精選初中日記模板合集7篇
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的初中日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中日記 篇1
我的家住在新業(yè)廣場的附近，每逢周六下午，爸爸媽媽都會帶我去向往已久的新業(yè)廣場玩兒。
我依稀記得，過去的馬路寬敞，空氣清新，鳥語花香讓我深深地?zé)釔畚揖幼〉沫h(huán)境！可是，現(xiàn)在你看這狗屎滿地，口香糖不下心成了廣場的裝飾品！以前的珍奇花朵已經(jīng)枯萎了，我看到它們的眼淚在暗示我們自己的行為，因?yàn)槲覀冊S多人已經(jīng)為所欲為了任性的環(huán)境態(tài)度�，F(xiàn)在已經(jīng)樹林綠不成蔭，臟空氣導(dǎo)致我咳嗽，經(jīng)常是霧霾天，陰雨天……草地已經(jīng)光禿禿了好幾年，它每天都與死神抗?fàn)�，小草在流淚，大氣被破壞，叔叔阿姨哥哥姐姐們，您看到了嗎？一波未平，一波又起，以前的小河清澈見底，如同一條透明的藍(lán)綢子�？墒乾F(xiàn)在，人們可以喝的水剩得不多了，如果人類再不節(jié)約用水，全球還能用幾年水？
我試著從自我做起，保護(hù)環(huán)境，我應(yīng)該從自我做起！我緊閉雙眼，想想那美麗未來的樣子，小狗的便便應(yīng)該被主人默默地清理干凈，并扔到垃圾桶內(nèi)。我的新業(yè)廣場還那么干凈下去。
綠色是地球爺爺?shù)膲�，也是我們大家的夢�?/p>
初中日記 篇2
昨天晚上吐了，半夜沒睡好覺，今天早上計(jì)劃出去玩也泡湯了，今天只能在家休息，早上聽了一會英語和日有所誦，中午也沒怎么吃飯，喝了一點(diǎn)稀飯，下午跟媽媽做了國慶手抄報(bào)，媽媽幫我把輪廓畫好，我給里面填了字，通過手抄報(bào)的制作，我了解了國慶節(jié)，并且知道國慶節(jié)是中華人民共和國成立的節(jié)日。
初中日記 篇3
20xx年X月X日 星期X 晴
鼓勵填滿了我的生活，父母的鼓勵，老師的鼓勵，好友的鼓勵……我生命中最重要的人的鼓勵始終包圍著我。
我因?yàn)樾愿窈π�，而害怕和別人說話，父母鼓勵我多開口，說錯(cuò)了不可怕，可怕的是還沒有開口就選擇了放棄;我因?yàn)榕绿�，而在生病時(shí)拒絕掛水;父母鼓勵我勇敢點(diǎn)，只要身體健康，這一點(diǎn)痛根本不算什么;我因?yàn)樾拇嫖窇郑桓要?dú)自處理自己的事，父母鼓勵我向前看，為前方的那份光明而拼搏……
父母的鼓勵教會我成長，不再畏懼人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐�，一度走不出心中的陰影，老師鼓勵我說：“考得不好沒有關(guān)系，只要努力了，就不必在后悔。”我因?yàn)楹ε卤煌瑢W(xué)否定，經(jīng)常在小組討論中選擇沉默，老師鼓勵我說：“說出來被否定了可以再改進(jìn)，但是不說出來就沒人知道你的好主意�！蔽乙�?yàn)閷ψ约簺]有信心，常常沒來由地懷疑自己的能力，老師鼓勵我說：“堅(jiān)持下去，老師相信你能行!”……
老師的鼓勵教會我穩(wěn)重，不再為偶爾的失敗或成功而迷失自我。
在八百米測驗(yàn)中，我因害怕無法到達(dá)終點(diǎn)，而遲遲不敢走向起點(diǎn)，好友握住我的手，她的眼神像夏日里的一縷清風(fēng)，驅(qū)走了我內(nèi)心的恐懼;在困難面前，我因害怕品嘗失敗的苦澀，而常常想逃避，好友拍拍我的肩，她的'眼神像清晨的一縷陽光，給了我前進(jìn)的勇氣;在傷心難過時(shí)，我因無法變得堅(jiān)強(qiáng)，而潸然淚下，好友抱抱我，她的眼神像一首飄蕩在星空的歌謠，給了我心靈的慰藉……
好友的鼓勵教會我堅(jiān)強(qiáng)，不再輕易地放棄或掉眼淚。
數(shù)著掌心的紋路，順便拾起關(guān)于鼓勵的記憶，倚在窗前，細(xì)細(xì)地品味鼓勵的甜味。
父母的鼓勵，好友的鼓勵，老師的鼓勵，像一首首悠揚(yáng)的歌，載著我穿越單薄的青春。有了他們的鼓勵，我不再害怕;有了他們的鼓勵，微笑會成為我臉上那片不落的燦爛。
初中日記 篇4
假如這里沒有我，我不不知道我會是在哪里，我總是想著這樣的事，想像要是我生活在另外的一種環(huán)境下，我還是不是我現(xiàn)在的自己。
一切都象是一個(gè)模板，牽引我一步步地走著，我不知道這條路有多長，因?yàn)槲抑皇悄軌蚩匆娐飞系哪嗌澈团赃叺碾s草，沒有咯原有的高大宏偉的目標(biāo)理想。
一直都想要有個(gè)另外的生活方式，用自己的熱情去澆灌那些自己心目中的花朵，讓它們長的更繁茂一些，面對那些誘惑可以更加堅(jiān)定地堅(jiān)持自己的原則，要自己想要的生活。每次都說得那么堅(jiān)定，卻每次也失敗得那么慘烈，它們死得那么的光榮，我不知道何時(shí)我才會擺脫這種日子的煎熬。但我始終有自信能夠把事情做的更好。
初中日記 篇5
過幾天就開學(xué)了，我非常開心，迫不及待地想去學(xué)校上課，好想坐在座位上聽老師講課呀！
在學(xué)校里，我們可以做許多有意義的事情：在課余時(shí)間做游戲，和同學(xué)聊聊天，早上的時(shí)候還可以跑步，或者在操場上跳繩。
同學(xué)們跳繩都非常厲害。有一次，同學(xué)們說來一次跳繩比賽，我們都說好。第一個(gè)同學(xué)跳了四十多下，好多同學(xué)都超過了四十多下，接下來就是我跳了，我很擔(dān)心，怕跳不好會很丟臉，甚至?xí)煌瑢W(xué)們嘲笑。同學(xué)們卻鼓勵我說：“不用怕，放心吧，我們相信你的”！于是，我就開始跳了！“1，2，3，4……”
奇跡！我剛好跳了四十下，居然打破了我的個(gè)人記錄，心里興奮極了。
想起以前在蘆外上學(xué)時(shí)的那些快樂的事情，我就想回學(xué)校讀書�？扉_學(xué)了，我真高興，太想去蘆外學(xué)習(xí)了！
初中日記 篇6
寒假中的一天，媽媽突發(fā)奇想，要教我跳繩。媽媽先跳了幾下給我看。我看了一下，感覺好象很容易似的，就說：“我來跳，我來跳”。
我把繩子搶過來，照著媽媽的樣子，往后一甩，“哎呀”我被纏住了，媽媽趕緊過來幫我“解圍”。媽媽告訴我慢慢來，手要跟腳協(xié)調(diào)，一起運(yùn)動。我又跳了好幾次，終于我可以跳幾個(gè)了，不過還是不連貫，一個(gè)一個(gè)地跳，跳一下還發(fā)出很笨重的聲音。媽媽又說不要太用力，只要輕輕地跳就行了。
我按照媽媽的話，又開始練習(xí)了。我經(jīng)過努力練習(xí)，我終于會跳繩了！從跳繩里我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：凡事只要努力，就會成功。
初中日記 篇7
從小學(xué)三年級起，我的作業(yè)里就多了一項(xiàng)名叫日記的東西。記得那個(gè)時(shí)候?qū)懙娜沼浱貏e簡單，為了完成老師給我們布置的作業(yè)，我們不是寫吹泡泡，就是寫洗碗、洗衣服、拖地……每天寫的日記就是這種看得讓人想暈的東西。那是最快樂的事就是換座位因?yàn)槟蔷鸵馕吨獡Q檢查作業(yè)的組長，也就說明我們的日記可以重新寫一遍（那時(shí)老師要求日記不許重復(fù)寫），也就解決了我們的“無話可寫危機(jī)”。
媽媽偶爾也會檢查一下我的日記，到那時(shí)，我就有得嘮叨可聽了�！斑�，這怎么有兩篇一樣的？還一模一樣呢！你這個(gè)樣子，態(tài)度這么不端正。你寫日記就是完成任務(wù)嗎？快，去把日記啟蒙拿來！好好看看人家寫的日記……”雖然媽媽說了很多次，但我還是沒有絲毫改變。
六年級的時(shí)候，老師對日記的要求也提高了，她要求日記里記錄的東西必須真實(shí)，詞匯量也要多，而且，最可惡的是，她還要求組長檢查時(shí)必須要前后對照一下，看有沒有重復(fù)的。面對老師新的要求，我們也有一招。寫日記時(shí)，我總是拿著日記啟蒙，寫一點(diǎn)，抄一點(diǎn)。寫日記的本子，在換組長的時(shí)候，我就會換一本新本子。就這樣，我成功地解決了日記的問題。
上初中的第一天，語文老師就提出了寫日記的要求：“日記每天都得寫，內(nèi)容要豐富，有情感，不要干巴巴地，不要寫重復(fù)的日記。對待日記的態(tài)度要端正，不要把它當(dāng)做一項(xiàng)任務(wù)來對待。”這一次，我并沒有抱著僥幸的心理，而是非常認(rèn)真地完成了這項(xiàng)作業(yè)。
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