有關(guān)高中日記模板錦集7篇
時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，一定有不少感想，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的高中日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高中日記 篇1
課間，許多人都在樓道里瘋跑，天正下著小雨，被同學(xué)們帶進(jìn)樓道的水很多，幾乎滿地都是。為了快點(diǎn)逃走，我從三級(jí)樓梯上往下跳。如果是平常，我肯定能安全著陸，可是地上的水讓我滑了一跤。
當(dāng)時(shí)，連腳面與腿面都快成了平行線，撕心裂肺的疼痛突然像電流從腳下傳來(lái)，“啊——”我的慘叫聲貫穿整個(gè)樓道，瞬間身邊圍起了一大堆人，而他立馬從三樓沖上來(lái)，將我的左胳膊搭在脖子上，只讓我的右腳著地。輕輕地把扶回到教室后，他不停的抓頭發(fā)，還皺起眉頭圍著我的腳，這看看那看看，邊看邊說(shuō)：“你這腳怕是傷到骨頭了！我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧�！�
我望著自己腫得像饅頭似的腳踝，心想：這下完了，這么痛肯定是傷到骨頭了，要錯(cuò)過(guò)多少節(jié)體育課呀？他好像會(huì)讀心術(shù)似的說(shuō)：“這樣的傷，就打個(gè)石膏，也得休息個(gè)一月多吧！”
漸漸地，我疼得直冒冷汗，咦！怎么回事，他怎么也在冒汗，應(yīng)該是急出來(lái)的吧！又過(guò)一會(huì)，腳踝疼的我淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)，緊接著，淚水像斷了線的珠子，一滴、兩滴……
突然老師進(jìn)來(lái)了，而他緊緊地跟在老師后面，難道？他那喘息聲我都聽得見，汗滴從他的臉上滴到地上。再想想，這是深秋……
雨下的更大了，烏云黑壓壓的，天空中一陣寒風(fēng)吹進(jìn)教室。我又滴下了一點(diǎn)眼淚，只不過(guò)是感動(dòng)的眼淚。
高中日記 篇2
04月16日 星期六 天氣：晴
前兩天媽媽給我買了兩只小雞，兩只小雞毛絨絨的，胖乎乎的可愛極了。小雞到處拉屎，弄的家里很臟，我上學(xué)，媽媽工作，沒人照顧它們。于是，我和媽媽商量把它送到姨媽家，因?yàn)橐虌尲业碾u媽媽孵出了一窩小雞，想讓雞媽媽領(lǐng)著我家的小雞成長(zhǎng)。
星期六下午，媽媽開車帶著我和小雞來(lái)到姨媽家，姨媽家住在農(nóng)村，家里的地方很大，雞媽媽帶著一窩小雞到處跑來(lái)跑去�？礈�(zhǔn)時(shí)機(jī)，我把我家的小雞悄悄的放到雞媽媽的身后，心想，這下我家的小雞可有玩伴了。只見我家的小雞剛叫了幾聲，雞媽媽猛地扭過(guò)頭來(lái)，怒視盯著我家的小雞，然后用嘴使勁的啄我家小雞的頭，我家兩只小雞可憐的叫著。哈哈!真有趣。雞媽媽居然能看出小雞不是它的孩子，雖然小雞們都是黃色，在我的眼里都是一個(gè)樣子。
看著可憐的小雞，我想了一個(gè)辦法，從姨媽屋里拿了一瓶紅鋼筆水，用毛筆在鋼筆水里浸了一下，然后把每只小雞的頭頂都涂上了紅色，雖然雞媽媽一直咕咕的叫著，但我還是很順利的做好了這件事。這下雞媽媽看著這群花小雞傻了眼，看看這只再看看那只，最后咕咕地領(lǐng)著小雞們走開了。
雞媽媽再聰明也聰明不過(guò)我，我想了一個(gè)小小的辦法，居然讓我家的小雞即找到了媽媽又擁有了很多的兄弟姐妹。當(dāng)媽媽看見這群花小雞時(shí)，我把我的做法告訴了她，媽媽開心地笑了，摸了摸我的頭，并向我豎起了大拇指。我看著快樂(lè)的小雞們，再看看它們的頭頂，感覺自己做了一見很有趣的事。
高中日記 篇3
國(guó)慶第三天，生活小常識(shí)不能不理解。
雖然我出生于農(nóng)村，在家里不是個(gè)嬌慣的孩子，但是家人對(duì)我的疼愛還是特別多，幾乎在家里不會(huì)讓我做什么事情。可是有點(diǎn)弊端就是有些常識(shí)的問(wèn)題我也沒有了解到。
還在迷迷糊糊的睡夢(mèng)中就聽到的大雨嘩嘩地歌唱，我被雨的歌聲吵醒。睜不太開的睡眼還分不清是夢(mèng)里下雨還是真實(shí)的大雨傾盆。我又躺回被窩清醒了會(huì)兒，原來(lái)是真的在下雨。不是親眼看到我還不敢相信秋天會(huì)下這么大的雨。
匆匆吃完早餐后，因?yàn)榻裉煲琅f只有我和二姑在家，并且由于下雨的原因她腳會(huì)痛的緣故，我就“自告奮勇”地去買菜了。出門前二姑硬要我穿外套，而我自己卻作死打死也不穿，還表示自己很熱的樣子�？墒且怀鲩T我就后悔了，不過(guò)為了面子也沒好意思回去穿外套。
到了菜市場(chǎng)，我首先就朝著鮮肉的方向去了，因?yàn)槲乙荣I我心心念念的五花肉�？墒菍擂蔚氖虑閰s出現(xiàn)了，我認(rèn)不出那個(gè)是五花肉，賣肉的大叔熱情地問(wèn)我，我卻反問(wèn)了他：“哪個(gè)是五花肉��？”真是尷尬至極啊，不過(guò)最后還是買了一塊很不錯(cuò)的五花肉。還有一個(gè)小插曲就是我和二姑昨天都說(shuō)好要買的雞爪，我竟毫無(wú)察覺地買成了鴨爪。回到家后二姑一直笑得停不下來(lái)：“真是個(gè)傻閨女！”我自己也忍俊不止，但是也明白有些生活中的小常識(shí)必須要懂。
以前奶奶告訴我很多生活中的常識(shí)問(wèn)題，也教了我很多生活上的知識(shí)，可是總是以年齡還小為借口，敷衍了事，左耳進(jìn)，右耳出。而隨著年齡的增長(zhǎng)我又得把重心放在學(xué)習(xí)上，她們也沒有過(guò)多要求我要多么地會(huì)生活�？涩F(xiàn)在我也算是個(gè)大人了，生活還得回歸于自己。獨(dú)立的基礎(chǔ)還是成生活開始。雖然我不需要成為一個(gè)會(huì)生活的人，但是生活的小常識(shí)我不得不學(xué)習(xí)，不然就變成一個(gè)普通卻不食人間煙火的人了。我每次來(lái)二姑家都是她們做飯，我從來(lái)都沒有親自自己動(dòng)手過(guò)。雖然每次他們都不讓我去廚房，不過(guò)我真心想做也肯定會(huì)做成。所以今天的經(jīng)歷讓我一定要去燒紅燒肉，值得慶幸的是我成功了，雖然是二姑一直指導(dǎo)我的。更開心的是我發(fā)現(xiàn)了做紅燒肉的技巧。這些通通都是生活中的有趣小常識(shí)，還有更多的生活小常識(shí)等著我去學(xué)習(xí)。
高中日記 篇4
人際關(guān)系，這可是一門很深的學(xué)問(wèn)。作為人，我們是群居社會(huì)型的生物，人際關(guān)系的處理就是一門我們終身都要學(xué)習(xí)的課程。
實(shí)際上，人從出生開始就在學(xué)習(xí)與人接觸，學(xué)習(xí)處理人際關(guān)系，只是小學(xué)到初中階段的這些關(guān)系都很簡(jiǎn)單，屬于小兒科的處理。等到高中以后，人基本達(dá)到青春期，會(huì)形成相對(duì)獨(dú)立人格，形成清晰的世界觀、價(jià)值觀，在高中階段的人際關(guān)系處理問(wèn)題，是非常關(guān)鍵的個(gè)人發(fā)展機(jī)遇。
那么高中階段的人際關(guān)系有哪些特點(diǎn)呢？
一，復(fù)雜性。高中階段面臨的情況復(fù)雜，學(xué)業(yè)壓力大，人際面廣，家庭學(xué)校社會(huì)各方面因素交雜。二，情感問(wèn)題突出。高中階段，人進(jìn)入青春期了難免要正視情感問(wèn)題，尤其是男女同學(xué)之間的交集會(huì)更多了，期間的人際關(guān)系會(huì)有較多情感因素。三，變動(dòng)性。高中階段的人與人，關(guān)系往往有起伏波動(dòng)，因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都很年輕，在處理人際關(guān)系上經(jīng)驗(yàn)不足，遭遇不順難免有情感起伏，因此造成了這一時(shí)期的人際關(guān)系處理變動(dòng)性很大。
高中日記 篇5
這幾天也不知怎么的，日記里的書簽總是“躥來(lái)躥去”，一定是被人動(dòng)過(guò)了，而且我敢確定，一定是老爸老媽。
沒有足夠的證據(jù)怎么抓他們。一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)我房間的門是開著的，門口抹布拖布全在房間門口倒著，我“鐺”推開門，把正在作案的老爸老媽嚇個(gè)夠嗆，嘿嘿，不做虧心事不怕鬼叫門。“爸，媽你們?cè)诳词裁矗梢怨_嗎，讓我看看�！编耍习滞β斆鳎骸澳憧茨阄葑觼y的，這不，我跟你媽給你打掃衛(wèi)生呢�！薄鞍�，媽你們拿什么打掃的，工具可都在外面呢。”我這時(shí)想：看你們還怎么狡辯。老媽這時(shí)起作用了“這不先給你收拾收拾寫作桌嗎�！彼麄兛次一貋�(lái)了，立馬就撤離戰(zhàn)場(chǎng)。我看你們也該撤了，在待下去就露餡了。
通過(guò)上次，我心里有底了。我想就不再追究了，饒他們一次，這不他們又得寸進(jìn)尺。又趁我不在，偷偷摸摸的查我手機(jī)信息和通話記錄。天吶，拜托，我手機(jī)里根本就沒有幾個(gè)人，足足不到7個(gè)。我很憤怒，在不揭穿他們的情況下，當(dāng)著他們的面，把手機(jī)所有的信息，通話記錄當(dāng)著他們的面全刪除了。
不行，他們總是進(jìn)攻于我，而我總是處在受攻者狀態(tài)，我也應(yīng)該采取措施了。補(bǔ)完課放學(xué)之后，我把我從5年級(jí)到初二的日記全拿出來(lái)，他們不是想看嗎，何必這么麻煩，我讀給他們聽。我就像在讀我自己似的，再給他們讀的過(guò)程中，也讓我回憶起了許多……
8：20——9：00……
11：00——12：00……
哎呀媽呀，累死我了，我連一口水都沒喝“等我，還沒完呢，等我喝口水去，等我，不許動(dòng)，老老實(shí)實(shí)的`給我坐著�！�，爸媽要溜“站住誰(shuí)讓你們動(dòng)的。”“媽得去找東西去，一會(huì)就回來(lái)�！薄靶�，去吧，快點(diǎn)啊�！崩蠇尦晒γ撾U(xiǎn)。老爸也要逃，“站住，請(qǐng)問(wèn)，您又怎么了？”“我也去幫你媽找東西去。”“站住，站住，不許跑”�？磥�(lái)他們回屋商量下一對(duì)策了，來(lái)著不懼。耶，我贏了。“爸媽，你們快點(diǎn)，我還有20xx年xx月xx日的還沒念那�！�
一星期后，風(fēng)平浪靜。放在20xx年xx月xx日頁(yè)上的書簽，還安詳?shù)脑谀谴?/p>
高中日記 篇6
從我記事開始，我最大的快樂(lè)莫過(guò)于在村邊的那條小河邊玩耍了，小河不深，不到半米，水也十分的清澈，每每放學(xué)后，我們都會(huì)在那里玩耍，捉魚，打水漂，各種游戲。這條小河圍繞著村子盤旋了一圈，而我們也順著這條小河不知道走了多少圈。
慢慢的我長(zhǎng)大了，小河也越來(lái)越寬，因?yàn)樾枰獫M足農(nóng)業(yè)的灌溉，隨著小河的擴(kuò)大，水位也隨之增高，達(dá)到了一米，這個(gè)深度讓小朋友們望之莫及，而大人們也絕對(duì)不允許孩子們?cè)俚胶舆叴螋[，因?yàn)橛幸粋�(gè)小孩已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們，所以這條小河被稱為魔鬼河，只用來(lái)灌溉。
上了高中，我要到離家里很遠(yuǎn)的鎮(zhèn)上上學(xué)，每個(gè)月回家一次，每次經(jīng)過(guò)這條小河的時(shí)候，心里總會(huì)有很大的感慨，此時(shí)此刻的河水已經(jīng)不在清澈見底，而是十分的渾濁，甚至上面還飄著垃圾，這讓我唏噓不已。一年又一年，小河也隨著人們的生活水平變化著，人們不再種地，小河也失去它的最后一個(gè)作用，灌溉，此時(shí)的小河仿佛被所有人遺棄。
如今現(xiàn)在小河邊，看著臟兮兮的河水，上面的垃圾飄著一層又一層，我的內(nèi)心陷入了沉思，曾經(jīng)的那條小河已經(jīng)不在，只能留在自己的腦海里。一年后，小河被填平，村里也修建了一條寬闊的柏油馬路，小河從此消失，但也發(fā)揮了最后的一個(gè)作用。
那條小河，那兒時(shí)的快樂(lè)，只留在回憶里。
高中日記 篇7
上課了，我們的語(yǔ)文老師張老師手里拿著全班的默寫本走進(jìn)了教室。教室里的喧鬧聲立刻安靜了下來(lái)，看到了張老師那嚴(yán)肅的表情，我們大家就知道了：一定考砸了。
MISS張悅耳的聲音又傳進(jìn)了我的耳朵：“我先發(fā)一下今天的默寫本�！钡攘瞬畈欢�20幾分鐘，終于開始發(fā)默寫本了，老師順便報(bào)了一下名次：“第五名：許憶菲96、王雅麗94、李欣怡90……瞧！許憶菲就考了96，笑的像個(gè)胖娃娃似的。不過(guò)，我的分?jǐn)?shù)別提有多低了。
呀！不好，分?jǐn)?shù)報(bào)道70幾了，怎么還沒有我的名字？？不會(huì)是不及格吧吧？千萬(wàn)不要��！怎么回事？60幾50幾的都報(bào)完了，我是不是0分呀？正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，突然聽見張老師說(shuō)：”沒報(bào)到的請(qǐng)起立�！蔽以谛睦锵耄哼@次一定完蛋了。便慢慢地站了起來(lái)。可聽到MISS張用激動(dòng)的聲音說(shuō)：“這是最后4本默寫本，高林彥99、王正肖99、徐疑100……不久我就聽到了自己的名字，耶！我是一百分！太開心了！
唉！真是虛驚一場(chǎng)，MISS張，你：害”的我好慘呀。不過(guò)，也只有你這樣的風(fēng)格才能教出好學(xué)生，MISS張，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的風(fēng)格，真金不怕火煉！
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