高中日記

時間：2022-07-26 20:44:11 中學(xué)生日記我要投稿

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關(guān)于高中日記范文匯編6篇

　　一天的時間眼看就要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的高中日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于高中日記范文匯編6篇

高中日記篇1

　　“快看窗外”隨著一聲驚呼，班級里出現(xiàn)陣不小地騷動，書舊椅碰撞的聲音把正的在書海遨游的我拉了出來，我不悅地皺了皺眉，抬起頭順著同學(xué)們的目光看向窗外�？墒俏业膽嵟诳吹酱巴饩跋蟮囊粍x那間轉(zhuǎn)化為了驚奇。

　　外面下起了大雪！我放下書拿起外衣和同學(xué)們一起來到樓下。

　　鵝毛般的大雪飄飄揚揚地降落，好像是墜入凡間的精靈隨著風(fēng)奏起的歌翩翩起舞，它們體態(tài)輕盈，悄然無聲的落下，塑出了一個銀妝素裹的世界。白雪建起了夢幻的城堡和夢中的圣誕樹。白色的地毯一直延伸到那城堡的大門前。遠(yuǎn)處，是白茫茫一片，顯得靜謐而安詳，我不想去破壞這份安靜，可是同學(xué)們卻像小孩子一樣，蹦啊，跳啊，大叫著：“下雪啦，下雪嘍！”我也忍俊不禁地笑了，我偷偷伸出舌頭想嘗嘗雪的味道，可是雪花太調(diào)皮，偏不進到我嘴里，不過我還是靠著我超乎常人的智商嘗到了。感覺涼絲絲的，我伸手去抓那空中的雪終于迎來了兩片雪花，它們靜靜地躺在我通紅的手心里。

　　任風(fēng)如針一般扎在臉上也沒有讓我們的興致減少半分。最后上課鈴聲不合時宜地響起，我依依不舍地看了一眼那粉妝玉砌的世界，轉(zhuǎn)身回到了教室里。

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間到了放學(xué)的時間。我迫不及待的奔向外面銀色的冰雪里。

　　雖然時間尚早，夜幕卻也隨之降臨�；椟S的路燈下雪還在飄，它們被染成了橙黃色，街上的行人匆匆走過，我漫步在雪中，很享受這種意境，這時的周圍很靜，只有大雪紛飛，寒風(fēng)的呼嘯。、回到家里，從高處俯視遠(yuǎn)處，雪飄落在燈火爛姍的房屋與斜拉橋上，增添了一份朦朧的幻意。

　　這座童話王國一樣的小城還處在風(fēng)雪之中，一切都如同夢一般。雪也還在下著，擁抱著大地，擁抱著房屋，擁抱著樹林，擁抱著沉浸在下雪的喜悅中的人們，擁抱著笑容如花的孩子們。雖是寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛，但我仍然喜歡冬與雪。

　　希望世界永遠(yuǎn)如此純凈如此美好，像此刻紛飛的雪花。

高中日記篇2

　　重回高中母校是以實習(xí)老師的身份，從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，只要了3年的時間，然而心靈距離，總感覺拉得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。雖只過了三年，卻感覺物非人也非，那一****稚嫩的臉上似乎尋不到曾經(jīng)我們所有的模樣，那種疲倦與困惑交織在一起的復(fù)雜面容。曾經(jīng)的操場變成了公寓，鄰校的農(nóng)田矗成了新的教學(xué)大樓，就連那個搶過飯搶過開水的老食堂也被鏟平成為空地等待修建。所有的一切都讓我找回不到以前的影子和記憶。于是驚嘆，自己不在是三年前的孩子了，我成了一名教師，做著太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。而在這四個月中，我譜寫著屬于我，也屬于他們的“風(fēng)華記”。

　　一、那一捧鮮華

　　那一捧鮮花，是我見到過最美的鮮花，連同那一個擁抱，也是感覺最溫暖的擁抱。

　　今年的中秋節(jié)緊隨教師節(jié)而來，實習(xí)剛好兩周就要參加一次算是比較隆重的活動，心里忐忑。教師被裝扮得很漂亮，剛走到門口，便被班長拉到“上座”，正對“舞臺”，且桌上擺滿了零食。顧慮全消了，他們已把我當(dāng)成班里的一份了，不因我來了只短短兩周。

　　我的上臺表演則是他們事先準(zhǔn)備好的。平日在學(xué)校就不怎么上講臺的我國即興給他們表演一個節(jié)目顯得有些難度，除了唱歌外似乎別無他法。歌不好聽卻迎來了最熱烈的掌聲和歡呼聲。然而最以為的則是那一捧別為心裁的鮮花，其實那只是學(xué)校后院一叢一叢的野雜草，這學(xué)校特有的一種草，他們專門踏如那個林子折回來扎成美麗的花束，只為我，怎不感動？

　　至今留存那份簡單的感動，那捧鮮花和擁抱給我莫大的欣慰和安慰。

　　二、友情白皮書—我們青春紀(jì)念冊

　　這是我為他們班策劃的一次主題班隊活動，因為同學(xué)相處久了，之間難免有摩擦和矛盾，而且那段時間總是有學(xué)生違紀(jì)打架，轉(zhuǎn)學(xué)，開除，班里氣憤異常凝重。重提友情，只為加深他們之間的了解，在繁重的學(xué)業(yè)中找到班級的溫暖，不要如高中的我們，畢業(yè)即散落天涯，杳無間信。因為用心，所以前期工作要準(zhǔn)備充分，特別是那個自制的留言本子，里面寫滿了領(lǐng)導(dǎo)和老師們對他們的祝福，寫滿了同學(xué)們自己的心聲，給了他們驚喜，也給了自己感動。

　　班會如期舉行，我們?nèi)喑鹆恕墩遗笥选愤@首童謠。我聽到了他們打開心扉說的話，我也看到了他們?nèi)绱苏嬲\的臉，也感覺到了他們對同學(xué)對老師的理解和重新認(rèn)識。原來，每個人都需要一個傾聽者，需要一把打開心的鑰匙。

　　三、神往的三尺講臺

　　小時候，曾無數(shù)次玩過“當(dāng)老師”的游戲，一支粉筆，一塊門板便把白天老師的動作重復(fù)一次，那時候覺得老師是個神氣也很神奇的人，漸漸長大，想當(dāng)老師的愿望已開始模糊了，從小學(xué)到大學(xué)，無數(shù)次走過講臺，都沒有想過這三尺講臺有一天會屬于我。

　　當(dāng)我第一次蹭上它，講第一節(jié)新課的時候，我臉紅了，緊**了，腳一直不停的抖，聲音也小了，字歪歪斜斜，這么糟糕的開場開始讓我擔(dān)心這節(jié)課怎么上得下來。于是試圖把發(fā)散的目光收回來，眼睛平視我學(xué)生，他們少了往日的調(diào)皮，認(rèn)真的聽我的課，微笑的符合著我，給我提示，心慢慢平靜了。

　　到目前為止，我已記不得自己上了多少次課，走上多少次這三尺講臺，我已在那上面揮灑自如，不再臉紅，發(fā)抖，在這教與學(xué)中，在這三盡講臺上，演繹自己的芳華。

　　神往的三尺講臺，在那里，我得到此生最大的信任與鼓勵。

　　……

　　風(fēng)華記，是我和那幫十五六歲的孩子們共同譜寫的，這點點片段已雋刻在我的生命的石碑上，代表著曾經(jīng)，也代表著永恒。

　　實習(xí)的生活讓我切實體會到當(dāng)老師不容易，當(dāng)一個好老師更不容易。我的學(xué)生，亦是我的朋友，他們正處青春期，思想在幼稚與成熟中俳徊，他們可以有七彩的夢，為了夢想而拼搏奮斗，他們壓力重大，還會迷惘，他們?nèi)绱诵枰粋€人來指引他，來陪伴，走過這青蔥的高中歲月。記得我的老師說過：好的教育者更是一位藝術(shù)家。我想，短暫的實習(xí)讓我談不是行一個教育者，卻深知教育有如藝術(shù)，你的心是一跟魔棒，教給學(xué)生知識，去走他們心中的陰冷。

　　我用微笑與真誠與他們平等相待，我亦得到了最多的掌聲和支持，走過這段日子，回頭看看自己的腳印，錯落有致，也會發(fā)出好聽的聲音。

　　如果我的學(xué)生能看到我為他們寫的“風(fēng)華記”，我想告訴他信：片段只是一個過程，我們終會長大，成長本身比學(xué)習(xí)重要得多，用年輕敏感的心去感受生活比看課本重要得多，學(xué)會堅持和微笑比學(xué)會一道題重要得多。

　　風(fēng)華記，永無風(fēng)華正茂，屬于我們的記憶。

高中日記篇3

　或許，一個人的一生會遇到各種不同性格的人，有些會給予你一些扶持，一些信心，有的則會給你打擊，但是，正是因為他們，人生才會變得與眾不同，有著別樣的精彩。

　　在高中里，發(fā)生了很多事情，有好有一般，有和好友一起討論的八卦，有和閨蜜一起出去的瘋狂，有和學(xué)長一起探訪的校園，有著種種情愫，也有著集體生活的種種影子，這一幕幕或許很平常，但是卻可以成為最美好的回憶。

　　期末考試還是如期而至，在這之后，便會迎來分班，一個個原本團結(jié)的集體，瞬間便被分散開來，重新組成新的集體，2年共處的時間，也被縮短成了一年半，但是，這又有什么關(guān)系哪，只要有顆集體的心在，不管我們在什么班級，和什么樣的人相處，總會有個契機讓我們重新相聚的。

　　原本的6班....很快就會拆成2個班....但是，同學(xué)還是同學(xué)，朋友還是朋友，只要堅信這一點，這后來一年半的時間又有什么可以覺得漫長的呢！

　　聚散皆有，喜悲皆存，卻也為我們的勇敢向前提供了一個無法推辭的理由，正因為離散，才更期待下一次的相聚，不是嗎？

　　祝心想事成，馬到成功。

高中日記篇4

　　這個星期，老師讓我們畫一副精美的手抄報，這份手抄報很重要，因為老師要在班上評獎。

　　回到家里，我感到這副手抄報畫起來很困難，突然我靈機一動想出一個好辦法，那就是，看一看網(wǎng)上是怎么畫的。于是我打開電腦，然后用百度去搜一下，哈！這上面的手抄報好美呀！我看著看著，也有自己的想法。

　　我畫的手抄報是這樣的：在空白紙上的左邊和右邊分別畫上兩個小紅燈籠，在加上一句英文字母，接著加上幾個彩色的小花框，然后就在小花框里加上古詩、對聯(lián)和祝福語，既簡單又漂亮。

　　幾天過后，老師對我們說：“現(xiàn)在手抄報的獲獎名單已經(jīng)出來，第一名是……”我心里緊張極，我緊閉著雙眼，聽著老師念每一位同學(xué)的名字。

　　當(dāng)老師念到我的名字時，我的心里那個美呀！就像吃蜜一樣甜。

高中日記篇5

　　20xx年7月4日星期一

　　雨美人的裙擺拂過天空，天空如同扯上一幅羅網(wǎng)，天色暗了。淅淅瀝瀝的雨絲不期而至，眼前形成了一層厚厚的水晶簾�？蛇@空靈的`簾子后隱藏的究竟是一位怎樣的佳人呢，我怎么沒聽見她鈴鐺作響，怎么沒嗅到她荷包飄香？

　　那帶有僧氣的水杉也在雨的感染下變得活潑起來，綠綠的葉子像流光的翡翠，美極了。天空中有一群歸鳥飛過，急急忙忙的，不知它們是怕雨淋了自己的羽毛呢，還是急著回去照看它們巢中的孩子。雨點打在水面上，泛起層層漣漪，像被蜻蜓親吻過一樣。水底的青荇，油油地在水底招搖，柔柔的宛如搖曳的舞影，似乎又把我?guī)нM了歌舞升平的大唐盛世。鄰家的老花貓懶懶地倚在墻角，微微地瞇著眼在打呼嚕，像一位愜意的老太太，悠閑地欣賞著這雨景。

　　美哉，雨景，流動的畫，輕吟的詩！

　　20xx年7月5日星期二

　　涼涼的雨水打在窗外的水塘里，那聲音像碎玉擊落在盆子里，在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)里卻給人一種"一蓑煙雨任平生"的蕭瑟。

　　偶爾有幾聲蛙鳴，這天籟之音，似乎是在為我的心曲伴奏。雨聲急促，像出征前的進行曲，使人心神為之激昂，好像前方有十萬火急的軍機要去處理似的。

　　漸漸地雨小了，緩了，變成了南宋女詞人的低吟輕唱。滿腹的愁怨化著唱不盡的小調(diào)，輕輕地，悠悠的，在大街小巷間流淌，向每個不為人知的角落滲透。"梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點點滴滴"，它打落了枝頭的黃花，柔柔的花瓣堆積在地上，時而被風(fēng)吹起，時而隨雨水一片一片地漂零遠(yuǎn)方，像波濤中無助的扁舟，"花自飄零水自流"。"這次第，怎一個愁字了得？""人比黃花瘦"的李易安在雨中不勝凄涼地說道。

　　不知過了多久，雨停了，雨聲也剩下滴滴嗒嗒的了，如同古箏演奏的《落雁平沙》，沒了進行曲的激昂，也沒了低吟淺唱的愁怨。它更像一位飽經(jīng)滄桑的高僧，經(jīng)歷了無數(shù)的大風(fēng)大浪，看透了紅塵中的是是非非，"回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無晴。"他到達了人生的最高境界，晴也罷，雨也罷，進也罷，退也罷，再也動搖不了他的心，他真的是心如止水，心如磐石了。

　　聽雨，是一種享受，是一種境界。

　　20xx年7月6日星期三

　　雨還在下著，那是深閨中的少婦在撥弄著古琴。古色古香的琴，國色天香的人，合成了這美妙絕倫的天籟之音。

　　望著這綿綿不斷的雨絲，思緒也像雨水一樣溶入了茫茫的天地間，空曠中，只剩下蒙蒙的天、蒙蒙的雨、蒙蒙的地，完全沒了自己

　　遙遠(yuǎn)的江南此刻也在下雨嗎？在那深得望不著盡頭的小巷中，是否有一位"撐著油紙傘的丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘"？斜風(fēng)細(xì)雨的船頭，是否立著一位不思?xì)w的張志和呢？青磚石板上的苔蘚，經(jīng)過這好雨的滋潤，也該調(diào)皮地閃動著可愛的綠光了吧？

　　思緒飄啊飄，又飛到了大唐，眼前出現(xiàn)了一位詩人——李義山。苦雨孤燈擋不住他綿綿的情思："君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。"一首《夜雨寄北》，久久回蕩在天地間，唱出了多少離人的心聲，慰藉了多少孤獨的心靈。

　　風(fēng)雨飄搖的南宋，荒寥無人的孤村，風(fēng)吹雨打的草廬，黑暗如漆的深夜，一個偉大的靈魂即將安息，恍惚中他又揮戈策馬來到了千里冰封的戰(zhàn)場，如石破天驚的吶喊，唱響了時代的最強音，為行將就木的南宋注入了一針強心劑，注入了幾分豪氣。

　　雨停了，兩只蝴蝶翩翩而至，出現(xiàn)在碧藍如洗的天空中，它們雙雙飛到含淚的月季花旁，跳起了美麗的舞蹈。輕盈小巧的翅膀不斷舞動，像四片雪白的云兒。我看癡了，天地間居然有這般富有靈氣的昆蟲，莫非是天上的雨落地后幻化的精靈？莫非是梁山伯和祝英臺化作的蝴蝶，在比翼雙飛？

　　賞雨，是一種感染，是一種熏陶。