有關(guān)高中日記范文錦集8篇
一天將要結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的高中日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中日記 篇1
今天，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榕瓮丫玫暮俚絹?lái)，你可能會(huì)說(shuō)：“不就是放個(gè)寒假嗎，激動(dòng)個(gè)啥？”我可不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谶@美好的寒假前我多么累，為期末考試，我天天都在背呀背，背呀背，我不知道為什么要被這些無(wú)謂的東西，然而，今天不一樣，因?yàn)檎n程上完，考試考完，等待我們的是那美好的寒假，而且這個(gè)寒假的作業(yè)特別少。
今天，我早早的起床，開(kāi)始洗洗刷刷，扒幾口早飯，就去上鋼琴課，也許是今天心情好，鋼琴也彈得優(yōu)美極……
一回家，我連忙跑進(jìn)書(shū)房，打開(kāi)電腦，上起QQ，和同學(xué)在那聊天，我的手拼命的打字，有許多說(shuō)不完的話(huà)，打得我自己手都酸，哼，黃幼義竟然不回我，氣死我！我又來(lái)到百度，搜索4399小游戲，我要玩我最喜歡玩的Q版泡泡堂5，看著敵人一個(gè)個(gè)被我殺死，我狂笑起來(lái)：“哈哈哈哈！”真爽……
電腦玩夠，我要去看電視啦，我打開(kāi)電視，按下四十九，津津有味地看起動(dòng)畫(huà)片《加菲貓的幸福生活》，這只加菲貓真會(huì)享受，天天吃大餐，什么披薩，冰激凌，飲料……自己就像個(gè)球似的，他有時(shí)也會(huì)耍一些小聰明，但是經(jīng)常弄巧成拙，他的主人也很愛(ài)他，讓他陪主人看電視，釣魚(yú)……所以他是只幸福的貓，我想過(guò)如果我是加菲貓?jiān)摱嗪冒。?/p>
一天，又這樣迷迷糊糊地過(guò)去，可我很快樂(lè)，因?yàn)槲医裉鞉佅滤械墓φn，玩一天……
高中日記 篇2
篇1：
不敢表現(xiàn)自己究其原因主要還是三個(gè)方面：一是缺乏底氣，二是怕失面子，三是缺乏鍛煉。缺乏底氣究其原因還是能力不足，怕失面子是自尊心和虛榮心太強(qiáng)。如果能力不足而虛榮心太強(qiáng)，自然不會(huì)也不可能表現(xiàn)好自己，就是硬要去表現(xiàn)也會(huì)弄巧成拙�，F(xiàn)實(shí)的情況往往是，我們年輕人，尤其是一些很有能力和實(shí)力的年輕人，由于缺乏鍛煉，不敢大膽地邁出表現(xiàn)自己的第一步，才華老是裝在口袋里，自己就會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。
表現(xiàn)自己時(shí)，最為理想的做法是，對(duì)外界、對(duì)他人，尤其是對(duì)那些有名望、有決策權(quán)力的人，要抱有一顆平常心：既不仰視對(duì)方，也不俯視對(duì)方，而是平視對(duì)方。仰視會(huì)把對(duì)方看得過(guò)于高大，從而貶低了自己，使自己不知所措，不僅使自己失去了自信，還會(huì)使對(duì)方產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，懷疑你能力是否真的有問(wèn)題；俯視會(huì)把自己擺得過(guò)高，使對(duì)方覺(jué)得你驕傲自大，目空一切，從而討厭你、遠(yuǎn)離你、拋棄你。正確的做法是平視對(duì)方：既不看高對(duì)方，也不抬高自己。大大方方，坦坦蕩蕩，不拘泥，也不過(guò)于張揚(yáng)。在不顯示中展示自己的才華，在不炫耀中表現(xiàn)自己的才能，做一個(gè)善于“長(zhǎng)嘯”的“千里馬”。
篇2：
人生之路，誰(shuí)會(huì)輕言放棄呢？芽漫漫長(zhǎng)途，不盡是平坦如砥，也許哪一天便遇見(jiàn)了十字路口，每個(gè)路標(biāo)上都寫(xiě)著我們?cè)?jīng)向往的名字。這時(shí)該怎么辦？芽是忍痛割?lèi)?ài)，還是繼續(xù)徘徊？芽我不禁想起一個(gè)寓言：兩個(gè)兄弟到一個(gè)鐵匠鋪當(dāng)學(xué)徒，師傅手藝精湛，遠(yuǎn)近聞名。師傅說(shuō)要想練得真功夫，前十年只能學(xué)一種手藝。老大學(xué)了打劍，老二學(xué)了鑄盾。老大十年如一日，不曾邁出過(guò)自己的劍鋪半步，專(zhuān)心致志，一門(mén)心思地學(xué)打劍，最終練成三味真火，鑄成無(wú)雙寶劍。老二心懷夢(mèng)想，他要成為像師傅那樣精通百般武器的宗師，不到一年的時(shí)間，他就耐不住鑄盾的寂寞，改學(xué)了另一門(mén)手藝。又過(guò)了不到一年，他又耐不下心，認(rèn)為已經(jīng)精通，于是改學(xué)其它手藝。最后過(guò)了十年，老二對(duì)哪門(mén)手藝也沒(méi)學(xué)通，懊喪地被師傅退回了老家。
這不正折射出了我們的選擇嗎？芽面對(duì)自己的夢(mèng)想，面對(duì)擺在眼前的選擇，我們究竟應(yīng)該走哪條路？我們每個(gè)人的時(shí)間都是有限的：太陽(yáng)每天從東方升起西面落下，從不會(huì)因?yàn)槲覀兊莫q豫而放慢腳步。沙漏中的細(xì)沙急急地流淌，從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)我們的苦惱，它不會(huì)因?yàn)槲覀兊牡却柚箷r(shí)間的流逝。到底該選哪條路呢？?jī)?nèi)心在斗爭(zhēng)，像是星球在互相碰撞。每個(gè)愿望都是我們的一份行李，也許這個(gè)愿望的里面承載著無(wú)盡的寶藏，但行李越多，我們的負(fù)擔(dān)就會(huì)越重。身上的背包，舍不得丟下哪一個(gè)，我們前行的腳步因此而變得沉重，每邁出一步都要付出巨大的艱辛。
那么，我們?yōu)楹尾粚W(xué)會(huì)放棄？芽為何不丟下包袱，輕裝上陣，迎著撲面而來(lái)的微風(fēng)，奔向我們向往的家園呢？面對(duì)岔路，認(rèn)清方向，認(rèn)準(zhǔn)天上那顆最閃亮的星吧——這顆星就是我們心目中最為向往的夢(mèng)想！它是根據(jù)我們自己的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)而照耀在我們的上空的。只要我們能像寓言中的老大一樣，專(zhuān)心致志，終有一天會(huì)鑄成屬于我們自己的“無(wú)雙寶劍”。正因如此，面對(duì)一件件心事，一個(gè)個(gè)愿望，我們就要學(xué)會(huì)去粗取精，去偽存真，丟下包袱。如果我們“千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)路不定，迷花倚石忽已瞑”，還不如來(lái)它個(gè)“素衣莫起風(fēng)塵嘆！”輕輕地只盯著那顆最亮的星，絕不帶走身邊的一片云。
學(xué)會(huì)放棄，就意味著學(xué)會(huì)了擁有；放棄瑣碎，擁有大度；放棄狹小，擁有寬廣；放棄重負(fù)，擁有自由。在人生之路上，學(xué)會(huì)放棄就意味把握住了自己。
認(rèn)準(zhǔn)天上那顆最閃亮的星吧？選那是我們永遠(yuǎn)不變的理想。
篇3：
今天的天是那樣的藍(lán)，藍(lán)得就像一潭碧水。今天的云是那樣的潔白，白得讓人心醉。真想跳進(jìn)藍(lán)天白云里去，讓一切煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離我而去。
我自由了，因?yàn)檫@本剩下不多的日記，完全屬于了我。在這日記里，我變了人似的：在這里沒(méi)有秘密可言，一切都是敞開(kāi)的。一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的假期給了我許多的故事，再來(lái)到教室里，竟然考了第一，但這并沒(méi)有什么。
高中日記 篇3
未來(lái)的我，還好嗎?未來(lái)的我，會(huì)是什么樣的呢?
想起寫(xiě)這封信，是想知道未來(lái)的我是否考上了自己追求的學(xué)校;是想知道未來(lái)的我嘴上的疤痕是否消失不見(jiàn);是想知道未來(lái)的我是否孝順父母親;是想知道未來(lái)的我是否乖巧懂事……
首先，我想咨詢(xún)你幾件我特別想知道的事。
第一，很多年以后的我是不是還像現(xiàn)在一樣聽(tīng)父母的話(huà)?現(xiàn)在的我就愛(ài)聽(tīng)父母說(shuō)的話(huà)。不過(guò)，父母漸漸的上了年紀(jì)，如果你站在父母親的角度來(lái)考慮，就一定知道他們的良苦用心。即便他們平常打你兩下，罵你兩句，你就忍著點(diǎn)，俗話(huà)說(shuō)“打是親，罵是愛(ài)”嘛!
第二，告訴我你現(xiàn)在一個(gè)月的生活費(fèi)是多少，如果低于200，我就對(duì)你絕望了;如果高于200，哼哼，你還挺討爸媽喜歡的。如果老媽不給你買(mǎi)可百可，你就out了!
第三，你現(xiàn)在的手機(jī)牌子是什么?大顯?三星?聯(lián)想?還是我一直期盼的iphone?如果還是沒(méi)有的話(huà)，你看我怎么收拾你!
第四，學(xué)習(xí)怎樣呀?是不是在前三名?我對(duì)你的學(xué)習(xí)很有信心!請(qǐng)不要讓我失望!如果你能繼續(xù)保持我的學(xué)習(xí)態(tài)度的話(huà)，清華大學(xué)的大門(mén)就永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)著了。呵呵!開(kāi)玩笑的!總之別讓父母擔(dān)心就行了!
好吧!鑒于你可能十分介意我過(guò)多刺探你的隱私問(wèn)題，我還是打住為好。
越是到最后，似乎就越難下筆。我只是在電腦上打出這些字，怎么就感覺(jué)和你認(rèn)識(shí)了好久的樣子?其實(shí)，細(xì)細(xì)算來(lái)，我從出生到現(xiàn)在我才認(rèn)識(shí)你9年而已，可你已經(jīng)認(rèn)識(shí)我很多年了。這的確是一個(gè)奇怪的命題。
這么說(shuō)來(lái)，我想對(duì)比我對(duì)你的了解，應(yīng)該是你了解我吧!那么就是如果允許的話(huà)，你能在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)給我寫(xiě)信嗎?也許我長(zhǎng)到你那個(gè)年齡的時(shí)候就能收到。這樣的事情，誰(shuí)又能說(shuō)的準(zhǔn)呢?
祝你快樂(lè)，我親愛(ài)的朋友。也祝我們的父母都健康。
很多年以前的'你
寫(xiě)在一個(gè)月明星稀的時(shí)刻
高中日記 篇4
今天是軍訓(xùn)的第二天，7點(diǎn)40教官準(zhǔn)時(shí)在我們的教室門(mén)口，將我們帶到操場(chǎng)上聽(tīng)報(bào)告，諸杰峰老師仔細(xì)地總結(jié)了前一天的訓(xùn)練情況，并提出了對(duì)今天訓(xùn)練的期望，同學(xué)們都以飽滿(mǎn)的熱情高聲回答：“有信心!做得到!”
接下來(lái)是艱苦的訓(xùn)練，今天的訓(xùn)練項(xiàng)目是大家期待已久的踢正步。正步的要求非常高，我們需要拆分動(dòng)作來(lái)學(xué)，動(dòng)輒就要保持一個(gè)動(dòng)作三十秒，在烈日下著實(shí)非常煎熬。同學(xué)們咬牙堅(jiān)持，雖然很辛苦，但成效與汗水總是成正比的，經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練，我們的動(dòng)作終于讓教官們露出了欣慰的笑容。
同樣的笑容也掛在休息時(shí)同學(xué)們的臉上，雖然認(rèn)識(shí)了沒(méi)幾天，可是艱苦的軍訓(xùn)已經(jīng)讓年輕的心凝聚在一起，集體的力量正在溫暖每一個(gè)疲憊的身軀。
在今天的階段會(huì)操儀式上，每個(gè)班都展示了自己兩天來(lái)的訓(xùn)練效果，為了讓我們更加直觀(guān)地領(lǐng)會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)，教官們親身示范了所有訓(xùn)練動(dòng)作，他們整齊劃一的擺手，靠腳，齊步走，正步走博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
軍訓(xùn)第二天，忙碌而充實(shí)，回到家里，坐在柔軟的沙發(fā)上，腳底隱隱傳來(lái)的痛感不斷提醒著我今天的辛苦和成績(jī)，我想，就像開(kāi)營(yíng)儀式上講的那樣，我們應(yīng)該努力拼搏，展現(xiàn)當(dāng)代青年人風(fēng)采。
加油吧，同學(xué)們!
高中日記 篇5
下雨了滴滴答答的。
老屋在雨中沉默著，它沒(méi)有現(xiàn)代高樓的氣勢(shì)，沒(méi)有別墅的豪華，有的只是她古樸色的厚實(shí)。雨水順著瓦縫流下，落在屋檐下，濺起一地的回憶。
它的墻不再是雪白的，而今變得暗黃無(wú)光。雨水吹落在上面，劃過(guò)的不是老屋的墻，而是被歲月侵蝕的容顏，但那又如何!老屋依舊懷揣著一顆跳動(dòng)的心。墻上有的是傷痕，有的是甜蜜。在老屋住的孩子總是頑皮的，他們喜歡上躥下跳，喜歡搞搞破壞，他們會(huì)用自己臟兮兮的小手大大咧咧地印在墻上，或是趁著大人不注意的時(shí)候，用黃泥塊涂鴉……那些記憶就像墻上的涂鴉，一直埋藏在老屋的心里。
沉浸在雨天的記憶，總是讓人不能自拔。老屋還有那些記憶中的我們。
高中日記 篇6
上帝給每個(gè)人的不會(huì)多也不會(huì)少，他答應(yīng)每天給我一份禮物，一份不只讓我快樂(lè)的禮物。
20xx年11月9日 星期三 天氣 晴朗
今天，我以一班的名義埋下了一顆種子。埋下它前，我用兩節(jié)自習(xí)課的時(shí)間給它作了一場(chǎng)充沛的祈禱，希望它不要被人扼殺在搖籃里，希望它能茁壯地生長(zhǎng)，希望全校的人們能看到它的光芒。今天下午的最后一節(jié)課，我和其他三位同學(xué)細(xì)心地把它埋在我們腳下的土地里，在知識(shí)的海洋里攜了一朵浪花給它澆灌，澆得很透徹，毫無(wú)保存。該是上帝派發(fā)禮物的時(shí)候了，我請(qǐng)求上帝，希望他讓我們?cè)诜艑W(xué)前看見(jiàn)種子健康地破土而出，至少讓土地有那么一點(diǎn)被頂撞的松動(dòng)。他答應(yīng)了，我們都會(huì)心地笑了。
毫無(wú)疑問(wèn)，今天的禮物是好的，但似乎來(lái)得太容易，我還沒(méi)有感覺(jué)到拆禮物那瞬間的驚喜。不過(guò)，種子終究長(zhǎng)起來(lái)了，在一班的土地上生長(zhǎng)出了希望，在平靜的天空下涌動(dòng)著不平靜的氣息。
20xx年11月24日 星期一 天氣 晴朗
種子已經(jīng)長(zhǎng)出了幾片嫩芽，我們打算把它移動(dòng)到四班那片向陽(yáng)的陽(yáng)臺(tái)上去曬曬太陽(yáng)。由于小芽還太柔弱，怕傷害了它，心里忐忑不安。一個(gè)老太太經(jīng)過(guò)，她，遮住了陽(yáng)光，對(duì)我說(shuō)道：“小芽沒(méi)救了，你們放棄吧，它是長(zhǎng)不大的�！蔽覄�(dòng)搖了，和班長(zhǎng)商量了一下，他說(shuō)這是我們的心血，不能前功盡棄，于是心再一次堅(jiān)定。同伴都說(shuō)：“我們要拿出行動(dòng)給那個(gè)老太太看，一班的土地上都是好芽�！焙屠咸亩窢�(zhēng)顯得異常的艱難曲折，她滔滔的話(huà)語(yǔ)雖沒(méi)有什么道理，但莫名地煽動(dòng)了旁觀(guān)者，使我一直膽戰(zhàn)心驚地疑惑著我們是否還能保住那棵如此柔弱的芽?jī)�。斗�?zhēng)太激烈，驚動(dòng)了上帝，上帝說(shuō)他來(lái)做決定。我暗暗地高興著，因?yàn)樯系劢裉爝�沒(méi)有給我送禮物，現(xiàn)在到時(shí)候了。
如我所愿，上帝的禮物使我們贏(yíng)了。這一次是一份真的很甜的禮物，甜到心花怒放了。小芽也在我們的呵護(hù)下，曬足了太陽(yáng)，綻放了新綠，回到一班的土地上。
20xx年11月26日 星期三 天氣 灰蒙蒙的
給小芽換了一個(gè)花盆，沒(méi)料到卻受到了狂風(fēng)暴雨的襲擊，新盆接受不住，退卻了，殘破了。我這輩子最認(rèn)真地種下的一顆種了就這樣結(jié)束了短暫生命。都是我的錯(cuò)，掙扎著放了幾乎壓彎了脊梁的擔(dān)子，換了一個(gè)新盆維護(hù)小芽，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“要把自身交給一班，把一班的擔(dān)子扛在我們的肩上”，但我卻放下了，始終是已經(jīng)放下了。假如我堅(jiān)決地繼續(xù)承當(dāng)，也許小芽就不會(huì)死；假如我能換一個(gè)牢固一點(diǎn)的花盆，也許小芽就不會(huì)死；假如我能預(yù)料到暴風(fēng)雨，也許小芽就不會(huì)死……終究，狠愛(ài)過(guò)，誰(shuí)會(huì)舍得？！
心疼過(guò)后，明白了，上帝今天還是給了我一個(gè)禮物，只不過(guò)是一場(chǎng)惡作劇罷了。他把屋子的門(mén)關(guān)上了，窗戶(hù)鎖緊了窗簾拉上了。我在黑暗中祈禱著，希望明天的禮物就是窗簾縫中的一點(diǎn)陽(yáng)光，哪怕只有一絲，一縷。
無(wú)論什么結(jié)局，流動(dòng)的過(guò)程中，有一種永恒的快樂(lè)。陽(yáng)光下，讓心靈寧?kù)o而淡泊，因?yàn)槊刻於际且环荻Y物，一份不只是快樂(lè)的禮物。
高中日記 篇7
小A最近“瘋了”，整天胡言亂語(yǔ)，忽大笑，忽沉默，因?yàn)樾愛(ài)上了寫(xiě)詩(shī)。
除了吃飽了撐著的人會(huì)寫(xiě)詩(shī)，瘋子也會(huì)寫(xiě)詩(shī)。而詩(shī)注定會(huì)吞沒(méi)孤獨(dú)人的靈魂，讓人更加瘋狂。“瘋子與詩(shī)相依相存�！毙說(shuō)。
瘋子的眼中是純凈的，如同新生的嬰兒。小A開(kāi)始把自己的生活變得充滿(mǎn)詩(shī)意，“書(shū)本很可愛(ài)，但我更向往一枚面包。”身邊的人聽(tīng)到，或不理，或笑笑走開(kāi)。小A不停地寫(xiě)詩(shī)，那些瘋子心目中神圣的語(yǔ)言，被她記錄到自己的筆記本上，一頁(yè)一頁(yè)。小A說(shuō);“這是毒藥，是我的心�！�
小A喜歡趴在學(xué)校走廊的欄桿上，獨(dú)自欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。學(xué)校靠近郊外，草地、菜園、農(nóng)舍、柳樹(shù)旁的洞、高速公路上的汽車(chē)，小A常常就這么沉默地望著這一切，直到太陽(yáng)落下，知道黑夜淹沒(méi)大地和自己。偶爾會(huì)有好心的朋友陪小A看風(fēng)景，小A就呆呆地說(shuō)：“有一天，我會(huì)融入這片黑暗里，你，會(huì)救我嗎?”“不會(huì)，好啦，你這個(gè)瘋子�！焙糜褧�(huì)打趣似的將小A拉回教室，黑暗中，沒(méi)人看見(jiàn)小A無(wú)奈地?fù)u頭和落魄的眼神。
“為什么別人都很清醒，只有我瘋了?”小A總是問(wèn)自己，找不到答案，卻只有繼續(xù)下去，繼續(xù)瘋，繼續(xù)寫(xiě)詩(shī)。同學(xué)也會(huì)把小A的詩(shī)拿來(lái)看，每每看完，總是開(kāi)玩笑說(shuō)：“小A，你不會(huì)變成第二個(gè)海子吧。”小A會(huì)微笑著沉默，在本子上繼續(xù)寫(xiě)：“海子?我不是他。我只想要我的自由，沒(méi)人了解的自由。”
“小A!你不要繼續(xù)玩文字游戲了，等你玩完了，世界末日就要來(lái)了!”
“是嗎?也許，世界末日真的快來(lái)了。”
高中日記 篇8
唉，軍訓(xùn)，真像一場(chǎng)夢(mèng)�。∞D(zhuǎn)眼間為期四天的軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，我們這群嬌生慣養(yǎng)的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)如何做事、如何洗衣、如何……現(xiàn)在的我們已變得更加成熟、更加堅(jiān)強(qiáng)。相信在今后的三年我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種艱苦奮斗的精神。
第一天是一個(gè)驕陽(yáng)似火的天氣，我和同學(xué)們來(lái)到禮堂聽(tīng)了個(gè)軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，說(shuō)了些軍訓(xùn)期間的一些事項(xiàng)以及注意點(diǎn)……結(jié)束后，12個(gè)班級(jí)在自己班教官的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)，我們軍官挑了一個(gè)“超好”的位置，而且還是面對(duì)著太陽(yáng)， 同學(xué)們都在發(fā)牢騷說(shuō)為什么有些班在樹(shù)蔭下我們班要面對(duì)著太陽(yáng)，痛苦呀！但發(fā)過(guò)牢騷后同學(xué)們還是認(rèn)真的開(kāi)始訓(xùn)練了。
我們先訓(xùn)練的是站軍姿，站軍姿練了我們持之以恒的精神，訓(xùn)練了我們的耐力。而后，我們練了稍息、立正、蹲下起立、停止間轉(zhuǎn)法什么的。我們就這樣憑著一顆吃苦的心堅(jiān)持到了最后……
第二第三天由于天氣的緣故都只訓(xùn)練了半天，期間我們重復(fù)著第一天的內(nèi)容但也學(xué)了新內(nèi)容，起先我們總走不齊，但后來(lái)慢慢的跟上了節(jié)奏。我們還班與班之間有一些小的較量，比比哪個(gè)班齊。說(shuō)來(lái)也奇怪，教官說(shuō)我們自己練的時(shí)候倒挺齊的，怎么一到別人面前就丟人了呢？
下午下起了雨，我們就在教室里唱起了軍歌，我們教官唱一句我們就唱一句，教官教我們唱了一首《打靶歸來(lái)》——“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸把營(yíng)歸……”。后來(lái)還一個(gè)一個(gè)叫同學(xué)起來(lái)唱。說(shuō)實(shí)話(huà)天氣不好但我們班的氣氛還挺不錯(cuò)的。第三天下午教官告訴了我們他的名字——李翔，還教了我們唱《解放軍軍歌》在唱這首歌時(shí)我們都有點(diǎn)笑意，但也說(shuō)不上來(lái)為什么。這兩個(gè)下午就這樣迷迷糊糊的過(guò)去了。
第四天是最后一天，上午我們都沒(méi)練幾遍，幾乎都是在休息，都怕上場(chǎng)會(huì)做不好會(huì)緊張。下午進(jìn)行了會(huì)操，我們班是第五個(gè)出場(chǎng)，為了紀(jì)律不扣分我們都堅(jiān)持著。結(jié)果上場(chǎng)后還好，做的不是很爛，當(dāng)然這是相對(duì)后面的班級(jí)。越到后面我們的腳就越酸，可我們還是堅(jiān)持到了最后。第二天成績(jī)出來(lái)了我們班是第二，雖然不是第一但也是值得高興的。
從這次軍訓(xùn)中，我懂得了：軍訓(xùn)是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)磨練自我的過(guò)程。軍訓(xùn)培養(yǎng)了我們吃苦、堅(jiān)強(qiáng)的精神。這種精神我們一直要延續(xù)到高三畢業(yè)或者一直延續(xù)到我們到了工作崗位上。期間我們也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了很多我們以前不曾有的，不曾會(huì)的。這次軍訓(xùn)我真的是受益頗多。
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