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初中生的日記

時(shí)間:2022-08-30 15:04:31 中學(xué)生日記 我要投稿

關(guān)于初中生的日記匯編5篇

  一天將要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的初中生的日記5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中生的日記匯編5篇

初中生的日記 篇1

  喜歡把日記當(dāng)做是一個(gè)垃圾桶,將不良的情緒、憤怒的郁悶發(fā)泄出來(lái),傾倒給這個(gè)敞開(kāi)懷抱、全部接納卻不會(huì)傷害你的“好友”,這也不失為調(diào)整心態(tài)的好辦法。通過(guò)這種優(yōu)雅的宣泄方式,將積郁心中許久的悲哀,失望,痛苦甚至怨恨,都毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái)。暢快淋漓的書寫,常常不自覺(jué)地就減輕了心中的不快,使煩悶的心也能舒坦地呼吸一回,使憂愁的臉上也能綻放一絲笑容,使陰郁的眼眸中也開(kāi)始閃現(xiàn)出動(dòng)人的光彩。

  喜歡把日記當(dāng)做是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,將生活中所有美好的感受,奇妙的遐想,心花怒放的喜悅,都一一細(xì)細(xì)地收集起來(lái),留給自己的未來(lái)。當(dāng)我衰老得記憶模糊的`時(shí)候,拿出來(lái)慢慢地品味,一定會(huì)感覺(jué)得到淡淡的清香一路追隨。此時(shí)生活中的艱難與愁苦都一一隱退,只剩下美妙的時(shí)光供我回憶。

  快樂(lè)的時(shí)候有人分享,快樂(lè)就會(huì)加倍;痛苦的時(shí)候有人分擔(dān),痛苦就會(huì)減半。這是每一個(gè)寫日記人的動(dòng)力。理解與支持,是每一個(gè)人都渴望的。

  寫字是夢(mèng),迷迷幻幻,恍然若真;寫字是雨,滴滴答答,淋濕了柔柔的心情;寫字是琴,嘈嘈切切,彈撥出脈脈的心聲;寫字,更是一場(chǎng)良好的睡眠,經(jīng)歷過(guò)調(diào)整與沉淀之后,從字里走出的心靈,都如樹(shù)般蔥蘢,水般澄明。

初中生的日記 篇2

  今天要上英語(yǔ)課了,可老師布置的作業(yè)還沒(méi)做完。上周,老師讓我們背一篇文章,說(shuō)是下周檢查,可那篇文章太長(zhǎng)了,我怎么也背不下來(lái),眼瞅著今天上午就有兩節(jié)英語(yǔ)課,從早晨醒來(lái)我就緊張得不行,生怕被老師提問(wèn)了。

  可無(wú)論如何,早飯還是要吃的呀,洗漱完后,我就去餐廳吃飯了。走在路上,都是一副不情愿,心怦怦跳。到了餐廳,我走到那個(gè)之前我一直在那買飯的窗口,向打飯的叔叔說(shuō):“我要兩個(gè)饃片,一份咸菜和一碗粥!闭f(shuō)罷,叔叔便給我盛飯了。給我舀粥時(shí),叔叔說(shuō),你很幸運(yùn),這是最后一個(gè)勺子了。我們學(xué)校的食堂向來(lái)都是勺子有點(diǎn)少,一般我喝粥時(shí)都是沒(méi)有勺子的,也習(xí)慣了不用勺子直接端碗喝粥。沒(méi)想到在今天,我竟擁有了最后的一個(gè)勺子。雖然這件事很小,但我當(dāng)時(shí)就是很開(kāi)心,很感動(dòng)。連忙向叔叔說(shuō)了聲謝謝,便端著我的飯去座位上吃飯去了。

  也因此,緊張的心情得到了舒緩,也不再如此地害怕英語(yǔ)課的到來(lái),沒(méi)想到,在課上,老師真的沒(méi)有提問(wèn)。原來(lái)老師也收到了學(xué)生的反應(yīng),這篇文章確實(shí)難,也就沒(méi)再提問(wèn)。

  突然感覺(jué),其實(shí)沒(méi)有一條路會(huì)把你憋住,俗話說(shuō),車到山前必有路嘛。生活還是很美好的,所以啊,不管我們以后遇到多大困難,你總要相信,事情總會(huì)過(guò)去的,生活中的某些很小的事也會(huì)使你感到幸福。

初中生的日記 篇3

  一個(gè)人倘若自己也瞧不起自己,那活著就毫無(wú)意義’隨著時(shí)光如梭似箭的飛逝,過(guò)去的事我都已淡忘了,只剩下一層薄如輕紗般的云霧,而這樸實(shí)卻意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)依舊回蕩在我的耳畔。勾起我記憶深處那段酸楚,卻抹不去的回憶。那是在低年級(jí)時(shí),那個(gè)自卑,無(wú)奈的我。由于愚笨,由于矮小,由于孤僻,由于無(wú)知,由于遲鈍,班里的差生行列中總有我的名字。每次調(diào)座位,老師都把我調(diào)到一個(gè)不起眼的位置,想聽(tīng)課又跟不上節(jié)奏。

  上課,同學(xué)們那精彩的發(fā)言,贏得了老師精彩的目光,而我,只是老師那失望的話語(yǔ)那光榮榜里從未有過(guò)的影子,那獎(jiǎng)狀證皆與我無(wú)緣。我選擇了自卑,選擇了逃避,選擇了對(duì)自己的歧視。

初中生的日記 篇4

  每天看著媽媽辛苦的做飯炒菜,而且做的每一道菜都是色香味俱全,我羨慕極了,一直都和媽媽學(xué)習(xí)廚藝,終于到了星期日放假的時(shí)候,我央求的媽媽讓媽媽教我做酸辣土豆絲。

  媽媽答應(yīng)了,我和媽媽從菜市場(chǎng)買菜回來(lái)以后,我和媽媽立刻忙活起來(lái),我拿出一袋土豆,接下來(lái),我們就開(kāi)始學(xué)做酸辣土豆絲了。

  媽媽先教著我用刮皮器先把洗好的土豆去皮,我一開(kāi)始認(rèn)為刮皮很簡(jiǎn)單,但是我試著刮皮時(shí)候卻遇到了困難,要么就是刮不下來(lái)皮,要么就是刮去一大塊土豆肉,我用了很長(zhǎng)的時(shí)間才把土豆皮刮好。

  接著我又把土豆切成絲,還是用刮皮器切絲,同樣我們也遇到了困難,要么就是削的太短,要么就是把刮皮器的孔給堵住。我費(fèi)了九牛二虎之力終于把土豆切成了絲。zw.然后我又用冷水將土豆絲表面的淀粉給洗去。我問(wèn)媽媽:“土豆絲為什么要把淀粉洗去?”媽媽說(shuō):“因?yàn)橥炼菇z帶著淀粉很粘,不好吃,把淀粉洗掉,就很爽口,很好吃”。接下來(lái)我們準(zhǔn)備好調(diào)料,我們準(zhǔn)備的調(diào)料有:花生油、花椒、蔥、姜、干辣椒、鮮辣椒、醋、鹽、雞精。

  我開(kāi)始炒菜了,首先打開(kāi)油煙機(jī),再打開(kāi)煤氣開(kāi)關(guān),最后打開(kāi)煤氣灶。等鍋燒熱后,放入花生油,等花生油稍微冒煙,放入花椒,再放蔥、姜、干辣椒爆炒,等聞到有焦香味時(shí),立即放入洗好的土豆絲,翻炒,最后再放入鮮辣椒、醋、鹽、雞精,大約翻炒3分鐘后就可出鍋了。

  大功告成后,我品嘗這自己做的美食,不禁想到了媽媽平時(shí)該有多么辛苦,我想以后一定要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。

初中生的日記 篇5

  20xx年8月14日,星期六,雨

  她,是自封的小區(qū)樓道管理員。你瞧她,一副橫行霸道的樣子,看起來(lái)就像是一個(gè)狠角色?墒煜に娜硕贾溃^對(duì)是一個(gè)刀子嘴豆腐心。平時(shí),樓道里,誰(shuí)家有個(gè)大事小情的她都要管,什么誰(shuí)家的汽罐沒(méi)氣了,誰(shuí)家的小孩沒(méi)人看了,誰(shuí)家的老人生病了……不管什么事,只要她知道,便陣陣落不下,大家都很感謝她這副熱心腸。

  今天是星期六,一大早,她就在那忙個(gè)熱火朝天。原來(lái),小區(qū)給樓道換了新衣服,但斑斑點(diǎn)點(diǎn)弄得整個(gè)樓道都臟了,可又沒(méi)人清理。這不,熱心的她就自發(fā)行動(dòng),肩負(fù)起清理樓道的義務(wù)。嘩!一桶水散下來(lái),整個(gè)五樓的臺(tái)階就像瀑布一樣,向下流淌,絕對(duì)暢通無(wú)阻。水潑完了,她又開(kāi)始洗刷了,刷完一層又一層。一不小心弄濕了別人家的腳墊,有人抱怨起來(lái)。面對(duì)別人的抱怨,她絲毫不介意,清理照舊。唉!她這是何必呢!真可謂是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心呀!

  樓道本是大家共同的通道,共同的家,樓道里的每一個(gè)人都該有義務(wù)去承擔(dān)自己的分內(nèi)的責(zé)任,她為我們做出了榜樣!

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