【精品】初中日記范文六篇
忙碌而又充實的一天又過去了,一定有不少感想,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編收集整理的初中日記9篇,希望能夠幫助到大家。
初中日記 篇1
昨天晚上,我做了一個奇怪的夢,而且,很長!我夢到了:我家住在一座大公寓里,由于不熟悉,連出口也不知道在哪兒了,后來還是問了鄰居才找到了出口!我又來到一個很大很大的商場參觀,這個商場一共有六百層!商場太大了,我又迷路了,怎么辦呢?前面有一個運貨的大姐姐知道了,帶我找到了出口!我終于回到了家,夢也已經(jīng)結(jié)束了!
初中日記 篇2
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”上課鈴響了,老師走進教室,說:“同學(xué)們!這堂課我們來做一個實驗!闭f完老師便拿出一個空瓶子和一個裝滿水的保溫杯,同學(xué)們聽后紛紛議論起來。老師做了一個手勢,讓同學(xué)們安靜下來。
同學(xué)們安靜下來后,老師又繼續(xù)說:“哪個同學(xué)知道可以不借助任何外力把一個正常的瓶子變癟?”教室里又沸騰了,同學(xué)們有的說行,有的說不行,我覺得是行的,因為萬事皆有可能。這時老師把保溫杯里的水倒進了空瓶子里,并迅速擰緊瓶蓋,又挨個地把瓶子給同學(xué)們摸一摸,我感覺那瓶子特別的燙。等同學(xué)們都摸完了瓶子,老師把熱水倒出并立刻蓋上瓶蓋,這時奇跡出現(xiàn),只見瓶子慢慢地變癟了,之前那些說不行的同學(xué)把眼睛睜得好像眼珠都快掉出來了。
老師告訴我們實驗的原理是:裝進去的溫開水把瓶子里的空氣加熱了,使瓶子內(nèi)的壓力降低,由于瓶外空氣比瓶內(nèi)空氣壓力大,說以瓶外的空氣壓力就把瓶子壓癟了。
原來科學(xué)這么神奇呀!
初中日記 篇3
下午,本來一向比較安靜的后操場熱鬧非凡,處處充滿歡聲和笑語,還不時傳來熱烈的掌聲。這是怎么一回事呢?是我們在舉辦“開心迎新年”的慶元旦活動呢!有許多精彩的節(jié)目在等著我們呢。
第一個是我最喜歡的節(jié)目,那就是《詩朗誦》。他們站的整整齊齊,聲音嘹亮清脆,不快不慢,還不時變換位置做動作呢。他們的表演讓原本不喜歡詩歌的我也沉醉其中了,仿佛身臨其境,跟著詩的內(nèi)容,變成了小鳥,變成了大樹。有一個小品叫做《回家》兩位同學(xué)演的真好,內(nèi)容有趣,卻讓我們感受到有熱心人在身邊是一件幸福的事。當(dāng)聯(lián)歡會還沒進行到一半時,太陽好像在跟我們玩游戲,不停散發(fā)他那熱的光芒,讓我們接受考驗,但我們的歡笑聲蓋過了那討厭的天氣。
還有一個節(jié)目很吸引眼球哦,那就是多人舞蹈《小蘋果》,臺上的同學(xué)一個個激情似火,邊做還邊小聲唱哩。聽著好聽又熟悉的歌詞,大家都忍不住跟著哼起來了。他們舞蹈動作一致、有趣,我忍不住在下面笑了起來。最后是大合唱,活動也伴著歌聲結(jié)束了。
20xx年在歡聲笑語中結(jié)束了,等待我們的是一個嶄新的明天。
初中日記 篇4
初中,一直是小學(xué)生的夢想。初中的住校生活更是我夢寐以求的?墒牵挥挟(dāng)切身體驗過后才發(fā)現(xiàn),住校生活也不是那么的讓人夢寐以求。
那是開學(xué)后第二周的某一節(jié)數(shù)學(xué)課。
同學(xué)們都知道上午的第一節(jié)課和下午的第一節(jié)課是最難熬的,而我則正好栽在了這上午的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上。剛打預(yù)備鈴時,我就已經(jīng)開始有紊亂的癥狀了。上課時老師才講幾分鐘,我的神經(jīng)中樞便告訴我困乏來襲。我的大腦指揮著不知道有多少個軍團的瞌睡蟲來進攻。
起初我只是不斷地搖晃我的腦袋,企圖將“蟲”晃暈在那兒。開始成效還不錯,可后來“蟲”逐漸適應(yīng)了戰(zhàn)勢以后,越搖我就越想睡,何況老師也注意到了我!安粚,是時候改變防御措施了,”我暗想。
后來我實在想不出更好的辦法,于是決定試著用自己的意志力與“蟲”對抗。我左手托著腮,用意志力去對抗“蟲”。每當(dāng)我的眼皮要合上的.時候,我就提醒自己:現(xiàn)在是上課決不能睡覺,我是一名學(xué)生,應(yīng)該認真聽老師講課。交戰(zhàn)十幾回合,老師講的我仍全然不知。當(dāng)時我的樣子,據(jù)后面同學(xué)說,就像一個不倒翁,身子時左斜,時右斜,但總在要倒的那一刻迅速恢復(fù)平衡。
又經(jīng)過幾百回合的較量后,我軍最終寡不敵眾輸給了“蟲族大軍”,我不得不交出了我大腦的指揮權(quán)。我如“蟲”所愿,“成功”陷入了沉睡?蓜偹虏坏5分鐘,我又突然清醒了。而“蟲”則突然蒸發(fā)了。那感覺就像木馬病毒入侵了電腦的指揮系統(tǒng),關(guān)閉了電腦,但馬上電腦又自動重啟,而木馬病毒則沒有了那種給你匪夷所思的感覺。
那堂數(shù)學(xué)課的最后幾分鐘,我開始認真做筆記,看著這節(jié)課那潦草的筆記與以前那工整的筆記,兩相對比,我無奈地笑了笑。但坑死我的是這節(jié)課的課后作業(yè),我上課又沒聽,面對作業(yè)時的那樣子自然能想見。
自從那次在數(shù)學(xué)課上栽了以后,我手指青天,悲憤地發(fā)誓:再也不會上課滅“蟲”了,晚上要嚴(yán)格按照學(xué)校作息時間來執(zhí)行,將“蟲”滅殺在被子里。
初中日記 篇5
我的家鄉(xiāng)在人杰地靈、物華天寶的河南靈寶,這里的風(fēng)光秀麗,景色迷人,還出產(chǎn)蘋果、黃金、大棗。當(dāng)然,連我最喜歡的河——金水湖,也在靈寶。故鄉(xiāng)的河流名不經(jīng)傳,只是坐落在一個公園里的一條小河,但它的名字讓我刻骨銘心,讓我永不忘記它的名字,那就是——金水湖。
金水湖坐落在思平橋前的金水湖公園里,在晴天的時候,金水湖的湖面微波蕩漾,時?梢砸姷讲簧俚拇辉诤嫔蟿澬校瑸楹嫔显鎏砹艘桓毙碌纳,但在雨天時,朦朧的霧一直籠罩著整個湖面和公園四周,綿綿的細雨滴歡快地跳入湖里,公園里的游客漸漸的少了起來。
聽那些以前經(jīng)歷過風(fēng)波的前輩們說,曾今有一位英雄名叫做“張英才”,說是從前有名兒童在湖邊玩耍,一不小心,腳滑掉到了湖里,大喊大叫著,這時,張英才看見了
立即奮不顧身的跳下湖里去營救,終于,那名兒童被救上岸,可張英才這時已筋疲力盡,沒有力氣上來,最終,倒進了湖中……
在春天時,公園里到處春暖花開,幾朵花瓣紛紛揚揚的飄落到湖水中。仿佛給湖的臉上天上了笑容。
在夏天時,湖上的船只越來越多,湖面的柳樹姑娘把它長長的頭發(fā)垂掉在湖面,湖面上的幾朵假蓮花,把金水湖有點綴了一番。
在秋天時,金水湖公園里一片火紅,到處都是火紅的楓葉,在下午時,住在公園附近的人,都拿著自己家的椅子,來湖邊的樹下乘涼,觀賞公園的風(fēng)景。
到冬天了,金水湖又是一番新的景象,湖面的水已經(jīng)看不到了,結(jié)成了厚厚的冰,兒童們在公園里愉快的玩著打雪仗,仿佛湖在靜靜的等待著,等待著下一年春天的到來。
家鄉(xiāng)的湖讓我永生難忘,那是我從小玩到大的地方,它雖沒長江黃河那樣宏偉,但它在我心中站著不可估量的地位。
初中日記 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
從小我就很膽小,不管遇到什么事怕,連向別人借一點東西或叫別人過來都不好意思,晚上出門每一步都心驚膽寒。盡管是這樣,可是小時候從來沒想過改變這種狀況,直到去年的一次羞辱,我才下決心:再也不能這樣了。
記得在學(xué)校讀寄宿,錢掉了,家里的路又是那樣遠,又是孤身獨走,我想出了一個辦法,叫同桌幫我從班主任那里借,結(jié)果同桌大笑說:“你怎么這么膽小,借錢也怕,虧你長這么大了!”言語中滿含著輕視。我感到自己心跳得很快,感覺到所有的同學(xué)都輕視我,都在嘲笑我,但我又怕出是非,任由他們笑,晚上睡覺時和我睡的好友說:“海峰,你那么膽小,可以改過來嗎?”我吞吐問道:“怎么改?”他說:“明天你親自去班主任那里借,鍛煉一次也好!”“嗯!”我答應(yīng)了,同時也在心里鼓勵自己:一定要改了!
第二天一大早,好友把我推到班主任面前,我急忙想逃開,班主任似乎知道我有事,開口問道:“海峰,你有什么事?”我說:“我想借一元錢回家!”我覺得自己的聲音在發(fā)抖。班主任遞過來一元錢給我,還溫和地說:“沒事的,膽大一點!”我覺得自己的臉在發(fā)燒,拿著錢,馬上跑了。我沒想到,事情原來是這么容易,只不過是一兩句話的事情,我卻把它想像得是何等艱難,我假想了很多種情況,卻沒想到是如此簡單。---是我自己嚇著自己了!有了這次的經(jīng)驗,我學(xué)著和其他的同學(xué)交往,與他們嬉戲玩樂,與他們共同討論學(xué)習(xí)上的問題,我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來。
我現(xiàn)在才明白,凡事都有第一次,不管它多么難,只要勇敢去嘗試,是完全可能的,只有先戰(zhàn)勝了自己,才能戰(zhàn)勝更多的困難!
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