地送來(lái)了沁人心肺的清涼。給人們撫平心頭的煩惱,拭去胸中的憂(yōu)郁。
“夏云多奇峰。”它如山、如塔、如古堡,層迭嵯峨雄奇凝重,雨后更是瑰麗輝煌。夏云就是這般風(fēng)光無(wú)限。
夏日的“綠”蒼翠濃重,更勝于春吐的新綠。春綠固然嬌嫩可人,但“采綠,采綠,不盈一掬,”畢竟還難以掩藏殘冬的蕭瑟。
夏日的綠,是和平鴿銜來(lái)的橄欖枝,晴朗、安定。人類(lèi)厭惡戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)是恐怖,是災(zāi)難,是使人不寒而栗的惡魔?纯茨切⿷(zhàn)火紛飛的國(guó)家,硝煙彌漫,鮮血橫流,人民流離失所,餓桴遍野。廢墟上回蕩著苦痛的哀號(hào),人們的眼里閃爍著的是絕望!跋娜盏木G”正是和平的象征,它以獨(dú)特的魅力在每個(gè)人心田栽下萌生和平的幼苗,讓天空重現(xiàn)湛藍(lán),讓花朵再次吐艷。
也許,夏獨(dú)具的魅力,就在于它的濃烈,勃發(fā),在于它的興盛,充沛。
哦,生機(jī)勃勃、催人奮發(fā)的夏啊!我不想再沿襲春曲秋意的舊題,盡管那永遠(yuǎn)令人沉迷,而愿為你放歌譜曲,抒發(fā)我心中的禮贊之意!
高中日記 篇3
艾尼瓦·吐?tīng)栠d閑下來(lái)時(shí),總喜歡把他的小轎車(chē)擦得锃亮,車(chē)座也收拾得特別干凈。很多人都說(shuō)他:村里這么大的土,出一趟車(chē),車(chē)就白擦了,干嘛這么費(fèi)勁。艾尼瓦卻笑而不語(yǔ),他依然會(huì)像一位專(zhuān)職的老司機(jī)一樣,在出村委會(huì)前車(chē)子一定是亮得反光的,仿佛每天會(huì)有什么重要的人要坐他的車(chē)似的。然而,到底有沒(méi)有重要的人?村里人心里最清楚,因?yàn)檫@輛舒服整潔的小轎車(chē),儼然已成為了一輛村民們公認(rèn)的免費(fèi)便民車(chē)。
私車(chē)公用,在艾尼瓦的思想深處并沒(méi)有這個(gè)概念,從他第一天來(lái)駐村起,他就發(fā)現(xiàn)無(wú)論是工作隊(duì)辦公還是村里人有急事要到城里去,得到處找線(xiàn)路車(chē),線(xiàn)路車(chē)并不是隨叫隨到,有時(shí)如果遇上修路封路,等線(xiàn)路車(chē)要等一個(gè)上午,本來(lái)小小的一件事到最后就拖成了大事,很不方便。不久后,艾爾尼就將自己的私家車(chē)開(kāi)進(jìn)了駐村點(diǎn)。
一開(kāi)始,艾尼瓦只要到鎮(zhèn)上開(kāi)會(huì)或是辦事,路上遇到要打車(chē)去鎮(zhèn)上的村民,他總停下來(lái)叫村民上車(chē),把他們免費(fèi)送到鎮(zhèn)上。村里誰(shuí)家如果有事找到工作隊(duì),但凡要用到車(chē),艾尼瓦總是慷慨地提供。偶爾有聽(tīng)說(shuō)誰(shuí)家人有了突發(fā)病情,艾尼瓦更是開(kāi)上車(chē)送病人去醫(yī)院。
漸漸地,村民有事或是家中有急病的病人,就會(huì)想起艾尼瓦。
今年6月,高昌區(qū)葡萄鎮(zhèn)英薩村三組老人薩塔爾·艾買(mǎi)提找到工作隊(duì),說(shuō)是自己的媳婦回了貝勒克其村的娘家,讓工作隊(duì)幫忙把妻子勸回來(lái)。艾尼瓦二話(huà)沒(méi)說(shuō),開(kāi)上車(chē)就拉著薩塔爾老人去了6公里外的.貝勒克其村。因?yàn)榈谝淮螞](méi)有協(xié)調(diào)成功,之后,又往返貝勒克其村4次終于把薩塔爾老人的事情辦妥。
11月初的一個(gè)傍晚,艾尼瓦和隊(duì)友從鎮(zhèn)上的菜市場(chǎng)采購(gòu)生活物品趕回駐點(diǎn),路過(guò)木納爾社區(qū)路段時(shí),發(fā)現(xiàn)一名婦女從女兒的電動(dòng)車(chē)上摔下來(lái)暈倒在路上。艾尼瓦趕緊將車(chē)橫在路中間,開(kāi)啟了應(yīng)急燈,暫時(shí)阻止了來(lái)來(lái)往往的車(chē)流,和幾個(gè)圍觀的人一起將婦女抬上車(chē),將婦女安全地送回了家。
11月18日晚,村里還在開(kāi)會(huì),村委會(huì)的樓道里卻傳來(lái)一陣陣強(qiáng)烈的嘔吐聲,詢(xún)問(wèn)后得知,來(lái)村里辦事的古麗尼沙,莫名就開(kāi)始出現(xiàn)嘔吐現(xiàn)象,搞得一起來(lái)的古麗尼沙的父母手足無(wú)措。艾尼瓦當(dāng)即開(kāi)上車(chē)要送古麗尼沙去鎮(zhèn)衛(wèi)生院。起初,古麗尼沙不愿去醫(yī)院,說(shuō)吐吐就好了。可是,隨著嘔吐愈加的強(qiáng)烈,臉上越發(fā)的蒼白,呼吸也變得急促。經(jīng)過(guò)一番苦勸后,古麗尼莎終于答應(yīng)去醫(yī)院。到了鎮(zhèn)衛(wèi)生院,醫(yī)生說(shuō)古麗尼沙初步判斷為癔癥,從她嘔吐的劇烈程度和臉色來(lái)看,如果來(lái)晚了后果不堪設(shè)想。
……
駐村9個(gè)月,艾尼瓦為村民出車(chē)不下50余次,卻從來(lái)沒(méi)有要過(guò)村民一分錢(qián)。在艾尼瓦看來(lái):“只要村民過(guò)得好、過(guò)得舒心,我的心里就踏實(shí)!
高中日記 篇4
算起來(lái)我高中畢業(yè)也有一年了,在這一年里我的心未曾平靜過(guò)。原來(lái)的我對(duì)大學(xué)生活充滿(mǎn)了向往和期待,可是當(dāng)我拿到高考的成績(jī)時(shí),一切向往和期待都在那一瞬間破滅了,可笑的是我競(jìng)?cè)粵](méi)有哭,好像滿(mǎn)不在乎一樣,其實(shí)我是很在乎的,只是不把傷心掛在臉上,因?yàn)槲遗卤粍e人看到,怕別人看不起我,雖然我想復(fù)讀,可是我沒(méi)勇氣,我想這個(gè)世界上沒(méi)有人比我更失敗了。
不過(guò)這種低落的.情緒并未持續(xù)多長(zhǎng)的時(shí)間,慢慢地我也想通了,不上大學(xué)也沒(méi)什么大不了,我也照樣可以學(xué)習(xí),照樣生活,只是學(xué)習(xí)的地方從學(xué)校移到社會(huì),就算我上大學(xué),大學(xué)畢業(yè)后也一樣要踏上社會(huì)這一片領(lǐng)土,也就是說(shuō)這只是時(shí)間上的差別。于是我就找一些書(shū)來(lái)看,幫自己充電,也順便考一兩個(gè)證書(shū),讓自己變得更有價(jià)值,戰(zhàn)斗力也在不斷地增強(qiáng)。
不寫(xiě)了,不想寫(xiě)了,反正也就是這樣了。
高中日記 篇5
大自然好強(qiáng)的力量,狂風(fēng)撕裂了整個(gè)世界,水珠漫天飛舞,很希望它能冷卻我不安的心,但那只是奢望,永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。這樣的咆哮,我怕!怕~
無(wú)法抵御的恐懼,于是戴上MP3,開(kāi)足音量蜷縮在床角,漸漸地睡著了。這是很幸運(yùn)的,我不會(huì)再恐慌,一個(gè)睡著的人,和一個(gè)死人沒(méi)有區(qū)別。半夜醒來(lái),頭疼、暈眩,或許是天氣,或許是歌聲,可笑,防守的工具竟然傷害了自己。
醒了就無(wú)法睡下,夢(mèng)是難續(xù)的`,一朝打斷就無(wú)法彌補(bǔ),像人生。門(mén)外的風(fēng)依然在咆哮,我在暴風(fēng)中發(fā)抖祈禱
高中日記 篇6
這幾天也不知怎么的,日記里的書(shū)簽總是“躥來(lái)躥去”,一定是被人動(dòng)過(guò)了,而且我敢確定,一定是老爸老媽。
沒(méi)有足夠的證據(jù)怎么抓他們。一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)我房間的門(mén)是開(kāi)著的,門(mén)口抹布拖布全在房間門(mén)口倒著,我“鐺”推開(kāi)門(mén),把正在作案的老爸老媽嚇個(gè)夠嗆,嘿嘿,不做虧心事不怕鬼叫門(mén)!鞍,媽你們?cè)诳词裁,可以公開(kāi)嗎,讓我看看!编耍习滞β斆鳎骸澳憧茨阄葑觼y的,這不,我跟你媽給你打掃衛(wèi)生呢!薄鞍,媽你們拿什么打掃的,工具可都在外面呢。”我這時(shí)想:看你們還怎么狡辯。老媽這時(shí)起作用了“這不先給你收拾收拾寫(xiě)作桌嗎。”他們看我回來(lái)了,立馬就撤離戰(zhàn)場(chǎng)。我看你們也該撤了,在待下去就露餡了。
通過(guò)上次,我心里有底了。我想就不再追究了,饒他們一次,這不他們又得寸進(jìn)尺。又趁我不在,偷偷摸摸的查我手機(jī)信息和通話(huà)記錄。天吶,拜托,我手機(jī)里根本就沒(méi)有幾個(gè)人,足足不到7個(gè)。我很憤怒,在不揭穿他們的情況下,當(dāng)著他們的面,把手機(jī)所有的信息,通話(huà)記錄當(dāng)著他們的`面全刪除了。
不行,他們總是進(jìn)攻于我,而我總是處在受攻者狀態(tài),我也應(yīng)該采取措施了。補(bǔ)完課放學(xué)之后,我把我從5年級(jí)到初二的日記全拿出來(lái),他們不是想看嗎,何必這么麻煩,我讀給他們聽(tīng)。我就像在讀我自己似的,再給他們讀的過(guò)程中,也讓我回憶起了許多……
8:20——9:00……
11:00——12:00……
哎呀媽呀,累死我了,我連一口水都沒(méi)喝“等我,還沒(méi)完呢,等我喝口水去,等我,不許動(dòng),老老實(shí)實(shí)的給我坐著!,爸媽要溜“站住誰(shuí)讓你們動(dòng)的!薄皨尩萌フ覗|西去,一會(huì)就回來(lái)!薄靶校グ,快點(diǎn)啊!崩蠇尦晒γ撾U(xiǎn)。老爸也要逃,“站住,請(qǐng)問(wèn),您又怎么了?”“我也去幫你媽找東西去!薄罢咀,站住,不許跑”?磥(lái)他們回屋商量下一對(duì)策了,來(lái)著不懼。耶,我贏了!鞍謰?zhuān)銈兛禳c(diǎn),我還有20xx年xx月xx日的還沒(méi)念那!
一星期后,風(fēng)平浪靜。放在20xx年xx月xx日頁(yè)上的書(shū)簽,還安詳?shù)脑谀谴?/p>
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